【必備】西湖作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的西湖作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西湖作文 篇1
瘦西湖位于江蘇省揚(yáng)州市西北部，因湖面瘦長(zhǎng)，稱“瘦西湖”。窈窕曲折的湖道，串以長(zhǎng)堤春柳、四橋煙雨、徐園、小金山、吹臺(tái)、五亭橋、白塔、二十四橋、玲瓏花界、吟月茶樓、湖濱長(zhǎng)廊、石壁流淙、靜香書(shū)屋等兩岸景點(diǎn)，儼然一幅天然秀美的國(guó)畫(huà)長(zhǎng)卷。
長(zhǎng)堤在湖西岸，長(zhǎng)數(shù)百米。堤邊一株楊柳一棵桃，相間得宜，是賞春的好地方。“長(zhǎng)堤春柳”是揚(yáng)州二十四景之一。沿長(zhǎng)堤走到盡頭，便見(jiàn)一圓洞門(mén)，上書(shū)“徐園”二字。門(mén)內(nèi)是一池清水，遍植荷花，池周點(diǎn)綴各種形態(tài)的山石，幾株翠柳迎風(fēng)飄舞，景色宜人。
五亭橋建造在瘦西湖上，好像湖的`一根腰帶。橋上建有五座亭子，故名五亭橋。橋的造型典雅秀麗，黃瓦朱柱，配以白色欄桿，亭內(nèi)彩繪藻井，富麗堂皇。五亭橋有15個(gè)橋洞，十五月圓之夜，每洞各銜一月，15個(gè)圓月倒懸水中，爭(zhēng)相輝映，泛舟穿插洞間，別具情趣。
白塔距五亭橋不遠(yuǎn)，為磚石結(jié)構(gòu)，共分三層，上置青銅鎏金塔頂，中層為完室，均作圓形；下層為臺(tái)基，作正方形。整個(gè)造型是模仿北京北海公園喇嘛塔的形式構(gòu)筑的。
小金山是湖中的小島，原名長(zhǎng)春嶺，建于清代中葉。小金山四周環(huán)水，水隨山，山因水活。山頂有“風(fēng)亭”一座，是全園最高點(diǎn)。小金山西麓有一堤通入湖中，堤端為一方亭，名“吹臺(tái)”。相傳乾隆皇帝在這里釣過(guò)魚(yú)，因而又叫釣魚(yú)山。釣魚(yú)山三面臨水，各有圓門(mén)一孔。從釣魚(yú)山前右側(cè)看去，正中圓洞恰好收入“五亭橋”一景，左面圓洞正好收入“白塔”一景，儼然兩張獨(dú)幅畫(huà)面，其借景手法之巧，令人欽佩。月觀是臨湖建筑的廳堂，四面皆為格扇，堂后是桂園。當(dāng)8月桂花盛開(kāi)之際，推窗賞月，清香四溢，天上水下兩月同收眼底，此情此景，甚為動(dòng)人。
在清秀婉曲的瘦西湖兩岸，綴以熔南秀北雄于一爐的揚(yáng)州古典園林群，形成移步換景、相互因借的山水長(zhǎng)軸；名寺古剎和古城墻垣綿延相屬，名勝古跡和歷史遺存散布其間。風(fēng)韻獨(dú)具的自然風(fēng)光和含蘊(yùn)豐厚的人文景觀相映生輝，是鑲嵌在歷史文化名城中的一顆璀璨明珠。
西湖作文 篇2
走出校門(mén)，就與清新的空氣撞了個(gè)滿懷，空中含著菊花的香氣。早晨，好清爽！
我和同學(xué)們坐在車上，帶著滿懷的好心情，去西湖訪問(wèn)我們的朋友。
那顆柳樹(shù)，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友，啊，老樹(shù)，你如一位看家護(hù)院的士兵，在這景點(diǎn)里站了幾十年了吧，你把多少人群護(hù)送進(jìn)出，你直著腰，仰望著那悠悠的藍(lán)天白云。歲月悠悠，人來(lái)人往，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片花叢，昆蟲(chóng)向我招手，花兒向我微笑。每一只蝴蝶都是我的閨蜜，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的芬香，每一只蝴蝶都在望著我。我將一只蝴蝶抓在手中，靜靜地，仿佛自己也是一只蝴蝶。背上長(zhǎng)出雙翼，漸變漸長(zhǎng)；手臂變小，身上長(zhǎng)出花斑，頭上長(zhǎng)出觸角，在頭上晃動(dòng)、搖擺。
這園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的`鮮花！你左右舞動(dòng)，是邀我與你共舞嗎？你好，可愛(ài)的蝸牛！你慢悠悠地移動(dòng)，是在欣賞途中的好風(fēng)景嗎？你好，漂亮的小黃鶯！你唱著動(dòng)人的音律，是要我一展歌喉嗎？你好，淘氣的松鼠！你在樹(shù)枝間蹦蹦跳跳，小心一點(diǎn)哦！你好，美麗的魚(yú)兒！你們成群的游著泳，是想邀我一較高下嗎？你好，勤勞的蜜蜂！我猜你們津津樂(lè)道的，是采蜜中交到的好朋友。
撿起一塊鵝軟石，捧在手中，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘；拿起一顆種子，我仿佛看到了一個(gè)新生命即將降臨，在他們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
放學(xué)將至，我們?cè)摶貙W(xué)校了，我輕輕地?fù)]手，告別園中的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶走了一路夕陽(yáng)。
西湖作文 篇3
傳說(shuō)西湖是天上掉到杭州的一顆璀璨的明珠。風(fēng)光秀麗，景色迷人，吸引了大批的中外游客。
春天，湖邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)細(xì)的`柳枝隨著風(fēng)四處搖擺，好像一位亭亭玉立的少女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。桃花像抹上了一層粉色的胭脂，爭(zhēng)先恐后地向人們展示著嬌嫩的臉蛋。
夏天，湖邊的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了陽(yáng)光，像一把把綠色的小傘。西湖里荷葉翠綠翠綠的，像一把把涼傘，荷花有的含苞欲放，有的綻開(kāi)了笑臉，還有的躲在荷葉下捉迷藏呢！微風(fēng)吹來(lái)，空氣中散發(fā)著淡淡的清香。
秋天，南山路旁銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)的葉子變黃了，金黃的落葉在空中飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，地面上一片金黃，像給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，到處一片潔白，像給大地披上了銀裝，漂亮極了。
西湖真不愧是一顆璀璨的明珠。
西湖作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有個(gè)有聞名中外的西湖，西湖美景一年四季美不勝收。
春天，溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。柳樹(shù)梳著嫩綠的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，小草換上了綠衣服，桃花笑紅了臉，這景色交相輝映，美極了！夏天，西湖里的荷葉挨挨擠擠，荷葉上的小水珠滾來(lái)滾去，晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立，就好像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛(ài)呀！真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，火紅的楓葉層林盡染，湖邊一排排梧桐樹(shù)飄下了金黃的葉子，就好像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天，潔白的雪花輕輕地飄下來(lái)，整個(gè)西湖的樹(shù)、房子等都銀裝素裹，那時(shí)可以看到西湖奇景：“斷橋殘雪”，冬天的太陽(yáng)照在橋的陽(yáng)面，冰雪很快融化，而陰面因?yàn)殛?yáng)光照不到還是白雪皚皚，這就是“斷橋不斷”的奇景，整個(gè)西湖好像戴了一頂白帽子。
每當(dāng)夕陽(yáng)下山，西湖對(duì)面的寶石山在夕陽(yáng)滿山晚霞的照映下，如流霞繽紛，熠熠生輝，這就是著名的`“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的燈光，燈光好像珍珠般灑落在湖面上，倒映著天上閃亮的星星，照亮了我的心。
西湖真美啊！我們愛(ài)杭州的西湖，我們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)杭州！
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