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    珍愛生命的作文

    時(shí)間:2022-03-28 09:08:45 珍愛

    有關(guān)珍愛生命的作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的珍愛生命的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)珍愛生命的作文錦集7篇

    珍愛生命的作文 篇1

      “燕子去了,有再來的時(shí)候;

      楊柳枯了,有再青的時(shí)候;

      桃花謝了,有再開的時(shí)候。”可是童年,那段歡樂時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會(huì)重新回來嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動(dòng);

      我們的希望,也在成長中萌芽;

      我們的生命,也在成長中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛生命。

      雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;

      雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì)長成參天大樹!

      一朵鮮花,當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。

      正如我們?nèi)耍?dāng)我們幼小的時(shí)候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!

      當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!

      生命如畫,有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;

      生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;

      生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)!

      青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!

      我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!

      “就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;

      向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!

      用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們成長,我們無畏艱險(xiǎn),我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!

      時(shí)間走了,成長的腳印留了下來;

      歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時(shí)光,珍愛生命中的每一次進(jìn)取!

    珍愛生命的作文 篇2

      公園里的樹木依然蒼翠,只是葉子綠的不再鮮嫩和青翠,有種老氣橫秋的滄桑之感,像擺放時(shí)間長了的器物,陳舊之意不用言表,連偶爾露出枝端的花朵,都像過氣的明星,雖有顏色昭示,但已無奈即將凋零枝頭的慨怨。何況茂密的綠葉叢中已有泛黃的葉子宣布:秋已來臨。

      一種極醒目的黃,雖不干枯,卻已預(yù)示離開枝間的時(shí)間不遠(yuǎn)了,而下一個(gè)季節(jié)再出現(xiàn)的葉子永不會(huì)是它,這就是一種無奈——所有生命的無奈。

      當(dāng)然,這一切都阻擋不了孩童們的快樂。孩子們永遠(yuǎn)是快樂的化身。追逐嬉戲是他們的天份,自由快樂是他們的稟性。此時(shí),出現(xiàn)在我面前的便是兩個(gè)十歲左右的小男孩,一個(gè)雙腳踏著旱冰鞋,行動(dòng)自如,能履平地可上高臺(tái);另一個(gè)稍小一兩歲,騎著不大不小的童車,在同伴的幫助下,兩人吃力地將車子拖拽到?jīng)鐾ね獾母吲_(tái)上。當(dāng)然那位穿旱冰鞋的小男孩,因?yàn)橛昧兔Γ铧c(diǎn)摔倒。兩人因此哈哈笑起自己的有驚無險(xiǎn)來。

      廣場一角有十多個(gè)老年人,揮舞著長長的劍,在樂曲中認(rèn)真地聆聽一位老者的指點(diǎn);而在小樹叢邊緣,一對熱戀的`年輕人,相互對望著,說笑著,臉上盡顯甜蜜之意,來證明愛情的魅力。只有不大的人工湖畔,一位老者扶著那橢圓形的鐵欄桿,深一腳淺一腳地練習(xí)走路——因?yàn)槟X血栓。走起路來右腳一點(diǎn)一點(diǎn)的在地上,慢慢地試探著移動(dòng),而左手和左腿顯然已不聽主人的使喚,有氣無力的拖在身上。這就是年老的無奈?想想他也曾年輕體壯過,但怎奈何歲月的流逝......老了還要學(xué)習(xí)怎樣走路,并用一種堅(jiān)持不懈的心態(tài)來完成。我想他現(xiàn)在對于名利錢權(quán)已沒太多的奢望吧?他只渴望擁有健康的體魄,硬朗的身體吧?......

      由此看出,除了我們擁有的身體——除了我們擁有健康的身體外,其余都是身外之物。因此,珍愛生命,從健康我們的身體開始吧!

    珍愛生命的作文 篇3

      有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了

      范文九九網(wǎng)草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。

      秘訣:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

      有哪一個(gè)神話,比桑蘭的故事更美麗?

      最需要幫助的時(shí)候,突遭重創(chuàng)的少女卻以她依照明亮的目光和燦爛的笑容引領(lǐng)著人們走入了珍愛生命的信念中。

      從跌倒的那一刻起,便不再有體操冠軍,不再有平靜輕松的生活,甚至也很難再有無拘束的奔跑和行走,可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水,她說:“別難過,我會(huì)做個(gè)對社會(huì)有用的人。”

      似乎,只用一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”還不足以形容這個(gè)女孩子的超凡之處,因?yàn)檫@個(gè)詞里多少夾雜著些被動(dòng)和無奈的成份,而“勇氣”則不同,它能讓人產(chǎn)生更堅(jiān)定和更富挑戰(zhàn)的聯(lián)想。而對突然的變故,不放棄生活、不放棄希望、不放棄追求,都絕不僅是說一句簡單的“熱愛生活”就能輕易達(dá)到的,而這力量的唯一源泉就是:極大的勇氣。桑蘭的勇氣讓所有的人感動(dòng)也震撼。

      桑蘭本來的夢想是體操明星而不是坐在異國輪椅上的名人,但她的勇氣使她遠(yuǎn)離了憐憫和同情,她因此而成為一種精神的代稱,也因此而成為真正的明星。從此后,人們將記住中國少女桑蘭的故事——她有好聽的名字,她有非凡的勇氣。

      當(dāng)很多人惶惶于“世紀(jì)末綜合恐慌癥”的時(shí)候,當(dāng)很多人為了蠅頭小利惴惴于心的時(shí)候,當(dāng)很多人陷入窘境不能自拔的時(shí)候,桑蘭告訴我們的是:珍愛生命,是尊重別人,也是堅(jiān)守尊嚴(yán)。于是,從中,我們看到了媒介的力量和媒介不能拒絕的使命。

    珍愛生命的作文 篇4

      生命使世界變得美好,世界存在的必要性被生命證實(shí),它們有著緊密的聯(lián)系,甚至不可分割。

      雖說生命生生不息,但屬于我們的,卻只有一次。我們應(yīng)如何對待這寶貴的一次呢?

      還深深地記得那個(gè)嬌小的生命:不經(jīng)意間,把一粒從實(shí)驗(yàn)室?guī)Щ氐姆N子掉在了墻縫里,我當(dāng)然不會(huì)對那粒可憐的種子產(chǎn)生興趣,而意外的,它發(fā)芽了!已經(jīng)是下一個(gè)春天,它不顧堅(jiān)硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋,微笑著面對生活,渾然忘卻經(jīng)歷的一切磨難。它雖然最終因缺少陽光的呵護(hù)和水的滋養(yǎng)死掉了,但它對生命的強(qiáng)烈渴望和對生活的良好態(tài)度卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。

      連一個(gè)自然界中再普通不過的雜草都那么渴望并珍愛著生命,我們呢?

      我們每個(gè)人的生命,無論是絢麗的還是平凡的,都有自己的價(jià)值,只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我們的父母會(huì)因我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜若狂我們的老師會(huì)為我們成績的下降而愁眉不展我們的同伴會(huì)為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那么多人牽掛著,他們的心時(shí)時(shí)都在為我們的一舉一動(dòng)而伸縮著,難道這還不值得我們繼續(xù)好好地活下去嗎?我們?nèi)绦目吹揭浑p雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎?這就是生命的意義、生命的價(jià)值。當(dāng)我們想到要放棄時(shí),請想一想:這個(gè)生命不僅僅是我們自己的!

      生命是一棵小樹苗,讓我們堅(jiān)信它終會(huì)長成參天大樹

      生命是一畝方田,讓我們堅(jiān)信它一定會(huì)豐收

      生命是你,是我,讓我們堅(jiān)信它是最美的!

      珍愛生命吧,朋友們!同樣珍愛這美好的生活!

    珍愛生命的作文 篇5

      生命對于我們每個(gè)人來說,都只有一次。因此,我們每個(gè)人從小就要懂得珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!我們時(shí)時(shí)刻刻都要緊繃“安全”這根弦,如果一時(shí)馬虎大意,生命就有可能遇到危險(xiǎn)。

      3月25日,是國家第二十四個(gè)安全教育日。這一天學(xué)校的校長、老師都分別給我們上了安全教育課,使我懂得了很多安全知識(shí):。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三無食品,平時(shí)要特別注意飲食衛(wèi)生。二、消防安全,不帶打火機(jī)和火柴,不玩火,不玩煙花爆竹,用電器時(shí),一定要人離電斷,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要牢記逃生方法。三、交通安全,過馬路要走人行道橫道,不在馬路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,萬一落水了要懂得自救方法。五,活動(dòng)安全,下課不爬樹,不爬課桌,不爬高處等等。

      同學(xué)們,我們的生命很寶貴,同時(shí)也很脆弱。我們只有做到安全第一,才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長。讓我們攜起手來共同邁向美好的明天!愿安全之水長流,生命之樹常青。

    珍愛生命的作文 篇6

      人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

      我很不明白,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?

      秋日的一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草。

      “嚓!”草燒著了,霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。

      春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。

      七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì)奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。

      樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!

    珍愛生命的作文 篇7

      生命,只有一次;我們應(yīng)該把握好自己的生命之舟,使自己的生活變得更加精彩,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

      在那次驚心動(dòng)魄的汶川大地震中,面對巨大的自然災(zāi)害,有許多許多的人,他們依靠“我要活下”的信念,積極自救,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,給我們展現(xiàn)出他們頑強(qiáng)的信念。林浩就是其中的一員,在廢墟中他帶著大家唱了一首又一首的歌,堅(jiān)持要活下去,這不僅因?yàn)樗前嚅L,要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,還有他對生命的渴望與執(zhí)著的追求,他在救人過程中曾多次被坍塌下來的石塊擊中,左手手臂嚴(yán)重拉傷,但這都沒有壓倒他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),這是一種多么頑強(qiáng)的精神啊!

      記得在一本書上曾經(jīng)看到過這樣一句話:假如生命是一首歌,就要演奏快樂;假如生命是一條河,就要?dú)g騰雀躍;假如生命是一團(tuán)火,就要燃燒灑脫!

      可是現(xiàn)在,生活在繁華城市中的我們,卻以各種理由,輕視生命,遇到一點(diǎn)困難總是逃避,總想放棄生命。

      在當(dāng)今社會(huì)中,時(shí)常會(huì)有這樣的報(bào)道:某某學(xué)校,一名學(xué)生自殺。父母將你辛苦養(yǎng)大,寄予全家的希望,你就這樣走了,給父母造成了身心的傷害,留下永生難忘的痛。

      輕生是對生命極不負(fù)責(zé)的一種做法,我們不能濫用處置生命的權(quán)利,應(yīng)當(dāng)珍惜,生命喪失了絕不會(huì)重來,生命的意義在于永不氣餒地去實(shí)現(xiàn)夢想。

      常言道:“人生自古多磨難”。經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)雨坎坷這是必然的,在克服艱難困苦之后,心中的藍(lán)天將更加美麗,心中的彩虹將更加光芒,生命也將更充實(shí)更有意義。

      生命只有一次,我們一定要把握自己生命之舟,學(xué)會(huì)生活和生存。

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