【精華】學(xué)習(xí)的作文600字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
很多人認為學(xué)漢字很難,其實學(xué)漢字并不難,而且還很快樂!
老師常常說:“做一件事情要下死心,你才能做到那件事。寫字也是同樣的道理。如果你不認真去寫,那個字再簡單你還是寫不好。所以寫字之前,你必須找到寫字的感覺,你才會寫得好看。沒找到感覺就動筆,那你寫的字就像牛糞一樣,臭臭的。”
可是要怎么才能找到感覺呢?那上課就要專心聽講。經(jīng)常練字,每一筆,每一畫,都要經(jīng)心去體會去發(fā)現(xiàn)去觀察。如果你實在找不到感覺,那就去觀察別人是怎么寫的,并且向別人發(fā)出挑戰(zhàn)寫字,這樣你就能很快找到感覺了。
寫字的時候,必須坐端正,胸離書桌一拳頭,眼離書本一尺遠,手離筆尖一寸遠,這樣才把字寫得端正。如果你貪多圖快,那肯定字就寫不漂亮,這就是光有數(shù)量,沒有質(zhì)量。字要寫得端端正正的,就像一個人要堂堂正正做人,老師說過:是中國人就應(yīng)該寫好中國字。不然會給中國人丟臉的。外國人寫漢字都比你寫得好,你的臉該往哪兒擱呢?
我們要學(xué)好漢字,讓大家知道漢字是世界上最美的文字。我們寫了一手漂亮的漢字,人見人愛,自己寫得一手爛字,那大家就不欣賞你了,并且還會瞧不起你。先寫好了楷書,以后才會寫好行楷字,先要學(xué)爬,再學(xué)走,這樣才走得穩(wěn)當。所以大家一定要找到寫字的感覺,找到寫字的快樂,這樣才能寫好中國字。
我們應(yīng)該認真學(xué)好漢字,長大了成為一個有用的人。漢字啊,漢字,你給我?guī)砹诉@么多的快樂,我得好好感謝你!花開了都得感激,學(xué)習(xí)漢字讓我獲得這么多的快樂,這么多的收獲,我真要好好感激它,用漂亮的書寫去感謝漢字。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻,就連她姓什么也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然后是長的有點高吧,最后就是她的學(xué)習(xí)成績不好,長的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨自一個人坐在最后一個座位上,好像是被遺忘了似的,再加上她整天是心不在焉,誰也不知道她是在想著什么事。
大約是在上4年級的生活吧,她輟學(xué)了,至于為什么我那時也不怎么了解,只是知道是她父親不叫她上了,讓她回來務(wù)農(nóng),做些家務(wù)什么的。
時隔6年,直到現(xiàn)在,我每每在上學(xué)的路上都會看到她,這時的我心里想著:如果我要是不上了會怎樣?因此,在上學(xué)路上,每一次看到她,我的都會暗暗激勵自己,告訴自己不要步入她的后塵。
我想,她當時若是拒絕向她的父親妥協(xié),堅持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。如果她當時好好學(xué)習(xí)的話,是不是她的父親就不會讓她輟學(xué)了?真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊,哎。
同學(xué)們,在此,我想說的是:現(xiàn)在,我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機會,但我國是發(fā)展中國家,在我們這個不發(fā)達的大國辦教育,普及義務(wù)教育很不容易,父母也不容易。為了自己的發(fā)展,更為了國家的富強,社會的進步,我們一定要珍惜受教育的機會,履行受教育的義務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們要樹立遠大的志向,珍惜在校學(xué)習(xí)的機會,自覺履行受教育的義務(wù),以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。
學(xué)習(xí)的`作文600字 篇3
越來越多的聲音向我反饋著一個聲音:學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí)!多看多讀多寫!
我不否認如今社會的這個發(fā)展趨勢,讓未成年者的思想越來越成熟。
我們甚至可以在一個才在上小班的孩童口中聽到一些也許應(yīng)該是小學(xué)畢業(yè)生才會講出的話語。
我們不能去評判這個的正負面影響,我只想說,因為我們的接觸面廣了,獲得各方面信息的渠道越來越多。
廣告牌,商場電視,電腦網(wǎng)絡(luò),這些已經(jīng)在我們的生活中無孔不入了。
可我發(fā)現(xiàn),隨著接觸面越廣,如果你知道去篩選一些東西的話,真的有很多很多很棒的東西值得我們在年幼的年紀開始去關(guān)注,去學(xué)習(xí)。
那就是閱讀。
我不止一次從電話節(jié)目,或者從刊物雜志以及網(wǎng)絡(luò)文章中看到激勵我們?nèi)ノ议喿x的聲音與文字。
閱讀不僅僅是讀如今快餐文化的網(wǎng)文小說,更是要看些“大部頭”,看那些已經(jīng)經(jīng)常歲月沉淀,篩選后的文字。
看那些文字,你就仿若踏進作者所生活的那個久遠的年代,感受著他們那時的風土地人情,而有一定的閱讀量之后,卻又能奇妙地發(fā)現(xiàn),除了時代的不同,而人生觀世界觀感情觀,有時又有著千絲萬縷的奇妙的聯(lián)系。
看了一段話說,當你多閱讀之后,就會發(fā)現(xiàn),其實你身邊發(fā)生的故事,真的被早已被人寫過千萬遍,只是你并不知曉。
漸漸地明白像“臥龍“諸葛亮先生為什么能在家中知天下事,為什么以前說會讀書的人比較聰明。
其實,我想其中大部分的原因肯定是和他們的大量閱讀,了解窗外事有關(guān)。
要想博學(xué),多了解人生,真的要好好的學(xué)習(xí),發(fā)自內(nèi)心的多閱讀。
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