實用的捉魚作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的捉魚作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉魚作文 篇1
夏天，太陽當(dāng)空照，熱得知了一直叫個不停。
我在家里寫作業(yè)，突然聽到有人在窗外叫我的名字，我打開窗一看，原來是伙伴來找我玩了，我放下手頭的作業(yè)就跑下樓去了，四處一看，沒什么好玩的，就又去叫了幾個小伙伴一起來玩。一群小伙伴坐在樓梯口開始想“玩些什么好呢”過了一會兒，有個小伙伴說：“我們?nèi)プ街税桑 贝蠹覔u頭表示反對。又有人提議說：“要不我們?nèi)プ胶桑 贝蠹矣謸u頭，又過了好一會兒，突然一個小伙伴冒出一句：“我們捉魚去吧！”大伙興奮地直點頭說好。
后來，我們?nèi)ツ昧俗紧~的'網(wǎng)和船槳。我說：“我們來個捉魚比賽吧。”
大伙都答應(yīng)了，隨即平均分成兩組。之后我們又去拿了兩個大小相同的水桶，找了兩條小船，為了安全的進行比賽，我們每個人都穿上了救生衣，還叫了幾個大人看著我們。
比賽開始了，兩條船很快劃了開去。沒過多久，我就捉到了一條大魚，捉啊捉，我們幾個小伙伴都很累了，時間也差不多了，我們數(shù)了數(shù)魚，還是另一組多一點，可在天平上稱一稱還是我們組的魚重，所以我們兩組分不出上下，比賽被評為“平局”。
就這樣，比賽結(jié)束了，雖然是平手，但我還是很高興！
捉魚作文 篇2
今天，我們一家與親戚朋友去山清水秀的南昆山游玩。一路上，我們笑臉盈盈。我們來到了一個叫天龍瀑的勝地。這兒山清水秀，樹木郁郁蔥蔥。當(dāng)我們來到一個小潭，魚兒真多，堂哥非常淘氣，看見一條小丑魚，“撲通”一聲跳下去捉，只見小丑魚靈機一動，逃得無影無蹤,堂哥就像只落湯雞……惹得我們哈哈大笑。堂哥不服氣，撿了一支小棍就往魚叉去。
我也不落后，脫了鞋子，卷起褲腳，跟著堂哥去叉魚。這下，不管小魚怎么機靈，也逃不過堂哥的.“五指山”，不夠三十秒，堂哥已經(jīng)捉滿了一瓶，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！現(xiàn)在我們來看看大堂姐吧!她一條也沒捉到。我們走了過去說：“我們?nèi)齻�人合作吧！這樣可能會快些。”我們分工合作，一捉就捉到兩三瓶，特別是堂哥，捉了四瓶，已大大破記錄了。我們加起來共捉到二十條小魚，四十條小蝌蚪，加起來共六十條。看著這么多的戰(zhàn)利品，我情不自禁地說：“好棒喔！”今天我才深刻體會到錢老師平時所說的一句話“團結(jié)就是力量。”時間到了，我們要回家了，我戀戀不舍地離開了，但是心中還想著那令人回味無窮的南昆山捉魚一幕。
捉魚作文 篇3
哈哈，你一定經(jīng)歷過那五彩斑斕的童年吧！那一定也有不少趣事！我小時候經(jīng)歷過有趣的事很多，但我覺得最好玩的就是在外婆家捉魚。
離外婆家不遠處，有一條清澈見底的小河，那里的水很淺，兩岸的樹木郁郁蔥蔥，有許多村民在小河里洗衣服。小河里住著許多小魚，它們在清澈的.河水里歡快的追逐。一天，我與表哥表姐們一起到小河里捉魚，表哥表姐們拿著捉魚工具：塑料杯、小網(wǎng)兜、小竹篩、小桶。來到河邊，他們卷起褲腿，動作麻利地下河里捉魚了。只有我站在岸上不敢下去，因為我常聽媽媽說，小河里有會吸血的螞蟥。美玲表姐不停的催促我：“丹丹，快下來捉魚，可好玩啦！”說著還來拉我。我小心翼翼地掂著腳走下河，河底有許多刺腳的小石子，哎呀，真疼！我看見那邊有幾條小魚在東張西望，就躡手躡腳地靠近小魚，雙手做了個包圍圈。一合攏，小魚卻機靈地溜走了，我撲了個空，還差點摔到河里，逗得表哥表姐們哈哈大笑。
忽然，表哥大喊：“快來看，我捉住了一條螞蟥！”只見表哥用棍子挑著它，螞蟥在棍子上扭動著，我一看嚇得急忙跳上了岸。過了好一陣子，我才悄悄地問：“螞蟥死了嗎？”美玲表姐聽了，哈哈大笑說：“你真膽小，螞蟥要用火燒才會死的，我們沒帶火機，它怎么會死呢？”說完，表哥還把螞蟥拿到我面給我看。我嚇得退后了好幾步。
這回，我連水都不敢碰了，只好在岸邊旁觀，表哥表姐們在河里互相配合著，真的捉了很多魚與螃蟹。過了半個小時，我們蹦蹦跳跳的回家了。我們把大條的魚與螃蟹挑出來，放在盤里，路曉表姐說：“要不我們把它們煎來吃吧！”“好！”我們異口同聲的回答。路曉表姐在鍋里澆了一些油，把魚與螃蟹倒下了鍋，還下了一把鹽，左翻翻右炒炒，不一會兒，魚煎好了，出鍋。我們迫不及待地用手抓來就吃，嗯，味道還不錯，就是咸了點。這就是我最難忘的童年趣事！
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