喜羊羊與灰太狼作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的喜羊羊與灰太狼作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
喜羊羊與灰太狼作文 篇1
喜羊羊電影之前推出了三部 牛氣沖天 虎虎生威 兔年頂呱呱 這三部電影，新推出的'開心闖龍年，在這部電影里，6只小恐龍降臨到羊村，它們說：大機(jī)械龍統(tǒng)治著龍世界，吹奏龍笛，就會(huì)有神奇的力量，最后它們打敗了大機(jī)械龍，拯救了龍世界。
給我印象最深的是：喜羊羊終于和他的爸爸媽媽見面了，可是不久就又返回了月球，當(dāng)然羊羊們也返回了羊村。
喜羊羊與灰太狼作文 篇2
這個(gè)故事主要講的是對(duì)付虎太歲的故事，為了討好老婆紅太狼，灰太狼誓言抓羊，卻總是無功而返。新年快到了，羊狼之戰(zhàn)絲毫沒有停止的跡象。就在這時(shí)，神秘草原來客－－虎威太歲空降而至，虎爪一揮，強(qiáng)悍的機(jī)械兵全體出動(dòng)，將動(dòng)物們的家園夷為平地，瞬間改建成游樂場。
美羊羊和懶痘羊羊被迫裝成米老雅鼠和唐老鴨在游樂園門示口招攬客人；沸和羊羊變成煤礦工；驕橫、懶惰的紅太狼居然在公廁派紙巾；幼小可愛的小灰灰也不能幸免……喜羊羊和灰太狼被迫聯(lián)手對(duì)抗他們共同的敵人――虎威太歲及壁虎軍師等嘍羅。灰太狼還請(qǐng)來了七大惡狼做幫手，慢羊羊也發(fā)明外形與普通母雞一樣的機(jī)械母雞，獵豹打手、小暴龍、虎威機(jī)械人等新角色也粉墨登場，極其搞笑在慢羊羊村長的指揮之下，逃離草原計(jì)劃宣告失敗。動(dòng)物們被困三千米礦洞之內(nèi)，懶羊羊和小灰灰同時(shí)離奇失蹤。
轟鳴的機(jī)器聲，黑壓壓的大鍋爐，眼看一切即將要完蛋的時(shí)候小灰灰和懶羊羊出現(xiàn)了;在水池下邊，小灰灰還給懶羊羊唱催眠曲“我要吃羊，我要吃羊，懶羊羊”喜羊羊與灰太狼在金字塔中探險(xiǎn)，倆人終于化敵為友（里面還有超級(jí)瑪麗呢，笑噴了）找到了圖騰，灰太狼不小心把火把扔了引起了大火，倆人就逃命，喜羊羊抱住了一根大柱子，他讓灰太狼上來，灰太狼上不去，就拿仙人掌扎自己屁股⊙﹏⊙b汗，后來被看守神獸救起，因?yàn)樗麄冞�在數(shù)星星~喜羊羊拿到了圖騰就和灰太狼坐飛毯回到青青草原，拯救了大家，紅太狼的.平底鍋還真是厲害~眼看一切即將要完蛋的時(shí)候，灰太狼爆發(fā)愛的力量;我愛平地鍋!，扭轉(zhuǎn)乾坤。為了拯救青青草原，大家齊心協(xié)力，共同抵抗~終于打敗了他們啊。
這個(gè)故事有點(diǎn)搞笑，但中間的情節(jié)，又有一些感動(dòng)，比如這部電影里的灰太狼一反平時(shí)想吃羊的本性，跟喜洋洋聯(lián)手去找圖騰，據(jù)說找到圖騰的話，可以天下無敵，可結(jié)果出人意料，圖騰是生物進(jìn)化的規(guī)律，從單細(xì)胞到魚，從魚到兩棲動(dòng)物，我明白了圖騰的道理：天下所有的動(dòng)物都是一家，如果動(dòng)物們都不打打鬧鬧，不就可以天下無敵了嗎？這也是這部電影的中心，可人類殘殺動(dòng)物，為的到底是什么呢？動(dòng)物是人類的祖宗，人們還老說保護(hù)動(dòng)物，這就是保護(hù)動(dòng)物嗎？我害怕，害怕人們把動(dòng)物打光，害怕人們會(huì)把草原變成沙漠，害怕……
這部電影很搞笑，而且讓我懂得了許多道理，喜洋洋的這部電影要比上一部《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》好得多。
喜羊羊與灰太狼作文 篇3
前幾天，我從電視上看到一部好看的動(dòng)畫片，名叫《喜羊羊與灰太狼》。主人公喜羊羊智斗灰太狼，結(jié)果灰太狼別說吃羊了，他連羊毛都沒摸著。
這是一部羊與狼之間的戰(zhàn)斗。喜羊羊機(jī)智多謀，美羊羊可愛美麗，懶羊羊好吃懶做，沸羊羊喜愛鍛煉，暖羊羊憨厚老實(shí)，慢羊羊博學(xué)多才，紅太狼脾氣暴躁，灰太狼詭計(jì)多端。在現(xiàn)實(shí)生活中，羊通常是打不過狼的，狼不費(fèi)吹灰之力就可以吃到羊，但在這里，狼幾乎整天被羊捉弄，羊用智慧打敗了狼。
在動(dòng)畫片結(jié)束的時(shí)候，灰太狼總會(huì)說一句“我一定會(huì)回來的！”這表現(xiàn)出灰太狼雖然他每天捉不到羊，但是我認(rèn)為他成功了。但他堅(jiān)持不懈，對(duì)自己懷有信心。而羊不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)一致，用智慧打敗了比自己更加強(qiáng)大的`敵人。
如果我們做事像灰太狼一樣堅(jiān)持不懈，像喜羊羊他們團(tuán)結(jié)一致、不畏強(qiáng)權(quán)。我相信什么事情都會(huì)成功的。
喜羊羊與灰太狼作文 篇4
我從喜羊羊身上學(xué)到了：我們遇事要冷定鎮(zhèn)靜，決不能慌亂手腳——不論在什么地方，不論在什么時(shí)候。正因?yàn)橄惭蜓蛎看味兼?zhèn)定下來處理事情，所以灰太狼每次都空手而歸或臨到最后關(guān)頭讓小羊逃跑了。
我從沸羊羊身上學(xué)到了：我們要每天堅(jiān)持鍛煉身體，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)——特別是一些疾病爆發(fā)期，更加要堅(jiān)持鍛煉身體。
我從美羊羊身上學(xué)到了：我們要學(xué)會(huì)體貼別人、關(guān)心別人。美羊羊在劇中很關(guān)心別人，冬天還給各位小羊織圍巾。在生活中，我們也要關(guān)心別人。
我從懶羊羊身上學(xué)到了：我們要保持充足的睡眠。在劇中，懶羊羊很愛睡覺。但在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人因?yàn)橥婊驅(qū)W習(xí)而不注重充足的.睡眠時(shí)間，這不但使身心疲勞，還會(huì)造成反應(yīng)遲鈍等癥狀。所以，我們應(yīng)該保持充足的睡眠時(shí)間。
我從暖羊羊身上學(xué)到了：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)助人為樂這種精神。暖羊羊很喜歡幫助別人，并且不求回報(bào)。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
我從灰太狼身上學(xué)到了：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)灰太狼堅(jiān)持不懈的精神。雖然灰太狼每次都吃不到羊，但它沒有放棄，反而堅(jiān)持下去。這真值得我們學(xué)習(xí)。我也希望導(dǎo)演心生憐憫，讓它吃到一次羊吧。
喜羊羊與灰太狼作文 篇5
一天，灰太狼又研制出了一種新武器，叫“萬能吸洗衣機(jī)”能把小肥羊吸進(jìn)來然后洗干凈最后會(huì)把毛削光。他對(duì)老婆說：老婆，我去抓小肥羊啦！燒開水等著我！
灰太狼來到羊村門前，大喊到：“該死的喜羊羊，快出來送死！”喜羊羊與眾羊飛奔到羊村門前。都還武裝著！喜羊羊說：“我不會(huì)讓你進(jìn)村子的！”“那好，我就闖進(jìn)去！”話音未落，只見灰太狼把“萬能吸洗衣機(jī)”搬到正對(duì)羊村門口的地方打開了“萬能吸洗衣機(jī)”，霎時(shí)間，眾羊被“萬能吸洗衣機(jī)”吸了進(jìn)去。幸好喜羊羊跑的快，灰太狼心想：反正就一只羊了，我先把“萬能吸洗衣機(jī)”放在這，然后去抓該死喜羊羊。灰太狼去抓喜羊羊去了。誰知，喜羊羊就在門后的草叢里。喜羊羊把眾羊從“萬能吸洗衣機(jī)”里放出來后，對(duì)著村里喊：“笨蛋灰太狼，我在村口呢，你抓不住我，大笨蛋！”灰太狼飛快的`跑向村口，正要撲上去咬喜羊羊呢！喜羊羊把“萬能吸洗衣機(jī)”按了一下按鈕，頓時(shí)，灰太狼被吸進(jìn)去了。眾羊歡呼，喜羊羊說：“我們要把灰太狼送到家！”喜羊羊把灰太狼做成了薄餅，還寫了“送給親愛的老婆”這句話。 當(dāng)晚，喜羊羊把“羊肉薄餅”送給紅太狼。紅太狼說：“灰太狼抓羊真辛苦！以后要好好對(duì)待他了！”紅太狼打開薄餅盒子，就看見灰太狼在里面，還說：“老婆，我又失敗了！”心中大怒，拿出了她的法寶“超大平底鍋”向灰太狼砸去，灰太狼痛喊道：“我一定會(huì)回來的！”
喜羊羊與灰太狼作文 篇6
今天的傍晚時(shí)分，當(dāng)我吃完晚餐之后，便坐在客廳的電視機(jī)前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》，目前該電視劇正在熱播中，而且收視率彼高，深受廣大小朋友的喜愛，同時(shí)也影響了一批年輕人，此時(shí)正在播放連續(xù)劇中的《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》，羊族族長借用自己的權(quán)利，讓慢羊羊?qū)⒆T蝸牛借給了自己。（羊族族長對(duì)慢羊羊說：“如果你不借給我蝸牛，我就扣你一塊金牌。”）但同樣是這一招，對(duì)于先知瀟灑哥來說，可謂是絲毫不奏效。因?yàn)樗侵v解員，根本就沒有金牌，當(dāng)然不會(huì)在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽了哈哈大笑，同時(shí)也引起我的一番思考。
“權(quán)利”一詞在字典中的解釋為：職責(zé)范圍內(nèi)支配和指揮的力量。“權(quán)利”分為兩種：第一種是合理利用“權(quán)利”，也就是合理支配自己的權(quán)勢(shì)，如果要舉個(gè)例子的話，我們身邊就有許多，比如說：老師的權(quán)利是幫助學(xué)生，老師就可以利用這個(gè)權(quán)利適量地鼓勵(lì)或激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績。再比如說：運(yùn)動(dòng)會(huì)中頒發(fā)獎(jiǎng)牌的人員，將不同價(jià)值的獎(jiǎng)牌頒發(fā)給不同名次的參賽選手，只要頒發(fā)的合理，也是合理使用權(quán)利的一種……而第二種則是濫用權(quán)利，利用自己的權(quán)利胡作非為，這樣就是不正確的使用權(quán)利了。例如說：一家企業(yè)，對(duì)于工作積極、態(tài)度認(rèn)真的員工只發(fā)給少量的薪水，而對(duì)于工作不認(rèn)真、態(tài)度惡劣的員工則發(fā)過多的薪水，這樣好壞不分、是非顛倒的做法，必然導(dǎo)致企業(yè)人才流失，人心不穩(wěn)，信譽(yù)降低，最后輪為倒閉。同樣，有些人依靠親戚朋友的.關(guān)系找工作，這樣也是屬于不正當(dāng)?shù)厥褂脵?quán)利……從上述例子中我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，濫用權(quán)力的人也是不少的。
我將來長大了之后，擁有了某種權(quán)利，我一定好好珍惜權(quán)力，因?yàn)椴皇亲约旱模菃挝换蚪M織賦予的，這是一種責(zé)任的體現(xiàn)，我們只有合理使用權(quán)利的責(zé)任，沒有濫用權(quán)力的資格，因此我們絕不能學(xué)習(xí)第二種人，私自濫用權(quán)力，甚至用權(quán)利來胡作非為。我們要把權(quán)力用在正確的地方，挑起權(quán)力賦予我們的職責(zé)，造福于社會(huì)和民眾。
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