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    我的課外書作文

    時(shí)間:2022-03-25 16:44:45

    我的課外書作文15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的課外書作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的課外書作文15篇

    我的課外書作文1

      我喜歡看課外書,因?yàn)檎n外書豐富了我的課余生活,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野。

      有一次,我做事遇到了困難,正想罷休不干了,可不經(jīng)意間拿起書桌上的一本書看起來(lái),那本書主要講有一個(gè)小姑娘叫海倫凱勒,她患了小兒麻痹癥,但是她非常堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么情況也不屈服,最后成了一名著名的作家。這個(gè)故事告訴我們,在困難面前要勇敢堅(jiān)強(qiáng),不屈服,不要半途而廢,我又有了信心和勇氣,終于把事情做完了。

      我在沒有事的時(shí)候習(xí)慣拿起書就讀,書中就會(huì)有許多感人的事情,我就會(huì)從中明白一些道理,這就是人們常說(shuō)的“開卷有益”吧!有時(shí)候我心里煩躁時(shí),拿一本書翻翻,本來(lái)浮著的心一下子就會(huì)平靜下來(lái)。比如,有時(shí)候因?yàn)樾∈孪敫鷭寢尃?zhēng)吵時(shí),我就會(huì)想起《血奶》的故事,想到了母愛是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的,立刻就會(huì)意識(shí)到母親的高尚和偉大。馬上就會(huì)壓住火氣,主動(dòng)向媽媽賠禮道歉。

    我的課外書作文2

      爸爸去北京時(shí),特意為我?guī)Щ亓宋易钕胍臇|西——《四庫(kù)全書》。

      這本書共有四大類:字詞庫(kù)、語(yǔ)庫(kù)、文庫(kù)、資料庫(kù)。還配有一片光碟,一張上網(wǎng)會(huì)員卡,會(huì)員卡里面有200元,它只可以在網(wǎng)上用,不能拿現(xiàn)金,它可以用來(lái)玩游戲或在網(wǎng)上學(xué)習(xí),其中字詞庫(kù)分為三個(gè)小部分:語(yǔ)音、同義詞、反義詞。語(yǔ)庫(kù)分為五個(gè)小部分:成語(yǔ)故事、常用諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、名言警句、句子相關(guān)知識(shí)。文庫(kù)分為八個(gè)小部分:童話、寓言、神話故事、民間故事、古詩(shī)、中外詩(shī)歌、童謠、現(xiàn)代文。資料庫(kù)就分為五個(gè)小部分:作家簡(jiǎn)介、作品簡(jiǎn)介、文學(xué)形象、新課標(biāo)作文、附錄。

      我最喜愛《四庫(kù)全書》里的民間故事,因?yàn)槔锩娴墓适滤茉炝艘幌盗心芄で山、機(jī)智人物、巧女巧婦、愛國(guó)英雄等生動(dòng)而崇高的藝術(shù)形象,贊美了勤勞勇敢、正直善良的道德品質(zhì),鞭笞懶惰、自私、貪臟枉法、賣國(guó)求榮等卑鄙行為。

      這本書讓我更深刻地了解到許多知識(shí),懂得了許多道理,更使我開闊了眼界。

    我的課外書作文3

      每個(gè)人都有自己的愛好,比如:看電視、畫畫、跳繩、折紙、玩電腦 …… 很多很多,而我的愛好是看課外書。

      有一次,我正在看《淘氣包馬小跳》。正看到精彩的時(shí)候,媽媽讓我去買醬油,我依依不舍的去了。在路上,我還想著書中的情節(jié)。回來(lái)后,我吧醬油遞給媽 媽,又去看書了。剛打開書,媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō): “ 你買的是什么呀! ” 我疑惑地說(shuō): “ 醬油啊。 ” 媽媽無(wú)奈地說(shuō): “ 什么醬油呀,你買的是醋! ” 我定睛一看,真是醋,只好去重買一遍。到家后,我又接著看了。飯做好了,媽媽喊我吃飯,可我還沒看完。嘴里說(shuō)著 “ 好 ” ,可仍坐著不動(dòng)。媽媽等急了,來(lái)到我面前,把書一把搶走了,我只好不情愿的去吃飯。

      還有一次,我拿著書去廁所,接著看。過(guò)了一會(huì)兒,聽見媽媽在敲門,邊敲邊說(shuō): “ 婷婷,你在里面干啥呢?快一個(gè)小時(shí)了! ” 我一驚,原來(lái)我看書忘了時(shí)間。

      看課外書是我生活不可缺少的一部分,看書使我快樂(lè),看書使我輕松,我愛看書!

    我的課外書作文4

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,課外書籍可以開闊我們的思路。愛讀書是我引以為傲的習(xí)慣,每次寫作文都可以毫不費(fèi)力的寫完,而不愛讀書或者讀不屬于我們的書的人卻在那里絞盡腦汁卻寫不出一句簡(jiǎn)單的話。記得有一次,我在樓上看書,媽媽在樓下喊:“下來(lái)吃飯!”我只是“哦”了一聲,繼續(xù)看我的書。過(guò)了一會(huì)兒,我媽生氣地喊:“你不下來(lái),我就上來(lái)!”我又說(shuō)了一句“哦”。繼續(xù)找。我心想:再多看一點(diǎn)就趴下,就一點(diǎn)!越看越激動(dòng),把飯扔了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽見我媽怒氣沖沖地跑上樓,抱著我的耳朵說(shuō):“你怎么越來(lái)越不聽話了?”!”一邊說(shuō)著話,一邊看著桌上的書,我說(shuō):“就算你看了一本書,也不能把吃飯睡覺都忘了。健康最重要!"。

      書,最重要的!但是,健康更重要!…

    我的課外書作文5

      班主任吳老師的網(wǎng)友給我們每人捐贈(zèng)了一本書,我發(fā)到的是一本《昆蟲記》的書,我非常喜歡它。

      我看到的第一篇是“論祖?zhèn)鳌,寫的是一開始“我”對(duì)昆蟲的喜愛,并觀察昆蟲。第二篇名字叫“螳螂求食”,寫的是南方的一種螳螂,它的習(xí)性是殘忍的,兩只臂膀是它抓獵物的工具,它清秀加上美麗的外表,掩蓋了螳螂兇猛的殺氣。

      螳螂抓捕獵物后,無(wú)論獵物怎樣拼命地掙扎,它那可怕的兇器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂兇猛的殺氣。

      最后,我只想在這里說(shuō):珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng),一本好書的營(yíng)養(yǎng)也是通過(guò)故事的形式滲透給讀者的。這套《學(xué)生課外必讀叢書》是集趣味性、思想性為一體、融智力開發(fā)與能力培養(yǎng)于一身,讓孩子在潛移默化中提升能力的課外書。閱讀是心靈的營(yíng)養(yǎng),祝愿大家在閱讀中盡情汲取營(yíng)養(yǎng)、開心快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      課外書的內(nèi)容豐富多彩,閱讀是人生必不可少的東西,趕緊放下手中的玩具,盡情地閱讀吧!

    我的課外書作文6

      今年,我看了許多課外書,比如:《三十六計(jì)》、《淘氣包馬小跳》、《史記》、《孫子兵法》、《湯姆叔叔的小屋》、《成語(yǔ)故事》、《宇宙漫畫百科》、《兒童最感興趣的100個(gè)問(wèn)題》、《5000年著名人物》......其中,我最喜歡的是《三十六計(jì)》,因?yàn)槔锩嬷v的是有意思的歷史故事,我非常有興趣。就說(shuō)《三十六計(jì)》之第十六計(jì)“欲擒故縱”吧。這里面講了諸葛亮七擒孟獲的故事,他采用了攻心法,捉了又放,放了又捉,就是為了讓孟獲心服口服,從而使他真心投降,這里充分體現(xiàn)了諸葛亮的聰明和智慧。多看課外書能夠增加知識(shí),了解歷史,還能懂得人生的道理,真是開卷有益、益處多多啊!

    我的.課外書作文7

      我喜歡看書,但是不喜歡教科書,只要是有關(guān)課本內(nèi)容,請(qǐng)千萬(wàn)不要問(wèn)我,那絕對(duì)不是我喜歡討論的話題。

      所以我熱愛閱讀的是課外書,我也常帶到學(xué)校去看,同學(xué)們總愛叫我“書呆子”,我也不在意。有時(shí)看得欲罷不能,還會(huì)趁老師不注意的時(shí)候,偷偷拿出來(lái)繼續(xù)看。是什么書讓我如此著迷呢?

      那就是絕頂好看的“貓戰(zhàn)士”叢書,我從第一集開始,就被它精采的內(nèi)容深深吸引,從此每集都看、每集都買,成了最忠實(shí)的粉絲。

      我在家常把看過(guò)的貓戰(zhàn)士,一看再看,沉浸在好看的故事情節(jié)里,越看越喜歡。弟弟就愛跟媽媽告狀:“她昨晚看貓戰(zhàn)士看到好晚!”我真是搞不懂他,自己玩樂(lè)高到半夜,我看書有妨礙到他嗎?如果可以把他變成可愛的貓戰(zhàn)士,放到書里去,或許我就不會(huì)這么討厭他了。

      我熱愛貓戰(zhàn)士的程度:一定要拿整套的貓戰(zhàn)士作為我的心愛之物。就算我長(zhǎng)大了,也不會(huì)忘記貓戰(zhàn)士!

    我的課外書作文8

      大家好!我向大家介紹的一本書的書名是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書的最這是喬治塞爾登,這本書的主要內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特從沒想過(guò)離開家鄉(xiāng)的草原,可他卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁忙的地方————時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

      在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的蟋蟀遇到了聰明的塔克老鼠,和憨厚的亨利貓,還認(rèn)識(shí)了愛他的主人————男生馬力歐。

      柴斯特有自己絕妙的音樂(lè)天賦,回報(bào)了朋友的愛情,還幫瑪利歐一家人擺脫了困境,自己也唱了整個(gè)紐約的演奏家!

      然而功成名就的蟋蟀卻滿心失落思念起在家鄉(xiāng)的自由自在的生活。

      在朋友的幫助和理解,他終于回了自己的家鄉(xiāng)。

    我的課外書作文9

      今天我給大家推薦一本課外書——《和烏鴉做鄰居》。

      它的作者是沈石溪。我最喜歡的是烏鴉的首領(lǐng),因?yàn)樗斆、勇敢。有一天,“我”出去打獵,到了一個(gè)懸崖峭壁,懸崖峭壁上長(zhǎng)著一棵棵高大的樹木,每棵樹上都有窩和蛋,這些動(dòng)物的名字叫紅嘴藍(lán)鵲,它們的領(lǐng)頭叫紫紅嘴喙。它們一見到“我”就啄,把“我”啄的屁滾尿流。這時(shí),烏鴉群來(lái)覓食了,它們看見了紫紅嘴喙,但是,紫紅嘴喙的隊(duì)伍很龐大,于是,聰明的烏鴉想到了一個(gè)辦法,它讓十幾只烏鴉飛到紅嘴藍(lán)鵲的巢里伏擊紫紅嘴喙它們,最終烏鴉群勝利了。

      這個(gè)故事讓我懂得了戰(zhàn)斗不僅需要勇氣和力量,更需要智慧。

    我的課外書作文10

      “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)的,我就有這樣一個(gè)好的習(xí)慣——愛讀書。

      只要我遇到了自己喜歡的書。哪怕晚上不睡覺也要讀完。記得有一次,我從書店里借來(lái)了一本童年,白天的時(shí)候沒有看完,我就把它拿回家來(lái),睡覺的時(shí)候我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),就偷偷的拿了一個(gè)手電筒到被子里打開手電筒看,第二天,上課的時(shí)候睡著了,被老師發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,最后還是被媽媽數(shù)落了一頓。

      還有一次我寫完了作業(yè)也不讓看電視。我就找東西玩,找到了上次沒有看完的《老人與!,于是便看了起來(lái),到吃飯的時(shí)候媽媽讓我先放下書去吃飯,我都沒有聽到,知道餓虎快要捕食的時(shí)候,我就像只“小老鼠”放下書,乖乖的去吃我的"奶酪"了。

      怎么樣,我算不算一個(gè)稱職“書蟲”呢?

    我的課外書作文11

      夜已深了,是誰(shuí)家還亮著燈呢?原來(lái),是我還在看課外書呢!

      我打小就愛看書,當(dāng)別的孩子每天吵著買玩具時(shí),我卻吵著要買書;當(dāng)別的孩子在打打鬧鬧時(shí),我卻在一旁默默地看書為此,還鬧過(guò)不少笑話呢!

      記得那是一次過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽為我開了一個(gè)小的生日會(huì),大家送了好多禮物,也給我買了我愛吃的奶油蛋糕。拆禮物了,呀,竟然有一套我期待已久的書!我趕緊拿著書溜回房間津津有味地讀起來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸端著蛋糕進(jìn)來(lái),小聲說(shuō):“苡淇,吃蛋糕了,你最愛的奶油蛋糕!”屋里沒人回應(yīng)他,只有我“沙沙”地翻書聲。爸爸又提高了嗓門:“你吃不吃?馬上就沒有了哦!”可依舊沒聽到我的回應(yīng)。他看我如此入迷,不忍心打擾我,只能悄悄地走了,爸爸給我送過(guò)蛋糕,是媽媽事后告訴我的,她不說(shuō)我都不知道呢!

      我愛看課外書,它給了我快樂(lè),給了我思考,給了我許多知識(shí),讓我在學(xué)習(xí)上也越來(lái)越自信。

    我的課外書作文12

      書,就像一股清泉,融入我的心田;書就像一輪紅日,撥開我心中的云霧;書就像一盒畫筆,讓我的生活五彩斑斕;書,更是我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讓我的童年生活錦上添花。

      我最喜歡由崔鐘雷主編的(中國(guó)兒童成長(zhǎng)必讀系列)中的《中國(guó)經(jīng)典神話傳說(shuō)》這本書,這本書是我在一年級(jí)就喜歡讀的一本書。也是我經(jīng)常和媽媽討論的系列之一,直到現(xiàn)在我對(duì)這本書還是愛不釋手,書中那優(yōu)美動(dòng)人、蕩氣回腸的神話故事,讓我領(lǐng)悟到了很多做人的道理,更讓我閱覽了華夏的文明。

      我喜歡書中《盤古開天辟地》中的盤古,若不是他在18000年前的舉動(dòng),或許就沒有今天大地的美麗和繁榮。我還喜歡《大禹治水》中我們的祖先——大禹,他把人們的利益放在首位,為了黎民百姓能夠避開洪水災(zāi)害過(guò)上平安的生活,曾三過(guò)家門而不入的工作精神深深的激勵(lì)著一代又一代奮斗的人們。

      就是這本好書讓我反復(fù)的去閱讀了無(wú)數(shù)次,源于對(duì)它的喜愛,更源于書已是我的良師益友。

    我的課外書作文13

      我愛讀課外書,因?yàn)樽x課外書,能獲得許許多多的課外知識(shí)。每個(gè)假期我都要讀幾本課外書,今年暑假,我又讀了一本《成語(yǔ)典故》。里面的內(nèi)容豐富多彩,夜晚睡在床上,腦海里常常浮現(xiàn)出書中的精彩內(nèi)容,使我久久難以入眠。

      這本書里的許多故事都打動(dòng)著我的心。其中“孟母三遷”讓我深受感動(dòng)。其內(nèi)容講的是孟母為了讓兒子孟軻讀好書,搬了三次家。在第三次搬家之后,孟軻終于讀上了書。

      有一天,孟軻又逃學(xué)了,孟母知道后很傷心,她流著淚對(duì)兒子說(shuō):“你貪玩逃學(xué)不讀書,就像剪斷了的布一樣沒有用處,織不成布就沒有衣服穿,不好好讀書,你就成不了才。”孟軻聽了母親的話,感到羞愧萬(wàn)分,從此,他發(fā)奮苦讀,拜孔子為師,長(zhǎng)大后終于成了儒家學(xué)說(shuō)的代表人物。

      讀了這個(gè)故事,我明白了“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    我的課外書作文14

      我最喜愛的課外書是《35公斤的希望》,這是一個(gè)關(guān)于勵(lì)志的故事,它的作者是法國(guó)的安娜·嘉瓦爾達(dá)。

      我最喜歡里面的爺爺一角,因?yàn),正?dāng)故事的主人公小男孩不愛學(xué)習(xí)的時(shí)候,爺爺并沒有奚落他,反而鼓勵(lì)他,鼓勵(lì)他去上學(xué)。最后,主人公小男孩被說(shuō)動(dòng)了!其實(shí),最主要的原因是因?yàn)闋敔敽苤模苌屏迹?/p>

      故事的大意是這樣的:主人公小男孩討厭學(xué)校,討厭上課,特別是體育課。由于他的成績(jī)差,最后被退學(xué)了,沒有學(xué)校愿意收留他。在爺爺?shù)墓膭?lì)下,他自己看中了一所學(xué)校,他向父母提議,可父母不同意,但最后因?yàn)閷?shí)在沒有學(xué)校愿意收留他,才決定試一試。沒想到,那位校長(zhǎng)女士竟然愿意收留他,但要經(jīng)過(guò)考試。過(guò)了幾天,媽媽來(lái)電話告訴他爺爺住院了,他傷心透了!最后,他聽說(shuō)爺爺來(lái)看他了,他又高興極了!

      我喜歡這本書的原因是它很現(xiàn)實(shí),說(shuō)的差不多就是我們!它寫得好很好,使我感覺自己就像那個(gè)小男孩,所以我很喜歡它!

    我的課外書作文15

      看課外書,不論在走路、吃飯、上廁所,我都時(shí)時(shí)刻刻看著我那內(nèi)容精彩的課外書。

      記得又一次,我躺在床上看課外書,都看著迷了,8:00、8:30、9:00。時(shí)間毫不留情,一分一秒得過(guò)去了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)催我睡覺,我只是嘴上答應(yīng),心里還在看課外書,一直到了10:00我才毫不情愿的放下我親愛的課外書,關(guān)上燈睡覺。

      看課外書讓我懂得了許多知識(shí),我愛看課外書。注:不要走火入魔的看哦,否則半夜3:00都睡不著咯!

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