我的知音作文（通用20篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的知音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的知音作文 篇1
我的外公今年70多了，頭發花白，額頭上有些皺紋。在我眼里，外公是我的知音，我的玩伴。
外公對我可好了，有什么好吃的，總給我留著，所以我很喜歡去外公家玩。在外公家的時候，包公天天一有空就陪我玩。我高興了，外公就開心；我難過了，外公就哄我。
有一次，我養的兩只小白兔趁我把兔籠打開的時候沖出去，一只被我捉住了，還有一只逃得無影無蹤。我很傷心，淚流滿面。外公見我這樣，蹲下來，把我的.眼淚擦掉，對我說：“外公會把小白兔找來的。”我一聽這話，便止住眼淚。外公騎上電瓶車，開車走了。過了半小時左右，外公回來了，手里還提著一個兔籠子，里面有一只小白兔，我逃跑的那只一模一樣。我頓時高興起來了，連忙對外公說：“外公把小白兔找回來了，外公最厲害了！謝謝外公。”外公說：“當然了，我是外公啊！”外公見我這么開心，他也大聲地笑了……
這就是我的外公，一個對我好的外公，我喜歡我的外公。
我的知音作文 篇2
又到了期待已久的星期六，我坐車來到車站旁──一間年老卻韻味清晰的音樂教室。迎面而來的依舊是我熟識的銅味、皮革味、金屬味。我來到二樓的音樂教室，打開燈，拿出鼓棒，爵士鼓鈸片上的金屬光澤閃閃發亮，就好像是在對我笑，就好像他們正等著我奮力一擊似的──也好，我正有此打算！
打出動人的節奏，敲出振奮人心的`節拍；每個周末來到這里練習打鼓，總是能釋放出最真實的自我。轟轟烈烈、連續不停的強烈節奏下，我的身體不由自地隨之搖擺，我不用在意別人的眼光；簡簡單單、斷斷續續的拉丁情調下，我的情緒隨之起伏，讓我可以輕松地哼著、唱著。有時候靈感一來，全新的節奏就打出來了，那么新奇、奇妙，以及熱血的沖動，不是一般人能體會的。
練習爵士鼓的同時，我找到了自我，有時累了，就倒在鼓面上打盹；有時不知道要練習什么，就去研究鼓是如何制作的！他，就是我的心靈知音，也就像是我身體的一部分。兩個小時的練習時間很快就結束了，但是當我走出教室，臉上盡是笑容，還有滿滿，滿滿的朝氣！
我的知音作文 篇3
如果你獨自駕舟旅行，你會帶什么供自己娛樂?我來告訴你吧!我會選擇一只長笛。
我聽到有人說：“對呀!這一趟下來你可以把世間優美的曲子吹上幾百遍，直到你能把它們流暢的演奏出來。”
對此，我的回答是：“是的，我愿意站在船上，迎著海風，望著蔚藍的大海，隨著浪花和海鷗，吹著悅耳的曲子，這一切是多么美好!美妙的笛子就像一位伴侶，陪伴著你，讓你覺得不再孤獨和寂寞。你已經吹了幾百遍，但在吹時你還會說：“哦!我怎么沒有注意到，這一段有這么美?你每吹一遍都能體會到它無窮的魔力，不管你吹了多少遍。
所以，我愿意坐在自己的'船上，一遍又一遍地演奏一首首動聽的曲子。首先我會選擇自己喜歡的曲子，然后根據自己不同時期的心情，吹奏不同的曲子，感受作者的心境，想想作者為什么這么寫，在什么心情下創作出這樣的作品，如果是自己，會怎么寫。這真像與另一個人同船而行。
一只悠揚的長笛，就是我的知音，也是一處讓我身心平靜的港灣。從某種意義上說，我是最了解它的人，它也是最懂我心的伙伴。
我的知音作文 篇4
我在世時，曾是俞伯牙的知音，現在我們都死了，且給后人留下了一段美好的故事。
在我成為你的知音之前，我只是一位普普通通的砍柴人，直到我幸運地成為了你的知音。
你還記得我們第一次見面時，那是一個陽光明媚的早晨，我拿著砍柴的工具走入深山，忽然從林中隱隱傳出一陣優美的琴聲。我走入山中看到你坐在林子里彈著曲子，我走上前問：“你就是著名的俞伯牙吧？你是不是想彈出高山流水的美妙樂聲？”“你果然是我的好知音，你叫什么名字？”“我叫鐘子期，愿意成為你的知音。”
這里的幸運是因為，你的知音不是別人，而是我。如果，不是那次的偶然相遇，或許那位知音就不是我了，所以，我感覺自己非常的.幸運。
當我死去時你還在我的墓前彈了最后一首曲子，竟摔破了琴來感謝我。還說：“子期呀，要是你還在就好了，我們還可以走遍天下演出，出名……只可惜呀……”說著便埋頭，痛哭了。我的靈魂已感覺到了，我的內心十分感動。我在世時成為了你彈琴動力，死后你卻把琴摔了。我真是既榮幸，又愧疚呀！
我愿意我的第二生，還能成為你的知音。能成為你彈琴中的一部分，沒有了我你也要繼續彈下去，不要因為我而放棄了彈琴。
我的知音作文 篇5
人生，難免會遇到挫折與困難，往往在這種時刻，會出現一棵帶給你光明的“樹”。這棵“樹”會在你需要幫助的時候挺身而出，會在你迷茫的時候給你建議，會時時帶給你正面的'力量，這棵“樹”就是----朋友!
一天，數學課本有個“聰明小屋”的題把他給難住了，當時正巧下課了，他獨自坐在座位上思考，我走過去說：“小白，過會兒再做，先一起玩兒去。”他說:“我做完吧。”我接著又勸了他幾句，他似乎急于要把難題攻破，說：“一會就做完了。要不你先去玩兒，我隨后就到。”我悻悻而去。
他不僅學習認真，喜歡動腦，而且還樂于助人。有一次，我和他走在學校的走廊上，突然有個其他班級的同學沖出來，“嗞遛”一下，摔倒了，我在一旁愣住了，還沒反應過來怎么回事呢，就看見小白默默地把對方扶起來，替對方拍了拍身上的灰塵，關心地問了一句：“沒事吧!”，對方很感激地跟他道謝，雖然是一件平凡的小事，我對他的敬佩之感卻油然而生。
他就是這么一個表面大大咧咧，內心細致入微的人!他讓我的童年生活更加絢爛多彩!生活因有朋友而精彩，學習因有朋友而進步，有朋友會使你整個人生變得豐富多彩。朋友，我的知音!
我的知音作文 篇6
傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領會這是 描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。”鐘子期死后，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操，故有高山流水之曲。“高山流水”比喻知己或知音。
我向往他們因為他們都互相擁有過知音。而我也很慶幸，在那天，植樹節的那天，我們相遇在下丁家中學，好像是很突然又好像是故意的安排，我們在那里相遇相識相知。那天的陽光很燦爛，像我們的.心情一樣，我們在下丁家中學的操場上種下了相識的種子，它鑒證了我們那個愉快的上午：一起談天說地，一起暢想自己的未來，一起聯想20年以后當我們再回到這里再看到這棵樹時對方的樣子，傻傻的樣子。
還記得我送你的那份禮物嗎？你當時很奇怪問我為什么要送你竹笛，我說因為你就是我的鐘子，我希望每當我吹笛子的時候，你都能聽到，因為你是我的知音，你懂得我吹出的每首曲子中都蘊含著我們的思念。你當時聽完后笑得很燦爛，說了一句“me too”，你當時的笑臉我至今還記的是那么甜蜜，王夢你現在還好嗎？我們的那棵小樹它還好嗎？
我的知音作文 篇7
人生要是有個知音，便是最快樂的事了，這是真的。但是，要成為知音，還得讀懂這個人，這并不容易。等待一個知音，可能不僅僅是幾年或是幾十年，甚至需要上千年。
我認為諸葛亮的知音并非劉備，也并非司馬懿，因為他們都不了解諸葛亮，他真正的知音是陸游，只有他才能讀懂諸葛亮，才能明白“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”而詩仙李白的知音是杜甫，只有他才能明白李白“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪邁。而真正能讀懂縱橫天下的西楚霸王項羽的，竟是千年之后一個柔弱女子李清照，“生當為人杰，死亦為鬼雄。”這是多么豪情萬丈，想必這也是項羽內心的寫照。看來知音是不在乎時空界限的`，只要心意相同，無論相隔多么遙遠，仍可成為摯友。
知音，同樣不分尊卑貴賤。俞伯牙貴為楚國大夫，彈得一手絕世好琴，卻深感曲高和寡，知音難覓。而一個山野村夫鐘子期，卻能聽出那激昂的泰山調及婉轉的流水音，他能看透俞伯牙的心，所以他們成了知音，也才有了伯牙摔琴為知音的千古美談。而我卻沒有知音，這是為什么？看來我必須得好好的反省一下自己了！難道是我待人不夠真誠，抑或是我的言語刺傷了別人？可我已經盡力去改了，我努力了。
那又是為什么呢？哦，我明白了！因為我沒有讀懂別人。我沒有從他人失敗后的眼神中讀懂苦澀，卻沉迷在自己的小小成功中，并為之沾沾自喜；我也沒有從別人的勸告中讀出善良，卻一味地責備他們羅嗦；我更沒有從他人的希望中讀出上進，卻只知嘲笑他們不知天高地厚。這樣怎能擁有知音？我們無需去感慨知音難覓，友誼難存，因為我們無法改變他人，只能學會去改變自己，完善自己，去理解他人。只有這樣，才能使人與人心間的橋梁長存，共同譜寫那動人心弦的“知音之歌。”
我的知音作文 篇8
知音，知音。何為知音？
所謂知音，是不是你不言我不語，僅通過動作或者眼神亦或是簡單的旋律，就可以了解到對方的心意，感受到對方的感覺，探知到對方的想法？
所謂知音，是不是高山和流水，靜默地守護在對方身旁，不需要過多的安慰。因為心中有一個共同的信念，有一個相似的感覺，有一份默默的鼓勵與支持？
所謂知音，是不是伯牙和子期，互相的了解，單純的欣賞，不語的默契，以及心中對于旋律的共鳴？
那晚，明月高掛，風浪平息。船上的伯牙遇見了岸邊的`子期。是伯牙先看見了岸邊聆聽他琴聲的子期，也是子期先聽見了專心奏樂的伯牙。伯牙一驚，琴弦隨他而斷。正有顧慮，只見子期卻上前幾步，向伯牙做了自我介紹。
“先生的這曲是孔子贊嘆弟子顏回的曲譜，琴音美妙，可惜只彈到了第四句，弦就斷了。”
伯牙一陣欣喜，居然有人能夠如此精準的聽出這首曲，便把子期請上船，共享美好的夜晚。伯牙為考驗子期是否真的對音樂有如此到位的欣賞，便又彈了幾曲片段。子期一一作出了回答。前為高山，氣勢宏偉；后為流水，清新流暢。伯牙暗暗驚喜，從前自己用琴聲表達心意，從未有人聽懂，如今這樵夫卻明明白白。就在這樣的時刻，這樣的景色里，伯牙遇見了自己的知音。兩人的談話愈來愈投機，便結拜兄弟相約明年此時在這里再會，共享美妙的琴聲。
第二年伯牙如期趕來，卻等不到子期。后來得知因子期染病去世了。悲痛不已，在子期墳前彈出了《高山流水》。伯牙傷心地說：“既然知音不在了，那還彈琴給誰聽呢？”彈罷，挑斷了琴弦，將琴摔個了粉碎。
即使沉魚也出水，馬兒也聆聽。聆聽的也是寂寞的聲音。舉世聞名，遠不如身旁的一位知音。直到遇見子期，解開了伯牙的心境。高山流水，風景也似有靈犀。高山青，流水靜，我們的無言遠遠勝過有言的天地。
所謂知音是你和我，是高山和流水，更是伯牙和子期。
摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在與誰彈？春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難!
知音難尋，是伯牙的感嘆。病染而去，是子期的遺憾。所謂知音，那是伯牙和子期的故事。
知人知面，知己知彼，又知心；相知相惜，相親相愛，也相憶；這便是所謂的知音。
我的知音作文 篇9
早晨七點，我被一陣“喵喵”的聲音吵醒，這是我的寵物貓在叫我起床，我睜開惺忪睡眼，伸個懶腰說：“好了，別叫了，我起來了。”然后我坐到一張超豪華專備的椅子上，這張椅子由電腦控制，洗漱的一系列動作都自動完成，還可以進行按摩，令你精神百倍，容光煥發。接下來就該開飯了，我喊了一聲：“可以開飯了。”這時，只見兩只紅色的大蜘蛛頂著盤子從廚房里出來，來到桌子旁時，寵物狗趕緊端起盤子，放到桌上。這兩只火蜘蛛渾身通紅，它們散發的熱量還可以給食物保溫，當然，它們是沒有毒的，要不然，我早就口吐白沫了。
享受完早餐，我打開立體電視機，這時，電視上一個人出現在我面前，他就是大名鼎鼎的北京電視臺的評委智慧先生，他對我說：“早上好，愛心醫學家。”我一邊喝咖啡，一邊和他聊天，他今天特意來通知我，經我多年研制的治癌法獲世界醫學獎第一名，讓我馬上到北京領獎。
我立刻坐上氣墊火車前往北京，此時雖正值夏天，車內卻涼風習習，令人心曠神怡。我無意中往后一看，只見后排坐著一個面目古怪、身材矮小、兩眼發綠的人，他向我微笑，并說了一句奇怪的話，我趕緊叫來機器人翻譯，原來他是一個外星人，名叫文斯，這次特地來地球旅游，于是我們愉快地交談起來。他感慨地說：“很久以前，我們從太空看到的中國是一片廢墟，如今真是繁花似錦啊！”當他得知我是一個醫學家時，就問我今后的打算，我意味深長地說：“我今后還要研制更多新藥，用以攻克人類的許多不治之癥，制造更多人造器官來代替人類壞死的器官，讓人們永遠健康快樂！他贊同地說：“對，這一切有待我們繼續努力。”談著談著，不知不覺已經到了北京，我便和他道別了。
這一天，我正在家里休息，突然文斯通過無線電，熱情地邀約請我去他所在星球參觀。我決定赴約，于是梳洗停當后，帶上我的機器人翻譯，登上了飛碟前往N星。在浩渺的太空中，我的思緒也到處游走，我不斷地猜想，這個星球會是什么樣的.呢？是冰雪覆蓋還是烈日炎炎呢？突然，飛碟降落在一個春暖花開的星球上，機器人說：“主人，到了。”我一看，說：“怎么會是這里呢？”我帶著疑惑下了飛碟，只見文斯已在那兒等候了，他迎上來說：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”我高興地和他握了握手。文斯領我們去他家，我受到了他們全家的熱情款待。他們端上來好多水果，都是地球上所沒有的，還有一大桌色香味兒俱全的豐盛的飯菜，真是讓人垂涎欲滴啊！飽餐一頓之后，文斯帶領我去參觀了N星，N星是個小小的星球，但卻人氣頗旺，這里不僅有許多外來星球的人，也有地球人。還有赫赫有名的療養院，地球上的許多人都慕名而來。最奇特的是，這里還有地下建筑，他們的想象真是大膽，在荷花池下建一個娛樂場；在金魚池下建一個畫院，人們剛走進金魚池，就會被一陣氣流擁進美術院。一塊薄薄的玻璃把美術院與外界隔開，透過玻璃，人們可以盡情觀賞各種美景。這次參觀，真是讓我大飽眼福，我還認識了許多熱情友好的外星人。時光不留人，我懷著依依不舍的心情離開了N星。
過了幾個月，文斯通過無線電和我交談，他說：“他和幾個外星人朋友要來地球開一家公司。”我說：“好的，我會支持你們的。”不久，他們真的來到地球辦起了一家大公司，由于他們超一流的服務態度和質量，受到地球人的竭力歡迎，所以生意一貫紅火得不得了。
就這樣，我們地球人和外星人融融泄泄，和睦共處，互相幫助，過著安居樂業的生活。
我的知音作文 篇10
“待花將對酒，留雪擬彈琴。”“暗佩清臣敲水玉，渡海峨眉牽白鹿。”“泠泠七弦遍，萬木澄幽陰。”古人素來喜歡用詩詞贊美琴聲、寄托情懷，而我雖沒有古人的高深，卻也對古典音樂深深喜愛。仔細算算，我學習古箏已經有四年之久了。
初識古箏是在我七歲的時候。媽媽總對我說，古箏是我國的古典民樂，聲音別致，琴音時而清脆如鈴，時而溫厚低沉，時而張揚狂躁，時而婉轉柔情。我帶著幾分探究、幾分幻想，踏入了古箏一對一課堂，從此，一學就是四年。學琴之路，比起學習，更加艱難坎坷。從識譜、練指法、到背樂理、聽節奏……每一步都要反復磨練。我曾幻想自己一觸琴便是行云流水的，現實卻是手腕練到紅腫琴聲卻依然難以入耳。古人的附庸風雅直接被我學習的枯燥經歷所覆蓋。我也迷惘過，甚至想放棄，但每每一想到已經努力過的日子和古人那些令人沉醉的曲目，我又重振旗鼓，繼續前行！功夫不負有心人，四年里日復一日的練下來，我的進步飛快，一首首曲子從我的指尖流出，彈琴時專注的模樣竟有幾分古典美了。
古人多是月下撫琴，寄托自己的美好心意，我也不例外，高興時會彈奏《瑤族舞曲》，春天到了會彈奏《春到拉薩》，情緒激動時會彈奏《戰臺風》，悲傷時會彈奏《漢宮秋月》……仿佛我的小世界里有位知音，分享著我的`內心世界，讓我的生活更加豐富多彩。不知不覺，古箏已經成為了我生活中不可或缺的一部分。更不知何時，小小的我也有幾分懂了古人望月撫琴的緣由。
琴音，是一個很神奇的東西。琴聲一響起，人們就會跟隨琴聲緩緩前進，踏著琴聲的腳步，你會聽到春風綠過茫茫草原；你會聽到淅淅瀝瀝的細雨敲打樹葉；你會聽到憂傷的少女窗前細碎的哭聲；你會聽到此起彼伏的笑聲傳遍村莊……是的，它就是一個會訴說心事的人，只要你愿意傾聽，它從不會辜負你的真心。千年如一日，從古至今，琴音就如同穿越時空的橋梁，讓古人與今人對話，讓你我成為朋友，我們以琴交流，用琴做知己。
如果七歲那年我是懵懂的，因為好奇而學習古箏，那么今天十一歲的我是肯定的，因為熱愛而不會放棄古箏。四年的時間里，我不過是剛剛踏入古典民樂的殿堂，在以后的時光里，還有很多個四年在等我。我將繼續努力、不斷前行，向著演奏家的方向堅定的走下去。
中國古典文化燦爛輝煌，古典民樂更是中國文化的有聲瑰寶。我希望自己能夠成為那個可以用音樂傳承文化的使者，用古箏讓每一個人更加了解我國的歷史，以音樂無國界的優勢，讓全世界都聽到古箏獨特美妙的聲音。
我的知音作文 篇11
曾經，俞伯牙為了自己的知音鐘子期，把最心愛的琴摔碎，把弦挑斷，從此不再彈琴。可見能有一個理解自己的知音，是多么重要和可貴。而我的知音，是成瀨純一。
他是東野圭吾的.小說《變身》里的主人公。原本的他性格溫和、工作兢兢業業，但在一場事變后，他就如同換了個人一般，可怕、想要置人于死地的想法一次又一次地在他的腦海中浮現。他極力尋找真相，在大白之后，他選擇了自殺。
當我翻閱書，沉浸在字字句句間時，我忽然覺得他與我有著許多共同之處。性格溫和可親，工作認真仔細，一絲不茍，與我出奇地相似。在與朋友同學相處時，我都以笑臉相待，當他們需要幫助時，我積極地伸出援手。在學習上，我孜孜不倦，渴望學到更多的知識，若有些題目和知識并未理解，我都會請教老師。
可漸漸地，步入八年級后，我的脾氣越來越暴躁，心中如同有熊熊大火，焦躁、不安將我死死地包圍，我渴望將心中的怒火釋放出來，卻只能一再地壓抑。我受不了朋友和同學對我的輕視和嘲笑，即使我知道他們只是在開玩笑。在學習上，我褪去了以往的謙虛低調，想要引人注目，出類拔萃，變得驕傲自滿，有點成就便沾沾自喜。我想，我是不是要變成“成瀨純一”了？
不，我堅定地告訴自己，我不能成為那種人，驕傲自大、目中無人不是我的代言詞，我要朝著好的方向發展。于是，當我每次控制不住自己，想要發火時；當同學問我問題，而我不想回答時；當我沉浸在驕傲和滿足中時，我告訴自己，你要更好的你。我便調整心態，將火壓下去，幫助同學解決問題，保持謙虛。
成瀨純一就如同現在的我，就如同我的知音。在他的身上我看到了我未來的影子，我便以他來警醒自己，要成為更好的、更優秀的人。
我的知音作文 篇12
我養著一只小烏龜，名字叫貝貝。它墨綠色的外殼上長著許多橢圓形的花紋，整整齊齊，線條分明，粗細均勻，好像是一件漂亮的大斗篷。我常常跟它說話。遺憾的是貝貝總是瞪著小眼睛，沒有回應。如果它能跟我說說話該多好啊，我們兩個就都不會孤單了。
有一天，發生了一件讓我非常吃驚的事情。
那天，我坐在沙發上正練習吹葫蘆絲。貝貝就乖乖地呆在我的腳邊。練著練著，我不經意地一瞥，發現它正伸著長長的脖子，高高地仰著頭，小眼睛直直地盯著我。貝貝在想什么？它在聽我演奏嗎？它懂音樂嗎……瞬間，無數疑問涌上我心頭。無論如何，對于這個整天縮在殼里懶洋洋的小家伙來說，這實在是件奇事。貝貝的專注鼓勵了我，我就像是在大舞臺上演出一樣，專心致志地吹著，一點兒都不敢間斷。
這時，媽媽走來了。我忙停下來叫住媽媽，讓她看看貝貝的表現。可是，我一停，貝貝又縮回殼里去了。我后悔極了！把剛才發生的事情手舞足蹈地給媽媽描述了一遍。媽媽將信將疑，就坐下來看個究竟。
我又吹起了葫蘆絲，是《瑤族舞曲》。到了快板那段時，貝貝的兩只前爪竟然像跳舞一樣輕輕晃動著，還有規律，有節奏！沒有語言可以描述我當時激動的`心情。我又換了首曲子，是《希望》。這次貝貝竟然伸長了脖子，一只爪子拍打著它身邊的一塊鵝卵石，好像是在打拍子耶！我的心要從胸膛里跳出來了，一旁的媽媽也激動極了，盯著貝貝，一點兒聲音都不敢發出。屋子里靜極了，只有優美的樂曲聲在飄揚著……我又換了首憂傷的曲子，不知道貝貝是累了，還是想起了它逝去的伙伴，它把小腦袋低垂下去，眼睛變得黯淡無神。
我停止了吹奏，一動不動地看著貝貝，怕打破了這寧靜，心里卻激動萬分。我差不多可以跟貝貝通話了，用音樂！從前，我只知道動物也有喜怒哀樂，可是沒有想到烏龜竟然懂音樂！以后我們就可以交流了，我用音樂表達，貝貝用動作回應，真好！
這只小小的烏龜給我平淡的生活增添了諸多快樂。我由衷地希望，貝貝也能因為多了我這個朋友而更快樂。
我的知音作文 篇13
我的大多數朋友都不懂我真正的心，我多希望有個真正的知音啊！
我原以為知音就在我的身邊，父母，家人，老師，同學，但后來，我才慢慢體會到什么叫知音難你的含義。
拿爸爸來說，看看那又矮又壯的身材，再說他那一根根頭發豎著，怪有魯迅先生的其實，不用說，豪放派的。沒滅我不高興的時候，他卻來勁兒了，各種安慰，時不時來上兩句“看看，這才有男人味兒！，父愛倒是有了，令我印象深刻，但卻沒有一點風雨后要來彩虹的感覺，拉著我運動，但我現在更是想要一個寧靜的
夜晚！。我呆呆的躺在床上，想：如果此時我的知音朋友在，那該有多好呢？
媽媽呢？媽媽也不想知音，媽媽那對我是是很關照，但總是因為很多事要處理，沒多少時間來陪伴我，我總是看著來去匆匆的媽媽，心生萬般的遺憾，雖然有賽能停下來陪陪我，但經過長時間的`勞累，兩雙眼掛滿了沉默，往往提不起精神。于是我的心情也不好了，我想，溶有一位知音朋友，能與我相伴，那該有多好呢？？
又是我一個人打籃球，在陽光下，我長長的背影顯得格外孤單，看著對面球場上飛迸的小伙伴們，我又充滿了羨慕，不禁停了下來，看他們又叫又跳，玩的不亦樂乎，我癡癡看了許久，想著，我若有一個這樣的玩伴該多好啊！
夜深了，我嘆了口氣，誰是真正能讀懂我的人呢，我悵望灰天，未來的知音，仿佛在閃爍的群星中向我揮手。
我的知音作文 篇14
剛進入小學時，我第一次遇到你，慢慢觀察你，就覺得我們能成為很好的朋友。果然不出所料，午睡時，當別人都已進入了夢鄉，只有我們倆卻還在熱火朝天地聊著。遇到老師來檢查，我們就向對方使了個眼色，然后兩人裝睡蒙混過關。
雖說，你是舞蹈組，我是器樂組的，但我們有一個共同的愛好，那就是聽音樂。記得在一次課間，你曾對我說過，你喜歡聽緩慢優美的英文歌，剛好我也很喜歡。因此別的`同學課間在寫作業看書，而我們倆就在樓梯口一起哼歌，哼著哼著，總會不自覺的笑出聲來。是音樂讓我們的友誼又增進了一步。我們一起去上體育課，電腦課，課外活動課。在學校的每時每刻，我們幾乎都膩在一起。我們不會像其他同學一樣為一件小事而爭吵，就像一對好姐妹。
三年級，我們一起當體育課代表。四年級，五年級，我們一起組合吃飯。轉眼到了現在的六年級，到了小學的最后一個階段，我們的友誼也在不斷的跟著升溫，似乎已經到了心有靈犀的境界。我只要意味深長地看你一眼再瞄瞄要的東西，你便會一清二楚幫我去拿。還記得有一次我忘帶鉛筆盒了，東找西翻，就是沒有，急的臉都漲紅了，這時，我的桌上突然就冒出了一支筆，抬頭一看，原來是你。受委屈時，第一個想到的就是你。而你有心事，也會什么都不掩藏，第一時間告訴我，我們之間根本就沒有秘密。
你總會在我最需要的時候幫我，說實話，有你真好，你真的就是我的知音。
我的知音作文 篇15
書，是浩瀚的大海，任你讀一生都不會讀完。
書，是我增長知識的神器，正所謂“活到老，學到老”。
書，因為遇見了你，我在學業上更上一層樓。我把時間交給了你，你沒有辜負我對你的信任。
書，是集工具性、輔導性、文學性和知識性于一體的冊子。讀書，是一種樂趣，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
書，包括工具書。如果你有時間的話，多翻翻詞典，多預習預習新課。看了《辭海》、《一點通》等書后，你一定會覺得大腦輕松了許多。
每當看見這些大小各異、厚薄不一的.書籍，聞著那幽幽的油墨香，心里總是涌起一股愉悅之情。讀書的時候，思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁。覽遍世界風土人情，目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭之輩，頌可歌可泣之人，與主人公共同旅行。咀嚼睿智和超凡的感悟，讓理性蕩漾于腦中，靜靜地品味人生的快樂，感嘆人世的滄桑。
窗外，燈火輝煌，人聲嘈雜；窗內，寧靜和諧，書香縷縷，時時夾雜著我忍不住讀出來的脆脆童聲。
隨著時間的推移，我對書的喜愛也越來越深。在書中飽覽詩情，在書中感悟哲理。正如東坡先生所說：“此處心安是我家。”
我的知音作文 篇16
從小，我們無論干什么，都會互相想著對方；無論去哪兒，我總是首先讓她知道。
很慶幸，我認識了她。她是我的鄰居，她有著一雙烏黑的大眼睛，水靈，俏皮起，總有說不完的話。
傍晚，我們坐在草地上聊起了心事。我的家境并不寬裕，為了供我上學，母親的手上結滿厚厚的繭子，原來清瘦的臉上顯得更加憔悴。我深知母親掙錢不容易，平時總是很節儉。那天我們聊了很久。
每次，我遇到傷心事是她替我分憂，也是她讓我的生活充滿了向往。一路的坎坷也是她和我一起走過，而她從來沒有厭煩過我，也很樂意聽我說。每次，我有一些小小的請求，她都會盡她最大的能力幫助我。只要我一遇到不開心的`事，她都會想盡辦法逗我笑，我們在一起玩耍，聊天，變成一對形影不離的好朋友。
我很感謝她，是她讓我知道了什么是友情，什么是有福同享，有難同當。每次她都好像知道我要干什么，我一個小動作，她都知道我是什么意思，做事都能想到一塊去。
我和她多么的要好，不管干什么總是要第一時間告訴她。我們會是一輩子的鄰居，一輩子的知己。
那些記憶深處的友情小花會時時色彩鮮艷地盛開在我記憶小溪的兩旁，那份純真的友誼是我們不可或缺的回憶。
我的知音作文 篇17
你是誰？你是我最好的朋友，你是我的知己。
有一次，我被一個同學欺負了，是你站出來保護了我，我很感激你。后來我們成為了朋友，你還告訴我要不斷變強才能不被欺負。再后來，我們成為了更好的朋友。
有一次放學后，我坐在公交站的'凳子上。我把書包打開，找媽媽出門前給我的一元硬幣，可是找了好久都沒找到。你在旁邊看見了，把手搭在我的肩上說：“怎么了？”我把事情告訴了你，你說：“這事好辦。”轉過頭便從口袋里拿出了一個一塊錢的硬幣遞給了我。我把硬幣又塞到你的手里說：“這樣不好吧。”正當我倆說著話時，車來了，你二話不說便拉著我的手上了公交車，把兩個硬幣投進了箱子里。我說：“那我明天還給你吧。”“我們兩個是朋友，朋友之間還客氣什么。”你還說：“明天不用還，以后也不用還。”看著你不在意的樣子，我也沒有再說什么。
還有一次，我們兩個和兩個男生比賽跑步，我才跑一半，就摔了一跤。你當時已經跑到前面去了，卻又跑回來，把我扶了起來，帶著我一起跑向終點。我說：“你快跑過去吧，別管我了。”而你卻說：“我寧愿不要贏，也一定不能丟下你，我一定會帶你走過終點的。”你喘了口氣，接著說：“古人不都說要有福同享有難同當嗎！”
我覺得自己真幸運，能和你相遇在同一所學校，一起玩耍，一起度過快樂的時光。能和你成為朋友，我很開心。你是我的知己，你是我最好的朋友，你就是鄧亞軒。
我的知音作文 篇18
她總在我無助時幫助我，在我孤獨時陪伴我，她就是——黎婷。她不僅是我的朋友，更是我的知己。
星期一時，老師給我們布置了家庭作業，只有一張卷子，我高興極了，心想：“今天的作業真少，我一定要認真做，讓媽媽表揚我。”我這樣想著，回到了家中。不知為什么，今天我做作業時狀態特別好，不到半個小時就做完了。我興高采烈地把卷子拿給媽媽看，媽媽大吃一驚，說：“王希兒，你今天這么快就做完作業了？以前你可都是要九點多才能做完，不是抄的吧？”我頓時愣住了，“抄”這個字如同利刃，刺傷了我的心。我強忍著眼淚，說：“媽媽，我沒有抄，這就是我自己做的！”說完，我跑出家門，在走廊里哭了一場。
為了不讓媽媽找到我，我跑到了黎婷家。黎婷打開門見我一臉淚水的樣子，吃驚極了，立馬把我帶到了她的臥室。我把事情告訴了她，她聽后，遞給了我一杯熱水，輕聲對我說：“其實吧，你媽媽這樣說，也是因為你以前做過類似的事情，讓她對你失去了一定的信心，所以她才會產生這樣的想法呀。你也不要怪你媽媽了，如果你想改變她的印象，就證明給她看吧。”黎婷的話如同黑暗中的一束光，指引了我前行，我對黎婷說：“謝謝你，我知道怎么做了。”
在回家的路上，我一直都在想黎婷的話，我不應為媽媽的'一句話就去責怪媽媽，也要想想自己的原因，我也要向媽媽證明自己。回到家，我向媽媽道了歉。
我的朋友黎婷，總是能聽我傾述，在我難過的時候開解我，讓我看到很多自己忽視的事情，她是我重要的朋友，也是我的知己。
我的知音作文 篇19
我有一個知己，她也是我最好的朋友。她長著滿頭短發，烏黑發亮。圓圓的臉上 有著一對水靈靈的大眼睛和一個櫻桃小嘴。看起來可愛極了。我和她是從幼兒園開始認識的，為此我倆親如姐妹。
有一次，考試我才考了八十分，心情非常沮喪，她看見我垂頭喪氣的.樣子。便講笑話來安慰我。過了一會兒，我的煩惱都跑光光了。這時他對我說：王夢竹，你要試著去自己嘗試克服困難，一路平坦并不好，有時讓你走一個斜坡，也是對你的考驗。就在這一個小地方沒有站穩，摔了一跤，就不想再站起來了。以后那不順心的事多得讓你數不清。那你又怎樣克服呢？如果你在一個地方倒下，就不想再站起來，這可不是我認識的王夢竹呀！聽了這段話我又重回了自信。讓我一直在前進的動力也就是這一段深刻的話。
這就是我的知己，也是我最好的朋友，為了我，她可以不顧一切。而我為了她也可以不顧一切。我倆就這樣互相幫助，互相信任對方。如今，我和她分開了，她在城市，我在鄉村。在想她的時候，我就會熱淚迎眶。我的知己，我最好的朋友，你能不能再和我見面呀！哪怕一面也行。對了，我忘記告訴您們她叫什么了。她就是我的好友“王天一”。
我的知音作文 篇20
遇見即是上上簽，能在生活中遇見知己是有多么的難能可貴。
在我的初中生活中，我有幸遇見她！她有一雙眼里有星辰的眼睛，玲瓏小巧的鼻子，一張能說會道的小嘴。苗條的她，愛跳舞，愛笑，和我一樣。我和她有太多太多的共同點。
我們兩個都愛跳舞，她總是來我家一起看MV跳舞。我們追同樣的明星，一起分享愛豆的動態。友誼當然需要取長補短啦！我除了數學不好別的都還行，我常常教她她不會的題目。而喜歡跳舞的.我，也常常向她請教一些跳舞的要領。
說起跳舞，我就想起了上星期六，她在我家和我一起練習跳舞有首歌的一小段超級難，那個腳的動作特別難，我繞不過來。在練習的時候笨拙的我用自己的腳絆倒了自己，我摔倒了，還碰到了一旁的柜子，疼痛遍布了全身，我拉起褲子，小腿上居然紅腫了一大片，她見狀，十分關心的問我：“天嵐，疼不疼啊？我幫你去拿點冰敷一下吧！”說完，便迅速地去冰箱里拿出冰袋，又飛一樣地回到我身旁將冰袋放在傷口上。她還關心道：“疼不疼啊？都怪我，沒在你摔倒前將你扶好，讓你受了傷。”“我受傷是怪我太笨了，不怪你呀！”我很感動。
那一天，她回家前還叮囑我：“天嵐，你這幾天記得涂藥啊！不要做劇烈運動了，聽到沒，記得啊！”被人關心的感覺溫暖了我，心里像喝了蜂蜜似的，甜絲絲的。
感謝你！在我孤單時陪著我；在我傷心時安慰我；在我受傷時幫助我。謝謝你！盧小蛋！
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