有關軍訓作文匯編五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的軍訓作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓作文 篇1
“敬禮！”我們望著他的身影，漸漸地遠了，遠了……
他叫冉茂盛，我們管他叫冉教官，他是我們班在軍訓時候的教官。雖然和他認識了僅僅九天，但是卻建立起了深厚的感情。
記得那是軍訓的第一天，他第一次來到我們班。那天是我們來到衡中的第二天，對一切都保持著好奇，對他也不例外。他給我的第一印象很好，一個帥小伙，雖然不算太高，可是很精神。那天，我們認識了他--冉教官。
開始訓練了！第一項：站軍姿。這可能是每一次軍訓的必修科目，可是也是很難的一個項目。“腳跟靠緊，腳尖張開為60°，兩肩后張，身體前傾，兩手扣好貼在褲線上。”軍姿戰好了，可是難在堅持：十分鐘過去了，沒有感覺；二十分鐘過去了，腳和腿已經開始有點麻木了；三十分鐘過去了，身體已經開始抖動了……身邊已經有人暈倒了，可是我們還要堅持。終于，教官一聲“停！”讓我們看到了希望。我們搖搖晃晃地走到了陰涼下，一下子坐到了地上。“從來沒有這么累過！”我們都在彼此抱怨著。
“齊步走！一二一，一二一……立定！”齊步走，一個最簡單的步伐，我們已經反反復復練了三天了，還是沒有什么長進。冉教官已經用了所有的辦法，來幫助我們練習齊步走，可是我們仍然不協調，仍然不整齊。怎么辦？只能靠上帝了，連教官都說了一句“你們要再是這樣我只能跪著給你們唱《征服》了”。可是就在這時，上帝被感動了，在第四天的時候我們班的齊步走有了飛一般進步，在冉教官那張帥氣的臉上也露出了罕見的笑容。
“向左轉，向后轉”“向右看齊，向前看；向左看齊，向前看”這些口令是怎么回事？哦，原來是冉教官有些分不清左右了！自從我們開始練上齊步走后，我們的教官是經常分不清左右：每當大排頭在左時，他總要讓我們向右看齊；每當應該向右轉的時候，總是讓我們向左轉；每當應該右后轉彎的時候卻總是說成左后轉彎。教官，齊步走我們是沒有練好，可是你也不能這樣來這么我們呀！不過每次都覺得這時候的教官很可愛，會想起小祝，誰讓他也分不清左右呢。
那是軍訓的最后兩天，我們早上打完槍回來已經八點了，原本是沒有安排訓練的，可是不知什么時候又給我們安排了一天半的軍訓，害得我們連大掃除都沒有搞上。可能是冉教官也知道我們的心情，在那個一天半的訓練中，每節課都是帶著我們去主席臺走兩遍分列式，然后就把我們帶到樹蔭下休息。同學們在一起玩游戲，一起唱歌，一開始教官只是看著我們笑，后來就和我們一起玩了，還給我們唱了一首《團結就是力量》，唱得好有氣勢，就這樣，我們迎來了分別的時候。
閉營儀式，分列式表演，我們全體同學都努力表現，但是還是沒有得到一張獎狀。我們都有些失落，看得出來，冉教官也有些失望，但是有你的.陪伴，我們這幾天過得很開心。謝謝！
我們望著你的身影，漸漸的遠去，遠去……
軍訓作文 篇2
烈日炎炎，太陽火辣辣地烤著大地。訓練基地上有一群人在操練著，那就是我們的“小部隊”，我們正進行著為期一禮拜的軍訓訓練，烈日當頭，絲毫沒有影響我們軍訓的決心，汗流浹背，也不見有人半途而廢。
早晨六點半起來，我們每個人都急急忙忙的穿衣服，疊被子，刷牙，洗臉，梳頭，接著就馬上集合踏步去聽教官講話，大家再唱國歌，唱了好幾遍，教官再說進飯堂的紀律后，我們馬上就進飯堂吃早飯，而且還不是一進去就吃飯，還要等到一點聲音都沒有，才能坐下，安靜一會后，由小值日打飯，再安靜一戶后才真正開始吃飯。這還不算什么，下面的訓練才讓我們“叫苦連天”。
吃完早飯，教官帶我們去空地上開始軍訓訓練項目，教官教了我們許多動作，然后讓我們站著一動不動一直到中午，那苦才叫真難受。
吃完中午飯，艱苦的軍訓訓練又開始了，我們又去練習，那個速度一個字叫快，兩個字叫真快，三個字叫非常快。教官一聲令下，我們一個動作，可不管放松一下，個個連大氣都不敢出。
時間一分一秒的過去了，到了我們自己做飯的時候了，大家各有各的任務，我負責切菜，自己做的才真好吃啊!吃完飯，我們就去看電影：沖出亞馬遜，那英勇的中國兵不禁讓我們拍手叫好。那矯健的步伐更讓我們敬佩。
看完電影我們馬上回宿舍，第一天的軍訓便結束了。
接下來的兩天軍訓時間，讓我感觸最深的是爬園山和領袖領導力訓練。在爬園山的過程中同學們十分團結，都是這個扶那個，那個拉這個，每當前方的路發現有樹或石頭等危險物我們都通過千里傳音：從第一個同學開始傳，傳到最后一個同學的方法來通知大家。
而在領袖領導力訓練里，每班要選出兩個領袖，其中女生就是我，然后其他人做動作，只要有一個人做錯了，就要讓領袖為圍著場地跑一圈，我跑了兩圈回來，發現全班女生都在哭，我也不由的鼻子一酸，哭了起來，然后我用紙巾為全班女同學擦眼淚，安慰同學，和同學擁抱。同學犯錯卻要領袖來承擔不屬于他的責任，在這個活動中我跑了18圈，但我卻一點也不累，因為我們是一家人，是一個團體。我覺得一家人當中的任何一個人犯錯讓另一個人去承擔責任是理所當然的。
經過這次軍訓，我雖然受了很多苦，但我卻收獲多多。
軍訓作文 篇3
我們在“晨陽中小學培訓基地”軍訓了六天。六天里，有想家的酸楚;有上小課發出的甜蜜笑容;有被教官批評的悲傷;也有半夜被教官罰站在走廊上的痛苦。現在我們重新回到了家里和學校， 卻發現自己十分舍不得那里的生活，雖然只待了六天，但是我們已經把那里當成了自己的又一個家。
白天，我們表現好的話上小課，表現不好的話就軍訓。在這些小課中，我最喜歡的課就是索橋課。
索橋在河上搭了一百米，兩頭兒系在了大樹索橋在河上，還有梯子。索橋是木頭做的，有些木頭之間的距離非常大，嚇得我不敢向前走了。但看到我前面的人那么勇敢，我不再那么害怕了。我 終于順利地過了索橋，太好了，我成功了!要知道，我的膽子非常小，連老鼠都害怕，但這次索橋課鍛煉了我的膽量，讓我變得膽大起來。這次索橋課還讓我懂得了：雖然有些事情看著難，但實際去做 的話也沒有什么難的重要的是必須去做，不能不做。
最后我們要走的時候，我們大家又聚在禮堂里， 李隊長講話的時候，我們全體 學生都哭了，教官們送給我們的祝福，將永遠銘刻在我的心上 。教官們，在最后 ，請帶上我對你們深深 的祝福：祝你們身體健康、萬事如意!
同學們，把傷心的淚水擦干，帶上教官們對我們的美好的祝福，離開我們的第二個家，開始新的學校生活。
軍訓作文 篇4
9月29日這天夜里，我睡得正香時，卻被其他同學吵醒了。這些同學睡不著，就開始吵鬧，完全忘記了昨天教官嚴厲的教訓。果然，夜里兩點半時，我聽到一聲凄厲的口哨，接著傳來教官的喊聲，讓我們全體男生下樓集合。
我快速穿上鞋子趕下樓，發現樓下燈光里站的是另一個教官，他走路和貓一樣沒有聲音，臉上也是沒有一絲笑容，看起來很高冷。大家看到這樣冷若冰霜的教官，口水都不敢往下咽。“走路要像我這樣沒聲音。”教官冷冰冰地說道。
“明白嗎？”“明白！”
之后他便不作聲了，這讓我很意外。“我和你們別的教官不一樣，我不喜歡磨磨蹭蹭地廢話。”他說道。
“蹲下！”過了好一陣子，教官突然喊道。大家都蹲下去了。我忽然覺得腳下有點粘，非常難受，可得保持一動不動的姿勢。教官看我蹲得還算挺直，就讓我先回去睡覺。
回到宿舍躺一會兒，我發現天慢慢亮了。起床換鞋子時，才發現自己剛才集合時意然沒穿襪子，汗水把鞋墊都粘起來了！軍訓生活，還真是不能太著急。不知不覺就早上六點半了，所有人都被教官叫下來吃早飯。
早飯后，我們班教官帶著大家去打氣炮。氣炮就是一個像玩具炮彈的裝備，往洞里投一顆橡皮子彈，瞄準靶子后，按下按鈕，如果打到鐵板，就會濺起高高的水花。輪到我時，我瞄準了綠色的鐵板，五發打中三發，濺起了高高的水花，引得同學們“哇哇！”地喝彩。這天午休時，忽然傳來長而尖利的消防警報聲，同學們紛紛拿起濕毛巾，捂住口鼻，一窩蜂往樓下趕。當我跟著大家來到樓下時，一邊捂著毛巾一邊蹲下身來。
這時，一位手抓煙霧彈的教官向我走來，他要干什么？他把我的毛巾拿了過去，一會兒又還給我，我趕忙接回毛巾，將嘴巴和鼻子捂得緊緊的，不料，一股難聞的煙味兒直竄心肺，原來是教官在捉弄我！又是一個夜深人靜的時刻來臨，我特別想家了。我的鸚鵡怎樣了？弟弟會不會到我書房搗亂呢？爸爸媽媽想我嗎？明天還要訓練一天呢，真讓人擔心呀……
軍訓作文 篇5
今天下午是我們匯演的日子，我很激動，因為這就跟期末考試一樣，匯演代表的是我們這幾天軍訓的成績，我一定要好好發揮!
上午我們照常軍訓，先把匯演的內容預演了一遍——從主席臺前面走過去，就跟領導在主席臺上一樣。我們全神貫注地做動作：稍息、立正、跨立、轉向、踏步走，教官說我們做得很好，下午如果也能這么做的話，最少能拿個二等獎。
下午，匯演正式開始了。當別的中隊表演時，我們在一邊全神貫注地看著，看看他們是怎么做的。出乎意料的是，我發現其他中隊做得也非常好看，我們中隊的人開始緊張起來了……終于輪到我們九中隊了，我和隊友們心情激動地走向了操場。
路上，我們的教官一直都在給我們講，讓我們不要緊張，正常發揮就行了，可是我們始終不是很放松。很快就到了主席臺前面，我們中隊的匯演開始了，首先開始入場，我們九中隊的人全部昂首挺胸，邁著整齊的步伐，向前走去，并且都對齊了，我堅信我們能勝利。可是，教官在說“向左轉”的時候，意外發生了，有位隊員不知道什么原因，居然向右轉了。這是個致命的錯誤，導致我們最后沒能拿到獎項，只是拿到了表現再差也有的“優秀獎”。
表演結束后，我發現教官沉著臉，好像很難受似的。我們辛苦地訓練了四天，連三等獎都沒有拿到，身為教官，他能不難受嗎?但是，事情既然已經發生了，我們能做的就是吸取教訓，在以后的學習生活中不再犯類似的錯誤就可以了。
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