花與果作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的花與果作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花與果作文1
那是一個早晨，雨密密麻麻地下著，沒有因為這么多孩子要上學而停止片刻。大人小孩、書包、雨傘、電瓶車、……擠得就像一鍋不斷冒泡的臘八粥，雜亂不堪。
“喲，是誰不長眼睛，雨傘碰到我臉上了！”一個中年婦女騎在電瓶車，一邊擦著臉上的雨水，一邊罵罵咧咧。
“吱嘎！”一聲刺耳的急剎車聲，穿透我的耳膜，接著就是“哐當”一聲，剛才踩急剎的電瓶車翻了，車上的人也摔在了地上。幸好車速不快，又穿著厚衣服，人沒受傷，只是衣服濕了一大片。剛才從旁邊攤位上突然躥出來的那個粗心學弟也被嚇傻了，在那兒呆呆地立著，不知所措。周圍響起一片議論聲：
“這校門口的路實在太窄了！大家都只管自己往前擠，這樣反而都得堵在這！”
“這些電瓶車、三輪車、汽車就不應該進來！這不是自己找堵嗎？”
從一年級到六年級，這樣雜亂和驚險的景象，我經常能看到，學校也多次采取過措施，但也無法對抗迅速增加的車輛和大家都想早一點到校的急切心情。
這學期，學校為了徹底解決學生上下學時校門口交通不暢的問題，舉行了“人人為‘文明出行，道路通暢’出金點子”的意見征集活動，這個活動還鼓勵家長和我們一起參與。果然，人多力量大，各種各樣的點子如秋日的桂花般怒放。學校篩選出十條最佳“道路暢通金點子”，發放給每個孩子和家長共同學習。通過這次活動，“文明出行”的思想，就像金色的.桂花般，讓每個參與過的孩子和家長都看到、聞到，并深入了大腦。
現在，同樣是下雨天，不同的是：汽車、電瓶車、三輪車都乖乖地停在了離校門口百米以外的地方；學生不再到學校旁邊的小攤上買東西了，這些小攤自然也就消失了。校門前的道路，成了名副其實的“步行區”。這不僅讓師生出入校園多了一分自在和安全感，也讓家長和周邊的居民感受到了文明出行的好處。我想這樣的文明行為，會像桂花的香味一樣傳播得很廣、很遠。
其實，只要每個人都能將心比心，多為別人著想，我們的校園，我們的家園，我們的社會，就能處處綻放“文明花”，時時長出“平安果”！
花與果作文2
幾年前，有一個老人親手在她的窗前空地上種了一棵梨樹和一棵蘋果樹，從此悉心照料著它們倆。那老人來自北方，現在居住在兒子家，溫暖的南方。
“你還不快努力積蓄養分，像我這樣結上滿樹的果子。”蘋果樹一臉憂慮，“可是，我只喜歡開花，這樣我的生活也很快樂呀！”梨樹天真無邪地搖動著身子，細長美妙，不像蘋果樹一般沉重。“但是，昨天我聽說，如果明年你再結不出梨子，你就要被一棵桃樹代替了，這么多年了，我很舍不得你的。”蘋果樹嘆了一聲。梨樹猶豫了一下，“好吧，我下定決心了，從現在起我要積蓄養分，來年好結果實。”梨樹信心滿滿地說，蘋果樹這才露出會心的微笑。
一晃眼，冬天就到了，這里的季節界限是不怎么明顯的，樹在春天可以枯黃下落，小草也可以在冬天抽芽，冬天是不下雪的！早上7點鐘，太陽暖洋洋地照在坐在樹下的老人，梨樹和蘋果樹從大人們口中得知老人得了絕癥，已經是晚期，也許熬不過這個冬天了。梨樹知道老人心中一直有一個愿望，老人經常在夜晚仰望星空，想要一個完整的冬天，在離開這個世界之前再看一次雪。梨樹告訴蘋果樹：“我想開花，南方是不會下雪的，我要滿足老人最后的'愿望，她待我很好。”“你瘋了，冬天開花，明年的養分怎么夠結果子，那樣你就得死啦。”蘋果樹很是焦急。梨樹不置可否，但它把蘋果樹的勸告記進心里了，自己反復琢磨……
太陽照耀著兩棵樹，蘋果樹醒來一看，梨樹已經醒來很久了，或是說一夜未眠，梨樹上出現花苞，“唉”蘋果樹無奈地別過臉。就這樣，梨樹在錯的時間做著對的事，有條不紊地做著開花的各個步驟，它很開心，絲毫不被來年的命運悲哀。
這一天晚上，梨樹和蘋果樹徹夜未眠，燈火照亮了整間屋子，老人剩下不多時間了。老人口中斷斷續續地說：“雪……雪……。”一陣凜冽的風吹來，它們倆不禁打了個哆嗦，蘋果抱住身子保存體溫，而梨樹則張開雙手，跳起冬日最美的舞蹈——雪舞，這是它生命最后一支舞。老人臉上出現了安詳的笑容，深情地凝望窗外的“飛雪”，靜靜地閉上了眼睛……
又到了這豐收的時候，蘋果樹滿樹的紅果果，但它卻一臉淚水，梨樹帶著它僅有的幾個小梨子安然地躺在車上，我在春天開花時快樂的，冬天如雪飄飛也是絢麗的，花不一定為果而開，我從不后悔。
花與果作文3
黛色的夜幕，出現了一顆顆星斗。窗外寒風呼嘯，寂靜籠罩著整個天地，一份恐懼涌上了心頭。在這之中，綻放了美麗的溫情之花……
今夜，爸媽不在家，只有我一個人待在異常靜謐的房間里，就算點亮了所有的燭光，也打磨不掉我心中孤獨的恐懼。
“咚咚咚——”一陣敲門聲震蕩著整個房間。“誰呀？”我用微顫的聲音問。門外卻傳來了溫柔地回答：“是你的鄰居張奶奶和李爺爺，你爸媽不在家，我們給你帶來了新包的餃子，今夜我和你李爺爺來陪你。”我欣喜地把他們迎進門來，說說笑笑聊了很久。
那一夜，沖淡了我心中的恐懼。那是一朵多么絢麗、溫馨的花兒。香氣四溢，飄向萬里，充滿了整個屋子。那朵花，開在我的心中。我微笑著傾聽花苞綻放……
后來，媽媽告訴我，鄰居張奶奶和李爺爺的.孩子都在外地工作，應該多陪陪他們，好讓他們別太寂寞。
第二天，恰逢周六，我用自己的壓歲錢，買了兩條鮮紅的腰帶。要過年了，又是張奶奶和李爺爺的本命年，獻上兩條紅腰帶，宛若鄰里之間緊緊系在一起，親密無間。
這時，我感覺有什么新生命正在孕育，那是——鄰里間的親情。
時光踏著前進的步伐，我和鄰居的感情愈加濃厚。那一日，本來悲傷的事卻更加深了鄰里親情。那已經是深秋了，寒風承載著秋葉打著旋兒翩躚起舞。鄰居的張奶奶病了，正躺在床上。我和爸媽說好要去看望她。來到鄰居家，李爺爺剛要給張奶奶喂湯藥，我接過他手中的湯藥，說：“還是我來吧！”看著張奶奶憔悴的面容，我心疼無比，一口口給張奶奶喂了下去。我從心底里感謝二老當日對我的恩情，這正是我回報他們的時候。
我分明看到二老眼中閃著淚花，對我心存感激，媽媽也笑著點了點頭，我說：“這是我該做的，我要學會感恩。”
在這一瞬，我和鄰居二老結出了豐碩的果實，它的名字，叫親情。
多栽一株草，便多開一朵花；多開一朵花，便多結一個果實。那溫馨的鄰里情，洋溢在天地間。那夜溫情的陪伴，綻放出了美麗的花朵。那默默之中，果實漸漸成熟……
花與果作文4
姥爺是個閑不住的人，過年也不例外。大年初二清晨，我去給姥爺拜年，剛一下車就看到他在果園里忙活。
難道姥爺又培育出了什么新品種，冬天也能結出香甜的果實？我一邊想，一邊飛快地跑過去，沒想到姥爺正握著剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪樹枝呢！姥爺是不是不要這些果樹了？
“姥爺，您別剪了，我還等著吃酸酸甜甜的杏子呢！”姥爺慢悠悠地轉過身，看著我呵呵地笑著說：“這些樹像你們一樣，個個都是我的寶貝，我怎么舍得傷害它們？不用擔心，我是在修理它們呢，剪樹是為了讓樹結出更多果實呀！”聽姥爺這么一說，我更加糊涂了，把樹枝都剪掉了，花開在哪里？果結在哪里？
姥爺似乎看穿了我的心思，耐心地解釋說：“果樹就像人一樣，要勤于修剪，如果讓它隨意瘋長，它會只長個子，不結果實的。就像你們學生，如果每天沉迷于網絡游戲，不好好學習，你說會不會考出好分數？”
我一聽，姥爺講的還真有道理，就鉆進果園里去給姥爺搬梯子，遞鋸子。姥爺一邊剪，一邊對我說：“剪果樹有兩個目的，一是：不能讓樹長得太高，防止小鳥來啄食花朵和果子，小鳥餓了一個冬天，看到新鮮的花朵也會饑不擇食的。”
“二是：控制結果量。種果樹的人都知道：半樹花，一樹果；一樹花，半樹果。“一樹花”的情況下，會引起花朵小而畸形，最后因為營養不良而引起嚴重的落花落果，只剩下半樹果實。 而在“半樹花”時，樹體貯藏的養分能充分供應花苞生長，花質好。再加上枝葉營養充足，在謝花后能制造充足的有機養分供幼果生長發育用，這樣座果率高，果實生長發育正常，所以掛果量多、質好，給你個“一樹果”的驚喜”
“哦，我知道了，姥爺，是不是像我們小學生報興趣班，學了舞蹈又學畫畫，學了唱歌又學鋼琴，結果什么都學得一知半解，不夠精通，是不是呀？”姥爺聽了，高興地舉起手里的小樹枝點了點我的腦門：“腦袋瓜兒還挺管用的嘛，就是這個道理！”
看著姥爺剪得那么得心應手，我也接過姥爺手里的`剪刀，拉住一個杏樹枝，“咔嚓”一聲剪了下去，拿在手里得意洋洋地沖姥爺搖了搖，結果姥爺說這是一個花枝，不能剪。我仔細一看，這一枝至少有二十個鼓鼓囊囊的小花苞呢，真可惜！
在姥爺的指導下，我小心翼翼地把剪刀伸向那些應該剪掉的長枝、病蟲枝和弱小枝，從快樂的“咔嚓，咔嚓”聲里，我仿佛看到了半樹粉色的杏花，還有那滿樹金鈴鐺一般誘人的杏子。
花與果作文5
“感動中國”頒獎典禮已播出完畢，每一年，每一次的“感動中國”，都曾讓我們熱淚盈眶。然而，我們往往受感動的很多，付諸行動的卻很少。而我想說：感動是花，行動為果，感動，重在結出行動之果。
雷鋒事跡令無數人感動，但有多少人能真正被良心所撼動，驅散內心功利、自私的迷霧，樂善好施、樂于助人？而“感動中國”人物郭明義，為雷鋒精神所打動，但他并不僅僅是被雷鋒精神所感動，他說：“雷鋒的道路就是我的人生選擇，雷鋒的境界就是我的人生追求”。在他生活的一點一滴中，他都在認真踐行“雷鋒精神”，無償獻血，幫助貧困兒童，用自己的一生去行動，去追求“雷鋒精神”，被譽為當代的活雷鋒。
郭明義用感動之花結出了行動之果，他用行動踐行了感動。然而，我們有多少人只開出了感動之花，卻讓花隨風凋零，無法結出行動之果呢？
吳菊萍面對墜落的孩童時，將自己的個人度之于外，用最美的雙手托住了一個生命，然而，廣州的“小悅悅”事件卻又多少人袖手旁觀，視而不見？
我們內心拷問著自己：我們真的被感動了嗎？沒有花的果實只是虛設，沒有行動的感動算不上感動。當你熱淚盈眶時，當你慷慨激昂時，你是否會冷靜下來捫心自問：我是否真正被感動。
也許，你只會看到行動的'人很少；也許，你只會看到行動之后得到回報的人很少；也許，你只會看到社會中的黑暗和不公現象。最后，你也會感嘆一下：這社會感動很多，行動很少。而我卻一直不忘北大畢業典禮的演講：“你所站立的地方，就是你的中國；你怎樣，中國便怎樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗！”是的，每個人付出一點行動，我們的社會便不再黑暗。
古人云：“敏于行而訥于言。”感動與行動也是如此，不在于你感動了多少，而在于你行動了多少。當你曾被袁隆平、錢偉長、吳孟超、羅陽所感動時，你是否能努力學習，堅守崗位，立志成才，為國家、為事業、為人民獻身？當你被郭明義、吳菊萍、何玥所感動時，你是否會舍小家而顧大家？永遠不忘那幾則廣告詞：“只要行動一小步，便邁出了一大步”，“舉手之勞，我們能做的還有很多”……
當你被感動時，當你被觸動時，那么，何不把感動付諸于行動，讓感動之花結出行動之果呢？
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