欣賞作文300字集合五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的欣賞作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文300字 篇1
記得小時，我剛咿呀學語，可眨眼間，我已上六年紀了，學習接緊張得使我喘不過氣來，到了周日，爸爸破天荒地帶我到生態公園去玩,我高興極了。
到了公圓，眼前的景象使我目瞪口呆：桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你。都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的'似雪。話里帶這甜味，閉上眼睛，樹上仿佛已是桃兒，杏兒，梨兒。花下，成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地都是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，眨呀眨呀的。此時我的心仿佛化做了一只蝴蝶，跟隨著風兒，飛到花叢中。
春雨也來湊熱鬧。雨下起來，刷刷刷，刷刷刷，好象在說：“春天來了！春天來了！”
小河也采用自己的方式來迎接春天，它們“叮咚，叮咚”地唱著春天的歌曲，非常快樂，此時，我仿佛融入了眼前著迷人的景色中。
我輕輕地哼著這首春之歌，走上了這條春之路。
欣賞作文300字 篇2
7月5日，我要去杭州跳舞了，舞蹈的名字叫《小貓咪咪》。我想：已經排練了一個學期了，肯定跳得很好吧！我們收拾好了去杭州的行李，就出發了。
第二天，我們早早的起了床準備化妝。我們找了一個阿姨幫我打辮子、盤頭發。又有老師幫我畫眉毛，粘眼睫毛，涂上紅紅的胭脂。妝化好了，我的'頭發就像小貓的耳朵，睫毛像一根根小刺，涂著銀色的睫毛膏，額頭上還粘著一塊塊閃光的小寶石。老師還給我們畫上了藍色的漂亮的眼影，看起來真的好像一只活潑的小貓。
我們乘著公共汽車來到了浙江電視臺的演播大廳。演播大廳的墻壁上寫著“炫舞春天”四個大字，舞臺的周圍有點點小燈，很多小朋友和老師正在這里等待跳舞呢。
終于輪到我們跳了，我站在墻壁旁邊等待出場。我是找著尾巴出場的，開始是斜排的隊伍，現在變成了圓形的隊伍。下腰時，我數著拍子，我是擺造型的。一只只小貓很快的下了腰，動作也由馬虎變得清醒了很多。跳半圓形隊伍時，我們跳得不太好，我的眼睛是朝下看的，老師說應該往舞臺的中間看。我們排了四次，才結束了拍攝。
我想：今天的舞蹈真是令我難忘，這也是我第一次上電視臺，我心里美滋滋的！
欣賞作文300字 篇3
欣賞字母，猛然間，發現了青春之美……
“A”是一座金字塔，是進取。于是有了“青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語。”的一往無前的勇氣。青春就是永遠要第一，只有銳意進取，青春才能煥發出巨大的能量，達到輝煌成功的塔尖。
“B”是兩顆連接在一起的心，是友誼。于是，有了“海內存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃。青春的`友誼是純潔的，像一杯清香的茶，在若干年后，才發覺是那么的令人懷念。
“F”是旗幟，是理想。于是，有了“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。”的前進動力。
“G”是奔跑，是活力。于是，有了“我有我的young，青春就是不一樣。”的蓬勃朝氣。這讓青春的我們心跳動出鼓點一樣振奮的旋律，血奔流出海潮一樣洶涌的聲勢。
“T”是舞臺，是展現自我。于是，有了“同一個舞臺，同一個夢想。”的浩瀚星空。在這個多姿多彩的舞臺上，我型我秀，秀出我的花樣，秀出我的風采。
……
欣賞字母，欣賞青春之美，讓青春的風鈴吹開心扉，青春的彩笛吹動夢想，青春的音符帶動我們奔向希望吧！
欣賞作文300字 篇4
馬上就要迎來中華人民傳統的節日——春節了。過年可好啦，能吃很多的美味佳肴。有四喜丸子、紅燒獅子頭、清蒸魚等很多很多的好吃的，還能收到壓歲錢。我們小孩子最喜歡的事就是過年了。哎，爸爸回來了，我來問一下他們小時候是怎么過年的.。 爸爸聽了我的問題后，便滔滔不絕地說了起來。“我們小時候啊，可沒有你們現在這么幸福，想要什么就要什么，想吃什么就吃什么，只有逢年過節才能吃到肉。雖然這樣，可我們那時還是覺得很幸福。”正巧，媽媽買菜回來了，聽見我們的對話，便說：“是啊，現在的生活這么幸福，你可要好好學習，將來報效祖國呀!” 問完了爸爸媽媽就該問奶奶了。我跑到廚房，這時，奶奶正在包餃子，我走到奶奶身旁問：“奶奶，你們小時候怎么過年呀?”奶奶說：“我們小時候啊，比你爸爸媽媽他們還苦，一年甚至幾年的時間才能吃上一回肉。想想那時的生活，真是令人心酸呀!”奶奶說著說著，還抹起了眼淚。最后，奶奶也像爸爸媽媽那樣叮囑我，要我好好學習，長大為祖國效力。 聽了爸爸媽媽和奶奶的話，我受益匪淺。祖國這些年進步得這么快，我一定好好學習，讓祖國更加繁榮。
欣賞作文300字 篇5
一天，章老師布置給我們了一項特殊的“作業”：明天帶一個生雞蛋來上學。我們大吃一驚，頓時，教室里人聲鼎沸，都在談論怎樣保護雞蛋。
怎樣才能萬無一失的保護好我的雞蛋呢？回到家，我絞盡腦汁的想，雞蛋要陪我一天，一定要有一個堅固的盒子，盒子里面要柔軟，還要有一點紙，才能讓雞蛋在盒子里不打碎。
第二天，我到教室里就聽到一陣得意洋洋的笑聲。瞧！小曾拿了一個柚子皮把雞蛋放了進去；小雷的做法更是奇妙，他把藥瓶當做雞蛋的小房子；還有同學把……
下課了，我開始膽戰心驚，因為我的`同桌是個搗蛋鬼，我怕他不小心把我的雞蛋打碎，我小心翼翼地把雞蛋放在抽屜里，就在教室里玩。我一看到有人靠近我 的課桌，我就跑過去護著我的雞蛋。我還是忐忑不安，就直接把雞蛋放在口袋里。中午我把雞蛋帶回了家，讓它也休息一會。下午來時，我有了護蛋經驗，沒有提心 吊膽了。可回來一看，雞蛋不見了，我四處尋找，原來，雞蛋那嬌小的生命就在一眨眼間，被一個同學撞了，掉在地上給毀滅了。我悲痛欲絕，雞蛋脆弱的生命被我 毀滅了。望著那金黃的蛋黃，我傷心透頂。
保護好一枚雞蛋是多么的艱難。假如，雞蛋有知覺，它是多么的痛苦。我知道了，人的生命是寶貴的。
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