【實(shí)用】對(duì)手作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的對(duì)手作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)手作文 篇1
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚(yú)的故事。很久以前，挪威沿海的一個(gè)小村莊經(jīng)常從深海中捕撈沙丁魚(yú)。可當(dāng)漁民們還沒(méi)有到達(dá)海岸的時(shí)候，邊都口吐白沫，奄奄一息了。漁民們想了很多的辦法，但都失敗了。然而，有一條漁船，卻總帶回來(lái)新鮮的沙丁魚(yú)，所以船主總能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。后來(lái)，有一個(gè)人忍不住偷偷去看，才發(fā)現(xiàn)了沙丁魚(yú)的奧秘。原來(lái)，這條船的沙丁魚(yú)槽里同時(shí)放進(jìn)了鲇魚(yú)。鲇魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵，當(dāng)魚(yú)槽里同時(shí)存在著沙丁魚(yú)和鲇魚(yú)時(shí)，鲇魚(yú)出于天性就開(kāi)始追逐沙丁魚(yú)。而在鲇魚(yú)的追逐下，沙丁魚(yú)拼命的游動(dòng)，激發(fā)了內(nèi)部的活力從而才活了下來(lái)。
在雅典奧運(yùn)會(huì)上，跳水比賽中男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“我特別感謝兩個(gè)人，一個(gè)是隊(duì)友王克楠，而另一個(gè)就是他的對(duì)手薩烏丁。如果今天沒(méi)有隊(duì)友王克楠的'鼓舞，我的金牌就不可能拿的那么順利。我之所以要感謝薩烏丁，是因?yàn)闆](méi)有想到他今天發(fā)揮的是如此的棒。他那么大的年齡還那樣的拼搏，這刺激了我更加努力地去比賽。
這就告訴人們這樣一個(gè)道理，對(duì)手是自己的壓力，也是自己的動(dòng)力。而且往往是舵手給自己的壓力越大，由此而激發(fā)出的動(dòng)力越強(qiáng)。對(duì)手之間，是一種對(duì)立，也是一種統(tǒng)一。相互的排斥而又是相互的依存，相互壓制而又相互刺激。尤其是在競(jìng)技場(chǎng)上，沒(méi)有了對(duì)手，也就沒(méi)有了活。
學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)、愛(ài)情，誰(shuí)都可能遇到對(duì)手，誰(shuí)都盼望超過(guò)對(duì)手。但無(wú)論成功還是失敗，都不要忘了感謝對(duì)手，因?yàn)槭撬湍阋黄鹱分穑黄鹋实牵黄疠^量，一起騰飛！
對(duì)手作文 篇2
上帝總是把等重的人放在天平的兩端。
我們既不能藐視對(duì)手，也不該輕視自己。因?yàn)椋瑢?duì)手是和我們有同樣生命重量的人。
在人生的旅途中，我們需要尋找真正的對(duì)手，一個(gè)和我們勢(shì)均力敵，能和我們切磋共進(jìn)的人。平靜的海面磨煉不出真正的舵手，只有到驚濤駭浪中去搏擊，到險(xiǎn)灘暗礁中去探索，才能成長(zhǎng)為一個(gè)力挽狂瀾的舵手。這些驚濤駭浪，險(xiǎn)灘暗礁，就是我們的對(duì)手。我們呼喚這樣的對(duì)手，也珍惜這樣的對(duì)手，同樣也渴望擁有這樣的一位對(duì)手。
在漫漫的人生長(zhǎng)路上，我們需要尋找一個(gè)和自己有著共同追求，共同信念的對(duì)手。我們必須知道對(duì)手并不等于敵人，他也可以成為你的知音，你的伙伴，你們因?yàn)楣餐睦硐攵嘧R(shí)、相知，又因?yàn)楣餐哪繕?biāo)而進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)。在這一過(guò)程中，不論是自己還是對(duì)手，都會(huì)使人生的價(jià)值和意義得到一次提升和飛躍，而這種飛躍是一個(gè)閉目塞聽(tīng)，閉門(mén)造車(chē)的人所不可能達(dá)到的。
是的，對(duì)手是同我們一樣具有沉重的生命，他們與我們被放在天平的兩端互相驗(yàn)證著對(duì)方生命的'價(jià)值。一旦失去了對(duì)手，天平就會(huì)失去平衡，而我們自身生命的“重量”也就失去了憑據(jù)。我們和對(duì)手共同構(gòu)成了一個(gè)人生的磁場(chǎng)，所有的生命力和人生的價(jià)值都在這個(gè)磁場(chǎng)中盡情展現(xiàn)和釋放，而作為磁場(chǎng)的兩極，我們和對(duì)手盡管互相矛盾和對(duì)立，卻絕對(duì)不能割裂!
縱觀歷史，有多少人既是朋友，又是對(duì)手!李白和杜甫堪稱中國(guó)詩(shī)壇上的雙子星座，兩人的情意也廣為認(rèn)知。李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)多首詩(shī)作抒發(fā)真摯友情，杜甫也曾作《天末懷李白》一訴“衷腸”。可兩人也是詩(shī)壇上的對(duì)手，互相競(jìng)逐，以兩種截然不同又各有千秋的風(fēng)格裝點(diǎn)了中國(guó)文學(xué)的殿堂，普朗克和愛(ài)因斯坦都是偉大的物理學(xué)家，又同樣鐘情于音樂(lè)，盡管他們?cè)谖锢韺W(xué)研究中是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但他們又是多么融洽的一對(duì)朋友啊，尤其是當(dāng)他們沉醉在音樂(lè)的國(guó)度中時(shí)。
所以，不要把你的對(duì)手當(dāng)作芒刺，當(dāng)做和你爭(zhēng)奪奶酪的敵人。應(yīng)該想想他們?nèi)魶](méi)有一定的分量，又怎能成為你的對(duì)手?針?shù)h相對(duì)只能走向狹隘和短視，放開(kāi)胸懷擁抱你的對(duì)手，才是自信，自尊的風(fēng)采!同時(shí)，我們應(yīng)該慶幸生活中有他們的陪伴。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾庞辛藠^斗的力量，才會(huì)走向成功。
對(duì)手作文 篇3
相傳古時(shí)候中原的一名武將，力撥山兮，氣魄非凡，一口氣將幾十個(gè)武藝高強(qiáng)的對(duì)手打倒在擂臺(tái)之上，一夜間以“打敗天下無(wú)敵手”的顯赫名聲風(fēng)靡武林，他也借此榮耀而揚(yáng)名天下。一天，有人告訴他當(dāng)世有一人技藝高深，恐怕在他之上。但早已隱居山林，獨(dú)享悠閑自在。
俗語(yǔ)說(shuō)：一山難容二虎。雖然那隱士早已隱居田園，但武藝畢竟仍在武將之上，更何況自己已打出“打遍天下無(wú)敵手”的旗號(hào)，看來(lái)，不和那隱士一決高低，武將難以善罷干休。
武林擂臺(tái)要的`就是贏得比賽，尋找適合自己的對(duì)手，也許才是真正的刺激。于是，武將只身一人闖入山林，希望有那么一天能和隱士一決雌雄。
武將越過(guò)艱難險(xiǎn)阻，跋山涉水到山林之中尋找傳說(shuō)的隱士，山林之大，一連半個(gè)月也沒(méi)見(jiàn)到個(gè)人，每天他靠獵食野兔采摘野果為生，他也油然而生幾分焦慮，到底有沒(méi)有傳說(shuō)中的隱士呢？
一天，他途經(jīng)一條小溪，看見(jiàn)一頭戴斗笠的老翁在溪邊釣魚(yú)，好半天也不見(jiàn)老翁扯起魚(yú)桿，武將好生奇怪，便走過(guò)去問(wèn)那老翁，同時(shí)將自己尋找隱士的事告訴了老翁。老翁并沒(méi)有馬上回答他，思忖片刻才對(duì)武將說(shuō)，他認(rèn)識(shí)隱士，同時(shí)也愿意將武將的來(lái)意轉(zhuǎn)告給隱士，還和武將定了比武之期，老翁臨走時(shí)扯起魚(yú)桿，武將卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)桿上有線無(wú)鉤。
比武之期已到，但過(guò)了近半個(gè)時(shí)辰仍不見(jiàn)隱士出現(xiàn)，武將開(kāi)始著急，一會(huì)兒，老翁來(lái)了告訴他，說(shuō)隱士因事勞駕他再多等半個(gè)時(shí)辰，武將一聽(tīng)不耐煩了，但還是堅(jiān)持了半個(gè)時(shí)辰，可仍沒(méi)見(jiàn)隱士。這時(shí)武將簡(jiǎn)直氣暈了，真不知隱士這葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥？他讓老翁去催催隱士，老翁去后回來(lái)告訴他，隱士讓他再等半個(gè)時(shí)辰，說(shuō)半個(gè)時(shí)辰之內(nèi)一定到，武將一聽(tīng)，肺都要?dú)庹耍⒉话玻粫?huì)兒用腳猛踢石子，一會(huì)兒使勁地攀折樹(shù)枝，滿臉脹紅，青筋暴跳，氣焰高漲。
眼看半個(gè)時(shí)辰就要到了，老翁開(kāi)口說(shuō)話了，老翁告訴武將他就是武將要找的隱士，武將聽(tīng)后恨不得馬上將這老頭撕個(gè)粉碎，但是又不能毀約，只得硬著頭皮，拉開(kāi)陣勢(shì)，和老翁展開(kāi)激戰(zhàn)，由于先前武將焦躁不安，這時(shí)應(yīng)戰(zhàn)露洞百出，有些力不從心了，不到五個(gè)回合，老翁便輕易將隱士打倒在地。
其實(shí)，誰(shuí)都明白，一個(gè)威猛高大的武將理應(yīng)不會(huì)輕易地輸給一個(gè)弱不禁風(fēng)的老頭的，即便是他有再高深的能力，武將不是輸給了別人，而是輸給了自己。老翁先前不斷地拖延比賽時(shí)間，就是在考驗(yàn)這武將的耐力，看他是否能夠保持沉著、冷靜，但武將求勝心切，焦躁不安，將可能取勝的機(jī)會(huì)，斷送了。因此，我們要想打敗對(duì)方，首先必須戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝自己的膽怯、懦弱、浮躁、戰(zhàn)勝自己的種種缺點(diǎn)，以一顆平常的心態(tài)，冷靜沉著的應(yīng)戰(zhàn)，無(wú)論多么強(qiáng)大的對(duì)手，在我們眼里也會(huì)顯得微不足道了。
對(duì)手作文 篇4
在我們的人生之中，總會(huì)有一些對(duì)手。雖然這些對(duì)手會(huì)令我們頭痛。但我發(fā)現(xiàn)如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心，而沒(méi)有對(duì)手的挑戰(zhàn)。那我們就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能再提升自己。其實(shí)我覺(jué)得我們最應(yīng)該感謝的人，不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對(duì)手。正是有了這些對(duì)手，我們才會(huì)有不斷升。
就比如說(shuō)我學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候，我那時(shí)就覺(jué)得老師和同學(xué)們所給我們的只有基礎(chǔ)知識(shí)和動(dòng)作，這就是老師所能給我們的。而同學(xué)給我們的是鼓勵(lì)與激情。對(duì)手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實(shí)。
我就來(lái)舉一個(gè)真實(shí)的例子吧!我每次去練習(xí)乒乓球教練教我的只有基本動(dòng)作，而我們?nèi)绻胍谔嵘捅仨氁獙?shí)戰(zhàn)須要對(duì)手。當(dāng)時(shí)我去時(shí)教練只是教我揮拍當(dāng)時(shí)我去時(shí)還是師弟。所以，那里的.其他人都因?yàn)槲宜讲疃床黄鹞摇Ｋ阅菚r(shí)我就暗暗的下絕心我要打敗他們，所以我就比他們還要努力的練習(xí)乒乓球。后來(lái)，半年之后我打敗了那個(gè)俱樂(lè)部的所有人。成了那里的No.1。從此之后就沒(méi)有人敢小看我了
所以，我從那之后就明白了老師、同學(xué)、對(duì)手。我們都應(yīng)該去尊敬和感謝。
對(duì)手作文 篇5
感謝我們的對(duì)手
其實(shí)，很多時(shí)候，我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的，在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對(duì)手來(lái)爭(zhēng)奪，我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂(lè)，在對(duì)手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水，能夠說(shuō)，對(duì)手以前擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻，給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的發(fā)奮。
常常想起當(dāng)代的一些大棋士，如馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們都曾有很長(zhǎng)一段時(shí)刻被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒，擦去嘴角的血跡，他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次，雖然不能以一時(shí)成敗論英雄，但他們內(nèi)心的痛苦必須是刻骨銘心，以至于憤怒不屈里也隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)韓國(guó)本土棋手當(dāng)年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí)，一代圍棋皇帝最后在離開(kāi)當(dāng)時(shí)的圍棋王國(guó)日本后，照樣成就一番霸業(yè)。能夠說(shuō)，沒(méi)有“陪練”的徐奉洙就沒(méi)有之后的“曹燕子”，同樣，沒(méi)有曹燕子的重拳擊打，就沒(méi)有之后的老四大天王，從此種好處上來(lái)說(shuō)，難道他們不該互相感謝么？盡管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。
同樣，當(dāng)年聶馬爭(zhēng)雄的相磨，小林光一和趙治勛同門(mén)相爭(zhēng)的壯烈，也是互相成就的典范，他們是棋枰上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那么，我們又有什么理由對(duì)其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對(duì)方呢？經(jīng)常在報(bào)上讀到這樣的消息，兩大高手在爭(zhēng)霸前夕，主辦者盡量不安排雙方見(jiàn)面，以避免不應(yīng)有的尷尬。對(duì)手是可敬也是可怖的，那種決戰(zhàn)前的復(fù)雜心境是旁人無(wú)法體會(huì)的，就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺(tái)爭(zhēng)霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的'標(biāo)題：做兄弟不如做掉兄弟！想來(lái)常李二人若看到真不知該做何感想。
英雄就是這樣一步步地走了過(guò)來(lái)，他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的殘骸，是對(duì)手的殊死拼爭(zhēng)成就了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的桀驁，是對(duì)手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設(shè)這個(gè)世界你是獨(dú)一無(wú)二的，假設(shè)對(duì)手們一個(gè)個(gè)最終離你遠(yuǎn)去，那高處不勝寒的寂寞該是怎樣的令人寒心，吶喊過(guò)后的沉寂是令人失望的，與其做獨(dú)孤求敗的隱者，不如做笑傲江湖的英雄，在眾多對(duì)手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝，追求更高層次的勝利，這才是真正的偉大棋士的本色。
因此，對(duì)手是敵人更是朋友，我們對(duì)對(duì)手就應(yīng)永遠(yuǎn)心存感激，沒(méi)有對(duì)手是悲哀的，有對(duì)手而不尊重對(duì)方卻是狹隘可鄙的，真正的大棋士，永遠(yuǎn)是對(duì)對(duì)手充滿敬意的，他們?cè)谄迳夏軌颉白龅粜值堋保诂F(xiàn)實(shí)中卻永遠(yuǎn)只能是兄弟，正因他們知道，英雄能夠不問(wèn)來(lái)源，卻怎樣也不能忘記那刀光劍影里陪你打遍江湖的對(duì)手，能夠這樣說(shuō)，沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有這天的我們。
對(duì)手作文 篇6
日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚(yú)，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚(yú)為生。鰻魚(yú)的生命非常脆弱，只要一離開(kāi)深海區(qū)，要不了半天就會(huì)全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú)，返回岸邊后，他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚(yú)的漁戶，無(wú)論如何處置捕撈到的鰻魚(yú)，回港后都全是死的'。由于鮮活的鰻魚(yú)價(jià)格要比死亡的鰻魚(yú)幾乎貴出一倍以上，所以沒(méi)幾年工夫，老漁民一家變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周?chē)臐O民做著同樣的營(yíng)生，卻一直只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí)，把秘訣傳授給兒子。原來(lái)，老漁民使鰻魚(yú)不死的秘訣，就是在整倉(cāng)的鰻魚(yú)中，放進(jìn)幾條叫狗魚(yú)的雜魚(yú)。鰻魚(yú)與狗魚(yú)非但不是同類(lèi)，還是出名的“對(duì)頭”。幾條勢(shì)單力薄的狗魚(yú)遇到成艙的對(duì)手，便驚慌地在鰻魚(yú)堆里四處亂穿，這樣一來(lái)，反倒把滿滿一倉(cāng)死氣沉沉的鰻魚(yú)全部激活了。
通過(guò)上述的一個(gè)故事，我們可以發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有像狗與一樣的對(duì)手，鰻魚(yú)怎么可能全部激活呢？
其實(shí)，做人也是如此，也需要對(duì)手。但現(xiàn)實(shí)中還有許多人把對(duì)手給消滅掉。其實(shí)，擁有對(duì)手也是一件可喜的事，對(duì)手即使我們的挑戰(zhàn)者，也是我們的同行者，是對(duì)手喚起我們的斗志，是對(duì)手促使我們進(jìn)取，是對(duì)手幫助我們完善自我。
我們每個(gè)人身邊都有對(duì)手，他們妨礙你考試考第一，妨礙你跑步得勝，妨礙你比賽奪冠，妨礙你向目標(biāo)一步步前進(jìn)！
也許你會(huì)說(shuō)，沒(méi)有他們，沒(méi)有對(duì)手，我就已經(jīng)是個(gè)勝利者了。其實(shí)，你錯(cuò)了，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屇阕兊帽冗^(guò)去強(qiáng)，為了超越他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經(jīng)更加完善自己，在要戰(zhàn)勝對(duì)手的拼搏中，在戰(zhàn)勝對(duì)手的信念下，你變得比過(guò)去更強(qiáng)。
在人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)碰到對(duì)手，對(duì)手好比是鹽，少了它，生活會(huì)淡而無(wú)味。
對(duì)手作文 篇7
勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力；落花感恩流水，是因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜纾晃腋卸鲗?duì)手，是因?yàn)閷?duì)手鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神，幫助我跨向成功的彼岸。
感恩父母，是源于你的知書(shū)；感恩社會(huì)，是源于你的明理；而感恩對(duì)手，卻是源于你的智慧。
人，都有一種與生俱來(lái)的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性，人們才能獲得成功。那么是誰(shuí)幫助我們克服了它，又是誰(shuí)——幫助我們走向成功的彼岸呢？是的，正是我們的對(duì)手——無(wú)時(shí)不刻不在威脅著我們的對(duì)手。或許每個(gè)人都不希望有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，但是每個(gè)人卻又不得不擁有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。
就好似疾風(fēng)才能知?jiǎng)挪荩覀円残枰獙?duì)手來(lái)磨礪我們的意志，鍛造我們的精神。要知道：苦難是良師，逆境出人才。曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將200只鹿分在東西兩岸，東岸有狼群，而西岸只有一望無(wú)際的大草原。但結(jié)果卻出乎所有人的意料：東岸的鹿比原來(lái)更多了，而且健壯非常；而西岸的鹿卻數(shù)量銳減，直至消失殆盡。由此觀之，在某種程度上，對(duì)手——還賦予了我們繼續(xù)生活的動(dòng)力。因此我們感恩對(duì)手，感恩對(duì)手賦予我們更加頑強(qiáng)的生命力。
同樣的道理?yè)Q到學(xué)習(xí)上也一樣的。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。逆水，便是我們的對(duì)手，我們要戰(zhàn)勝它。一次不行就兩次，兩次不行就三次…在不斷的失敗中我們積累了經(jīng)驗(yàn)，積蓄了力量，終于，我們戰(zhàn)勝了它。于是乎，我們進(jìn)入了下一個(gè)關(guān)卡。由此看來(lái)，對(duì)手——在某種程度上，也意味著困難。但是，對(duì)手是活的，而困難是死的；對(duì)手是朋友，而困難是永遠(yuǎn)的.敵人。我們感恩對(duì)手，感恩對(duì)手賦予我們“演習(xí)戰(zhàn)斗”的機(jī)會(huì)。
生活中，我們有對(duì)手；學(xué)習(xí)上，我們有對(duì)手；工作中，我們也有對(duì)手。對(duì)手無(wú)時(shí)不刻不在威脅著我們，對(duì)手也無(wú)時(shí)不刻地激勵(lì)著我們，激起我們拼搏的斗志，揚(yáng)起我們創(chuàng)新的風(fēng)帆。其實(shí)對(duì)手給予我們的，還有更多…更多…
因?yàn)橛袑?duì)手，我們才會(huì)睿智；因?yàn)橛袑?duì)手，我們才會(huì)拼搏；因?yàn)橛袑?duì)手，我們才會(huì)走向成功。是對(duì)手，磨礪了我們的意志；是對(duì)手，為我們的生活增色添彩；也只有是對(duì)手，才能將原本是璞玉的我們雕琢成了價(jià)值連城的美玉。我們難道不應(yīng)該感恩對(duì)手，感恩對(duì)手給予我們的一切么？
對(duì)手作文 篇8
人的一生會(huì)遇到過(guò)很多對(duì)手，棋場(chǎng)上的對(duì)手，戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，很多很多，而我的對(duì)手是姥姥家的那條大狗。
有一次，我出去買(mǎi)包子，在回來(lái)的路上，又見(jiàn)到了我的那個(gè)兇狠的對(duì)手——大狗，它虎視眈眈地看著我手里的肉包子，饞得好像口水都流出來(lái)了，似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn)，只好忍痛割?lèi)?ài)給了它一個(gè)肉包子，它狼吞虎咽地吞掉了肉包子，我正要逃跑時(shí)，它又朝我“汪汪汪”地叫了起來(lái)。看來(lái)想讓我把所有的肉包子都給它，如果不給它，他就堅(jiān)決不讓我進(jìn)屋，沒(méi)辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭，哪知那條大狗竟然如此不禁嚇，看勢(shì)頭不好，掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對(duì)手——大狗!
我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子，心里豁然開(kāi)朗。原來(lái)真正的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己的'膽怯，勇敢去面對(duì)自己的對(duì)手，哪怕它像大狗這么的兇猛可怕，也只不過(guò)是條“紙老虎”!
教師評(píng)語(yǔ)：你遇到了如此兇猛的對(duì)手，真得需要點(diǎn)兒勇氣和膽量，才能打敗它啊!而你卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼，勇于智斗大狗!更難得的是，最后在事件之后你感悟出了一個(gè)道理：戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對(duì)手!相信
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