精選溫暖的記憶作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的溫暖的記憶作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的記憶作文 篇1
在我記憶的銀河里有數顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長的點滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后，老師領著我們幾個人去小廣場做練習，開始我的狀態(tài)非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準備把腿拿下來，可是來的早不如來的巧，突然，我兩眼一黑，只覺得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來，可是我全身乏力，一點力氣也沒有，右腿也用不上一點勁。
“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀馬上讓我別動，我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識廣，一語道清，說我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說我準是不愛吃雞，雞肉吃少了才會這樣讓我哭笑不得。
在同學的幫助下，我終于走到了教室。
患難見真情
同學們見我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫(yī)生，老師關心我，同學們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
好我的朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開心，因為我有一群這么好的我的朋友，有這么多好老師，使我差一點忘記自己是個病人。
在同學們的照顧下，老師的關心下，我的腿好的很快，沒有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來，陪他們一起玩。
這顆閃亮的星已經裝在了我的心里，在那里我會留一個角落給他，讓他永遠閃爍，發(fā)出奪目的光。
溫暖的記憶作文 篇2
那一年的初夏，帶給了我很多感動。
已經是畢業(yè)生的我們，卻沒有一絲畢業(yè)生應該有的緊張，面對六月即將到來的畢業(yè)考試，似乎所有人都滿不在乎，校園里瘋跑的我們，教室里打鬧的也是我們，課間趴滿了一個走廊的還是我們。
那段時間，我們興奮地像秋天的蟋蟀亂蹦亂叫。初夏的早晨，東方還沒有泛紅，就已經有人早起在操場上叫嚷了。男生打乒乓球，打籃球，女生打羽毛球，各種活動，各種精彩。原本就富有生氣的校園更加蓬勃，充滿生機。
中午午休時，偶爾會看到一個人影順著墻根溜到操場。不用猜，這一定又是哪個班的人去操場練球去了，于是，不一會，三三兩兩的人接連出現在校園的各個角落，蟬叫聲掩護著我們穿過長長的走廊，來到了操場，去觀看哪兩個班又在決一死戰(zhàn)。有時候，不知哪里會傳出一聲“老師來了”！于是乎一群人一哄而散，甚至連球都不要了。最后只剩下老師幽幽的嘆著氣拍著唯一的戰(zhàn)利品孤獨的離開了。廁所里偷看的我們，捂著肚子痛快的笑著，伴著蟬鳴聲在操場上空飄蕩。
如果中午的不歡而散感覺不過癮，下午放學后才最熱鬧。
每當自習課下課鈴聲一響，最先飛奔出去的一定是后排的幾個男生，在老師的呼喊中消失在走廊盡頭。老師無可奈何地搖搖頭，走出教室。剩下的人便開始了狂歡。在課堂上積攢下來的一天的精力，在這一刻完全爆發(fā)，一天的男女恩怨，也在這個時候做個了結，于是，教室成了戰(zhàn)場，粉筆頭和掃帚成了武器，桌子和簸箕成了盾牌，沒有硝煙的戰(zhàn)爭史最可怕的，這就是我在那時總結出來的。
只是，美好的時間總是短暫的。就在初夏的末尾，陽光開始變得狠毒無情的時候，我們各自都散了。
就在那個紅霞滿天，蟬鳴悠揚悅耳的下午，我們排著隊，背著抱著一摞摞書，拉扯著回憶，依依不舍的離開了這里，最后一次喊班級的口號，從來有過的整齊和響亮，還好，我們都沒哭，都是面帶笑容走出校門的，即使是牽強的笑。
感覺以后再也不會有那么晴朗的日子，那么嘹亮的知了聲和那么嫣紅的云霞了。那個溫暖的初夏，已經深深的印在了我人生的畫卷！
溫暖的記憶作文 篇3
淡淡的燈光，如同一輪明月，將永遠留在我的心間，望著車水馬龍的馬路與流光溢彩的霓虹燈，我陷入了沉思，思緒也被帶了過去。
父愛如山
那年冬天，下起了大雪。當時的天空灰蒙蒙的，云朵也好像凍僵了似的，漂浮在如冰河般寂靜的天空中，整個世界仿佛都失去了活力。
一次中學的期末考試，由于提前在家復習，作息時間難以調整，所以，父親要送我去學校。早上，鬧鐘已經響了幾分鐘，我似乎極其的疲倦，閉上了眼睛，倒過頭又昏昏睡去。天氣依舊是那么的寒冷，我自然也不愿意起床，但是父親卻早已經穿戴完畢，走到我的床前，掀開了我的被子。我打了一個哆嗦，才慢慢清醒過來，我飛快的起床，洗漱，以“不及掩耳盜鈴之勢”的“滾”到樓下。父親已準備好，向學校疾馳而去。
路途中，我看到父親不時向手中哈氣，即使戴著手套，依舊無濟于事，他的鼻子也凍得通紅，已經流出了鼻涕。我立即從口袋中取出衛(wèi)生紙，遞給了父親。讓他擦擦。父親深吸了一口氣，好像是在尋找空氣中的溫暖。突然，好像下定決心似的，吐出兩個字“沒事”，我一把抱住了從不善于表達的父親，父親覺得不適應，扭動著笨拙的身體。不一會兒就到達了學校。父親摘下了手套，向我揮手，我感覺到他在微微顫抖，手臂也變成了青紫色。我擰過頭，擦了擦眼淚，父親命令似的吐出兩個字“進去。”連聲音都已經沙啞。我跑向他，伸出手，覆蓋在他裸露的皮膚上，一陣刺骨的寒意襲來，我條件反射似的縮回了手。父親說：“快進去吧，時間不早了。”我跑向了考場。
寒風依舊在刮著，我卻不覺得有多么的寒冷。那一刻，我心中洋溢著幸福，那深沉的父愛。
母愛如水
那年春天，陽光透過了玻璃照在我的書桌上，留下斑駁的影子，但卻依舊透著金黃的顏色，用手慢慢靠近它，我感受到了無窮的溫暖。
同樣是一片藍天下，同樣是那么溫暖的陽光。我的.心情卻是無盡的悲傷與不知所措，看著那張成績單，我垂頭喪氣的“漫步”在回家的路上，地上的樹葉也被我踩得“咔咔”作響，這聲音是它們給予我的“嘲笑”嗎？就在這時，你在村口拍著我的肩膀說“走吧，我們回家。”回到家里，慈愛的母親依舊像往常一樣分析我的錯因，而我，背起書包，走向房間，開始寫起作業(yè)她端著一杯白開水“悄悄”走了進來，放在桌子上，又悄無聲息的走了出去。我也因母親的“煩”曾一次又一次的使水變涼。現在我才明白，那是母親對我深深的愛。而我，一次次的忘記了它，冷落了它！而母親，一次又一次的將她的愛子的情懷傾注在我的水杯里而又不留痕跡，卻只是不想我著涼與生病。我曾經不止一次錯過了。
今天，我理解了母親對于我的那份愛，那是多么的溫暖，也體會到了那白開水的味道，那慈祥的母愛。
我生活在極其幸福的環(huán)境中：母親，因為有了你，我體會到了母愛的偉大與溫暖;父親，因為有了你，我才體會到了父愛的深沉與無價。你們都是我的避風港。謝謝你們，我很幸福。
溫暖的記憶作文 篇4
每當從學校邊走過，我總是忘不了那個地方，那里給我留下了溫暖的記憶。
“要遲到了，快點起床！”我揉了揉朦朧的睡眼，“自己買早餐去。”母親把二十塊錢遞給我，我接過錢后，看了看表“真的要遲到了！”我飛奔下樓來到了早餐店，聞到了那熟悉的味道。不過比平時冷清了許多。
“今天怎么這么晚啊？”賣早餐的老大爺笑瞇瞇地說。
“我起床晚了唄。”我答道。
“沒事，我?guī)湍銣蕚淞艘环荩 闭f著，老大爺不緊不慢地拿出了一份早餐。我十分驚喜，拿起早餐，丟下二十塊錢就跑。我在路上吃完早餐后，飛奔到了學校。
我到了教室，看老師還沒在，便開心地到座位坐下。坐到座位后，我突然想起：老大爺好像還沒找我錢呢！這時，老師走了進來，我想：算了，明天再去向老大爺要吧。
終于熬到放學，我邁著輕快的步伐走回家。經過早餐店時，我驚奇地發(fā)現老大爺正站在門口！
我走過去對老大爺說：“老大爺，您站在這里干什么呢？”
老大爺看到我說：“今天早上我錢還沒找給你呢，拿著。”他把錢遞給了我，然后慢慢地拿出鑰匙，再慢慢地把門鎖上。
我感到很不好意思，老大爺僅僅為了把錢找給我，卻一直等到了放學！
我不好意思地說：“老大爺其實您可以明天再把錢找給我的！對不起，讓您等了那么久。”說著我低下了頭。
“沒關系，如果今天不還給你，我晚上會睡不著覺的。”老大爺笑著說。
“我以后還在您這買早餐！”我說。
“那希望你以后也不要遲到了！”說完，他在落日的余暉里慢慢地走向他的家。
我感到眼淚濕潤了我的眼眶，這是一個怎樣的老人啊！他的身影讓我感到高大、溫暖……
今天，我又走在早餐店的路上。走近門，還是那熟悉的味道，但多了一段溫暖的回憶。
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