精選小學(xué)想象作文300字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)想象作文300字 篇1
我的文具盒里有兩只筆:一支鋼筆,一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋,樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊,很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,總是找茬兒和他吵架。
這天夜里,他們又發(fā)生了一次吵架。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水,發(fā)出一股濃濃的墨水味,鉛筆捂著鼻子喊道:“喂,你把我嗆得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。”“老弟,你忍一忍吧,我們鋼筆就是這樣的。”鋼筆不好意思的說(shuō)。
“哼,你看你,長(zhǎng)得丑不說(shuō),還要靠吸墨水過(guò)日子,我真不明白,主人為什么還會(huì)用你這種又丑又麻煩的筆。”鉛筆不客氣的嚷嚷。
“老弟,我是不太好看,可我寫(xiě)出的字很漂亮呀!有這點(diǎn)我就滿足了。”鋼筆說(shuō)。
鉛筆不服氣地喊道:“我寫(xiě)出的字更漂亮,而且如果出了錯(cuò),還可以用橡皮擦掉,你行嗎?”
聽(tīng)了鉛筆的話,橡皮甕聲甕氣地說(shuō):“老兄,你寫(xiě)的字是能擦掉,但這還得靠俺橡皮呢,俺會(huì)越磨越小,而你鉛筆也會(huì)越用越短的,在這點(diǎn)上,你的壽命可比不上鋼筆呀。”鉛筆聽(tīng)了,頓時(shí)啞口無(wú)言了。
小學(xué)想象作文300字 篇2
“睡得好好啊!”露可雅伸了個(gè)懶腰,“呀!”她忽然反應(yīng)了過(guò)來(lái)“爸爸……爸爸……”
“怎么了?妹妹?”奧夢(mèng)問(wèn)
“姐姐,我想見(jiàn)爸爸……”露可雅的聲音仿佛是已經(jīng)哭了,她低著頭,低聲哭泣“我……我對(duì)不起爸爸……”
“妹妹……”奧夢(mèng)見(jiàn)到露可雅這樣,十分難過(guò),“要不這樣吧,你念你爸爸的名字,我就可以用魔法送你到你爸爸那里!”奧夢(mèng)想到了辦法。
“謝謝姐姐!”露可雅破涕為笑。
“吶!”奧夢(mèng)拿起幾件衣服,有白色的連衣裙,有橙色的上衣,還有男式的衣服。“給你爸爸和你穿吧!”
“恩,謝謝姐姐,我們開(kāi)始進(jìn)行魔法吧!”露可雅笑著說(shuō)。
于是奧夢(mèng)念著咒語(yǔ),露可雅也念叨著爸爸的名字“克里斯丶(小編:騷瑞啦,各位,由于用的不是平常的那臺(tái)電腦,因?yàn)辄c(diǎn)打不出來(lái),就打了丶,諒解諒解啦!)瓦特,克里斯丶瓦特……”
可是這時(shí)候,忽然露可雅說(shuō):“哈哈,我的運(yùn)氣真好,交了個(gè)會(huì)魔法的姐姐,我太厲害了!”
說(shuō)著,她到了一個(gè)陌生的地方,“這是哪里啊?不是爸爸?jǐn)[攤的地方,也不是家里啊!”這時(shí)候天空傳來(lái)了昏昏沉沉的聲音:“你,念咒語(yǔ)不認(rèn)真,現(xiàn)在讓你到惡魔森林去好好玩玩!”
小學(xué)想象作文300字 篇3
“啦啦啦啦……”
喂,你知道我為什么這樣高興嗎?因?yàn)槲沂鞘澜缟溪?dú)一無(wú)二的整容大王,我發(fā)誓要把天下的動(dòng)物變得千奇百怪,讓人眼花繚亂。
首先,我要把白鶴的頭換給狐貍,因?yàn)榻苹暮偝3F垓_小動(dòng)物,換了它,可能會(huì)好些,干脆取名為“貍鶴”。
再來(lái)就是把黑鶴的腳換到虹蝴身上。因?yàn)轵球菊煸谀嗤晾餂](méi)到過(guò)奇妙的世界,我要把它變高,使它大開(kāi)眼界;以后,如果看到這種動(dòng)物,就叫它“蚯鶴”。
最后,我還要把大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子換給豬,因?yàn)樨i每天都在泥巴里睡覺(jué),在那里打滾,使全身又臟又臭。有了大象的長(zhǎng)鼻子,可以用來(lái)沖水洗澡,使它全身清涼,再也不臟,所以,我給他準(zhǔn)備的名字叫“象豬”。
至于我自己嘛,我打算在腳上裝一個(gè)隱形的.飛毛腿,這樣賽跑時(shí),我就能不費(fèi)吹灰之力,遙遙領(lǐng)先地跑在前頭。
小學(xué)想象作文300字 篇4
未來(lái)的教室功能奇特、有趣。
就說(shuō)教室的屋頂吧!上面安裝了向日葵形狀的太陽(yáng)能裝置,它能夠隨著太陽(yáng)方向轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)吸收太陽(yáng)的能量,讓教室獲得源源不斷的能源。教室外的墻壁更是神奇,它是用納米材料做成的,它具有特異功能:夏時(shí)冷、冬時(shí)暖。它還會(huì)隨著季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案的。春天就變成農(nóng)民在播種,蚯蚓正在幫農(nóng)民松土呢!夏天就變成一個(gè)游泳池,那里的小朋友在游泳。秋天就變成一幅瓜果飄香的景象,還散發(fā)一陣陣令人可口的香味。到了冬天,就變成孩子們打雪仗的天地了。
走進(jìn)教室里就看見(jiàn)一排排的桌子上都有一臺(tái)臺(tái)智能電腦,電腦里保存課本里全部的知識(shí),同學(xué)們就可以不用背書(shū)包上學(xué)。同學(xué)們只要打開(kāi)電腦,電腦里就會(huì)出現(xiàn)課本內(nèi)容。同學(xué)們輕輕用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,電腦就生動(dòng)地說(shuō)出豐富多彩的內(nèi)容,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。講臺(tái)上的黑板已經(jīng)變成一個(gè)電腦大屏幕了,粉筆換成電子筆。老師拿著電子筆一觸摸到大屏幕上,屏幕就出現(xiàn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,給同學(xué)們和老師帶來(lái)極大的方便。
隨著科學(xué)不斷發(fā)展,不久的將來(lái),我的設(shè)想一定會(huì)夢(mèng)想成真!
小學(xué)想象作文300字 篇5
如果我有一雙翅膀,我要飛到戰(zhàn)場(chǎng)去。把戰(zhàn)場(chǎng)變成綠色的足球場(chǎng),把松鼠、天鵝請(qǐng)來(lái)城市做客。讓城市變成一個(gè)“自然的野生動(dòng)物園”,讓人們和它們一起游戲。
如果我有一雙翅膀,我要飛到宇宙去。看看火星是不是真的可以讓人類(lèi)生存,到底是不是人類(lèi)的另一個(gè)家。我還要在水星上建造一個(gè)快樂(lè)大本營(yíng)。說(shuō)不定等我回來(lái)后,我已經(jīng)可以成為大科學(xué)家了呢!
如果我有一雙翅膀,我要飛到天宮去。與孫悟空比武功,看看誰(shuí)更厲害。再潛入海底,去探訪龍王,順便用桶子裝些石油回來(lái)。在松軟的海灘上撿著美麗的貝殼,那種感覺(jué)真是爽呆了。
如果我有一雙翅膀,我要飛到古樹(shù)爺爺那兒去。讓他將我們的過(guò)去與未來(lái)訴說(shuō)。在樹(shù)藤編制的床上坐夢(mèng),我還是第一次感受到啊!在秋千上聽(tīng)著美妙的歌,這是令人如癡如醉呀! 如果我有一雙翅膀,我要飛到空中去。躺在白云姐姐的懷里看笑話;晚上,就坐在月亮阿姨的腿上聽(tīng)故事;和星星弟弟們一起學(xué)習(xí)。
如果我有一雙翅膀,我要飛到……我要飛到許多地方,把美好的瞬間拍攝下來(lái),傳到電腦上,同大家一起分享!
小學(xué)想象作文300字 篇6
整個(gè)夏天太炎熱了,好不容易有一絲輕風(fēng)吹過(guò),我伴著這一絲輕風(fēng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一朵白云在空中飄蕩,我飄呀飄,飄到了大海上,啊,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,一群海鷗在藍(lán)藍(lán)的大海上,快樂(lè)地飛翔著。
我又飄到了果園里,我看見(jiàn)了一棵棵亭亭玉立的果樹(shù),果樹(shù)上開(kāi)放著一朵朵嬌艷的花兒,美麗極了。我又飄到了田里,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯頂著烈日在田里工作,我看見(jiàn)了十分想為他們做些什么,突然,我眼睛一亮,對(duì)了,我可以為他們下一場(chǎng)雨呀!僅僅我一朵白云的力量是不夠的。于是,我又去找我的姐妹們,啊!找到了,我對(duì)她們說(shuō):“姐妹們,讓我們連成一條心來(lái)為他們下一場(chǎng)雨吧”!姐妹們說(shuō):“不行,下雨會(huì)減少我們的面積的”。
經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,她們終于答應(yīng)了,“嘩啦啦,啦啦,嘩啦”,“下雨了”,農(nóng)民伯伯們歡呼起來(lái),我的心里有說(shuō)不出的歡喜。雨后,我們互相看看,大家都在變小變小。變得只有拇指那么大了,可是,我們還在變小。啊!我被嚇醒了,我摸摸自己才松了一口氣。原來(lái),我是在做夢(mèng)呀!
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