【推薦】堅(jiān)持作文600字合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文600字 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)流眼淚。淚水讓我們懂得很多，學(xué)會(huì)很多。在淚水中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)。
爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，不能經(jīng)常回家，大部分時(shí)間是媽媽和我在一起。媽媽是一名英語(yǔ)教師，每天上自習(xí)，如果爸爸不能回來(lái)，我就只好一個(gè)人呆在家里等媽媽回來(lái)。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)冬天的晚上，下著大雪，媽媽要上晚自習(xí)，媽媽雖然很不放心，但是卻沒(méi)辦法。看到媽媽很擔(dān)心的樣子，我就鼓足勇氣說(shuō)：“媽媽，你去吧，我不怕。”聽(tīng)見(jiàn)大門關(guān)上的聲音，我剛才的勇氣一下子就消失了，覺(jué)得屋子里空蕩蕩的，很害怕。我趕緊鉆到被窩里，就這樣過(guò)了一會(huì)。突然，外面“咚”的一聲，嚇得我縮在墻角。心里想：“不會(huì)是壞人來(lái)了吧？他進(jìn)了屋子里抓我可怎么辦啊？”我越想越害怕，忍不住哭了起來(lái)。好像過(guò)了很久，才聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門的聲音。我從被子里爬出來(lái)，撲向了媽媽，我終于找到了安全感。媽媽看著我心疼得不得了，一直跟我說(shuō)對(duì)不起。看著媽媽滿頭雪花，還在不斷地安慰我，我一下子理解了媽媽的辛苦，我含著淚說(shuō)：“媽媽，沒(méi)事的，你看，我現(xiàn)在不是敢一個(gè)人在家了嗎？”看到我這么懂事，媽媽也含著淚笑了。
從那次起，每當(dāng)我必須一個(gè)人在家的.時(shí)候，我就會(huì)看電視干會(huì)別的轉(zhuǎn)移注意力。慢慢地，我不再像以前那樣害怕了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也能一個(gè)人獨(dú)立完成很多事情了。
總有一天我要離開(kāi)父母的懷抱獨(dú)自飛翔，所以我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。雖然剛開(kāi)始時(shí)我會(huì)因?yàn)楹ε露鳒I，但在淚水中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)！
堅(jiān)持作文600字 篇2
眼見(jiàn)老師按成績(jī)從高到低一個(gè)一個(gè)念下來(lái)，仍然沒(méi)有我的名字，心里有些慌了：最擅長(zhǎng)的奧數(shù)呀。暗暗做好心理準(zhǔn)備，確保能夠微笑著領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)七十幾分，三等獎(jiǎng)的成績(jī)傳入耳畔，身邊的同學(xué)“啊”地驚了一下，我微笑著接過(guò)獎(jiǎng)狀，似乎一點(diǎn)不放在心上地和同學(xué)們開(kāi)著玩笑，而那獎(jiǎng)狀一角，早已被我揉得皺了。
讓我如何不放在心上？一向引以為傲的奧數(shù)成績(jī)低迷，可氣的是平時(shí)總差我一點(diǎn)的同學(xué)追上來(lái)得了滿分。那些題，盯了好久也沒(méi)半點(diǎn)頭緒，而別人就隨隨便便拿了滿分和年段第一，心中極不平衡。而窗外的烏云逐漸堆積著，壓抑的氣氛不比我的心情糟糕。
下雨了。早已知道臺(tái)風(fēng)將至，陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有晾一件衣服，只有些衣架在風(fēng)中互相磕碰。一只淡綠的蟲(chóng)子撞進(jìn)來(lái)，在我書(shū)桌上像撞昏了頭似的，驚慌失措地四處亂爬。它半透明的翅膀耷拉著，幾滴水珠沉重地依附其上。只幾小滴水，卻如有千斤重，沉沉地束縛了一個(gè)鮮活的`小生命。
“它是飛不起來(lái)的。”我想，再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，它就不會(huì)像現(xiàn)在那樣拼命顫著那纖薄的綠色翅膀，抽動(dòng)它細(xì)小的腿。它只會(huì)趴在桌上，偶爾有氣無(wú)力地動(dòng)一動(dòng)觸須，無(wú)力地與死亡抗?fàn)帯Ｇ疲侨跣〉纳碥|背負(fù)著水滴，正像人背上了一頭大象，是生命不能承受之重。也許它現(xiàn)在狀態(tài)不錯(cuò)，但是……哦，它竟飛起來(lái)了！天呀！但它又那么無(wú)力地跌了下去。我說(shuō)過(guò)嘛，它絕對(duì)飛不起來(lái)的。
我憐憫地想著，突然發(fā)現(xiàn)它的翅膀又顫了顫，再顫了顫，于是水珠就從它體側(cè)滑了下來(lái)。我一驚，但看來(lái)它已完全沒(méi)有力氣了，蹲伏著一動(dòng)不動(dòng)。
我微微嘆了一口氣，將目光投向窗外，眼前忽地飄過(guò)一個(gè)綠影……那只小綠蟲(chóng)盤旋著，忽地沖向不知何時(shí)晴朗了的天空……
我想，我們誰(shuí)沒(méi)有失意過(guò)，有如那只淡綠的小蟲(chóng)遇到了變故，在無(wú)人街頭昏黃的路燈下彷徨，不知應(yīng)何去何從。但誰(shuí)的人生中沒(méi)有感動(dòng)，如同每個(gè)人人生中都有彎道一般，只要堅(jiān)持跑過(guò)了彎道，迎來(lái)的就是我們尋覓已久的成功。我繃緊的心突然松了，眼前豁然開(kāi)朗。
堅(jiān)持作文600字 篇3
幾天前，我在音樂(lè)學(xué)院的公眾號(hào)上看到了一段令我非常佩服的鋼琴演奏視頻。
在美國(guó)哥倫比亞廣播公司的theworldbest節(jié)目中，12歲的印度男孩里底亞lydian，憑借一首”野蜂飛舞"獲得了總決賽的冠軍，并獲得100萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金。他將這首曲子彈得爐火純青，出神入化。雙手在琴鍵上肆意飛揚(yáng)，彈奏的速度一次比一次快，最快達(dá)到了每分鐘325拍，而神情一直保持著自信而睿智。他的演奏征服了所有的觀眾和評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的'掌聲，歡呼聲。我也聽(tīng)得沉浸在其中，為他歡呼，由衷地佩服他。
一開(kāi)始我想，我也學(xué)了好幾年鋼琴了，而且里底亞跟我差不多年紀(jì)，就有這么高超的彈奏技術(shù)，肯定是因?yàn)樘熨x特別高。可是后來(lái)再深入去了解他，發(fā)現(xiàn)出生于音樂(lè)世家的里底亞的確從小就展現(xiàn)出過(guò)人的天賦。但是即便有著這種與生俱來(lái)的能力，他在練琴時(shí)依然一絲不茍，專心致志，有不懂、不熟練的地方，會(huì)反復(fù)研究，反復(fù)練習(xí)，很多時(shí)候他一首曲子，要練習(xí)數(shù)以千遍，直到練習(xí)到?jīng)]有錯(cuò)誤為止，而這樣的練習(xí)習(xí)慣從他學(xué)鋼琴琴開(kāi)始，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。這一點(diǎn)讓我很受震動(dòng)。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)成功等于百分之九九的努力加百分之一的天賦，雖然里底亞出生于音樂(lè)世家，但是我認(rèn)為他的成功更是因?yàn)槟前俜种啪诺呐Γ?/p>
我自己學(xué)鋼琴的這幾年時(shí)間，每每練琴的時(shí)候都沒(méi)有耐心，往往彈幾下就跑開(kāi)了，既不認(rèn)真，也沒(méi)有持之以恒，還經(jīng)常要媽媽監(jiān)督和催促才能勉強(qiáng)完成練習(xí)。但是自從看了里底亞的彈琴之后，我就開(kāi)始認(rèn)真練琴了，既然我沒(méi)有里底亞的天賦，就應(yīng)該更努力才對(duì)。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有里底亞那么高的水平，但是我會(huì)不懈努力，把練琴這件事一直堅(jiān)持下去，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，最終肯定也會(huì)取得我自己的成功！
堅(jiān)持作文600字 篇4
看，白云的映襯下現(xiàn)出峰頂模糊的模樣；聽(tīng)，樹(shù)林深處蕩漾著鏗鏘有力的步伐聲；聞，空氣中彌漫著淡淡的汗味。理想學(xué)子不畏艱難險(xiǎn)阻、酷熱高溫，在陣陣掌聲中開(kāi)始攀登泰山的最高峰。
樹(shù)葉閃爍著陽(yáng)光照耀出的光芒，照在理想學(xué)子的臉上。一位位理想學(xué)子組成的隊(duì)伍，遠(yuǎn)看好像騰飛的長(zhǎng)龍，在山澗中飛翔，近看是一位位理想學(xué)子們手牽著手，起步賣出的腳步。攀登泰山對(duì)于理想學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一次艱巨的挑戰(zhàn)，因?yàn)樽怨乓詠?lái)泰山就是人們的敬仰與尊重，它蘊(yùn)含著濃郁文化氣息。作為五岳之首，人們已經(jīng)把它當(dāng)作生活路上的一道坎，邁過(guò)它就等于成功志在必得！
太陽(yáng)漸升漸高，終于爬上去過(guò)了樹(shù)梢，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在地上，照在從臉上留下來(lái)的汗珠上，閃閃發(fā)光。抬起頭望著終點(diǎn)的紅瓦，遠(yuǎn)在天邊卻又近在眼前，遠(yuǎn)是因?yàn)樾枰_一步一步的.邁出，近又是因?yàn)槲覀兟愤^(guò)的每一棵小樹(shù)，流下的每一滴汗珠，邁出的每一個(gè)步伐都是堅(jiān)持，都是成功的基礎(chǔ)，我們遲早會(huì)攀上頂峰，迎接生活的成功！
但是，腳步卻逐漸沉重?zé)o力，肩膀也逐漸疼痛松軟，后背也早已汗流浹背，終究還是累塌了。靠在世界上一言不發(fā)，粗聲粗氣的大喘，大口大口的喝著冷水，一次又一次地望向山頂，卻還是疲憊無(wú)力。給我背吧！回頭一看，那些男生的背上已經(jīng)背滿了書(shū)包，卻還在鼓勵(lì)女生向前邁步。這就是集體的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)嗎？相互理解，相互尊重，相互支持，相互幫助。男生用自己的力量肩負(fù)起了女生肩膀上的沉重，也為女生帶來(lái)了輕松。
陽(yáng)光來(lái)到了西邊的天空，在白云的映襯下顯得格外的耀眼、奪目。這時(shí)，理想學(xué)子已經(jīng)無(wú)力的癱坐在地，卻十分驕傲的看著遠(yuǎn)處的山、路、人，因?yàn)樗麄円呀?jīng)戰(zhàn)勝了腳下的土地，戰(zhàn)勝了人生中的挫折，應(yīng)該光榮的抬起頭，大聲喊：我成功了！
堅(jiān)持作文600字 篇5
雛鷹堅(jiān)持揮動(dòng)雙翼，搏擊長(zhǎng)空，最終展翅高飛，梅花屹立于風(fēng)霜雨雪中，最終盛開(kāi)，滿院飄香，他們?cè)c堅(jiān)持同行我也在堅(jiān)持同行的道路上播種夢(mèng)想，收獲成功。
到了初一，我們要進(jìn)行跳大繩比賽。體育課排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，會(huì)跳的同學(xué)一臉輕松地像鯉魚(yú)跳龍門似的飛躍出去；而不會(huì)跳的，每次跳大繩的時(shí)候不僅經(jīng)常挨繩子抽，還往往遭到同學(xué)們的埋怨。
輪到我了，一想到前面練習(xí)的`時(shí)候我沒(méi)幾次跳成功的，我心里便有說(shuō)不出的緊張。當(dāng)我看到大繩甩起來(lái)時(shí)，像一條毒蛇在擺動(dòng)，又大又粗又那么快，我的心都提到嗓子眼兒了，聽(tīng)著老師同學(xué)們的鼓勵(lì)，我壯著膽子，咬緊牙跳了過(guò)去。可是我的腿剛落地時(shí)，沉重的繩子卻正好打在了我的腿上。
我決定放棄了，正當(dāng)這時(shí)，我的好朋友她告訴我：“我剛才看了一下，你主要是跳的不遠(yuǎn)，應(yīng)該跳到繩子中間”。我想了想我不應(yīng)該應(yīng)為這點(diǎn)小事就放棄。就這樣我成功了。每當(dāng)放學(xué)我就到操場(chǎng)練習(xí)，我不管同學(xué)的冷眼。終于，我也能跳的很好了
到了比賽那天，兩個(gè)人搖繩的同學(xué)掄圓了胳膊，繩子突然好像有了生命，上下翻飛著，在空中畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧，打在地上發(fā)出有節(jié)奏的啪啪聲。前面的同學(xué)，都跳得很好。馬上要輪到我了！我開(kāi)始有一種說(shuō)不出的緊張，萬(wàn)一跳壞了怎么辦？那我會(huì)被別人指責(zé)的！終于，我前面的同學(xué)跳完了第二個(gè)，該我了！！伴隨著長(zhǎng)繩富有節(jié)奏的搖動(dòng)，我雙腳向前一邁，快速跑到中間，繩子立馬甩到我腳下，我往上輕盈地一跳，繩子輕輕過(guò)去，跟著繩子的節(jié)奏，我順利地跳完了。
最終，我一次也沒(méi)有斷，而且我們班也得到了很好的成績(jī)。
堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)的敲門聲；就像愛(ài)迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會(huì)飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
與堅(jiān)持同行，便注定與精彩的人生攜手。
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