【實用】童年記憶作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的童年記憶作文3篇，希望對大家有所幫助。
童年記憶作文 篇1
只聽見“砰，砰，砰。”的聲音，正在寫作業的我，心又不安定了。我馬上跑下樓去，和爸爸說了一聲，就出去了。
到了操場上，發現“砰，砰，砰。”的聲音就是運球的聲音，原來，三個小伙伴在運球啊！我來到后，就說要不我們來一場2V2的比賽吧！大家毫不猶豫，異口同聲地說：“好呀！”于是我們開始了比賽，我不一會兒就和同伴談好了戰術，我負責投球，他負責防守，占A點。
比賽開始了，我首先沖上去，但出師不利，一不小心被對手撞倒了，我馬上起身，對手正要進球時，忽然隊友一個蓋帽，轉身，將球傳給了我。我先是一個跨下運球，在一個過人將對手甩開了。緊接著的是他的隊友，我以閃電的速度繞過了它，一個投球，球進了！上半場，我們首戰告捷，下半場一定要加油撐住。
下半場的比賽開始了，變成我防守，我的隊友投球。比賽開始了，他沖上前去搶到了球繞過了對手。這時，他們隊的另一名球員也沖了上來搶走了球。不好，他們開始進攻了！為了防守，我也有些緊張，腳滑了一下。那時對手開始上籃了，我還是有些緊張，但我仍努力跳了起來，想接住球，但并沒有守住。就這樣，他們得了一分，最終，打平啦。
這次比賽，雖然是打平，但我們收獲了實戰的經驗，收獲了友誼，收獲了進步，更收獲了快樂、美好、童年的記憶。
童年記憶作文 篇2
珍藏，大多數人認為是收藏珍貴的物品，而我卻不那么認為。
我從三年級開始學習游泳。走到泳池邊，望瞭望池深，哇，足足有1。3米呢，水會不會沒過頭頂？我能行嗎？我害怕極了，各種恐懼墜入忐忑不安的心房。
面對老爸的催促，我只好小心翼翼地把腿放下去，再把身體慢慢地挪進冰冷的水中。剛剛下去，就禁不住打了幾個寒顫。水剛好漫到我的脖子處，這下，我完全放心了，得意忘形之時，腳猛地一滑，完全沒有心理準備的我，頭猛地扎進水里，喝了好幾口水，眼睛也進水了，又痛又酸，怎么也睜不開來。
我嚇得直冒冷汗，受傷、背上已經分不出哪些是水，哪些是汗了。我真想放棄，望瞭望觀眾席上坐著的媽媽，希望她能同意我放棄。她好像看透了我的心思，用鼓勵的目光望著我，好像在對我說她常說的一句話：“孩子，不經歷風雨，哪能見彩虹！一個人想要獲得成功，必須經歷坎坷。”我心里的決心更大了，屏足了氣，把頭扎進水里，腳用力向外蹬，手同時向外劃，啊，我前進了！媽媽想我鼓掌，爸爸對我說：“你真棒！”許多初學的孩子向我投來羨慕的目光。
幾個月的學習、訓練中，我不知喝了多少水，吃了多少酸鼻子，我堅持了下來，學會了游泳。如今，已經可以游上100米了。我對“不經歷風雨，哪能見彩虹！”這句話又有了更深的見解。
是啊，“世上無難事，只怕有心人。”其實做什么事只要勇往直前，學會去克服各種坎坷和困難，一定會成功！
童年記憶作文 篇3
童年的生活，也經歷了不少的事情，有些事現在想起來都是個笑話。
在我住的胡同口對過，是一個空壓機廠，廠門門框上面，有一個四個孔的.動力電源插座，我就曾用鉛絲彎成的所謂“軍刀”去捅其中的一個孔，強大的電流順著鉛絲傳到我的手臂，擊掉了手中的東西。——啊！那種被電流擊中的感覺很難受，從此我記住了，那種東西是動不得的。
那時的童年，不象現在的孩子們，看電視、打電腦、甚至可以和父母、學校或同學好友出門旅游。我們的生活非常簡單，除了上學，沒有課的時候，就在家門口聚幾個鄰里小孩一起玩耍。
比如：用撿來的煙標迭成三角形或元寶形，每人拿出一個，互相在地上扇拍，能將對方的煙標扇拍翻了個，就贏了，然后歸為己有了。還有花幾分錢到小攤上買一些“毛片”（現在應叫“卡通”的紙片），兩個人互相比大小，誰的官大，能耐大誰就贏了。
最賣力氣的是“得木材”。（“得”發dei音）在胡同中間劃一趟線，將形狀各異的木頭擺放地上，兩個人“錛瞧果”，也就是小孩子們經常玩的“石頭、剪子、布”，贏者先“得木材”。兩個人輪流，誰能將對方的木頭打過那趟線，誰就能贏得對方的木頭。記得有幾天，我和我的弟弟一起和鄰居的孩子們玩“得木材”，那幾天我們的運氣非常好，一下子贏了許多，家里的大紙箱子，都被我和弟弟贏的木頭裝滿了。那一年的冬天，家里幾乎沒有再買劈柴。
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