朋友，對不起！作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的朋友，對不起！作文，希望對大家有所幫助。
朋友，對不起！作文1
友誼在人生的道路上是必不可少的，沒有了友誼，那么你將是一個極其失敗的人。但是，牙齒與舌頭難免會磕碰，朋友之間也難免會鬧矛盾。在我那流光溢彩的記憶寶庫里，就有過這么一件令人不愉快的事。
那是在三年級的時候，我和我的'同桌小志是一對形影不離的好朋友。別人說我倆合穿一條褲子都嫌肥。是啊，我們那時的友誼是多么的美好�？墒悄嬷坏奈覀円舶l生過令人難過的事。
有一次，我倆正在寫作業。可能是因為小志寫得太急了，他的手碰到了我的胳膊肘，隨即我的筆開始“狂放不羈”地朝本子的另一端奔去。幸好我及時把筆給握住了，但是我的作業本上卻留下了一條“傷疤”。我憤怒地朝小志望去，本以為他會對我說一句“對不起”的，但是他仍在自顧自的寫下去。我心里感到十分的憋屈，便也朝他的手碰了一下，結果他的作業本上留下了一條長長的筆痕。他把頭轉過來，表情十分憤怒，五官緊湊在一起，眉毛玩起了倒立，朝我大吼了一聲：“過來瞧瞧你的杰作！”我看到他那樣子，比他更生氣：“你自己撞到了我的胳膊肘還敢說我！真是賊喊捉賊，什么朋友嘛！真是的！”我覺得自己理屈詞窮，便不再和他說話了。
第二天，我倆回到學校后，誰也不理誰，也不交談。我們之間就一直那么僵著。終于，我實在是不想失去這個朋友，為了表達自己的歉意，我想對他說“對不起”。但是哪有這么容易啊，終于，下課時，我憋得面紅耳赤，從口中終于蹦出了三個字：“對不起�！毙≈韭犃撕�，對我說了一句：“其實是我不對，我不應該那么對你的，對不起。”我聽完小志的這句話后，心里的烏云也終于飄散開來了。
不要記仇，去勇于向別人道歉，這是我從這件事中悟出來的道理。都說“士為知己者死，女為悅己者容�！币粋�好朋友很難得來，如果你和你朋友鬧矛盾時，請向他（她）道歉，友誼，是這個世界上最寶貴的東西之一。
朋友，對不起！作文2
《朋友對不起》朋友對不起 少年時代的我是一個記性較差的人，老師布置的作業我經常少寫或忘寫，不過后來發生的事讓我改正了忘寫作業的壞毛病。 那是一個星期四的下午，我和同學去打籃球，打著打著就忘了時間，這時已經是晚上七點半。我匆匆忙忙趕快背起書包往家跑，一邊跑我還一邊想：“完了我完了，作業還沒寫完呢！” 回到家媽媽問我：“作業寫完了嗎？”我心想：“如果說沒寫完，那不就完了？媽媽肯定會痛罵我一頓。”我只好膽怯的說完成了。 第二天，來到學校才想起還沒寫完作業，我緊張的四處張望，最后我的眼神落在了一個同學的桌子上，一本作業擺在桌子上。這是我心里起了一個歪點子 ：把他的作業撕下來，寫上我的名字交了吧！然后我剛準備動身去撕，又想：“那我把他的作業撕下來，如果他發現了我該怎么辦呢？他可是我最要好的朋友啊！”我又坐了回來又想：“那我該怎么辦呢？”最后我還是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上，假裝被撞在他的座位上，我看了看那個同學，正在外面玩的起勁，便以迅雷不及掩耳的速度把他的作業撕了下來。就這樣一上午我的`心情都一直是忐忑不安的，生怕老師發現了我的陰謀。 到了下午老師來講作業，我的心更加緊張了，都不敢再抬起頭看那位同學。老師一上臺就說：“同學們，今天在我們班有個人沒交作業，請他主動站起來�！蹦莻�同學害怕的站起來，老師問：“你為什么不交作業？”他說：“有人把我的作業……�！崩蠋熣f：“你不要再狡辯了，不要把責任推到別人身上，深刻的認識自己的錯誤�！蹦莻�同學的淚花很快從臉上掉下來，他傷心地趴在桌子上哭了。我想：“這件事都是我的錯，我應該向他道歉。”下午我鼓起勇氣對他說：“對不起�！蔽艺f：“上午的作業是我把你的撕了，請你原諒我�！彼f：“你說那件事呀，我早就不放在心上了，沒關系�！薄澳俏覀冞�是好朋友嗎？”我膽怯地問。“當然”他爽快地說，我們在一起互相玩耍，笑聲回蕩在教室里。 這件事不僅讓我改掉了我的壞毛病 ，也讓我懂得了一個道理：做事要認真，要想玩，先把自己的作業完成，這樣玩的才是最有價值的。 投稿人：鶴壁桃源小學 侯展鋒 指導老師：賈珊珊
朋友，對不起！作文3
“叮鈴鈴"上課了，老師剛進教室，就大發雷霆道：“小立，小浩，你們下課到我辦公室來一趟。”聽著老師說話的口氣，我們倆的心立刻涼了大半。你想知道這是為什么嗎？請耐心聽我講一講吧！
上午的一節課下課時，小可把她從家里帶來的精美的工藝品拿給大伙兒欣賞。她拿了一個最漂亮的，自己最喜歡的'讓我欣賞，并一再吩咐我：“好朋友，這個你拿去欣賞，但要小心，別弄壞了，放學還給我就是了�！薄昂玫��！蔽译S口就答應了。我把那個精美的工藝品拿在手心上，把它當寶貝似的捧著，絲毫不敢粗心。因為我心想：小可，是我的好朋友，她最信任的就是我，如果我把工藝品摔壞了，小可豈不是會很傷心……可我正欣賞著，突然，我一不小心去失手把工藝品掉了，我連忙拾起來，一看，不好！摔壞了一角。因為這時還沒上課，所以教室里到處都是吵鬧聲，小可聽不見，同學們也沒注意我。我看著著缺了一角的工藝品，心想：我該怎么辦呢？如果我跟小可說，她會不會生我的氣，從此不理我了呢？一連串的問題浮現在我的腦海里。我忐忑不安的拿著那讓我摔破一角的工藝品。我在教室里走來走去，不小心一頭撞到了好朋友小浩，我把事情向她傾訴，并問她我給怎么辦。“你應該去想小可說出真相的。”小浩撓了撓頭，說道。水質，我們講的太入神，竟沒有看到老師已經走進教室了，這就是老師叫我們倆去辦公室的原因。下課了，我把小可拉到一邊，說：“對不起，小可，我對不起你�！毙】梢荒樅�。我又說：“其一，是因為我不但把你喜愛的工藝品摔了一角，還沒告訴你，對不起。其二，我不但沒把你的東西還給你，還連累小浩也要被老師叫到辦公室去，這下子可能還會連累你也被叫到辦公室去，因為老師說過別把玩具帶到學校來，實在對不起�！闭f著，我向她鞠了個躬。
這時，老師又不知什么時候來到了我和小可的面前，她鼓起掌來，笑著說：“看來，是不用我批評，你能知錯就改了，這件事你的解決方法不錯，我這次就饒了你吧！” 但是，我還想對朋友說：“小可，我的好朋友，對不起，請你原諒我吧！”
朋友，對不起！作文4
20xx年2月19日，是個令人難以忘懷的日子，我的朋友——鋼筆，好像長出腿，從我的文具袋里“飛”走了。 那一天下午兩點多鐘，剛剛執勤完之后的我累得氣喘吁吁，回到自己的座位上，準備寫《數學補充習題》時……
20xx年2月19日，是個令人難以忘懷的日子，我的朋友——鋼筆，好像長出腿，從我的文具袋里“飛”走了。
那一天下午兩點多鐘，剛剛執勤完之后的我累得氣喘吁吁，回到自己的座位上，準備寫《數學補充習題》時，卻發現鋼筆不見了。我急忙找一遍筆袋，找遍了我中午曾用過鋼筆的地方，也不見它的蹤影，心急如焚的'我馬上就要哭出來了。畢竟，這支鋼筆已伴隨我三個春秋，我用它寫出了許多優秀的文章，還獲得過一些獎項，它已經成為了我的朋友，成為了我上學必備“五寶”中最重要的一寶，成為了一個不能與我分開的知己。
平復一下自己的情緒后，我在課間詢問了周圍的同學，他們也不知道我“朋友”現在的處境。近乎“瘋狂”的我挨個尋找著教室的角角落落，心中期待它能從課桌下、地板上突然間冒出來，然后我們熱情擁抱、喜極而泣。希望越大，失望越大，最終我還是一無所獲。此時，我的心情降到了冰點，仔細回想丟鋼筆的前前后后，發現其中自己也在犯錯：不應該把筆袋放在課桌上，應該放在書包里，這樣可能也不會導致朋友的離奇失蹤。朋友啊，我對不起你，對不起！
過了一周，依然沒有鋼筆的消息。或許此時它正在他人的筆袋里，或許此時它正躺在冰冷的垃圾中，或許此時它還在學校的某個角落里等待著我的出現，可是我真的找不到，再也見不到它了。既然事情已經發生了，那就不要再想了！我真的希望鋼筆能飛到其他同學的書包里，那樣的話他們就可以用它繼續書寫文字，讓它繼續發揮作用，千萬別落在哪個角落里。但說心里話，我還是希望拿我鋼筆的人，如果是好心人，請盡快還給我；如果你也非常喜歡、想用的話，那就請替我保管好它，可以嗎？
鋼筆——我的朋友，我舍不得你，你一定也舍不得我吧？好好在另一個主人手里發揮你的作用，咱們倆永遠是朋友，相信我們一定可以相見的，或許就在今晚的夢里…
朋友，對不起！作文5
當我再次來到幼兒園看到那座滑梯時，那件事情又出現在我的眼前。
記得那一天，天氣晴朗，微風習習，老師帶領著我們來到鋪滿小草的操場上。
微風輕拂著我們紅潤的臉蛋，溫暖的陽光照射在身上，暖洋洋的。樹葉“沙沙”地進行交響曲，小鳥嘰嘰喳喳地伴奏，像一位歌唱家。歡快的歌聲四處響起，似乎在舉行音樂會。
剛做完操，還沒等老師開口，我們就像一群放飛的小鳥，展翅高“飛”，一起奔向最受歡迎的滑滑梯。
我使盡全力沖在最前面，應該說是“飛”，剛剛摸到滑滑梯，班長卻說大家必須要有序的排隊才能玩，我只好慢悠悠地走進隊伍里面。時間一分一秒地過去了，終于輪到我了，望著長長的滑梯，忽然有些莫名其妙的恐懼。后面的同學開始催促，緊隨我身后的同學帶著怒氣說：“你倒是快點啊，浪費時間，快點!”
我回頭看了她一眼，她長得白白凈凈，一頭烏黑的長發，水汪汪的大眼睛，長長的睫毛，鼻梁下有一顆小黑痣。咦，這不就是我的好朋友嗎?真想不到這么可愛的小姑娘會說出這樣的話，高傲的'眼神充滿了諷刺，一副傲慢的態度。
她見我紋絲不動，一下子急的把我推了下去�！鞍 �!”我嚇得大叫。
“哼!你推我，看我怎么收拾你!”我暗暗地想。我守在旁邊，她并沒有發覺，看見她剛剛露出一只腳，我便用力一下子把她拉了下去。
“哎呀—”她坐在地上。我走過去說：“下次你還推我嗎?”她立馬從地上站起來，用力一推，把我推得差點摔跤。
“你干什么啊!”我氣的大叫起來。
她從來沒有見過我發這么多的火，一時慌張，卻又馬上裝著鎮定，和我杠上了。
我大聲說道：“我再也不和你做朋友了。”看著她驚訝地望著我，眼睛瞪的很大。我一溜煙地跑開了。
當我回到教室，就開始愧疚，我不應該推她，不應該因為一件小事就不做朋友。她會不會很傷心，會不會恨我?
對不起，我的朋友，請原諒我的小脾氣，希望我們的友誼能和好如初，不管未來有多久，不管多少個春秋，我們都是永遠的好朋友!
朋友，對不起！作文6
朋友分很多種，形容朋友的詞也有很多。什么狐朋狗友啊，酒肉朋友啊，也有生死之交，八拜之交等等。有的朋友是可有可無的，然而有些朋友是我們想要一輩子擁有的。
那么什么是真正的友誼呢?不是阿諛奉承，不是趨炎附勢，而是在你有困難的時候為你兩肋插刀，在你做錯事時及時給予批評，或許有時你會覺得無法接受對方的批評，但是苦口良藥啊，你喜歡聽的話不一定就是對的好的，你不喜歡聽的話卻是對你有益的` 回顧幼年的我，傻傻的，不知道友誼的真諦，傻傻的，去傷害真正為我好的朋友。那時我上小學三四年級，有一在這里不厲害要受欺負的...有的惹不起就不去惹...次考試，我遇到了不會的題，我甚是糾結，絞盡腦汁也想不出來如何解答。我悄悄地抬起頭，看到老師在批改作業，就開始左顧右盼試圖抄到答案。我發現我的同桌，亦是我的好朋友，她已經完成了卷子。于是我偷偷的在紙上寫:最后一題怎么寫呀?抄下來給我，謝謝你啦!我把紙條折好扔給她，她看到后先是一怔，然后把紙條扔進了桌斗里，這下輪到我傻眼了，不是吧，我和她可是很好的朋友啊!怎么可以連這么一點點小忙都不幫助我呢?我試圖小聲的呼喚她，可她對我置之不理，我堅信她是聽到了，她是故意不理睬我的。我很生氣，她怎么能這樣子，我不會再理她了，我下定決心。我生氣的把筆扔到桌上，放棄了答題。 叮鈴....放學了...我交了卷子收拾東西準備走，看到她躊躇的站在那里，小心翼翼的看著我。我瞪了她一眼，繼續自己的事情。“你不會的話，我可以教你，但不可以給你答案抄，這樣......”還未等她把話說完，我大吼一聲“我不想聽你解釋!不要理我了!”就揚長而去。我仿佛看到她的眼里有淚光在閃動，但我什么都不顧了，我只想離開這里。
回到家里，我收到了她的短信:對不起，我只是覺得考試時作弊是不對的，用這種方式得到自己想要的分數，我想你也不會真正高興的。況且以后要是再有這樣的題，你還是不會，我想等課后我講解給你，會給你很大的幫助。不要生氣了，對不起。 我突然覺得有些心痛，憋屈的痛，她是為我好呀，我卻這樣傷害她，那時的她一定很傷心很難過�；蛟S這才是真正的友誼吧，我恍然大悟。我撥通她的電話，說，我們永遠是好朋友。
朋友，對不起！作文7
每當想起當年的事情，我的內心總是會有一陣慚愧感，無論是多久，我都無法原諒我自己，居然會這樣對她�；叵肫饋恚缃衲苷f的只有一句:朋友，對不起。
每個人都會有和朋友發生爭執和矛盾的事情，但是事情一旦發生了，就要看你自己如何抉擇，去面對。記得那一次，是上美術課，上課鈴聲響了，老師把畫畫本發了下來。在班上，我畫畫是極優的，而我的朋友，確實班上極差的。那時候，老師將畫畫本發到我們手上。我興奮地拿起畫畫本，看著那紅色的墨筆畫著一個極高，讓我十分滿意的分數，九十八，不錯不錯。
我自信滿滿的把頭撇到了我朋友的`畫畫本上，看到了她畫得極差，分數低得慘不忍睹。我頓時捂住嘴巴開始嘲笑她了，“小玲，你的分數也太低了吧！還不及我分數的一半�！蔽业脑捳f了出去，小玲頓時收了收眼孔，眼睛緊緊地盯著那刺紅醒目的分數，她的臉色一下子差了，變得十分失落。她垂頭喪氣，頓時把畫畫本放了起來。
我見到她的舉動，頓時問道:“你是怕被別人看到多少分嗎？其實你沒必要這么做的，畢竟全班人都知道，你的美術極差�！蔽业脑拏鞯剿亩ⅲD時睜大眼睛瞪著我說:“是啊，我的分數確實很差，但你也不能這么數落我吧！你還是不是我的好朋友了？”她的話中帶著一絲腔音，看樣子是差點哭出來了。
我聽了她說的話，頓時慚愧起來，小玲生氣了，這都是我因為我這么說才會這樣的，看著小玲不理我了，我才知道，小玲很在意我說的話，而我卻說了讓她傷心的話。我糾結地走到她的座位旁邊，低聲下氣地向她道歉:“對不起啊，小玲，我不知道這會讓你生氣，我真的不是出于真心數落你的……”我糾結地把目光放在小玲身上，直接小玲偷偷露出眼睛看著我，她的眼睛紅紅的，我知道她哭了�？粗@副樣子，我真的覺得我說得過分了，無法原諒我自己。
小玲在當然原諒了我的過錯，然后我們還是像以前那樣和好快樂地玩著。但是那件事情卻深深地印在了我的心里，至今都無法忘記。每當想起那件事，我就會無比地慚愧，心中只能用“朋友，對不起”來概括了。
朋友，對不起！作文8
六月的風吹拂著窗簾，溫暖的陽光斜斜地照射進來，撒在一張照片上，照片上的女孩子正甜甜的笑著，那個女孩叫婷婷……
“呀！你畫得真好！這次美術班的比賽你一定又是第一，看來我沒希望了�！辨面脫崦业漠嬞潎@著。
“哪里，哪里�！蔽夷闷鹆怂漠嫶蛉さ恼f道，“你畫得也不差啊，繪畫夸張用色大膽，這真是現代的抽象藝術啊！”
婷婷聽了馬上跳了起來，使出了她的“九陰白骨爪”向我跑來……一上午的時間我們就在這打打鬧鬧中度過了。
中午時分該回家吃飯了，我對婷婷說：“我把畫放你這兒，下午再來拿，ByeBye！”婷婷不滿地說道：“吃吃吃，你一天就知道吃，看不把你吃成個大肥豬。”說完我倆都笑了。
下午，我到婷婷家拿畫時，眼前的一幕把我驚呆了，我的畫上滿是墨水，婷婷小聲對我說：“對不起，這畫我一來就這樣了……”
還沒等她說完我就大聲吼道：“是你做的對不對？對不對？”
“不是我……”
“不是你？怎么可能不是你呢？你就想拿第一對吧？要第一的話我可以給你，但你為什么要毀了我的畫？那是我的心血，我幾天的心血��！你再也不是我的朋友了！”不知怎么的當時我就斷定了她是做案人員及她的`犯罪目的，不分青紅皂白地給她安上了罪名。
婷婷聽了哭著跑開了。不知是因為我的畫毀了，還是因為我失去了一個好朋友，我的眼淚象斷了線的珠子似的落了下來。
幾天后，婷婷要搬走了，她的弟弟跑來告訴我：“那件事不是姐姐做的，是我玩的時候不小心打倒了墨水�！甭犃怂脑捄笪伊⒖檀糇×�，等我清醒過來想去給婷婷道歉時，我看到的只是那越來越小，越來越模糊的車影，那時我在心里暗暗說道：朋友，對不起！
春天的花如何得知秋天的果，今天的我如何原諒昨日的錯。風還是吹拂著窗簾，陽光依然停留在我的房間，照片上的那個女孩依然對我甜甜的笑著……
朋友，對不起！作文9
腦海中，很多事都如過眼云煙，但有件事卻令我至今難忘。每當想起這件事，我就會感到很內疚，那是我和朋友之間的誤會。我真想對她說：“朋友，對不起！”
那是一個春日，爸爸出差回來，給我買了一條非常漂亮的項鏈。下午，好朋友小涵來我家玩，我連忙拿出項鏈給她看。她邊看邊說：“你爸爸對你真好，出差還給你買東西！”她將項鏈掛在脖子上試戴了一會，取下時露出羨慕的眼光。我說：“你爸爸也很愛你，出差時定會給你帶的！”玩了一會兒，小涵的奶奶打來電話，叫她回家吃飯，她便與我告別回家去了。
晚上，我突然發現爸爸給我買的項鏈不見了，怎么找都找不到。想起白天小涵羨慕的.眼光，我當即懷疑是她拿走了，連忙跑到她家里詢問：“小涵，你走后項鏈就不見了，你是否拿了我的項鏈？”她回答說：“我雖然很喜歡，但我沒拿。你再找找，也許放在什么地方忘記了�！蔽矣行┥鷼猓骸澳隳昧司湍昧�，別再狡辯，不承認就告訴你爸媽！”她一口咬定自己沒拿，我只好將情況跟他爸媽講了。她爸爸聽后，非常生氣，馬上將她叫出來，責問她為什么拿別人的東西？小涵委屈地說：“我沒拿，我是被冤枉的！”她爸爸不由分說，拿起衣架狠狠打了她一頓。我幸災樂禍地回家了。
回到家，媽媽問我在干什么，我說到小涵家找項鏈去了。媽媽聽后，揪住我的耳朵說：“你為什么不問下就胡亂猜測？飯后我打掃衛生，見你的項鏈亂扔在桌子上，我怕丟了，就幫你放在床頭柜里。你倒好，還怪朋友拿了，走，快去給朋友道歉！”說完，便拉著我去給朋友道歉。小涵的爸爸見項鏈找到了，高興地說：“沒關系，都是小孩子嘛！”但小涵卻始終一聲不吭，眼神里流露出極大的委屈。
從那以后，小涵再也沒到我家玩過，平時見面，也仿佛不認識我。我深知是我傷害了她，可是后悔也晚了。我不想我們珍貴的友情就此結束，我想找個時間真誠地向她道歉：“朋友，對不起，我錯怪你了，請你一定原諒我！”
朋友，對不起！作文10
“朋友，對不起�！边@句真誠的話雖然短，但卻蘊含著我對小瑩深深的歉意，盡管這樣，我還是沒有對小瑩說。
那是四年級的一次中午吃飯，我偷偷地帶了零食去學校吃，不小心被朋友小瑩發現了，她大聲指責我：“你怎么可以帶零食回來吃呢？快收起！”我靠近小瑩，輕輕地對她說：“小瑩，你是我的好朋友，這次你就別理了你總不想看見你的朋友在同學面前出丑吧？”小瑩一本正經地說：“你沒聽過‘國有國規，校有校規，家有家規’這句話嗎？雖然我是你的.朋友，但也不能因為友誼而和你一起犯了校規。”這下，我不高興了，對她瞟了一眼，大聲罵道：“我的事你別理�！闭f完，便走開了。
可小瑩又跟著我走到了石桌前，對我說：“你還不扔掉，我就去告老師。”但我依然我行我素。小瑩被我氣惱了，一轉身就去告老師。我被老師批評了一頓，我氣炸了，決定“以其人之道，還其人之身。”
我叫來了小瑩所有的朋友，偷偷地告訴她們小瑩對朋友做錯事第一時間就去告老師。她們驚訝極了，想不到原來他們有這樣的朋友。她們你一言，我一語地說著：“小瑩真不夠朋友�！薄耙粋�只會告老師的朋友？跟她交朋友真‘不幸’”“她真讓我失望。”……
我在一旁聽著，頻頻點頭。心里有說不出的開心，嘿，報復成功！“咦，小瑩來了，快躲！”我對他們說。為了故意氣她，我們三三兩兩地在小瑩面前走過，還說著小瑩的壞話。
小瑩跑過來，問我：“你們在講什么？”小瑩的朋友瞟了她一眼，冷冷扔下了一句：“沒你這樣的朋友。”走了。
我在一旁幸災樂禍，對小瑩大笑，小瑩急得哭了，我更加開心了。
可過了幾天，我慢慢覺得前幾天我做得太不對了，讓小瑩失去了最珍貴的友誼，盡管小瑩和我和好如初，我還是不能原諒自己當初為什么不寬容一點。
小瑩是對的，他大公無私，不會受感情而影響，而我卻錯了，因為小瑩告老師而向她報服，讓他失去了朋友，我真想真誠地對她說一聲“朋友，對不起�！�
朋友，你曾和我在學習中并肩作戰，你曾在我傷心時給我一個燦爛的笑容。這次，我傷害了你，你能原諒嗎？
朋友，對不起！作文11
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒……”周華健的，[朋友]說盡了每個人的心里。人生在世每個人都有幾個知心朋友，他們陪你哭陪你笑，聽你訴苦。寫這個作文，不是為了炫耀，夸耀我的朋友，而是要對他說‘對不起’
他相貌平平，圓圓的大腦袋上長著兩個不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大，但這張嘴不知給我帶來了多少歡樂。他長得很胖，大大的肚子高大的.身軀，雖胖但很靈活。記得小時候，我喜歡拉著他的手，坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂無邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的嘿他一笑，令我不解的是總是把我和吳孟達叫一個外號‘達叔’聽起來老了幾十歲。他比我高好多，我必須仰著頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個站在一起形成了一個鮮明的對比，正所謂‘；凹凸不平’形成了村子里一道獨特的風景線。在一個風和日麗的中午，考試換來了一張糊餅，加上回家之后的“道理大戰”“口水淹沒”同學們的冷嘲熱諷，我怒火中燒，可偏偏這個時候他來了。他來到我的座位經典的一笑，“干啥呢，走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒，就知道玩�！薄霸趺戳恕！彼膊簧鷼狻！耙驗榫秃湍阍谝黄�，我智商降低了一半。損友。”“你怎么這樣呢。”“怎樣，趕緊走，看你那笨樣我就來氣�！薄昂梦易�，我不會再把你變笨了�！彼D身走了，望著他的背影，一陣自責涌上心頭。感覺心里空落落的。“哼，我自什么責嗎，沒有他我會考得更好，我不需要朋友。”慢慢的我發現我錯了，看見桌子上的[朋友]的歌碟，便回想起曾經的朝朝暮暮，回想起我們半夜舉著黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿頭大汗，然后相擁而眠。不知不覺淚水線斷了線的珠子一樣流了出來。我后悔了，后悔對他的行為。
所以在這里我要對他說“對不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好，一起瘋鬧吧。
朋友，對不起！作文12
對不起是很簡單的三個字，可惜對于我來說卻不是，因為我經歷的太多了，可能我連對不起都說不出口，但也沒有機會了，因為我不會再遇見她了。
曾經有一位女孩子，那位女孩長發飄飄，粉紅色的臉蛋，大大的眼睛，唯一的缺點就是脾氣有點不好，遇到事總是選擇去逃避，這位女孩因為就是我把她所傷害了，所以我才要說對不起，但這三個字對我來說很沉重，有的人說對不起能成好事，但我覺得我說出去的話，她是不會來原諒我的，這種程度的.傷害對她來說是最大的打擊。
她的名字叫做若欣雨，我想對你說聲對不起，都怪我當年過于幼稚，做了傷害你的事情，也怪當年的我太膚淺，讓你在那個地方跌倒，我想我可能得不到你的原諒，但是我至少真的想和你說一聲對不起。
這件事已經深深的烙在我的心里，彌補不了你受到的傷害，我只能自己痛苦著，如果有一天我和你可以再次相遇，我會好好的跟你說一聲對不起，。懇求你的原諒。我還清楚的記得你因為這件事情離開了跟我同一所學校，你的父母把你當做一塊寶，不忍心讓你受到一點點的傷害，因此你的父母也特別的討厭我，把這件事情告訴了我的班主任，說我欺負女同學。那個時候我心里特別的愧疚，因為這件事情，我自己都無法原諒我自己，也就因為我傷害了你，我失去了跟你做同學的機會。對不起這三個字我已經說不出來了，因為我已經哽咽，不管你能不能聽得到，我還是希望你能夠原諒我。
我想起我們做同學的時候，你是班級里的小公主，沒有人舍得讓你傷心難過。我居然讓你傷心難過了，你應該特別討厭我吧。我知道你其實也是一個很善良的女孩子，經常給別人好吃的，就是脾氣有點不好。但是別人也不會跟你計較，因為你比我們大家都要小，我們就像你的哥哥姐姐一樣，會心疼你，怎么會跟你計較呢。我希望你能夠原諒我，每天的生活能夠更加的快樂，我更加希望我們以后還能夠再次相遇，我一定不會再讓你不開心了，我還想做你的哥哥，去保護你愛護你，不讓你受到傷害。
朋友，對不起！作文13
夜間，出奇的寂靜。我躺在床上，在回憶著往事。漸漸的，一種愧疚涌到了心頭。
記得在小學六年級前，我有一個非常要好的朋友，我們每天上學放學一塊走，每逢假期，有時間還會去他家�？墒�，我們的友誼卻在六年級上學期出現了裂痕……
那是一個冬天的中午，天氣十分寒冷。我和他正在路上談的'投入。忽然間，我想到了期中考試，便隨口問問他的成績。不只是什么原因，他似乎不樂意回答這個問題。我十分想知道他的成績，便一直糾纏下去，可他一直拒絕回答。我生氣了，正在氣頭上的我想起了手里拿這的水杯，里面還有很多水。我在想：哼，不告訴我是吧，看我不給你淋成個落湯雞。便擰開水杯，就朝他倒�？墒撬磻欤涣餆熍荛_了。他這么一跑，我后悔了，我愧疚了，自己不該這么沖動。我一邊追，一邊呼喊著他的名字。可他頭也不回，只給我留下了一個冷漠的背影。
之后，他就一直躲著我。一連好幾天，我的心充滿了深深的愧疚。朋友也有他自己的隱私，或許成績是他的隱私。而我當時卻不屈不饒的問。雖然這么愧疚，可我一直沒有勇氣，向他真誠的說聲：對不起，我錯了。直至有一天，我又遇見了他，我終于鼓足勇氣，便加快步伐，追上了他，想向他真誠的道聲歉�？闪钗覜]想到的是，他又跑遠了。
你還是一直不理我，而我道歉的勇氣又消失了，盡管我很愧疚，很……
就這樣，一直到了小學畢業，還是沒能向你道一聲歉。我曾想，通過QQ和你道歉，可惜，你的頭像一直是暗的。
現在，這件事已經過去了一年多的時間了�？赡�，我和你不在同一所中學，一直沒有見到你。盡管初中學業很忙，可這件事，一直在我記憶深處。每次外出，我多么想偶然遇見你，向你當面你說聲對不起。
我愧疚，我后悔。朋友，對不起！
朋友，對不起！作文14
我和李雪是一對很要好的朋友�？墒怯幸惶�，因為我的魯莽、冒失，我們倆的友誼擱淺了一段時間。
事情是這樣的，那天晚上，我們一直居李雪家寫作業。寫完作業后，李雪起身喝水時，不小心把一整杯水灑在我剛寫完的作業上，看著字跡漸漸模糊，我的眼前也模糊起來。我聽不進她充滿歉意的，急促的幾聲“對不起”，我站起來，抓起書包，踢開凳子，頭也不回地哭著沖出李雪家。
一出家門我就后悔了。沖動是魔鬼，自己剛剛做了什么啊，為什么這么魯莽，這么冒失，這么沖動呢，她不是道歉了嗎，為什么不能原諒她呢？李雪的“對不起”反復浮現在我的腦海里，我一個晚上也沒有睡好。
第二天，我一個早上都在想怎么和李雪道歉，在學校里，我急切的尋找李雪的身影�？墒且灰姷嚼钛� 看到她那張憂郁的.臉，我腦中組織好的語言一下子就忘得一干二凈，我怕她看到我，便立即轉身逃跑。
這一整天我都盡量待在教室，防止她看到我，可是，李雪還是來找我了，因為不是一個班的，她躲在窗戶角望著我。我一邊假裝看書，又一邊用余光望向她，看著她那一副欲言又止的樣子，我心中也很難受。
放學留下打掃衛生時，我偶然看到我的課桌里好像放著什么東西。我往里一看，有一個信封和一只千紙鶴。信封里有一封信和一個跟我用的一模一樣的、嶄新的作業本。信的內容是這樣的：
親愛的琳：
很感謝你能看到這封信并讀了它，因為它代表我的歉意。
對于昨天晚上的事，我仍然表示歉意，再次真誠的向你說聲，對不起�？吹侥銘嵟臉幼游倚睦锖茈y受，我很想追上你，但我沒有那個勇氣，只好寫信給你。
其實今天我有找過你，但你一直在教室看書，我不好打擾你。
我很想和你和好如初，一起牽手上下學，下課時一起說說笑笑。和你一在起真的很開心。
可以嗎？
你的好朋友：雪
那只千紙鶴上貼著一張小紙條：
希望我們的“千”年不變。并畫了一個笑臉。
我終于忍不住，放聲哭了起來……
朋友，對不起！作文15
人與人之間，難免會發生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友，我特別想對他說一句：“朋友，對不起！”
記得那是一個秋高氣爽的早晨，同學們正坐在教室里讀書，朗朗的讀書聲響徹了整個校園。過了一會兒，外面的太陽躲進了云層，突然狂風大作、烏云壓頂，剎那間天色暗了下來，我們一看準是要下雨了。果不其然，一會兒外面就下起了傾盆大雨，像潑。像倒。
雨整整下了一天，放學的時候我來到教室放傘區，拿起自己的雨傘站隊放學了。經過走廊時，透過教室窗戶玻璃我看見了一個身影在放傘區徘徊，那正是我的好朋友——黃政，他好像在尋找著什么東西。當時，我也沒多想，徑直向校門口走去。在走出校園時我又看到了黃政，他一個人冒著大雨往家跑。我心想：難道他沒帶傘嗎？要不要叫他和我一起走呢？算了吧，他家離學校也不遠，大不了就是淋點雨嘛。于是，我心安理得地回家了。
第二天上學時，大雨依舊下個不停。出門的時候，我拿起昨天的那把傘，突然發現這把傘的顏色比我之前的傘要深一些，我感覺自己昨天是不是拿了別人的傘。早讀時，我發現黃政的座位上空無一人，我想：他怎么沒來上學呢？難道是生病了？一會兒，班主任說：“黃政同學昨天放學回家時淋了雨，生病請假了，所以今天不來上學了�！甭犕赀@句話我心頭一震：如果我昨天叫他一起撐傘回家，他也不至于淋雨，也不會生病的。
到了第三天，早上在校門口看見黃政，我立馬沖過去問他：“黃政，你前天是不是沒有帶傘被雨淋得生病了？”黃政回答我說：“是的，那天我是淋雨感冒了，我本來帶了傘的，可是放學的時候卻不見了�！蔽矣謫査骸包S政，你的傘是一把什么顏色的？”他說：“是一把深藍色的格子傘�！庇谑俏野亚疤炷玫�.傘從書包里拿出來，給他看，“是不是這一把？”他看了看傘柄說：“這就是我的！”我問他：“怎么能確定這把傘是你的？”他把傘柄拿給我看，上面有兩個清晰的字——黃政。頓時，我感覺羞愧不已，紅著臉說：“黃政，不好意思是我拿錯了你的傘，弄得你都感冒了！”黃政說：“不要緊，每個人都有出錯的時候，只要你勇于承認錯誤就是好樣的！”我被他的這句話所感動了，同時我也認識到了自己的錯誤，在此我只想對黃政說一句：“朋友，對不起！”
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