我變了作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我變了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我變了作文 篇1
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都在變，從稚嫩變成成熟，從羞澀變成勇敢，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒變成一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生，從……
我在三年級(jí)的時(shí)候，都很沉默寡言，什么活動(dòng)都不參加。同學(xué)們也不怎么關(guān)注我，老師也不點(diǎn)名讓我回答問題，而我自己也不舉手回答問題，別人都有好多個(gè)朋友，而我自己的朋友卻只有一個(gè)，我覺得自己好像是一個(gè)被人遺忘在角落的洋娃娃。
而到了五六年級(jí)，我漸漸開始參加學(xué)校里的活動(dòng)了。記得有一次，在體育課的時(shí)候，老師讓我們都可以參加活動(dòng)。“有誰(shuí)要參加五十米、四百米接力賽……還有誰(shuí)要參加二百米?”老師一個(gè)個(gè)問過去“參加的人舉手。”我舉起手。老師給我們參加的人報(bào)出名字“四百米接力賽：邵銀路、孫安峰……二百米：徐浩楠、胡月……”到了比賽的時(shí)候，我先跑了一圈，可是還有一圈我的速度漸漸慢了下來(lái)，本來(lái)我在第一位，可是有幾個(gè)人都超過了我。我心想：快要到了，我一定用盡全力，不能給班級(jí)抹黑。我自己用力往前一振，我跑到第一了。我們班的好幾個(gè)女生都跑了過來(lái)。“耶!我跑到第一了!”
在經(jīng)過這一次之后，我變開始參加活動(dòng)，和別人說(shuō)話，上課會(huì)舉手發(fā)言。我交了很多個(gè)朋友。
我變了，我變得和別人一起玩，和同學(xué)們參加活動(dòng)。我喜歡和同學(xué)交朋友的我
我變了作文 篇2
從前的我是一個(gè)膽小如鼠的女孩子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，男孩子才是我最大的天敵。他們經(jīng)常拿假蛇來(lái)嚇我，我總是被嚇得“哇哇”大哭，被他們?nèi)⌒Γ铱偸俏亩阍谝慌浴?/p>
不僅是這樣，我們大家去登山，就連翻過一塊大巖石都不敢，只是一個(gè)勁的哭，害得爸爸不得不返回來(lái)把我背過去。這些事總會(huì)給大家?guī)?lái)麻煩，預(yù)計(jì)中午就可以到山頂，但一有了我，到傍晚都才到半山腰，小弟都在笑我呢！
一次，我們來(lái)到“小曼游樂園”，來(lái)到了“飛天高索”大家都玩了，高高興興地在終點(diǎn)等著，就我一個(gè)人孤單單的站在起點(diǎn)臺(tái)。一旁的工作人員問：“這位小妹妹玩不玩？不玩就走！”我想沖下去跑走，可是被樓下干媽一把抓住，干媽沖著我吼到：“今天你不滑過去，那你就別回家！這位小哥，麻煩一下你把她抱上去。”我聽了，掙扎著想跑掉，可卻被哥哥的強(qiáng)壯有力的手按在了飛椅上。
“三，二，一滑！”我哭泣著，被無(wú)情地甩了出去。可就在這時(shí)，一股清風(fēng)吹過我的臉，原來(lái)這個(gè)這么好玩！啊！并不是我想象的那樣害怕嘛，我開心的張開雙臂，迎著風(fēng)來(lái)到了終點(diǎn)臺(tái)，大家都為我感到開心，我為我的進(jìn)步而開心的流淚。
從那以后我的膽子就越來(lái)越大了，原來(lái)都是男生嚇我，現(xiàn)在就該我嚇?biāo)麄兝玻《椅彝娴谋人麄冞�瘋。原來(lái)我怕的那些玩具蛇，我也不再害怕了，反而更喜歡它們了。媽媽說(shuō)我一不小心就變成了小“女漢子”。而且，現(xiàn)在爬山，預(yù)計(jì)中午到半山腰的，可中午時(shí)分我們就已經(jīng)到了山頂了！
現(xiàn)在不僅是在學(xué)習(xí)外的方面我進(jìn)步了，在學(xué)習(xí)方面也有了很大的進(jìn)步！
我變了作文 篇3
不知不覺已到了初中，在我13年的畫上了完美的句號(hào)。不知為什么，我總覺得自己在變，變得懂事了，變得安靜了……
每一個(gè)人，其實(shí)每時(shí)每刻都在無(wú)聲無(wú)息中變化。
以前的我總愛玩，但也不出家門；現(xiàn)在的我，不愛玩了，常常把自己鎖在房間里，開著音樂，。
初中了，我的人生開始了一個(gè)新的階段。一個(gè)新的人生，很快又從“0”中起跑。
小學(xué)的我，很愛哭。只要?jiǎng)e人打我一下，碰我一下，我便會(huì)“哇哇”大哭；只要老師說(shuō)我差，我也會(huì)哭泣；只要媽媽罵我兩句，我也會(huì)淚流滿面。
現(xiàn)在的我，不會(huì)哭泣。
我對(duì)電影，劇里的主人公的悲慘人生，凄涼的愛情結(jié)局，深表同情，有時(shí)我會(huì)“哭泣”，但那種眼淚和以前的眼淚是完全不同的，因?yàn)槲颐靼琢耍歉袆?dòng)的淚水價(jià)值非凡。
現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)哭泣。
剛剛經(jīng)歷生離死別的我，在家人去世時(shí)沒有哭泣。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，了的可貴，人的一生就是這樣，必須經(jīng)歷生離死別。可是人活著，就要活得快樂的，不要讓任何的悲痛和挫折被打倒。但每個(gè)人的心都是脆弱的，他表面看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)他的心早已在哭泣了。
我，這一個(gè)現(xiàn)在的我；我，這是一個(gè)以前的我。兩者是截然不同的，現(xiàn)在是現(xiàn)在，以前是以前，一個(gè)新的開始，一個(gè)新的起點(diǎn)。
我變了作文 篇4
我變了，從之前的驕傲自大變成了謙虛。要說(shuō)怎么變的，還得從老師講的那句話說(shuō)起，那句話讓我受益匪淺，至今銘記在心。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候。一次周五上午，我們之前做的語(yǔ)文卷子改出來(lái)了，我考了99分，全班第一！我高興得一蹦三尺高，同學(xué)們都投來(lái)無(wú)比羨慕的目光。我就突然驕傲自大起來(lái)，覺得任何人甚至老師都不如我。尤其是見了考不好的同學(xué)，我更是傲氣十足，就嘲笑他們：“你怎么考那么差，還是腦子笨！你看我，我可是天才！”不過，這讓很多同學(xué)都煩我，可當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺也沒有，仍覺得自己是最牛的，怎么樣都死性不改。
這么大的消息，也傳到老師的耳中。老師就把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“王文杰，一（3）班有位同學(xué)考了100分，還不炫耀呢，你只考了99分，有什么理由炫耀呢？同學(xué)們聽了你的嘲笑之后，都紛紛遠(yuǎn)離你了，你盡早會(huì)一個(gè)朋友也沒有，遲早會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞的。到時(shí)候，你就是想挽救都挽救不了的。而且，驕傲使人退步，你不知道嗎？”聽了老師的教誨后，我羞愧得恨不能找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
我暗自下定決心，一定要把我的“驕傲心”換成“謙虛心”，并讓“驕傲心”連小小的一個(gè)角都不能露出來(lái)。
從那以后，我變了，變得謙虛了，從不再驕傲自大了。
我變了作文 篇5
進(jìn)入新的學(xué)校后，我周圍的人也漸漸地變了。以前的“知音”都沒有了，可以談心的人也漸漸少了。
當(dāng)我邁入新的學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里的人都是那么的“利欲熏心”；我是多么的老土，不懂英語(yǔ)，不懂規(guī)矩。
經(jīng)過他們的“冷血”讓我感受到原來(lái)外面的世界是多么奇妙而無(wú)情。
今天上課我忘記帶書，打算就和同桌共同看一本書。可是，他非常惱怒說(shuō)：“你不會(huì)同別人借嗎？我可沒有那么好心，那五塊錢來(lái)，我就給你看。”
我聽同桌的話非常灰心，為了自尊，才不會(huì)給他錢，他分明在“坑爹嘛”。
上課了，他真的沒有給我看他讀書，直到老師進(jìn)來(lái)以后發(fā)現(xiàn)我沒有書，他才拿書給我看的。下課后，他竟然破口大罵，如果我不給他20塊錢，就找人來(lái)砍我。我心想，以前在農(nóng)村讀書的時(shí)候，我也是個(gè)小魔女，怎么會(huì)給你錢呢？
最好，他竟然真的找了人，幸好我家離學(xué)校只有幾步，加上我跑得快，那天的一場(chǎng)災(zāi)難才會(huì)逃之夭夭。
那次“狗血”事件過后，我就慢慢地適應(yīng)了他們。他們不過只是口頭功夫罷了，也沒有多大的能耐，奈何不了我。
現(xiàn)在的我慢慢地學(xué)會(huì)了虛偽、敲詐、胡亂發(fā)脾氣.......
這些壞毛病不知從哪兒冒出來(lái)的，讓我束手無(wú)策，這些難道就是證明我非常壞了的本性嗎？
我苦思冥想，現(xiàn)在我自私狹隘，還小氣。是的，我變了。
我變了作文 篇6
我是一個(gè)普普通通的小男孩，但是我卻有著遠(yuǎn)大的理想，我一直希望自己能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，甚至希望自己能當(dāng)上班長(zhǎng)，然而我卻有很多缺點(diǎn)，使我始終未能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我有一個(gè)很大的毛病就是愛犟嘴。平時(shí)無(wú)論是自己的錯(cuò)還是別人的錯(cuò)，我都要為自己辯解一番，這些行為常常惹得爸爸火冒三丈，老師也常常為我頭疼不已。愛流眼淚是我的第二個(gè)缺點(diǎn)。受到爸爸的訓(xùn)斥、挨了老師的批評(píng)、受到了委屈，我就不由自主的流出了眼淚。
做事慢是我的第三個(gè)缺點(diǎn)。無(wú)論是做作業(yè)還是背課文，我都非常慢，有好多次我都是在深夜才完成作業(yè)，弄得自己非常疲憊，爸爸媽媽也因?yàn)槲倚菹⒉缓酶薄Ｎ胰笕秉c(diǎn)和毛病都使我挨了不少的打和罵，讓我內(nèi)心痛苦不已。今年暑假，爸爸找我做了一次談心，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的孩子，愛哭鼻子是因?yàn)槟愕淖宰鹦奶珡?qiáng)了，愛犟嘴，說(shuō)明你很自愛，喜歡為自己辯解和開脫。愛流淚也是因?yàn)槟阕宰鹦奶珡?qiáng)……”。經(jīng)過那次長(zhǎng)談為，我深深地感到，其實(shí)爸爸很愛我。為了改正做事慢的毛病，做作業(yè)時(shí)，我就在課余時(shí)間練習(xí)書法。同時(shí)我開始注意去尊重別人，和別人平等相處。現(xiàn)在，我已經(jīng)完全改掉了做事慢的壞習(xí)慣，每天的作業(yè)都保證在晚上八點(diǎn)鐘以前完成。
愛犟嘴和愛流淚的毛病也不斷地得到改正，爸爸說(shuō)我變了，媽媽也不停地點(diǎn)頭稱是。
我變了作文 篇7
我隨著媽媽從乾潭來(lái)到了新安江一所學(xué)校，聽媽媽說(shuō)，在這兒學(xué)習(xí)將會(huì)學(xué)得更好，從這一番話中我不禁有了快樂，還有了壓力，快樂的是可以結(jié)交更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)；壓力是我在乾潭一直是第一的，是班上的學(xué)習(xí)能手，可不知到了新環(huán)境怎樣，如果成績(jī)好，還可以在親戚朋友面前享受光榮的滋味；可是萬(wàn)一成績(jī)不好，只擔(dān)心在乾潭的那些老朋友們的感受，雖然他們一定不會(huì)嘲笑我，但是這種滋味也不好，他們不說(shuō)這個(gè)嘲笑的話，也許是對(duì)我的一種心靈的安慰，可心里還是對(duì)我有一種說(shuō)不出的滋味。
剛開始，上語(yǔ)文課，邵老師叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文，他們讀得是這么通順，流利，就像路旁的小溪，順暢的流著，帶著一種適當(dāng)?shù)那楦小？晌遥业拈喿x能力在以前的班三算是很好的，可現(xiàn)在，可能只算一般般吧！我這么想。可就在一天，邵老師看見不敢舉手的我，就想讓我嘗試一下，叫我讀。我對(duì)自己的要求好高，生怕讀錯(cuò)了，一讀，同學(xué)們都看著我，我很害羞，一害羞，就把一篇挺好的文章讀得個(gè)結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，心中便留下了一道為我做警示牌的一個(gè)永遠(yuǎn)不和人說(shuō)的秘密。這之后，我常常練習(xí)朗讀，生怕再重蹈覆轍，犯以前犯過的錯(cuò)誤，直到最后，是邵老師不停地鼓勵(lì)我，讓我在朗讀古詩(shī)詞的比賽中站在第二排，這可是個(gè)好位子！雖然我不能站在第一排，這方面比不過他們，但我也因此感動(dòng)驕傲。在課堂上再不猶猶豫豫，是以前那個(gè)害羞的小姑娘，很果斷，一有自己覺得正確的答案主動(dòng)舉手，在老師叫我時(shí)，不用那么吞吞吐吐，勇敢地讀，讀錯(cuò)沒關(guān)系，至少我有勇氣站起來(lái)了！
有信心吧！這樣你已經(jīng)成功了一半。
我變了作文 篇8
彼一時(shí)，此一時(shí)，比起小學(xué)的我，我變了，變得不愛說(shuō)話了，變得不愛交往了，變得安靜了。
我已經(jīng)找不到小學(xué)時(shí)代的我了，那個(gè)她已經(jīng)人間蒸發(fā)了。曾經(jīng)的她是那么單純，是那么活潑，是那么天真，是那么愛和同學(xué)一起聊八卦，是那么愛笑，是那么……而現(xiàn)在的我，變得喜歡偽裝，變得很安靜，變得冷漠。與小學(xué)比起來(lái)，我已經(jīng)面目全非。以前，我不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)一句話、做錯(cuò)一件事就躲到一個(gè)角落，因?yàn)槲抑牢視?huì)得到他們的原諒。而現(xiàn)在，我不敢說(shuō)錯(cuò)話，甚至不敢大膽的跟他們交流，因?yàn)槲液ε伦约旱倪^錯(cuò)給新同學(xué)留下不好的印象，而新同學(xué)不能像小學(xué)的同學(xué)一樣原諒我。我變了，變得懂事了，我知道了父母對(duì)自己的付出。在小學(xué)，我總是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也沒想過是因?yàn)槭裁磳W(xué)習(xí)。到了中學(xué)，我有了自己的理想，并朝著這個(gè)方向去努力。到了中學(xué)，我更有目標(biāo)地去學(xué)習(xí)了，漸漸地，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，不再需要爸爸、媽媽督促自己學(xué)習(xí)了。到了中學(xué)，更多的是看清了人的真真假假。
在這陌生的環(huán)境里，曾經(jīng)的天真，在現(xiàn)實(shí)與殘酷的洗禮中，消失不見了；曾經(jīng)的開朗，在傷害與被傷害中，隱秘逃走了；曾經(jīng)的真實(shí)，在虛偽與偽裝的被迫下，忘記真實(shí)了。world對(duì)我說(shuō)：“謊言是你的語(yǔ)種，偽裝是你的保護(hù)傘，忍耐是你生存長(zhǎng)久的方式，永遠(yuǎn)都不要相信任何人！
比起現(xiàn)在，我更喜歡小學(xué)的我。我不知道自己何時(shí)變得這樣，但我深知，是這個(gè)虛偽的世界逼迫我變得這個(gè)樣子，是這個(gè)世界讓我懂得了“世態(tài)炎涼，人心叵測(cè)”，是它讓我懂得了誰(shuí)對(duì)我好，我就對(duì)誰(shuí)好。
我變了作文 篇9
三年前，我寫出來(lái)的字，用老師、媽媽和外公的話來(lái)說(shuō)，我在書法方面簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜。這是他們?cè)诒晃覕?shù)次“折磨”下得出的結(jié)論。
每次我在學(xué)校寫作文，老師來(lái)檢查時(shí)，總是鎖緊雙眉，然后搖著頭離開；每次在家里練習(xí)，外公總會(huì)說(shuō)“你是怎么寫的？簡(jiǎn)直是鬼畫桃符！”媽媽看了以后說(shuō)“練了這么久，怎么一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有！”我感到十分沮喪。
第二天早晨，我悄悄溜進(jìn)了書房，當(dāng)我看清了眼前的人，我嚇了一大跳——是外公和媽媽！我走投無(wú)路了，只好說(shuō)出真相：“我平時(shí)不想練習(xí)，因?yàn)樘嗔颂哿恕！蓖夤嗫谄判牡卣f(shuō)：“讓你練習(xí)是因?yàn)橄胱屇阕兊酶茫幌Ｍ吹侥阃瞬剑绻幌胱寗e人嘲笑，就要天天練習(xí)！但這一定會(huì)非常非常辛苦。”我剛剛樹立的信心馬上開始動(dòng)搖了，這么多！我怎么寫得完！媽媽看出了我的猶豫，說(shuō)：“我們不要求寫太多，只要求每一個(gè)字都寫得好！”外公和媽媽都這么為我用心，我沒有理由不答應(yīng)。
后來(lái)，我天天晚上都在客廳里練習(xí)書法，每天都比前一天增加兩行。終于，功夫不負(fù)有心人，慢慢的，我已恢復(fù)到三年級(jí)的水平。然而那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還得繼續(xù)練繼續(xù)練，每次寫完以后交給外公檢查，外公圈出寫得不好的字，一個(gè)一個(gè)給我講解，我就再一遍又一遍地練。就這樣又經(jīng)過一年的辛苦學(xué)習(xí)，我終于達(dá)到現(xiàn)在這樣的水平。
現(xiàn)在，我在家里每次做作業(yè)，我都寫得端端正正的，獲得老師的贊揚(yáng)；每次在家里練習(xí)外公都贊賞地說(shuō)不錯(cuò)，很好。我還可以面對(duì)成百上千的觀眾表演書法，也可以現(xiàn)場(chǎng)寫出作品送給外國(guó)的來(lái)賓。我要感謝媽媽和外公，給了我啟示。
我變了作文 篇10
在生活中我是一個(gè)“假小子”，說(shuō)話總是大大咧咧的，毫無(wú)顧忌的，我常常與男孩子打成一片，從不把自己當(dāng)成女孩看，正因?yàn)檫@樣，媽媽為我操了不少的心。
一天，我的幾個(gè)好朋友來(lái)找我踢足球，我“踢踏踢踏”的從樓上跑下來(lái)，穿上鞋子、戴上帽子，正要走，被賣完菜的媽媽逮個(gè)正著，媽媽叫我別去，還跟我的伙伴們說(shuō)：“以后別來(lái)找我們小夢(mèng)了，她是女孩子，怎么可以跟你們這些男孩子玩，你們是怎樣的孩子我不管，我們小夢(mèng)是一名尖子生。”“媽媽我不準(zhǔn)你這么說(shuō)我的朋友。”“你給我住嘴，多少年了你一直和男孩子打成一片，你是不是忘了自己是一個(gè)女孩子了。”媽媽從來(lái)沒這么說(shuō)過我，這是第一次，我的眼淚奪框而出，稀里嘩啦的哭著。
過了幾天，我正在寫作業(yè)，媽媽笑瞇瞇的來(lái)到我房間里，手中拿著一個(gè)大袋子。她對(duì)我說(shuō)：“小夢(mèng)啊，媽媽給你買了幾件衣服，快試試吧！”我拿出衣服仔細(xì)的打量了衣服，“這衣服好可愛啊！”我情不自禁的說(shuō)，因?yàn)槲乙恢贝┲\(yùn)動(dòng)服，從沒穿過裙子啊這類的衣服。媽媽說(shuō)：“我就知道你會(huì)喜歡，快去換上吧！”“好，馬上去。”過了一會(huì)兒，我換好了衣服，走了出來(lái)身上有說(shuō)不出的別扭。媽媽好像看出來(lái)了，說(shuō)：“沒事，過幾天就會(huì)適應(yīng)的。”
星期一的時(shí)候，我穿著我的新衣服來(lái)到班級(jí)，每一位同學(xué)都以驚訝的目光盯著我，就連我那幾個(gè)“鐵哥們”都目瞪口呆了。
不知為什么，自從媽媽給我買了那幾件新衣服后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得跟女孩子一樣了，常常和女生一起跳皮筋，玩沙包。
我變了作文 篇11
世間萬(wàn)物，都會(huì)改變，更何況是人呢！我，一個(gè)含苞待放的年紀(jì)，便決定自己變了，從從前好動(dòng)的孩童，變成現(xiàn)在穩(wěn)重，但冷漠的少年。三年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)不好，不是因?yàn)椴粚W(xué)，而是因?yàn)楫?dāng)時(shí)玩QQ、刷微博，搶紅包，整天的手機(jī)不離手，上課看言情小說(shuō)，下課生龍活虎，作業(yè)不完成，老師都告到家里了，父母也說(shuō)了幾次，但我依舊我行我素，絲毫沒有改變，當(dāng)時(shí)流行“戀愛風(fēng)”我也曾和男生·上街、約會(huì)，家人只能無(wú)奈的說(shuō)：“你這孩子，膽大包天了”。我還是像以前一樣，但我這人什么都不怕。就怕孤獨(dú)，我一向和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，但不知為什么，他們漸漸地疏遠(yuǎn)我了，我很疑惑，最后才從幾個(gè)好哥們口中得知是老師讓他們疏遠(yuǎn)我的，當(dāng)時(shí)我是真的很無(wú)奈。
之后，我漸漸變好了，變得冷漠對(duì)，身旁的一切事物毫不在乎，晚上近似瘋狂補(bǔ)課，有一次偶然聽到同桌對(duì)別人說(shuō)：“看，最近他沒帶手機(jī)嘞”手機(jī)并沒有被媽媽沒收，而是我鎖起來(lái)了，或許手機(jī)才是一切禍根的來(lái)源，成績(jī)好了，到最后，連父母也說(shuō)：“孩子成績(jī)好了，真好”我好想說(shuō)一句：“多少個(gè)夜晚才換來(lái)這樣呢”打開鎖，登錄QQ，看著里面全是問候的信息，在這之前，我整整2年沒有打開手機(jī)，甚至連電腦都沒碰過幾回，為的只是讓同學(xué)與我和好如初，但到頭來(lái)，卻換得自己的冷漠。
這一刻，明白了自己徹底變了，從前那個(gè)我，已經(jīng)不在了，現(xiàn)在的我真的好嗎？
我變了作文 篇12
在我的生活里，總有一些難以忘卻的事情，使自己發(fā)生了巨大的變化，其實(shí)要想改變并沒有那么難。
小時(shí)候媽媽就告訴我，出門在外要隨時(shí)檢查身上的東西，而我總是嫌棄媽媽念叨，基本上不會(huì)在意她說(shuō)的話。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽在沃爾瑪買東西，二樓有一排賣電子琴的地方，每次我去到那里，總會(huì)在電子琴上隨便按幾下，聽聽胡亂發(fā)出的聲音就覺得很有趣。媽媽說(shuō)：“你要戴好手表，不要跑丟了。”我心想：反正以前沒戴手表都沒事，現(xiàn)在又不會(huì)怎樣。結(jié)果媽媽去別的地方采購(gòu)時(shí)，我才想起來(lái)到了約定買單的時(shí)間了，心里一著急，就一溜煙地跑去收銀臺(tái)找媽媽了。
等我們快回到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)電話手表不在身上，我急得像熱鍋上的螞蟻，又害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又害怕手表被別人撿走了。
媽媽看到我急得滿臉通紅的樣子，問：“你是不是落下什么東西了？”我吱吱唔唔地說(shuō)不出話來(lái)，媽媽馬上就明白了，說(shuō)：“是不是手表掉了？”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我回沃爾瑪找找看。我飛奔似地跑了，回頭看到媽媽失望的眼神，我的心里仿佛被針蟄了一下。”
幸運(yùn)的是那會(huì)兒正是午飯時(shí)間，電子琴那里空無(wú)一人，我一眼就看到了我的電話手表靜靜地躺在那里，仿佛在說(shuō)：主人，你怎么把我拋棄了？
經(jīng)過這一次失而復(fù)得的丟手表事件后，我每到外面都會(huì)再三檢查身上帶的東西，也會(huì)像媽媽一樣念叨：手表、鑰匙。而我再也沒有覺得媽媽的念叨好麻煩，只是覺得這念叨讓我養(yǎng)成了出門事事留心的習(xí)慣，從那以后，媽媽說(shuō)我變了。
我覺得自己是真的變了！
我變了作文 篇13
懵懂的兒童總有長(zhǎng)大的一天，我進(jìn)入初中后“長(zhǎng)大”這個(gè)詞離我越來(lái)越近了。
跨進(jìn)初中以后，我變了，變得更有耐心了。小學(xué)時(shí)的我最討厭數(shù)學(xué)了，因?yàn)閿?shù)學(xué)題很難，思考一道奧數(shù)題就要花費(fèi)好多時(shí)間，我不太愛動(dòng)腦筋，所以“敵人”一來(lái)我就退縮了，但是成為初中生的我變得更富有耐心了。印象最深的那次也是一道數(shù)學(xué)題擋了我前進(jìn)的步伐，但唯一值得欣慰的是我不在后腿了，我拿著“刀”“搶”“劍”與它戰(zhàn)斗，一下的疏忽使我的“戰(zhàn)斗力”又變?yōu)榱悖胰硬环艞墸酒饋?lái)從新“搏斗”，在“搏斗”的過程中，我的內(nèi)心始終堅(jiān)定著一個(gè)信念，那就是“我一定能行，加油!”果不其然，我“贏”了，當(dāng)時(shí)的我比吃了蜜還開心，真有成就感啊！
跨境初中以后我變了，變得更有禮貌更愛笑了，我是一個(gè)文靜的女孩，不愛大吵大鬧，但也不愛笑，我小學(xué)時(shí)中總有板著一張冰臉，所以大多數(shù)同學(xué)不愿接近我，上初中后，我的性格變了，我現(xiàn)在變得愛笑了，俗話說(shuō)“愛笑的女孩兒運(yùn)氣不會(huì)差，笑一笑十年少”遇到校長(zhǎng)時(shí)，一句校長(zhǎng)好，一個(gè)尊敬的微笑校長(zhǎng)肯定會(huì)感到欣慰。欣了慰“我”校的學(xué)生這么有禮貌,有素質(zhì)。遇到老師時(shí)，一句老師好，一個(gè)會(huì)心的微笑。老師上課時(shí)的疲勞就會(huì)消失大半，遇到同學(xué)時(shí)，一個(gè)友好的`微笑會(huì)使他心中感到溫暖。微笑，是人與人之間溝通交流的橋梁。
跨進(jìn)初中以后的我變了，變得更……
成為初中生后的我們?cè)谛睦?生理等方面都發(fā)生了很多變化，但是無(wú)論什么樣的變化，總的概括起來(lái)就是兩個(gè)字“長(zhǎng)大”。我們的經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)在不斷的豐富著，這些寶貴歷程會(huì)使我們的人生更加豐富多彩！跨進(jìn)初中以后，我變了!
我變了作文 篇14
收拾房間，看到梳妝臺(tái)上的相冊(cè)。于是，一頁(yè)頁(yè)翻來(lái)，從青春年少到近天命之年，時(shí)光彈指一揮間。復(fù)雜的情愫像滴在宣紙上的墨漬慢慢的鋪展開來(lái)。
這些年，我變了嗎？的確變了，腰身嚴(yán)重走形，皮膚不再細(xì)嫩，眼睛也漸漸失去光華……歲月如刀，刀刀相刻。逃去如飛的日子，誰(shuí)又能躲得過歲月的鋒刃呢？
我變了嗎？我沒變。一顆善良的心如影隨形，掏心掏肺，毫不設(shè)防。遇到求助，兩肋插刀。我堅(jiān)信“愛出者愛返，福往者福來(lái)。”假如，種下了玫瑰，收獲的是荊棘又怎樣？不為回報(bào)，只為一顆心能悄然安放。
我變了嗎？我變了。變得不再混淆是非，良莠不分。入我眼者，肝腦涂地；不投緣者，敬而遠(yuǎn)之。不會(huì)再有盲目隨風(fēng)。
我變了嗎？我沒變。最初的心，最真的夢(mèng)都沒變。對(duì)教育的忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的摯愛一如既往。縱然“你虐我千百遍，我待你如初戀。”又何妨？縱然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”又何憂？我始終在期待“眾里尋你千百度，驀然回首那人在燈火闌珊處”的驚喜。
我變了嗎？我變了。變得更懂感恩。感恩生命中很多的遇見。“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著不說(shuō)話就很美好。”顧城如是說(shuō)。感恩那些卑微的、虔誠(chéng)的、小心翼翼的喜歡。即使什么也不說(shuō)，什么也不做。真誠(chéng)，讓人看得見。
我變了嗎？我沒變。年少時(shí)的愛好矢志不渝。在讀寫中釋放壓力，流瀉情感。即使不被青睞又何妨？做山谷中幽蘭，即使無(wú)人欣賞也要吐露芬芳。
這些年，我變了嗎？我變了，我沒變……
我變了作文 篇15
中秋節(jié)那一天我們?nèi)胰司墼谝黄稹Ｎ覀兗铱蔁狒[啦！因?yàn)橛袃蓚�(gè)淘氣的小孩，一個(gè)是上幼兒園的弟弟；一個(gè)是上一年級(jí)的妹妹。而我現(xiàn)在特別的喜歡和他們倆玩，因?yàn)槲覀兯陌嗟暮⒆訋Ыo我的歡樂。以前我并不怎么愛跟我他們倆玩，因?yàn)樗麄兲 ，F(xiàn)在我變了，變得特別的喜歡小孩，變得特別的愛和他們說(shuō)話，變得特別的愛和他們玩。晚飯時(shí)叔叔對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你變了。”我笑了笑，因?yàn)槲疫�沒有仔細(xì)想過這一段時(shí)間來(lái)我有沒有變化這個(gè)問題。當(dāng)晚上躺在床上時(shí)我慢慢的想我最近的變化。收獲很多，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我變了。
我變得喜歡聽小朋友的歌聲，而且不知不覺中自己也學(xué)會(huì)了，有時(shí)會(huì)哼唱幾句來(lái)陶冶自己。我就和我的小妹妹比賽唱歌（妹妹她在一實(shí)小上學(xué)，和我們班孩子學(xué)習(xí)的歌曲相同），從短而精悍的歌曲開始，第一首《大雨和小雨》，第二首《大鼓和小鼓》……我們變換不同方式，要么一起唱，要么你一句我一句，唱歌是我的頭腦中涌現(xiàn)出“好羨慕這些小孩子們，懷念我的童年。”
我變得喜歡和小朋友做游戲。妹妹從幼兒園到現(xiàn)在的一年級(jí)學(xué)會(huì)了很多游戲，在家里我們玩的時(shí)候，她就成了我們的小老師教我們，比如拍手游戲《壞孩子和好孩子》、三人套圈游戲、剪刀石頭布游戲等等。變換各種形式在游戲中開心的笑，盡情的大聲呼喊。我喜歡這種和小孩子們盡情的放松的做游戲的感覺，使我自己更加的走進(jìn)小孩子的生活中，體會(huì)她們的感受，更有助于我以后的教學(xué)。
因?yàn)橛谢顫娍蓯鄣男∨笥衙刻炫惆槲叶冗^每一天，使得我的每一天是那么的開心、充實(shí)、與眾不同，因此我變得更加喜歡小朋友，喜歡我們四班的孩子，喜歡和他們一起學(xué)習(xí)、說(shuō)話、跳繩、做游戲等等。
我變了作文 篇16
時(shí)間在飛快地流逝，我們身旁許許多多的東西都在發(fā)生變化。家鄉(xiāng)變美了，馬路變寬了，家庭變幸福了，我也變獨(dú)立了、變堅(jiān)強(qiáng)了。
小時(shí)候我總要在爸爸媽媽的呵護(hù)下才能成長(zhǎng)，記得那時(shí)候我特別怕黑，總要在爸爸媽媽的陪護(hù)下才敢走夜路，不僅這樣，那時(shí)的我不敢一個(gè)人在家，每當(dāng)爸爸媽媽上班時(shí)，都要把我放在隔壁阿姨家。
現(xiàn)在，我的翅膀長(zhǎng)硬了，可以獨(dú)自面對(duì)迎面而來(lái)的風(fēng)暴，可以展翅在高空飛翔，沐浴著明媚的陽(yáng)光和春風(fēng)的吹拂。
現(xiàn)在的我和以前的我截然不同。當(dāng)爸爸媽媽電動(dòng)車沒電，不能送我去上學(xué)，叫我一個(gè)人乘車去學(xué)校的時(shí)候。以前，肯定都是爸爸或媽媽其中一個(gè)人陪我一起乘車。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我便背上書包，獨(dú)自一個(gè)人去乘車。來(lái)到學(xué)校對(duì)面，我左看看，右看看，在保證沒有車的情況下，才向?qū)W校走去。從中我還懂得了一些交通規(guī)則。
當(dāng)我寫作業(yè)，寫著寫著，我突然遇到了一道難題。我絞盡腦汁，想了半天都想不出來(lái)的時(shí)候。以前，我肯定都會(huì)拿著作業(yè)本去問媽媽。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。我想到自己的問題要自己解決。便上網(wǎng)去查答案。就這樣，我成功的解決了這道難題。
寫完作業(yè)，我感到身旁的事物都在對(duì)我微笑。好像在對(duì)我說(shuō)：“你變了。”對(duì)呀，我確實(shí)變了，變得獨(dú)立了，變得堅(jiān)強(qiáng)了。未來(lái)的路途還很遙遠(yuǎn)，還要不斷地變化著。在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，還有許多困難，在等待著我們。我們只能靠自己的力量去解決，而不能在依靠父母。讓我們的心境變得更強(qiáng)大，更有主見！
我變了作文 篇17
在您的目光中，時(shí)光悄悄地走。
在您的目光中，我悄悄地變了。
這一次，在這美麗的季節(jié)里，我想褪下舊衣，變出一個(gè)嶄新的自己，讓您月亮一樣的眼睛再次充滿驚喜。
現(xiàn)在，我就向大家講述一下，您目光里一一我變了的故事。
我叫小麗，爸爸是個(gè)駕駛員，長(zhǎng)期奔波在外，媽媽是個(gè)沒讀過多少書的家庭婦女。我也不知道是怎么回事，學(xué)習(xí)成績(jī)就是差。雖然您經(jīng)常給我補(bǔ)習(xí)，可我的成績(jī)還是原地踏步。最讓您生氣的是我上課學(xué)習(xí)習(xí)慣太差，東看看、西摸摸，沒有安靜聽講的時(shí)候，課后不僅不認(rèn)真完成作業(yè)，有時(shí)候索性不做。您苦口婆心地和我談話，和家長(zhǎng)談話，可我還是一點(diǎn)兒也沒有改變。
有一天，放學(xué)了，您照例把我叫到辦公室做家庭作業(yè)，下班時(shí)間已過，辦公室里的老師都陸續(xù)回家了，您大概看出我餓了，趕緊拿出一塊蛋糕塞到我的手里說(shuō)：“吃吧！吃完再做！”我驚訝地看著您，不敢接這訣蛋糕。“怎么啦？快吃啊！吃飽了再做作業(yè)，腦子動(dòng)起來(lái)更快。”吃完蛋糕，在您的輔導(dǎo)下，我很快就做完了作業(yè)，而且寫得非常整齊。于是，您獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)五角星，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“小麗，其實(shí)你很聰明，老師相信你會(huì)越來(lái)越好！”我拿著加了兩個(gè)五角星的本子，看了又看，心里感覺怪怪的，怎么樣的怪呢？我也說(shuō)不清楚，反正是覺得自己和以前不一樣了。
后來(lái)的日子里，每天放學(xué)，我都會(huì)主動(dòng)留下來(lái)做家庭作業(yè)。每當(dāng)看到我寫作業(yè)的樣子，您的眼睛里就會(huì)充滿欣慰。
老師，我變了嗎？為什么我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)，越來(lái)越喜歡自己認(rèn)真的樣子？
是的，老師，我變了，在您目光中的我感覺自己很美麗。
在您目光中，我愿意自己變得更美麗。
我變了作文 篇18
動(dòng)物的一生中，有許多不同的變化，一只小毛毛蟲長(zhǎng)大后會(huì)變成一只翩翩起舞的蝴蝶，一只蠶寶寶通過層層蛻皮會(huì)變成一只一心撲火的飛蛾。當(dāng)然，人也有很多變化，有些人變得懂事，有些人變得快樂，也有一些人變得頑皮……
“彩虹娃娃電視臺(tái)開播了！”咦，這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們二年級(jí)的時(shí)候辦的彩虹娃娃電視臺(tái)呀！記得那時(shí)，還是我這個(gè)小丫頭第一次在全班主持節(jié)目呢。那天，湛藍(lán)的天空和明媚的春光給了我一種愉快的心情。可是，一想到在早晨要面對(duì)全班同學(xué)主持彩虹娃娃電視臺(tái)，我的心不由得“怦怦”直跳，就好似心里闖進(jìn)了一只只瘋狂的小鹿，在一陣亂跳。那心跳的聲音，在我耳里聽起來(lái)，無(wú)疑比“轟隆隆”的雷聲還響。我的腳在不停地顫動(dòng)，連手心都捏出了汗。真希望今天的朝會(huì)有其它的事情耽擱了，不要叫我上臺(tái)主持呀！突然，耳邊響起一陣陣“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音。哎呀，糟了，越是想逃避越是逃不了！只見湯老師在黑板上寫著“彩虹娃娃電視臺(tái)”幾個(gè)大字……我的心里如十五只吊桶打水——七上八下，只要硬著頭皮上了。“大家好，今天要講的班、班、班級(jí)新聞是……”由于太緊張了，我念得結(jié)結(jié)巴巴，還把“阿富汗”讀成了“汗阿富”，同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來(lái)。頓時(shí)，我的臉像火燒了一般紅通通的。好不容易讀完了，我心里的那塊大石頭總算落了地。湯老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)比較好，就是太緊張了，下次一定要更有自信！
一晃，時(shí)光像流水一半逝去了，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了3歲，變成了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，也變得更加懂事、開朗了。在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，雖說(shuō)我還是有一點(diǎn)小小的緊張，但我更多的卻變成了自信。當(dāng)我看到我的對(duì)手都是我們班上的“風(fēng)云人物”時(shí)，我突然想放棄了。這時(shí)，“最美老師”鄧麗麗的話在我耳邊響起：“一個(gè)人只有在最自信的時(shí)候，她才是最美的！”是呀，我相信我自己也可以變成最美的！于是，我的心情發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。在讀競(jìng)選稿的時(shí)候，我自信滿滿，聲音越來(lái)越大，臉也不紅了。讀完后，湯老師和同學(xué)們給我豎起了大拇指，對(duì)我嘖嘖稱贊。最后，我如愿以償當(dāng)然上了班長(zhǎng)。在今后的管理中，我一定要不斷超越自己，讓我們的班級(jí)更優(yōu)秀！
如果說(shuō)失敗是成功之母，那么自信也是成功一個(gè)必不可少的“成分”。“一個(gè)人只有在最自信的時(shí)候，她才是最美的”，這句話，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
我變了作文 篇19
藍(lán)天就像一個(gè)像神話一樣的世界。天空中自由的鳥兒快樂地飛翔，給天空增添了色彩。天空中的云飄過，像一個(gè)羞慚的少女，羞澀又渴望傾訴，藍(lán)天和雪白的云朵組合成一首令人陶醉的詩(shī)和畫。鳥叫聲是音符，陽(yáng)光是一片背景……多美啊！
藍(lán)天，只是藍(lán)色，似乎沒什么特別的。天空如此普通，我們每天都能看到它。誰(shuí)真正用心欣賞過？但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，天空太棒了！它允許我們生活在世界各地。它的藍(lán)天就像我們純潔的心，帶著一絲污垢也能看得一清二楚。天空充滿詩(shī)情畫意，由它構(gòu)筑的風(fēng)景如生活一般平凡。可惜現(xiàn)在抬頭看藍(lán)天，為什么會(huì)看到外表被一絲污垢覆蓋？為什么，我看不到本該屬于天空陰影的自己？為什么天上的鳥都那么壓抑，看起來(lái)不像以前那么奔放了？當(dāng)最后一縷晚霞被收集起來(lái)時(shí)，為什么不是月亮和星星，而是隨之而來(lái)的黑暗？不敢相信這真的是天空。哦，哦，哦，我明白了，天空代表我的心！
是誰(shuí)改變了天空，是自己還是別人苛刻的要求？我向往的天空，你去了哪里？我什么時(shí)候能回來(lái)？你現(xiàn)在離我很遠(yuǎn)嗎？我向往的天空，快回來(lái)，做自己，自由，做自己！
我變了作文 篇20
耶！”帶著驚訝的聲音，我睜開了眼睛。我的眼睛不是房間里的床、燈和其他東西，而是一大片草坪！
我高興得甚至跳了起來(lái)。但是，我突然發(fā)現(xiàn)，我跳的并不高，而是像跳遠(yuǎn)一樣向前跳。咦，真奇怪。我到底怎么了？我是不是畸形了？是兔子嗎？我很困惑。雖然不知道自己是什么，但還是想在草原上玩?zhèn)�夠。于是，我向前一跳，只聽到“啊……”我掉進(jìn)了一個(gè)又深又黑的洞里。我的周圍，有無(wú)數(shù)的小兔子。他們都圍著我，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。只聽一個(gè)人說(shuō)：“啊，多了一個(gè)小朋友！”右邊的說(shuō)：“真胖！”.我受不了這噪音。突然，一只兔子用爪子拽下了我兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的兔子耳朵。我沖出兔子的包圍圈，跑下我面前的通道。然而，那些小兔子在追我。
“起來(lái)！”我醒來(lái)，哦，那只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣：“好險(xiǎn)！”
我變了作文 篇21
我從小就喜歡看漫畫，也喜歡看電視，即使現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我大部分的課外知識(shí)還是從電視上獲取到的。媽媽平時(shí)也買了許多名著給我，可我們總是那么“有緣無(wú)分”，因?yàn)槲铱偸悄敲慈狈δ托摹?/p>
平時(shí)，我只喜歡看一些短小精煉的文章。因?yàn)橹挥羞@類作品不會(huì)讓我感覺到作者的“苦口婆心”，而能抓住我大部分思維跟著它運(yùn)轉(zhuǎn)。但是，沒看多久我就困了。
在我今年的生日，媽媽送我一本《柳林風(fēng)聲》。其實(shí)，在這以前我早就聽說(shuō)這本書是兒童文學(xué)名著，所以，我也滿心歡喜想領(lǐng)教一下這本書的魔力。
第一天，我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個(gè)烙印。不知怎么了，我的思維像吸了毒似的，完全被它操控！讓我覺得整個(gè)人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果，就是因?yàn)樽髡哂幸环N非常細(xì)膩的情感。他能把真實(shí)的情感自然地貫入到文章的體內(nèi)，使我看不見任何的虛情假意，也使文章有了靈魂。
第二天，我看得更多了。里面的精彩內(nèi)容是那樣細(xì)而不膩。不管是主人公的激情、快樂、悲傷還是悲憤，任何一個(gè)鏡頭上的細(xì)節(jié)他都不放過，都表現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。
就這樣，第三天、第四天……我一天看得比一天多，一天感受得也比一天多。我今天看完了這本書，覺得像是經(jīng)歷了短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當(dāng)作家所需要的功底，特別是在寫這篇作文時(shí)所得到的深深的感觸。
你們說(shuō)，我是不是與以前缺乏耐心的我迥乎不同呢？
我變了作文 篇22
最近發(fā)現(xiàn)，原本開朗的我，變的很少說(shuō)話，上網(wǎng)，只是在那邊默默的看著我的照片，陷入深深的回憶，不知道為什么會(huì)這樣，也許真的是心里不舍得那個(gè)人吧，其實(shí)，我也不想再回想那晚的情形，每每想起，止不住的淚就會(huì)涌出，默默在一邊抽泣，1年了，我至今還被蒙在那個(gè)陰影里，我為什么走不出來(lái)了啊，過去的，原本以為可以忘記，但是，我這幼小的心靈，怎能承受那樣的打擊，原本快樂的我，為什么一下子會(huì)變成這樣，難道，命運(yùn)在捉弄我嗎？我明白，人生的路很坎坷，但是，我一個(gè)14歲的孩子，或許真的承受不了！如果時(shí)間可以倒流到那天，我一定沖···但是，說(shuō)什么都晚了，在同學(xué)面前我裝開心，但是，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)哭，哭夠了，就什么也沒有了。
為什么會(huì)這樣納，老天真的要捉弄我嗎？父母要求太高了，在浙江省比賽上獲得了二等獎(jiǎng)，我都不敢說(shuō)，為什么，就因?yàn)榕滤麄冋f(shuō)我無(wú)能，才得個(gè)第二名。上次學(xué)校競(jìng)賽，我也得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我真的不敢說(shuō)，我愛把秘密藏在心里，自己去苦，去甜。不知道，這種日子何時(shí)能夠過去。
變了，什么都變了，唯獨(dú)不變的，是我對(duì)某個(gè)人無(wú)盡的思念罷了！
我變了作文 篇23
六年或許真的改變一個(gè)人，就像：“你不能改變世界，但世界卻能改變你一樣。”
當(dāng)年叱咤“江湖”，威風(fēng)無(wú)比的我，因?yàn)樽约旱囊粍谟酪荩兊靡粺o(wú)所有。如今，我落魄得不得不放下屠刀，立地成佛，從此退隱”江湖“。只是因?yàn)槲乙晃蹲非筝p松簡(jiǎn)單，不曾想漫漫歲月總得鬧出個(gè)洶涌澎湃才有意義，不能總是漣漪點(diǎn)點(diǎn)。
六年級(jí)了，我變成了一個(gè)無(wú)所事事，沒有目標(biāo)的“無(wú)頭蒼蠅”，把一次次寶貴的機(jī)會(huì)拱手讓給那些我認(rèn)為坐享漁翁之利的人。五年前，我很羨慕那些無(wú)憂無(wú)慮的人，而現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)——忙碌和拼搏更快樂。
六年級(jí)了，我的成績(jī)比以前差多了。以前語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)項(xiàng)項(xiàng)拿前三，語(yǔ)文還打過99。5；而今，數(shù)學(xué)成績(jī)還名列前茅，可語(yǔ)文、英語(yǔ)就沒那么好了。雖然班里高手如云，但”塞翁失馬，焉知非福“，希望沒有任何變化的我比其他人更容易淌過河。
當(dāng)我們跌倒時(shí)，你其實(shí)并不痛，只是在噴灑愛的藥劑時(shí)你會(huì)痛苦，會(huì)掙扎。或許傷口幾天就好了，但留下的是永久的疤痕。這時(shí)，你為了掩蓋而不擇手段的卻尋找”疤痕藥”。良久，我后悔當(dāng)初幸災(zāi)樂禍地摔倒。
我變了作文 篇24
世界上任何事物都有自己的兩面性，善與惡，美與丑，勤奮與懶惰，仔細(xì)與馬虎……我原來(lái)有著一些缺點(diǎn)，但是近些天來(lái)，我變了。
我是一名六年級(jí)學(xué)生，是一個(gè)大方、活潑開朗的女孩，有許多朋友，但我也有缺點(diǎn)：不易自律，易煩躁……，但我已痛下決心改掉這些壞毛病。
我已經(jīng)被這些會(huì)毛病害得夠苦了，今日不改，等待何時(shí)?
我在不易自律的方面吃了大虧，干什么事情在投入時(shí)總會(huì)忘我，即使被別人叫過來(lái)辦事，也會(huì)心不在焉。
一天，我在看“牧鈴爺爺”的《艱難的歸程》一書時(shí)，主人公阿蓬的勇敢、機(jī)智和拼搏的精神讓我無(wú)比佩服。正當(dāng)我聚精會(huì)神看到精彩之處時(shí)，一個(gè)冰冷的聲音傳過來(lái)：“看什么呢?”我大吃一驚，心想：哎呀!“敵人”來(lái)了!我怎么又忘了這是“竊讀”呢?怎么又讀出聲了?我手忙腳亂地到處尋找藏書的地方，就像一只有著大骨頭的小狗面對(duì)大狗的威脅，而不知所措該把大骨頭藏到哪兒好。有了!我一拍腦門，就藏在沙發(fā)墊下面吧!可是太遲了，爸爸已經(jīng)壞笑地走了上來(lái)，我和“贓物”一起被拎到了課桌前，“寫卷子!沒事的時(shí)候再看。”那冷冰冰的聲音又命令道，沒辦法，開寫吧。稀里糊涂迷迷糊糊地寫完了，又馬馬虎虎地檢查一遍把卷子交了上去，接著看書。突然，聽到一聲怒吼：“怎么寫的，都考錯(cuò)了。"我的汗毛當(dāng)時(shí)就立了起來(lái)，驚出一聲冷汗，我接著就被唾液淹沒了……
哎，怎么辦呢?我因?yàn)闊o(wú)法自律吃了大虧，因?yàn)檫@個(gè)毛病說(shuō)不定還會(huì)犯什么樣的大錯(cuò)呢!我下定決心，從今天起，我一定要把這個(gè)會(huì)毛病改掉，近日不該，更待何時(shí)?
我變了作文 篇25
這幾天，我都會(huì)情不自禁地來(lái)到鏡子前面照了起來(lái)，我發(fā)覺自個(gè)兒變了。
我變得不再小肚雞腸，而是落落大方。以前，我的同桌像皮擦忘記帶了，我看在她和我是多年同桌有著多年情義的份上，就把最心愛的一粒橡皮擦借給我同桌，沒想到她不小心把橡皮擦丟到地上去了，她就急忙撿起來(lái)，不好意思的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我就火冒三丈，像潑婦罵街一樣地罵了起來(lái)：“你怎么這么不小心啊！這可是我最心愛的橡皮擦啊！你知道我珍藏了多久嗎？”說(shuō)完我就不理她了，下午放學(xué)，我準(zhǔn)備跟悅悅一起回家，悅悅卻看我一個(gè)臭臉，對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這樣對(duì)她呢？”我皺起眉，搔搔后腦勺，莫不著頭腦，看見她拉著我同桌走出教室，我就恍然大惡，愧疚不已，心想：“哎！我實(shí)在不應(yīng)該對(duì)她破口大罵，她已經(jīng)向我道歉，哎！明天我向她道歉吧！”第二天，我不好意思地向她道歉了，她嘴上一笑，對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系。”那以后，我變了許多，我對(duì)人已經(jīng)落落大方，我前面的人不小心把我的鉛筆盒掉地了，就緊張得不得了，馬上撿起來(lái)，生怕我會(huì)罵，我卻笑者對(duì)他說(shuō)：“下次小心點(diǎn)哦！”
我現(xiàn)在還喜歡看書了！以前，我對(duì)書置之不理，與書無(wú)緣似的，看都不看。現(xiàn)在我卻發(fā)瘋似的迷上了書，愛不釋手。如：楊紅櫻的《女生日記》、《男生日記》；林海音的《城南舊事》…….
你們看，我是否和以前相比就簡(jiǎn)直不是一個(gè)人，迥然不同。
我變了作文 篇26
現(xiàn)在，我覺得自己變了，以前的我和現(xiàn)在的我完全不同了。
五年級(jí)的我，是一個(gè)頑皮的小男孩，每一次我都總是故意的打別人一下，別人都說(shuō)我很無(wú)聊，老師也總是批評(píng)我。在學(xué)習(xí)上，我更是一個(gè)愛講小話的人。上課時(shí)，我非常的喜歡講小話，老師幾乎每節(jié)課都要點(diǎn)我一次名。而且上課我也不認(rèn)真，每次做課堂作業(yè)，都錯(cuò)的一蹋糊涂。而且，家庭作業(yè)都不會(huì)做，我還有兩個(gè)不喜歡的東西，就是上課不積極舉手，每一節(jié)課，許多同學(xué)都積極的舉手，而我就是做南瓜先生。還有一個(gè)就是語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們寫生字，要我們把子寫好。每次寫生字，我都是寫得最快的，但是子寫得最不好的。
今年，我什么都變了，現(xiàn)在的我變得懂事了，不像以前那樣調(diào)皮，上課時(shí)，我沒有再講小話，老師幾乎每節(jié)課都沒有點(diǎn)我的名。上課也非常的認(rèn)真，做課堂作業(yè)幾乎是全對(duì)。回家做作業(yè)，也不會(huì)不知道做。上課時(shí)，我也舉一兩次手，以后，我再也不做南瓜先生了，上語(yǔ)文課，寫生字，也寫得好了。唯一沒有變的就是成績(jī)。班上許多同學(xué)都考上了江聲，長(zhǎng)沙等名牌中學(xué)，而我都沒有考上，我期待4月2日的考試，我希望能和其他同學(xué)一樣考上一所理想的中學(xué)。
我變了作文 篇27
我在整理“百寶箱”的時(shí)候，一個(gè)“面目全非”的足球掉了出來(lái)。
這已經(jīng)不是六歲時(shí)的足球了，厚厚的灰塵堆積在上面，像是給足球披上了黑色的外套。足球上的花紋，早已在與草坪的多次“親密接觸”下不見蹤影，還留下了斑斑泥印。原本它的彈性像裝了一個(gè)彈簧一樣，現(xiàn)在卻如漏了氣一般；原本像少女潔白的手一樣光滑的表面，現(xiàn)在如年過花甲的老人的手。
“爸爸，我要那個(gè)足球！”
“好吧，我給你買。”
我得到了人生中第一個(gè)足球，它跟現(xiàn)在的樣子大不相同。我那時(shí)也是個(gè)足球小菜鳥，一無(wú)所知。爸爸一喊“開始”，我就抱住球，拼命往球門里跑。爸爸哭笑不得地說(shuō)：“你要是跟美國(guó)人一樣壯，肯定是一位橄欖球巨星。”
一年之后，我也不是“橄欖球運(yùn)動(dòng)員”了。我出眾的球技得到了教練的重用。我以隊(duì)長(zhǎng)的身份參加了“溫潔爾”杯比賽。比賽前，裁判員發(fā)現(xiàn)比賽用球漏氣了，也沒有多余的備用足球。我拿出了我的足球，比賽才能繼續(xù)進(jìn)行。讀秒階段，守門員把球用力地踢向?qū)Ψ降那蜷T——“三，二，一”——裁判把哨子放在嘴里的一瞬間，我用頭把球頂進(jìn)了球門。我踢進(jìn)了第一個(gè)正式比賽進(jìn)球。
光陰像稍縱即逝的流星，如一閃而逝的弓箭。我的第一個(gè)足球也從活潑可愛的孩子，變成了風(fēng)燭殘年的老人，包裹在足球外的牛皮磨破了，像老人龜裂的雙手；足球上的每一個(gè)泥印都記載著我和它的故事。
我變了作文 篇28
回想自己的曾經(jīng)，發(fā)現(xiàn)自己為什么會(huì)那么叛逆，為什么有那么多與同齡人的與眾不同，也許我變了，再也不是以前內(nèi)個(gè)單純的孩子，我不明白自己為什么會(huì)變的如此墮落，為什么要接受那么多壓力。
我承認(rèn)，自己不是什么好孩子，沒法讓爸媽驕傲，自己每天除了罵人就是找事，學(xué)習(xí)不算好，除了英語(yǔ)突出別的想學(xué)的就學(xué)點(diǎn)不想學(xué)的就不學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)自己是那么叛逆那么不乖。其實(shí)誰(shuí)又不想做一個(gè)乖孩子，只是父母給的壓力太大我是在承受不了，我只能墮落。
回首曾經(jīng)，自己努力過，只是沒成功，于是放棄了，自從上了初中，才發(fā)現(xiàn)自己是那么失敗，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的班級(jí)里哪有我的容身之地，我該怎樣做，我無(wú)語(yǔ)，在老師的眼里分?jǐn)?shù)代表一切，我不想這樣下去，從那以后我開始跟壞孩子在一起，談戀愛，欺負(fù)人，其實(shí)壞孩子也有自己的悲哀，有時(shí)候告訴自己要開始學(xué)習(xí)了不能再這樣下去，只是我沒辦法做到我也不想失去快樂，壞孩子其實(shí)不是壞，只是跟同齡的孩子做法想法不一樣罷了。
也許，自己是該再一次改變了，變回原來(lái)的喔，原來(lái)的那個(gè)乖孩子。
我變了作文 篇29
時(shí)光匆匆，太匆匆，童年在我還來(lái)不及認(rèn)識(shí)它時(shí)，就已成為歷史。在我的生命之舟載著14枝蠟燭，駛向15歲的彼岸之際，驀然發(fā)覺，自己在悄然變化，自己在逐漸成長(zhǎng)。
從小，我是既安靜又膽怯的。遇見生人便會(huì)哭，是在我三四歲；家來(lái)客人便上樓，是在我五六歲；去到別家便躲到媽媽身后，是在我七八歲。幸好后來(lái)上了學(xué)。只是，在學(xué)校里我也不張揚(yáng)，也不外向，只默默的上課聽講。直至后來(lái)我當(dāng)了班干部，走廊上才有了我的身影，教室里才有了我的聲音。在后來(lái)，與同學(xué)相處的時(shí)間越長(zhǎng)，講話也就越多了。但倘若在路上遇見同學(xué)，我總不會(huì)打招呼，生怕因?yàn)椴恢撝v些什么而引起尷尬。因而我總會(huì)在那時(shí)把腳步放慢些或者另尋小徑。小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是和我無(wú)關(guān)的。我可以幫助送茶水，卻亦是無(wú)聊；我想高聲助威，不爭(zhēng)氣的舌頭卻總在這時(shí)發(fā)麻。因此每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我總是掃興而歸。
我曾為這些事而煩惱，但從踏入七中校門的那一刻起，我發(fā)生了改變。
進(jìn)校第一天，猶豫許久之后的我自行推薦當(dāng)班干部。急速上臺(tái)，繆繆幾句，有急速下臺(tái)。臉緊張的通紅，聲音也發(fā)抖。我本以為不能當(dāng)選，老師卻給了我機(jī)會(huì)。于是，我對(duì)學(xué)習(xí)愈發(fā)感興趣，也開始變得積極。課后的辦公室里總會(huì)有我的身影，教室里也時(shí)常發(fā)出我與同學(xué)討論的聲音。漸漸的，我認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)。可這下，我有犯難了：若只路上相遇怎么辦？我心中迫切希望沒有與我同路的同學(xué)。但每一天，我總會(huì)和他們相遇。我鼓起勇氣和他們打招呼：“再見！——再見！”換來(lái)的是一張張燦爛的笑容。還記得去年的十一月，我們迎來(lái)了初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我想象的本沒有那樣美好，現(xiàn)實(shí)卻讓我看到美好。我為同學(xué)們加油鼓勁，激動(dòng)得從座位上站起來(lái)——是第一次。我不由得看到我們這個(gè)班上多么團(tuán)結(jié)與強(qiáng)大，并不只有我一個(gè)人那樣做，而是全班。我越來(lái)越喜歡這個(gè)班，也越來(lái)越喜歡我自己。
短短六個(gè)月，我發(fā)生了巨大的變化，我變得開朗與文明，我變得膽大與積極。我，在悄然變化，你看到了嗎？
我變了作文 篇30
白駒過隙，時(shí)光荏苒；光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我就從小學(xué)學(xué)姐變成了初一學(xué)妹。
這是個(gè)新學(xué)校，有新操場(chǎng)，有新教室，有新老師，新環(huán)境，新同學(xué)，新的一天……
這一切都變了一一變新了！以前的一切，有點(diǎn)兒懷念，但是一切都是往前走的。時(shí)間過得很快，也是為了提醒我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜；學(xué)習(xí)很艱難，也是為了我們學(xué)生黨能更加努力；讓我們讀書，也是為了我們的前途著想。
以前的我，對(duì)手機(jī)很癡迷，成績(jī)并不優(yōu)秀，甚至因?yàn)槭謾C(jī)的事，跟家人吵了很多回。現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我愈加懂事了，對(duì)于一些事，也有了自己的想法。我懂事了，對(duì)手機(jī)不太感興趣，想多對(duì)學(xué)習(xí)感興趣些；我長(zhǎng)大了，不僅是身高，還變成熟了，不在那么幼稚了。科目七門，作業(yè)繁多，大部分部時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，就連休息時(shí)間都比學(xué)習(xí)時(shí)間少。
為了讓自己成績(jī)提高，我學(xué)會(huì)了習(xí)慣性自覺。控制自己不玩游戲，少玩手機(jī)，我寫完了作業(yè)，就學(xué)會(huì)了習(xí)慣性看書！這一切的一切，不僅僅是我自己自覺。在我學(xué)會(huì)自覺前，是個(gè)很調(diào)皮的孩子，就連聰明勁也沒用到學(xué)習(xí)上去，愛玩手機(jī)，而且還是很叛逆的人。直到奶奶被我氣暈了，我才明白這一切都是我自己造成的，我后悔了，我看見那白床單，我既后悔又擔(dān)心，但是姑姑說(shuō)的一番話徹底改變了：你要是不好好學(xué)習(xí)，氣死你婆婆沒關(guān)系，自己的前途堪憂！將來(lái)出入社會(huì)，就只能成為下等人，所以，你是想成為人上人，還是想成為下等人嘛？
我在這一刻，被打動(dòng)了。動(dòng)容的心使我腦海里不斷涌現(xiàn)出一幅幅觸目驚心的畫面，我害怕極了，就餒協(xié)了。從小就缺少父、母親的愛，所以比較依賴奶奶，最害怕失去奶奶，也害怕自己成了傷奶奶最深的人。
直至那日，我徹底變了。變得更好，更懂事，更懂得了人與人之間的親情，是不論如何都改變不了的！
我學(xué)會(huì)了許多許多，其中就有一些以前從未體會(huì)到的道理，并感受到了其中那溫暖的氣氛！
從這以后，我變了許多，變得更加成熟，努力，愛學(xué)習(xí)的女孩！
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