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    生命的作文

    時間:2022-03-13 10:46:34 生命

    【精選】生命的作文7篇

      在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】生命的作文7篇

    生命的作文 篇1

      哎呀媽呀,我的鳳仙花,“鳳公主”您哪,終于開花啦!

      我怎么會說出這樣的話,這還得從三個月前說起了,唉,真是一段奇妙的經(jīng)歷呀……

      “怎么看,總感覺差了點東西,可又說不出來是啥……”奶奶正喃喃自語。原來,收拾完房間!奶奶看著空蕩的房間總有種莫名的怪異。“奶奶呀,您不是又想買植物了吧,家里植物夠多了,挺拔的富貴竹,美麗的茉莉花……”我用激動的語氣說!

      “其實奶奶這次是想種鳳仙花,正好,你們學校不是搞那個種花活動嗎?”說著,奶奶從背后拿出來一個大花盆,一包有機土壤和一包鳳仙花種子!

      面對奶奶的撒嬌,我被迫走進了奶奶的海洋——陽臺。

      我不情愿的把花盆拿出來,倒入有機土壤,準備把鳳仙花種子倒入的時候,才想起來,科學老師要我們做鳳仙花的觀察記錄,我便觀察起來。鳳仙花的種子特別小,不知道的人,還以為是沙子里的小石頭呢!鳳仙花的種子很硬,我拿了一顆試著捏了捏,差點沒把手捏破呀!觀察完,我對鳳仙花多添了幾分好感。我把鳳仙花種子種進土壤里去以后,給它多噴了點水,心里還是比較期盼鳳仙花長好的。我每天給它澆水,持續(xù)了快一個星期,終于,在一個清晨……

      “我的鳳仙花發(fā)芽并長出了第一對子葉!”我的鳳仙花發(fā)芽并長出了第一對子葉,子葉外表非常光滑,摸著就像我剛洗完的頭發(fā)。可是這么久,它才長這么一點點,簡直太傲嬌了,以后我就叫你“鳳仙公主”吧!“鳳公主”,你請好好成長吧!唉,可事情卻不如意哪!兩個星期的照顧,我的鳳仙花終于長出了第一朵花!

      我的鳳仙花,你是我的朋友,陪伴我的這段美好時光,我永遠都忘不了,朋友,下次見!

    生命的作文 篇2

      人的一生中會有許多人在幫助你成長,這些人就是我們生命中的貴人。威爾伯是一頭春天的豬,一般情況下,豬都活不到過年,但威爾伯卻活到了。因為他很幸運,他的生命中有很多貴人。

      威爾伯生命中第一個貴人是弗恩。當弗恩的爸爸要把一只營養(yǎng)不良的豬殺掉時,弗恩從爸爸手中奪下了小豬,還跟父親爭辯了許久。最后爸爸答應把小豬讓弗恩來養(yǎng),弗恩還把他取名為威爾伯。弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸他,喂他,把他放在床上。每天早晨一起來她就去熱牛奶,給他圍上圍涎,拿牛奶瓶喂他。每天下午,校車在家門口一停下來,她就馬上跳下車,登登登跑到廚房,又給他弄牛奶。吃晚飯的時候再喂一次,睡覺的前又喂一次。后來爸爸要把豬賣掉,弗恩迫于無奈就把威爾伯送到舅舅的谷倉里面,但是弗恩還是經(jīng)常去谷倉陪伴威爾伯。

      威爾伯生命中的第二個貴人是在谷倉認識的,就是一只會織網(wǎng)的蜘蛛——夏洛。夏洛為了救她的好朋友威爾伯,就在自己的網(wǎng)上編了字跡,她總共編了三次:第一次是當威爾伯聽到自己在過圣誕節(jié)的時候會被殺掉,夏洛為了幫威爾伯就編了“王牌豬”三個字招來了很多記者;第二次是當人們對這件事漸漸淡忘的時候,她又織了“了不起”三個字;最后威爾伯去集市參加比賽時,蜘蛛夏洛在臨死的時候再一次為她的朋友威爾伯編了“謙卑”二字。后來夏洛就死了,但是威爾伯卻獲得了一個特別獎。

      除了弗恩和夏洛之外,谷倉里的所有動物朋友:老鼠坦普爾頓、公鵝、母鵝、老羊、小羊、兩頭牛和一匹馬都是威爾伯是生命中的.貴人。尤其是老鼠坦普爾頓,它冒著生命危險為威爾伯尋找報紙和資料。

      這些人都是威爾伯的貴人,而我的命中貴人就是老師和同學。是他們在我難過的時候陪伴我,是他們在我氣餒的時候鼓勵我,是他們在我困難的時候幫助我。

      啊!有了這些貴人才讓我的生活更豐富多彩,我永遠愛著我的貴人們!

    生命的作文 篇3

      火是上天賜予我們的禮物,同時,也寄存著我們的災難。它帶給我們痛苦,給予我們親人的淚珠,施舍我們葬禮,準備了我們的墓地。剝奪我們摯愛的人,它卻燃燒著“笑意”。

      因為不滿足,所以他做了。沒有什么文學水平,但欲望心卻很強。一個普通的社會工作者,因為不滿足自己的工資,好幾次讓老板給他加薪,老板沒有答應。內(nèi)心貪婪的欲望使他逐步對老板產(chǎn)生恨意,一時沖動,他放火燒了工廠,不巧的是老板那一天在工廠檢查貨物,一場莫名的大火燃盡了他的生命。

      小火苗的撒落,則讓工廠成了“火焰山”,就算請鐵扇公主來,也不定能扇得滅。皎潔的月光拍攝著這不省人事的一面,兇猛的火焰整整燒了一天一夜。烽火連重天,送別“家人”。一個人的恨,賠上了五個無辜人的生命,如同輕風吹散云煙,憑空消失了。

      沒有聲音,卻帶走了生命。火還在笑,它認為是在幫他們,真實的卻是在燃燒他們,它沒有把他們生命的一部分留給家人,留給他們家人的是無盡的眼淚和永恒的悲痛。淚水如傾盆大雨,在歲月的時光里不停地重返舊轍,悲傷如狂風,在風瑟瑟雨蒙蒙的日子里,總會使傷口破裂。回憶是抹不去的,這正是火的代價。

      火災所產(chǎn)生的煙霧遮天蔽日,好像讓人一下子陷進黑暗的申冤記。煙霧中含有大量的二氧化碳及其他有害物質(zhì),不僅干擾了人們的正常生活,而且嚴重損害了人們的正常生活,而且嚴重損害了人們的身體健康,患上了眼病、上呼吸道感染等疾病。火災的威力是不可抵擋的,火把我們送給了土地,沒有絲毫的情分。

      身邊的小事情也會引發(fā)火災,比如:放爆竹煙花、小火種點燃柳絮、電源插座短路等等。

      生命史短暫的,更是寶貴的,珍愛生命,需要從生活的點點滴滴做起,防范火災,遠離火災。

    生命的作文 篇4

      彎彎曲曲,高高低低,家鄉(xiāng)人用堅實的腳,踩出了這條山路。 村口—路的起點,是一棵古槐。 摸著樹身,望著蒼老的樹皮,我搜尋起有關路的記憶··…, 南望,高高的尚山;西看,巍巍的蒙山,北顧,連綿的北大山;東眺,有一個低矮的山口。山路從古槐樹下,向東伸去,穿越山口,在視野中消失··一 這,就是家鄉(xiāng)唯一通向山外的路! ‘在我最早的那片記憶上,爺爺走在這條山路上— 晨風,吹送著林木的清新,散著山野的馨香。古槐樹下,會齊了十多個“趕山”人,肩挑背負,帶著沉甸甸的收獲,捎上山里人的托咐,沿著這條山路,結伙走向山外。我也把晶瑩透亮的夢幻,讓爺爺帶到山外繽紛的世界里。 夕陽、晚霞。古槐樹下,老人、孩子盼著“趕山”人歸來,帶回一個新的世界。 一個、兩個……“趕山”人走進山口,臉上映著夕陽的最后一抹霞光。

      我和小伙伴們拍起小手,叫著、笑著,順著彎曲的山路,迎上去。 爺爺張開粗壯的雙手,抱起我,親著,拍打著。從懷里掏出幾本“小人書”。 我的愿望得到滿足。爺爺抱著我,沿著山路走著·一 微風,送過一陣陣泥土的芳香;叮咚叮咚的山泉,一刻不停地響著;林那邊,又冒出一片新綠。我長高了,上了小學。放學后,和小伙伴們在這條山路上追逐,留下一串串綠色的夢幻。 村口的古槐樹,葉綠了又黃,黃了又綠。轉眼間,我小學畢業(yè)了。一天爺爺“趕山”歸來,告訴我:山外鎮(zhèn)上,有一所學校。爺爺路過校門口,看見許多和我差不多大的孩子,穿著一色的衣服,胸前戴一塊閃光的“牌牌”。 父親,全村唯一的小學教師,對我說:那是全縣最好的一所中學,里面有明亮的教室,多彩的圖書室…… 我開始有不再滿足的向往,時常循著山路,獨自跑到東面那個山口,靜靜地對著山外出神,心中有時升起一絲云影兒般的、淡淡的惆悵。

      我畢競是大山的孩子,彎曲的山路,練成了我的堅韌,我有著山石般堅定的信念,更有山泉叮咚不息的執(zhí)著追求一一走出山口,走向山外更廣闊的世界。 盛夏,村口的古槐又披上了濃綠。我如愿以償,帶著山里人美好的愿望,踏著這條!i}路,走向新的世界。 山路上,又留下了串清晰的腳印。 一個闊大的,五光一卜色的世界,展現(xiàn)在我的面前。走過寬坦的柏油馬路,我邁進了“縣一中”的大門,胸前戴上爺爺說的閃光的“牌牌”—一枚金黃色的校徽。 初中、高中。走在亮著路燈的柏油路上,徜徉在坦蕩平展的操場上,我有點自得。漸漸地,耳邊不再回響叮咚的泉水聲,家鄉(xiāng)彎曲的山路,也在我心中淡漠下去·一 我的班主任—一位從大山里走出,和父親一般年紀,的父輩,在一個清爽寧靜的早晨,對我說:“你想過嗎侖我們都是踏著彎曲的山路,走出來的,正踩著父母的血汗在生活,在走路……” 我被震動了。

      心頭沉重起來,眼前又出現(xiàn)了染著血汗的黃土地,托起無數(shù)生命的山路。·山路上,爺爺正背負重擔,向我走來蘿古槐卞,父母希冀的目光,正望著我;還有黃土地上,山里鄉(xiāng)親那一張張真誠的笑臉…… 啊,這可是托起我生命的山路啊! 我感到不安,良心在譴責著我。我思考著:生命的路啊,該向何處延伸? 帶著對路的新的思考,我又站到了古槐樹下。山泉在耳邊響著,叮咚叮咚,這樣近,這樣親切。我用手捧喝一口,這曾哺育我長成的山泉水,仍是這樣甘甜、醇美! 站在身旁的爺爺笑了。我抹去嘴角的水珠,攙扶著爺爺,一起踏著堅實的山路,走上東面的山口。爺爺扶著我的肩,大口地喘著氣—哦,爺爺畢竟年老了,再也不能肩挑背負,到山外“趕山”了。 爺爺回頭望一眼村口的古槐樹,慢慢地回過身,指著山外對我說:“你還年輕,往后的路還長著呢。孩子,可不能給咱山里人丟臉啊!” 爺爺說的那樣堅定。我莊重地點點頭。是的,我正年輕,我應盡自己的

    生命的作文 篇5

      生命給予我們的是五花八門。我熱愛生命,那是一個清楚、堅固的信仰;那是一片溫暖、勇敢的力量;那是出自靈魂、出自生命的吶喊。每當望著云,總會勾起一絲回憶中的香。也許,這就是我們用執(zhí)著寫出的青春、無悔的日記,但它帶給我們的永遠是花一般的芬芳。

      回首紅塵,飄來陣陣芳香,一個個醉人的微笑,一聲聲問候的話語。一切的一切,總是那么令人迷戀、神往。

      雖然世界很大,但只要我們心在一起,香味總在飄逸。無論多么遙遠,多么平沙無垠,我們的距離會遠嗎?

      杜鵑聲聲,喚醒我們的夢。春風細雨,滋潤著我們干渴的思想。但在風雨過后,總是會聞到出自泥土的香。而這泥土,就是我們生命造就的一片田園。里面種著許多花,步入其中,等待我們的是什么?沒錯,是撲鼻而來的香,這香甚是濃郁,感染了世界。

      撒哈拉大沙漠的一望無際,阻礙了生命的進程。歲月給泥土不斷加厚,也拖不起生命的芳香。乞拉朋齊的大雨,也淋不濕生命的贊歌。一條尼羅河,一座珠穆朗瑪峰,一片死海,一片平原,它們只是點綴,體現(xiàn)我們生命無比的強悍,無比的從容。

      柔風、細雨,是那么的清新自然;濃郁、華麗,是那么地芳香。此時的我,不禁覺得生命是那么豪邁,那么不可侵犯。

      此時的我,任憑歲月給生命加溫,就像為花兒澆水一樣,萬般從容。生命的芳香重回我的身旁,我將不再孤獨,因為有它伴著我,我會倍感舒適。

      此時的我,終于再次聞到了你,生命的芳香,依舊那么濃郁,那么清香,那么令人神往。

    生命的作文 篇6

      生命的意義是什么?我一直思考著這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多,漸漸的我懂得了,生命是無價之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛、珍惜生命。

      去年夏天,我在河邊散步,當我蹲下來想抓一只蝌蚪時,突然看到一只飛蛾,我趁它停下來時,一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無法逃脫,但就算如此,它依然扇動雙翅奮力掙扎。這時,我感到了一股強大的生命力在我手中躍動,我被它那頑強、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,松開手,放了它。

      還有一次,我在草地上玩,突然看見了一群螞蟻成群結隊地走了過來,我很好奇,就拿了一面放大鏡來觀察它們。我發(fā)現(xiàn),它們都很團結,搬運食物時,幾只小螞蟻一隊,一起抬到洞里。如果螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它們就會用觸角把同伴呼叫過來,一起把食物搬進洞內(nèi),再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是只要團結在一起,就會有很大的力量。

      健康地活著,是我們最大的快樂和幸福,讓我們在有限的生命里,用微笑對待每一天,用坦誠對待每一個人,用平和對待自己,把快樂送給大家——生命就會因此而更加美麗!只要堅強、樂觀,就可以為自己的人生之路畫上一個圓滿的句號。

    生命的作文 篇7

      幾萬英尺的天空,美得不留一點痕跡。只是大抹大抹的藍,潔凈得沒有一絲瑕疵。

      抬頭,仰望。

      陽光慷慨的播撒著光明,祭奠著昨日的悲傷,人總該學會釋懷吧!沒有永遠放不下的傷悲,陽光總是躲藏在雨后的黎明,為萬物,為明天。

      我們是生物中的一種,喜歡在這個塵世浮浮沉沉,總是相信,只有擁有過,才不會后悔。然而,人類的夙命,注定了死亡。天堂在左,地獄在右,面臨選擇時,我們常常無從釋懷,終究放不開,放不開曾經(jīng)的擁有,放不開,明天的信仰。

      這是一片守望的天空。

      我始終相信,碧藍的蒼穹上,所存在的,是我們的信仰,我們的擁有。天亮時,傾聽。也許這不是人生的真諦,但我們不能否定它的存在,雙眼看不見,心靈卻照亮了那盞燈,時間逝去,一切,幻滅,破碎。

      鋼琴。

      黑白鍵。

      我依舊以熟悉的姿勢在上面演奏。黑鍵,昨天。白鍵,明天。我日復一日的吟聽著一塵不變的生命交響曲,不曾停下,不曾厭倦。我想,終有一天,我會停下,也會厭倦,那時,我已與死亡交換了接力棒。也許到那時,我還沒有找到我的信仰,但我不會后悔,畢竟我曾經(jīng)擁有過,擁有那份最美最真的曲調(diào),不曾疲倦的欣賞。

      聽,生命的曲調(diào),華美,艷麗,不曾停休。

      守望的天空,幸福!

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