春天里放風(fēng)箏作文（通用18篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的春天里放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天里放風(fēng)箏作文 1
爸爸很久以前就給我買了風(fēng)箏，但是，一直沒有放，要么就是爸爸上班，要么就是陰雨綿綿，天公不作美。可是今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸帶我和弟弟去植物園放風(fēng)箏。
爸爸給我買的是老鷹風(fēng)箏，形象張牙舞爪，身上的羽毛絢麗多彩，有一雙炯炯有神的眼睛。我們先把老鷹風(fēng)箏拼好，再把風(fēng)箏線系好，然后，我抓住風(fēng)箏的尾巴，用力拋向空中，爸爸看到風(fēng)箏飛起來(lái)，趕緊放線，迎著風(fēng)一邊跑一邊抖動(dòng)風(fēng)箏線，這樣配合才能讓風(fēng)箏飛得更高。果然，我的`老鷹風(fēng)箏展翅翱翔，忽上忽下，忽左忽右，一會(huì)兒奔向云霄，一會(huì)兒俯沖下來(lái)，一會(huì)兒在空中盤旋，就像是一只真的老鷹在獵捕食物，弟弟手舞足蹈，呼喊著：“我們的“飛機(jī)”終于飛上天了！”我和弟弟一直在追老鷹風(fēng)箏，先開始我們跑的很快，后來(lái)我們累的筋疲力盡，干脆坐在地上觀賞這威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏。
爸爸看我們倆坐在地上指指點(diǎn)點(diǎn)，歡呼雀躍，笑著對(duì)我說(shuō)：“小非，你也來(lái)放一下吧！”我一骨碌爬起來(lái)，接過(guò)風(fēng)箏，可是怎么也飛不起來(lái)，剛剛飛上去，轉(zhuǎn)眼就掉了下來(lái)，試了好幾次還是飛不起來(lái)，我很沮喪！這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，可是如果沒掌握技巧，也飛不起來(lái)哦！要想把風(fēng)箏飛起來(lái)，既要注意風(fēng)向，又要把握好放線的時(shí)機(jī)，風(fēng)不夠的時(shí)候要邊跑邊放。”
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到中午了，我對(duì)爸爸說(shuō)，下次去更廣闊的地方，多試多練，一定掌握好技巧。最后，才戀戀不舍地離開了。
放風(fēng)箏，使我知道了：干什么事情都應(yīng)當(dāng)有技巧，要多動(dòng)腦筋，才能把事情做得更好！
今天我和弟弟都太開心了！
春天里放風(fēng)箏作文 2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天來(lái)了，桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我最喜歡做的事就是放風(fēng)箏了。
周六早上一起床，媽媽就說(shuō)：“今天外面風(fēng)很大，我們可以去放風(fēng)箏了！”我一聽就興奮地從床上爬起來(lái)，做完所有的準(zhǔn)備，和媽媽高高興興的出門了。
我們來(lái)到少年宮旁邊的大草坪上，這里已經(jīng)有三三兩兩的'人群在放風(fēng)箏了，我也迫不及待地拿出自己的老鷹風(fēng)箏，想讓它翱翔藍(lán)天。
拼裝完成后，媽媽把風(fēng)箏高高舉起，我迎著風(fēng)，飛快地跑起來(lái)。媽媽一松手，巨大的“老鷹”就騰空而起，我連忙放線。風(fēng)箏越飛越高，線軸也越轉(zhuǎn)越快。我開心極了，叫道：“飛起來(lái)啦！”。
可話沒落音，意想不到的事情發(fā)生了：風(fēng)箏線的尾巴，沒有系住線軸，從我們手中逃脫了。風(fēng)箏“嗖”地一下飛走了。
我們眼巴巴地看著它好像落到了不遠(yuǎn)處的樓頂上，就沿路去找，卻怎么也找不著。失去了心愛的老鷹風(fēng)箏，我的心情好難過(guò)，差點(diǎn)哭了。
這時(shí)候媽媽安慰我說(shuō)：“恬恬，你知道嗎？古時(shí)候的人放風(fēng)箏，就是為了放走煩惱哦！”
我一聽，馬上破涕為笑：“哦！我知道！”我說(shuō)，“就像《紅樓夢(mèng)》里面李紈對(duì)黛玉說(shuō)的一樣，‘放風(fēng)箏，就是放晦氣，你應(yīng)該多放放。”媽媽見我不再難過(guò)，便帶我重新買了一只風(fēng)箏。這一次我們吸取了教訓(xùn)，把線尾系牢了，再開始放。
后來(lái)，風(fēng)箏被我放得高高的，我的心里別提有多開心了。我好想變成一只小鳥，和風(fēng)箏飛得一樣高！
我愛在春天放風(fēng)箏。
春天里放風(fēng)箏作文 3
春，伴雨悄然而來(lái)，正如“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一般，又隨花繽紛而歸，就如“萬(wàn)紫千紅總是春”一樣。自古以來(lái)春被我們贊嘆：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。被我們追尋，“若是到江南趕上春，千萬(wàn)和春住”。被我們擁有，被我們珍惜——于是在這最佳時(shí)節(jié)，我們迎著春風(fēng)，和著春鳴，嗅著春香，開始了我們的活動(dòng)——放風(fēng)箏。
一路的歡聲笑語(yǔ)，泛著晨曦的金光，帶著我們到達(dá)了目的地。從小，我向往自由，于是我喜歡象征自由的風(fēng)箏，放風(fēng)箏是我最大愛好之一，放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)莫過(guò)于清風(fēng)和煦的春天。在徐徐春風(fēng)中，我們舉行了蔚為壯觀的放風(fēng)箏比賽。
隨著老師的一聲令下，我拿出我的.“蝴蝶號(hào)”開始做起飛準(zhǔn)備。我的朋友幫我托住它，我在前面拉著線，開始快跑起來(lái)。我的“蝴蝶號(hào)”在風(fēng)的力量下，晃晃悠悠地升上天空。我一陣驚喜，但還沒開始?xì)g呼，風(fēng)箏就開始直線下墜，我的心情也隨之跌入谷底。
但我并沒有灰心，給自己打氣，沒事兒，再來(lái)！我又重復(fù)上述操作。可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，不是斜飛到與地面相貼，就是在半空中下跌，一次次努力，卻又一次次失敗，看著其他同學(xué)的風(fēng)箏陸續(xù)飛上藍(lán)天，我不禁焦慮。
我呼出一口氣，使自己冷靜。再次小心翼翼地把風(fēng)箏拋上了藍(lán)天。我默默祈禱著成功，終于，風(fēng)箏在空中晃了幾下，停穩(wěn)了身體，并緩緩地投入了藍(lán)天的懷抱。我成功了！喜悅包裹了我全身。
快樂的時(shí)光總是短暫的，比賽過(guò)后，我們享受了自帶的美餐，便踏著斜陽(yáng)的余暉回到了學(xué)校。
這次，我收獲的不只是簡(jiǎn)單的歡樂，更是成長(zhǎng)的真諦，人生中不管是學(xué)習(xí)還是生活，都像放風(fēng)箏一樣，歷經(jīng)一次次失敗后才獲得成功。面對(duì)人生的挫折，我們更需要努力，一次努力，便離成功更進(jìn)一步。
春天里放風(fēng)箏作文 4
盼望著，盼望著，終于盼到了星期六，我們可以去放風(fēng)箏啦！為什么我這么迫切的想去放風(fēng)箏呢？因?yàn)樯蟼�(gè)星期語(yǔ)文老師教了我們一首詩(shī)——《村居》，在這首詩(shī)里，孩子們放學(xué)后放風(fēng)箏的畫面一直深深的縈繞在我腦海里。
下午，我和小強(qiáng)相約來(lái)到公園的草地上。放眼望去，哇！放風(fēng)箏的人可真多呀！今天的天氣也很好，頭上是藍(lán)藍(lán)的'天空，天空中飄著幾朵白云，白云下是人們放飛的五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏。你瞧，那邊有一只“老鷹”在展翅飛翔；旁邊有一只“蜈蚣”在天空中自由游自在的爬來(lái)爬去；遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠然自在地嬉戲。看到這個(gè)情景，我們心里早就按捺不住了，連忙拿出自己的燕子風(fēng)箏。我大聲地對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“小強(qiáng)，你幫我拿著風(fēng)箏，聽我口令，我只要一說(shuō)放，你立馬就松手。”小強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我趕緊拿起風(fēng)箏線軸，飛快地向前奔跑起來(lái)，邊跑邊對(duì)著小強(qiáng)大喊一聲：“放！”小強(qiáng)立刻松手，風(fēng)箏晃晃悠悠的飛了起來(lái)。我小心翼翼地一邊跑一邊輕輕地扯著風(fēng)箏線，風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的越飛越高。小強(qiáng)在旁邊看著，高興地一蹦三尺高。看著空中高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏，我的心好像也跟著飄了起來(lái)，別提有多高興了！
在離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友，他的風(fēng)箏也已經(jīng)飛起來(lái)了。他的爸爸媽媽正站在旁邊，用溫柔的目光看著風(fēng)箏和小朋友，多么溫馨的畫面呀！旁邊有個(gè)小妹妹看見我們的風(fēng)箏放的那么高，連忙拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)問我：“小姐姐，你們的風(fēng)箏飛得好高啊，你們可以教教我嗎？”于是我就把我們放風(fēng)箏的過(guò)程一一跟他說(shuō)了一遍，她微笑著說(shuō)了一聲謝謝，然后跑開了，去和另一個(gè)小朋友玩了。
放風(fēng)箏，真是一件有趣的事啊！
春天里放風(fēng)箏作文 5
下雨天的周六，我有辛參加了作文班的課外實(shí)踐活動(dòng)一一放風(fēng)箏。
來(lái)到了勝利塘公園，天空下起了雨，雨水如絲。整齊有序的樹木，猶如一個(gè)個(gè)高大挺秀的巨人，微風(fēng)吹來(lái)，滿懷喜悅的迎接我們。
放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏如雨中漫步似的，輕輕松松地飛了起來(lái)。瞧，高高在上的風(fēng)箏，像一只雄鷹，自由自在的`在天空中遨翔。她似乎被天空的磁鐵吸引著，只管自已向上飛，不顧我手中的線，著急地飛也飛不夠。這時(shí)，另外兩只“雄鷹”風(fēng)箏也陸續(xù)趕來(lái)“支援”。仰望天空，宛如水平如靜的湖面，不時(shí)地冒出一個(gè)個(gè)小泡泡的雨點(diǎn)。三只風(fēng)箏像三條碩大無(wú)比的蒼魚，越飛越小。瞧，風(fēng)箏在雨中無(wú)憂無(wú)慮的玩耍嬉戲，一會(huì)兒擺成一個(gè)等邊三角形，一會(huì)兒擺成一個(gè)筆直的箭頭，一會(huì)兒又?jǐn)[成一座峰巒疊嶂的小山，千姿百態(tài)，各顯神通。
正當(dāng)我們?yōu)橹矏倸g乎時(shí)，突然，一個(gè)風(fēng)箏搖搖晃晃的掉了下來(lái)，像墜機(jī)一般四腳朝天。我突然覺得，表面碩大的風(fēng)箏，內(nèi)心像小鳥一樣翠若，多么的不堪一擊啊！
這是不是老天爺在捉弄風(fēng)箏呢？讓快活、開心的“小鳥”，傷心的在雨中哭泣。
風(fēng)箏斷線了，應(yīng)老師趕過(guò)來(lái)幫忙接起了一大圈線如蜘蛛絲般加線。我心想：“這么細(xì)的線，怎么能管得住這么大的風(fēng)箏。萬(wàn)一斷了，風(fēng)箏是不是會(huì)跑上天空！”
其實(shí)，我的想法是多余的。當(dāng)我再次把風(fēng)箏放上天空時(shí)，我一扯、一收、再放線，風(fēng)箏像勇敢的戰(zhàn)士似的，完全忘了利箭般的大雨，放開膽子，獨(dú)自翱翔天空。
剎那間，老天爺也被風(fēng)箏的勇氣而感動(dòng)了，雨也停了。三只“雄鷹”再次在天空中自由自在的飛翔中……
這不僅是放風(fēng)箏的樂趣，更多的是風(fēng)箏的勇敢精神。“雨中飛翔”不斷的在我腦海暢游。
春天里放風(fēng)箏作文 6
星期天下午，天氣清朗，陽(yáng)光明媚。我和小張、小孫拿著“孫悟空”風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)放風(fēng)箏。在那兒放風(fēng)箏的人可真不少，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的舉著風(fēng)箏正要放，天上也早已成為風(fēng)箏的樂園，有展翅的“老鷹”、可愛的“小白兔”、活潑的“金魚”……就是沒有“孫悟空”。小張急著說(shuō)：“快點(diǎn)兒讓我們的‘孫悟空’到天宮去見‘玉皇大帝’吧！”“好的。”我爽快地答應(yīng)了。
我拿著線軸，小孫舉著風(fēng)箏。“一、二、三，放！”風(fēng)箏像被灌醉了似的，一會(huì)兒就掉了下來(lái)。正當(dāng)我們左右兩難的時(shí)候“風(fēng)箏將軍”小張挺身而出，他輕輕松松地就把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`天空，并且邊放線邊傳授放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我照著樣子做，風(fēng)箏果然越飛越高，并漸漸地超過(guò)了其它的風(fēng)箏，我得意極了。忽然，我聽到有人在嚷：“豬八戒也會(huì)騰云駕霧了。”我抬頭一看，原來(lái)是一只豬八戒風(fēng)箏在“孫悟空”頭上“駕云”。它手里拿著西瓜，得意地飛著，好像在嘲笑落后的風(fēng)箏。我生氣極了，拿起線軸，使勁地放著線，再抬頭看“孫悟空”，它早就在“豬八戒”頭上跳芭蕾舞了，我興高采烈嚷道：“‘孫悟空’賽過(guò)‘豬八戒’了，‘孫悟空’賽過(guò)‘豬八戒’了！”
漸漸地，太陽(yáng)藏起來(lái)了，天也黑了，我們帶著風(fēng)箏戀戀不舍回家了。
放風(fēng)箏不僅鍛煉了生體，而且豐富了我們的課外生活。真是一舉兩得呀！
春天里放風(fēng)箏作文 7
放學(xué)了，我和小伙伴們一起去草坪上放風(fēng)箏。
我?guī)Я艘粋�(gè)蝴蝶風(fēng)箏，對(duì)大伙說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”他們齊聲回答說(shuō)：“好了”。我叫了幾個(gè)小“幫手”，他們托著風(fēng)箏，我拉長(zhǎng)風(fēng)箏線，在草地上亂跑起來(lái)，一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛上了高高的藍(lán)天。我們看了，一起齊聲歡呼：“太棒了，太爽了！”
就這時(shí)，突然吹來(lái)一陣狂風(fēng)，風(fēng)箏線嘣地一聲斷了，風(fēng)箏也飛得無(wú)影無(wú)蹤了。大伙一起尋找蝴蝶風(fēng)箏，我們幾乎把這片草地都給搜過(guò)，也沒找到，忽然，一個(gè)人看到遠(yuǎn)處的煙囪上有東西，大伙又趕緊跑去看，尋找蝴蝶風(fēng)箏的'下落……
春天里放風(fēng)箏作文 8
春天來(lái)了。天氣晴朗，陣陣微風(fēng)吹向大地，花草樹木更加生機(jī)勃勃。
在一個(gè)明媚的春天早晨，小明拿著風(fēng)箏迎接日出。他高興地來(lái)到他家后面的城市花園的.一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風(fēng)箏線，然后被風(fēng)吹向空中。在陣陣微風(fēng)的幫助下，風(fēng)箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來(lái)越高。小明高興地叫道，“風(fēng)箏在飛！風(fēng)箏在飛！”他跑得越快，風(fēng)箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說(shuō):“你的風(fēng)箏飛得多高啊！”小明的臉上露出了滿意的微笑。
今天，小明玩得很開心！
春天里放風(fēng)箏作文 9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這個(gè)周末天氣格外好，可以說(shuō)是風(fēng)和日麗，鳥語(yǔ)花香，我和媽媽來(lái)到了玉皇山公園放風(fēng)箏。哇，這里放風(fēng)箏的人真多啊，天上各種各樣的.風(fēng)箏千姿百態(tài)，惟妙惟肖，讓我看得眼花繚亂。看！那邊有一只“老鷹”追著“小雞”不放，想讓“小雞”變成盤中餐，這邊“蝴蝶”伴著“蜻蜓”翩翩起舞......看著這些像在比美似的風(fēng)箏，我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，讓我們的大青蛇也飛上天吧。”
媽媽讓我舉著風(fēng)箏逆風(fēng)而站，她在前面拉著風(fēng)箏線喊“一、二、三！”媽媽喊完，我立即松手，媽媽一邊向前跑，一邊放風(fēng)箏線，“大青蛇”慢慢地飛上了天。媽媽把線交給我，可沒過(guò)一會(huì)兒，“大青蛇”就一頭載到了地上，我有點(diǎn)沮喪。媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，我們?cè)賮?lái)一次。放風(fēng)箏時(shí)你感覺手上的線松了就收線，緊了就放線。”我照著媽媽告訴我的方法嘗試了幾次，“大青蛇”終于在半空中遨游了，它時(shí)而搖擺著大尾巴，時(shí)而搖頭晃腦的，惹得圍觀的小朋友哈哈大笑。
歡快的時(shí)光總是過(guò)得快，伴著夕陽(yáng)，哼著歌，我們回了家。
春天里放風(fēng)箏作文 10
一個(gè)星期天的早上，風(fēng)和日麗，小明，小方和小麗去公園玩。看到了別的小朋友正在放風(fēng)箏，他們也很想放風(fēng)箏，就回家把自己的風(fēng)箏也拿了出來(lái)。小明，小方和小麗拿好自己的風(fēng)箏，來(lái)到了公園一片很大的草坪上，那里天氣很好，太陽(yáng)很大，所以有很多人都在那里放風(fēng)箏。
他們?nèi)齻�(gè)先各自管自己放風(fēng)箏，但放了好一會(huì)兒，三個(gè)人沒有一個(gè)把風(fēng)箏放飛上去，這時(shí)他們都很急，小明對(duì)小方和小麗說(shuō)：“我們?nèi)艘黄鸱棚L(fēng)箏吧！”小方和小麗都說(shuō)：“好呀！我們一起放風(fēng)箏。”然后他們分工著，小明負(fù)責(zé)拉線在前面跑，小方舉起手托著風(fēng)箏，小麗喊著口號(hào)：“加油！加油！小明再跑快點(diǎn)！小方可以把風(fēng)箏往上拋了……”
他們終于成功了，風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越高，小麗和小方高興地歡呼著：“小明，我們的風(fēng)箏飛上去了！”小明回過(guò)頭看到自己的'風(fēng)箏飛得那么高，開心地笑了。這時(shí)草坪上空已經(jīng)有好多風(fēng)箏，有的像老鷹在空中自由地飛翔，有的像金魚在水里快樂地游著，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)滿細(xì)腿的蜈蚣，扭動(dòng)著身子看著很恐怖。
他們今天玩了很久，玩得非常痛快，一直玩到下午才高高興興地回家。
春天里放風(fēng)箏作文 11
星期四的體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我們一邊走一邊談笑風(fēng)生，很是開心。不一會(huì)兒，我們就高興地來(lái)到了操場(chǎng)。
我的是米老鼠風(fēng)箏，它是三角形的，尾部還有幾條五顏六色的彩帶，風(fēng)箏上印著一對(duì)米老鼠，米老鼠的'頭上還有許多白云，旁邊還有一個(gè)太陽(yáng)，下面有許多花花草草，好一片生機(jī)勃勃的景象不！我用兩根細(xì)長(zhǎng)的小棒分別插進(jìn)了風(fēng)箏的左端和右端。再用一根小棒插進(jìn)了中間，最后用一根小棒橫著插進(jìn)了風(fēng)箏兩段的小洞里，這樣一個(gè)風(fēng)箏就裝好了。
我把線拉長(zhǎng)，正巧一陣風(fēng)吹來(lái)，我就一邊跑一邊放線，風(fēng)箏也不斷增高。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏線竟然放完了。這時(shí)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都飛上了高空。有飛機(jī)風(fēng)箏，有小熊風(fēng)箏，還有哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏……各種各樣，一個(gè)個(gè)生龍活虎。遠(yuǎn)看這些風(fēng)箏，就像一只只小鳥在天上自由自在地飛翔。過(guò)了一會(huì)兒，沒風(fēng)了，眼看我的風(fēng)箏馬上就要落地，五十我抓緊手柄一直跑呀跑，累得我氣喘吁吁。突然，一只兇猛的飛機(jī)風(fēng)箏向我“開戰(zhàn)”，我拽著線往旁邊一拉風(fēng)箏一閃而過(guò)，躲過(guò)了這一場(chǎng)浩劫。
我們正玩得高興，老師說(shuō)：“下課了，趕緊排隊(duì)回教室。”我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
春天里放風(fēng)箏作文 12
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。三月的春天，春暖花開，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，陽(yáng)光明媚，我和奶奶一起來(lái)到時(shí)光公園放風(fēng)箏。來(lái)到時(shí)光公園，沿著石頭鋪成的小路，我發(fā)現(xiàn)小路兩旁都是開滿粉白色櫻花的櫻花樹。微風(fēng)吹過(guò)，一片片粉白色的櫻花花瓣就像一只只美麗的.蝴蝶在空中隨風(fēng)飛舞，緩緩飄落到草地上似乎是在和小草們做游戲。
這時(shí)，我回頭仔細(xì)看著我手中自己制作的風(fēng)箏，風(fēng)箏上畫著一條在彩虹里穿梭的魚，似乎迫不及待地想要飛上藍(lán)天。于是，我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線在草坪上飛奔著。飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！我歡呼道。風(fēng)箏在我的奔跑中越飛越高。當(dāng)我停下慢慢拉著風(fēng)箏線，突然，風(fēng)變小了，風(fēng)箏晃了幾下就飄落下來(lái)了。我毫不氣餒，撿起我的風(fēng)箏，又像剛才那樣飛奔起來(lái)。這次，風(fēng)箏終于越飛越高，越變?cè)叫。w過(guò)了樹木，飛過(guò)了屋頂，在天空中自由地翱翔。我興奮得跳了起來(lái)，歡呼著：我成功了，我的風(fēng)箏終于飛上天了。太棒了！看著在天空中遨游的小魚風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：失敗乃是成功之母，只要不放棄，就一定能成功。
春天里放風(fēng)箏作文 13
星期六的`上午，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，我們和媽媽去放風(fēng)箏。
一到廣場(chǎng)，我和妹妹就拿著自己選的風(fēng)箏，開始奔跑。風(fēng)箏跟在我的身后飛舞，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，我一會(huì)兒有希望一會(huì)兒又失望。跑了一圈又一圈，很興奮。可是，奔跑了很久已經(jīng)滿頭大汗了，風(fēng)箏也沒有上天，我只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。
媽媽笑著拿起風(fēng)箏，走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得老高了。媽媽停下腳步，仰著頭，右手不停地拉線和放線。
我看到藍(lán)天像大海、風(fēng)箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我，我也學(xué)著她的樣子，迎著風(fēng)兒右手一拉一松，風(fēng)箏飛得更歡了，我激動(dòng)得大叫起來(lái)，放風(fēng)箏真有意思啊！
春天里放風(fēng)箏作文 14
春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地上探出頭來(lái)，迎接春的到來(lái)。碧藍(lán)的天空上飄著幾縷白云，鳥兒不時(shí)地飛過(guò)，春天踏著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。
公園里的草坪上，傳來(lái)一陣陣小朋友的`歡笑聲，到底怎么了呢？讓我們走進(jìn)公園瞧瞧吧！邁著腳步，東看看西望望，突然發(fā)現(xiàn)一只全身灰灰的，舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”，噢，原來(lái)是在放風(fēng)箏呀！
一眼望去，一家長(zhǎng)正在教孩子放風(fēng)箏，孩子學(xué)會(huì)后，在草地上奔跑著，尖叫著，爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊，一位哥哥兩手拿著風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂在前面越跑越快，跟后面的哥哥也跑起來(lái)，一手攥著線，一手握著線筒，眼睛緊緊盯著風(fēng)箏，“一，二，三，起飛”，只見風(fēng)箏慢慢往天空上升，哥哥手里的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏就越飄越遠(yuǎn)。旁邊的小妹妹側(cè)著腦袋抱著風(fēng)箏，羨慕地看著這一切，心想著我也要學(xué)他們把風(fēng)箏放上天。
各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞著，數(shù)也數(shù)不清，有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地；有可愛的小豬佩佩奇對(duì)著人們招手……，天空仿佛成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。孩子們的心仿佛也長(zhǎng)在了風(fēng)箏上，隨著風(fēng)箏一起飛上了嫩藍(lán)的天空，在天空中自由地飛翔！
一轉(zhuǎn)眼，傍晚來(lái)臨，人們漫漫散去，公園里的笑聲也漸漸變少……
春天里放風(fēng)箏作文 15
這幅美麗的場(chǎng)景讓我想到了這句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
一陣陣春風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間。草地上，有很多小朋友在快樂地放著風(fēng)箏。小剛著急地對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“快點(diǎn)跑！快點(diǎn)跑！我要準(zhǔn)備把風(fēng)箏推上天空了。”“好的”，小強(qiáng)說(shuō)，“開始放吧。”站在一邊的小英用崇拜的目光看著他們，想象著手中的風(fēng)箏在空中也能自由飛翔時(shí)的樣子。
“呼——”沙燕似的`風(fēng)箏飛上了天空。小強(qiáng)一邊拽著線，一邊興奮地對(duì)小剛說(shuō)：“我們這次真的太成功了。”“是呀！我們成功了！”小剛大聲呼應(yīng)道。一邊的小英拿著自己的“蝴蝶”風(fēng)箏，她聽到了他們倆的談話，急切地懇求道：“可不可以也幫我放一下？”他倆異口同聲地回答道：“可以！”
遠(yuǎn)處的小麗，放著放著，也把風(fēng)箏放上了天空。“爸爸媽媽，我終于把風(fēng)箏放上了天空。”小麗快樂地一蹦三尺高。“真棒！”爸爸媽媽高興得眉開眼笑。
此時(shí)，藍(lán)天，白云和風(fēng)箏，在天空中開了一場(chǎng)茶花會(huì)，并且催促著地下的風(fēng)箏趕緊飛上絢麗、熱鬧的天空，和他們一起盡情玩耍。
天上是風(fēng)箏的世界，地上是笑聲的世界。
春天里放風(fēng)箏作文 16
春天到了，到處明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn)，隨后我聽了爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問題又來(lái)了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過(guò)了一會(huì)兒就從高空掉了下來(lái)。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無(wú)所獲。
突然，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。
我們十分，一直讓他在高處飛，可是我們的.線與另的線掛住了，可他們絲毫不，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的ji藝。
夕陽(yáng)西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向的的方向走去。
春天里放風(fēng)箏作文 17
某個(gè)周末，天高云淡，秋風(fēng)送爽；我的老鷹風(fēng)箏，在琳瑯滿目的風(fēng)箏群里快樂而自由的飛翔。
我愿意我的老鷹風(fēng)箏，更出類拔萃，飛得更高。不斷的運(yùn)用著爸爸教我的技巧，我不斷的放線，不停的抽拽從而讓老鷹飛的更高。我是老鷹，老鷹是我，我要飛得更高更遠(yuǎn)，我要沖破牽絆飛得更自由。
“啪”風(fēng)箏線斷了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見老鷹在強(qiáng)風(fēng)下倒退幾米，天翻地覆，旋轉(zhuǎn)翻滾了無(wú)數(shù)圈，重重的墜落在廣場(chǎng)旁邊的南湖里。而原來(lái)比它飛得矮那群風(fēng)箏，雖然被繩子牽住，卻更高更自由地傲視著我的老鷹。
我的'心里一驚，心想，我們小朋友不就像著風(fēng)箏嗎？我們總是被爸爸媽媽，或者學(xué)校老師用繩子牽著放飛在生活的藍(lán)天上。我們?cè)缇蛯?duì)他們的牽絆和管教非常厭煩了。總是想掙脫他們自由自在的飛翔。可是，如果父母和老師真的剪斷那根“線”，對(duì)我們不管不問，任由我們瘋玩，任由我們上網(wǎng)，任由我們不寫作業(yè)。
這樣，我們雖然能過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，可我們長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)無(wú)成，沒學(xué)歷，沒本事，還能自由自在的過(guò)想要的生活嗎？
相反，我們大多數(shù)人沒有掙脫放飛的線。我們按部就班的學(xué)習(xí)，如果你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，考上名牌大學(xué)，你就有很強(qiáng)的本領(lǐng)。到那時(shí)你就能“紙風(fēng)箏”變“金鳳凰”，那才叫真正意義上飛得更自由，飛得更高遠(yuǎn)。
春天里放風(fēng)箏作文 18
正月初九的.下午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去櫻花公園放風(fēng)箏。
到了那里，我看見天上飛著一只只美麗的風(fēng)箏，有機(jī)器貓風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、孫悟空風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏……我也去買了一只老虎風(fēng)箏玩。
今天的風(fēng)很小，我就選在婺江堤上放風(fēng)箏，剛開始我還不能放得很高，我就邊跑邊放，把風(fēng)箏線一收一放，風(fēng)箏頭就往上鉆，好像要去找云兒玩耍，不知不覺風(fēng)箏就飛得很高了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我快跑到公路邊了，我就把線收回來(lái)，在我收線的時(shí)候，風(fēng)箏差一點(diǎn)掉到婺江里了，還好我眼疾手快，不然，風(fēng)箏就要到婺江里洗澡了。
放風(fēng)箏真有趣，我下次還要玩！
【春天里放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
春天里·放風(fēng)箏作文10-02
春天里放風(fēng)箏作文10-14
春天里放風(fēng)箏的好作文09-18
春天里放風(fēng)箏作文(5篇)10-14
春天里作文09-06
春天里的作文11-18
[精選]春天里作文01-05
春天里的作文10-01
在春天里作文12-11