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    美麗的靈光作文

    時(shí)間:2024-10-28 19:42:19 賽賽 美麗

    美麗的靈光作文(通用32篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的美麗的靈光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    美麗的靈光作文(通用32篇)

      美麗的靈光作文 1

      在漫長(zhǎng)的人生道路中,平凡的人,平凡的事,平凡的世界,處處透著不平凡,或是為了生存,或是為了理想,每個(gè)人都以不同的方式竭盡全力地前行,他們敬業(yè),而且執(zhí)著追求夢(mèng)想,他們的人生將是十分完美的,而且將會(huì)發(fā)出希望的靈光!

      在馬路上,有一個(gè)我們常見(jiàn)的身影,那就是交警,他們保護(hù)我們的安全,讓我們無(wú)憂遠(yuǎn)慮的生活,他們站在馬路中央為車(chē)輛指導(dǎo)前方的路,但是,交警仍是十分高危的職業(yè),啊,交警的形象,一座座高山般的形象,春夏秋冬,風(fēng)霜雨雪。無(wú)論是在風(fēng)雨交加,還是炎熱酷暑,他們都堅(jiān)守自己的職責(zé),為人們保駕護(hù)航。

      有一次,一則新聞報(bào)道了一名交警的故事,在一所小學(xué)門(mén)口,有一條斑馬線,那里有一名交警,他每天,都會(huì)在那里等候,將孩子安全送到學(xué)校又安全送到馬路對(duì)面,風(fēng)里雨里他無(wú)處不在,他就這樣一連守護(hù)了孩子好幾年,他不辭勞苦的精神說(shuō)明了交警的敬業(yè)精神和執(zhí)著追求的精神,我相信,交警的人生一定會(huì)閃爍出童話般美麗的靈光的!

      在我們社會(huì)中,還有這樣一群人——清潔工,他們也在無(wú)形之中為我們的環(huán)境添加光彩,環(huán)衛(wèi)工人們?cè)绯鐾須w,給環(huán)境增添亮麗,在金黃的秋天,火紅的葉子一片片落了下來(lái),在那看似美麗的情景下,也說(shuō)明了環(huán)衛(wèi)工人每天無(wú)數(shù)次的重復(fù)同樣的工作,不辭辛苦,任勞任怨。所以我們應(yīng)該更加尊重環(huán)衛(wèi)工人的'勞動(dòng)成果,更不能污染環(huán)境,不能污辱環(huán)衛(wèi)工人,有一段在網(wǎng)上瘋傳的視頻,一個(gè)寶馬車(chē)主說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人是“橘皮狗”,一些人很氣憤,用橙色的油漆往寶馬車(chē)主的車(chē)上倒,事后寶馬車(chē)主向環(huán)衛(wèi)工人道謙,讓更多的人認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣尊重別人,珍惜別人的勞動(dòng)成果。

      環(huán)衛(wèi)工人任勞任怨,不辭勞苦的美化我們的環(huán)境,他們的人生同樣有著美麗的靈光。

      在人生的道路上,我們只要以敬業(yè)精神點(diǎn)燃執(zhí)著追求的火把,都能使自己的人生散發(fā)出美麗的靈光。

      美麗的靈光作文 2

      每一個(gè)人都可以散發(fā)出一絲靈光,但靈光與靈光之間會(huì)相互吸引,從而形成一團(tuán)炙熱的光輝。

      那天窗外的雨如棉似一般是那樣的清涼,令人心脾把手伸出去,還能感到一股徹頭徹底的清流,此時(shí),一個(gè)外賣(mài)小哥突然闖進(jìn)了我的視線,他著急火燎的把車(chē)停了,一頭向四周飛奔而去,可經(jīng)過(guò)一番尋覓,也仍未找到。腳下的水洼被他一次次踩起,如一個(gè)個(gè)蓮花般綻放,再回頭去看小哥,他不停的抓耳撓腮,時(shí)不時(shí)看一眼手表,擦干了腦門(mén)上的一把汗。這雨仿佛變得沉重,而又煩躁了。過(guò)了一會(huì)兒,他把頭往上揚(yáng)了揚(yáng),仿佛看見(jiàn)了什么,臉上不經(jīng)意地洋溢出了幸福的微笑。這雨此時(shí)又多了幾分神秘與困擾,一回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在也到了飯點(diǎn)。便問(wèn)向屋里熟睡的媽媽,她就稀里糊涂地給我點(diǎn)了份外賣(mài)。

      沒(méi)過(guò)多久,電話鈴聲響起,我一個(gè)箭步?jīng)_到窗戶旁,去尋找那個(gè)黃色的身影,他在一棵松樹(shù)的后面整理他的箱子,因?yàn)槟强盟蓸?shù)和這雨絲的阻撓,我失去了對(duì)他的視線。我媽此時(shí)也接通了電話:“我兒子在窗口等你……”不久,門(mén)響起了清脆的‘咚咚’聲。我打開(kāi)了門(mén),確認(rèn)過(guò)信息以后,它把外賣(mài)交給了我,還說(shuō)了一句謝謝,請(qǐng)麻煩給個(gè)好評(píng)。說(shuō)完嘴角便洋溢起了那不經(jīng)意的微笑。在這蒙蒙的雨絲之中,他的身上散發(fā)著恪盡職守的靈光。

      隨著雨在窗外的滴答聲,我靜靜地欣賞著那片美麗的靈光。那嘴角揚(yáng)起的一抹微笑,是一種對(duì)自己的肯定,是對(duì)崗位的堅(jiān)守,是對(duì)工作的責(zé)任。他們用再普通不過(guò)的電車(chē)傳遞的確實(shí)每個(gè)家庭的衣食溫飽。用寒冷的.手傳遞的確實(shí)每一分炙熱的溫度。他們平凡卻不平庸,用自己堅(jiān)守崗位的靈光讓這個(gè)城市更美麗。

      是堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)守了崗位,是不屈的意志塑造了成功。是美麗的靈光賦予了善良。每一個(gè)人都可以散發(fā)靈光,當(dāng)散發(fā)靈光的人越來(lái)越多時(shí),我相信,這個(gè)城市會(huì)充滿炙熱的關(guān)輝。

      美麗的靈光作文 3

      靈光是什么?我雖知道一二,卻從來(lái)不有一見(jiàn),這次、這件事、這個(gè)人,這群人,讓我感到了美麗的靈光。

      消防員這個(gè)職業(yè),是多少孩子的夢(mèng)想,也是多少孩子的英雄。但又有多少人能清楚并且明白,這項(xiàng)職業(yè)的艱苦與危險(xiǎn)。

      我記得很清楚,但不知道有沒(méi)有錯(cuò)誤。

      一天。某居民樓不知道某種原因發(fā)生火災(zāi),火情突然并且火勢(shì)嚴(yán)重,許多居民來(lái)不及撤退,附近消防中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員前來(lái)救火,但這名偉大的消防隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),我卻忘了他的大名,也怪我當(dāng)時(shí)太震驚。他和隊(duì)員穿上消防服和氧氣桶,并戴上氣面罩,一起沖進(jìn)危險(xiǎn)的居民樓內(nèi),仔細(xì)地小心翼翼搜尋生還者,機(jī)器探測(cè)儀也大發(fā)神威,消防員解救了一個(gè)又一個(gè)生還者,被附近圍觀群眾大為稱贊,不知不覺(jué),高層區(qū)域,這里是最危險(xiǎn)的地方,失火點(diǎn)在這里,而且這里火勢(shì)也十分強(qiáng),在確定無(wú)人之后,正準(zhǔn)備快速撤離,忽然,一個(gè)女人的呼救聲傳進(jìn)他們的耳朵,但他們的氧氣不多,這里還有許多的有毒的一氧化碳消防中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)沖了進(jìn)去,并說(shuō):”你們下面等我。

      最后,這位生還者雖救了回來(lái),但這位消防隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)回不來(lái)了,他因失足墜樓犧牲。

      也是最近,一位消防員也是一座高樓。

      一個(gè)女孩因生活不如意和社會(huì)的艱難,生出跳樓輕生念頭,到了高樓平臺(tái)做著姿勢(shì),知情家屬打了電話。

      也是一群人,下了車(chē),坐上電梯,緊趕著到了高樓平臺(tái),女孩看見(jiàn)這么多人,心也有點(diǎn)慌,威脅著他們,如果不聽(tīng)她的,她就跳下去,無(wú)奈,他們只留下兩名消防員和一名家屬。

      也是一樣的計(jì)劃,一名家屬和一名消防員和她談起了家常話,女孩的情緒也有些平穩(wěn),另一名消防員暗中觀看,尋找合適的'時(shí)機(jī)救她上來(lái),終于他動(dòng)了,但女孩有所察覺(jué),大喊:“你不要過(guò)來(lái)!”剛平撫好的情緒又開(kāi)始激動(dòng),身體開(kāi)始后傾,一只腳踏空,聊天的那名消防員沖過(guò)去,抓住了她。

      也是同樣的結(jié)果,女孩救了上來(lái),消防員墜樓下去犧牲,而女孩也將面臨媒體和“鍵盤(pán)俠”的攻擊。

      但這群把生死放下的消防員們,才有著如此美麗的靈光。就像劉心武寫(xiě)的每一個(gè)最平凡的小人物,只要以敬業(yè)精神點(diǎn)燃執(zhí)著追求的火把,都能使自己的人生閃爍出童話般美麗的靈光。

      美麗的靈光作文 4

      夕陽(yáng)躲到了山的背后,月色漸濃,我,獨(dú)自行走在幽黑的人行道上。

      我走在路中央,周?chē)諢o(wú)一人,只有車(chē)來(lái)車(chē)往發(fā)出的噪音一路隨我而行。月空中,殘缺的月占據(jù)了夜,月光微弱,若有若無(wú),不知怎的,今晚的月亮有點(diǎn)心情不悅,不肯散發(fā)出月光,弄得緊張兮兮。

      我正踏著月光,似隨風(fēng)飄揚(yáng)的絮,走走停停。

      漸漸,車(chē)的聲音遠(yuǎn)去,后方傳來(lái)一陣吱嘎的聲響,十分刺耳。一輛破舊的自行車(chē)搖搖晃晃前行,一輛轎車(chē)緊隨其后,讓人覺(jué)得怪怪的。

      轎車(chē)開(kāi)著燈,只是緩慢的跟著這兩破舊不堪的自行車(chē),強(qiáng)烈的燈光照亮了自行車(chē)前行的路……

      騎車(chē)的是一位老大爺,背著一件掉色的藍(lán)布袋,穿著一身看上去不保暖的衣服,蓬松的頭發(fā)顯出他的地位與生活。車(chē)把手上還掛了兩個(gè)大油瓶,噼里啪啦的,很是讓人不悅。車(chē)燈與老人如影隨行,車(chē)和老人總保持著合適的距離,既不超他,也不落下。老人好似也領(lǐng)會(huì)了司機(jī)的意圖,時(shí)不時(shí)降低速度看上兩眼,目光中,飽含了對(duì)司機(jī)的尊重,敬佩與感激。

      再向車(chē)中一看,車(chē)后隱約坐著一個(gè)小孩,望向別處的風(fēng)景,似乎對(duì)爸爸的行為不解,但卻沒(méi)有抱怨,只是,靜靜的坐著,我想,這樣的家長(zhǎng),孩子一定也是善良的吧!

      車(chē)速緩慢,我卻加快了步伐。

      自行車(chē)停了下來(lái),老大爺從車(chē)上一步跨下,原本已彎曲的身子,深深地對(duì)著轎車(chē)?yán)锏?人鞠了一躬,他的樣子是那樣滑稽可笑,卻有那么溫暖。

      隨后,轎車(chē)加大了馬力,一會(huì)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。

      善良的司機(jī),在這漆黑的夜晚,用燈光,散發(fā)出了溫暖。那束光,是美麗的靈光,照亮了老人前進(jìn)的路,也照進(jìn)了老人家的心里。不僅如此,也成為我心里的一束靈光,溫暖著我。

      美麗的靈光作文 5

      天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。”——題記

      如果智慧是一朵蓮花,那蓮花正中一定擎有一支點(diǎn)亮的蠟。熒熒的那一剪光雖微弱曖昧,我也要它驕傲的捧出輝煌。十里平湖,智慧的閃光就仿佛是微風(fēng)漾起的一道道漣漪;萬(wàn)紫千紅,智慧的閃光就好像是那偶爾飛來(lái)嗅聞芬芳的彩蝶;晴空萬(wàn)里,智慧的閃光就好似那展翅翱翔嘯唳長(zhǎng)鳴的云鶴。

      殘酷的揚(yáng)起漫天黃沙,將一個(gè)個(gè)或悲壯或悠然的身影埋沒(méi)于九尺黃泉,然而,這又怎能湮沒(méi)在黑暗中閃動(dòng)的`智慧的火焰呢?一草一木一花一葉,萬(wàn)事萬(wàn)物,都在不停地撩撥著我們的情思。情思,是靈感的觸發(fā)器。靈感,是和我們捉迷藏的玩伴,稍一疏忽,它就化為一縷青煙無(wú)影無(wú)蹤。凡人需要靈感,文人更需要靈感。后者比之于前者,其可貴之處正在于他們多半會(huì)緊緊抓住這黑暗中的那一道閃電。

      南山之下,遍地金菊,不正是激發(fā)出陶潛靈感嗎?一篇《蘭亭集序》,唱出了“齊彭殤為妄作,一死生為虛誕”的感慨。還有赤壁古戰(zhàn)場(chǎng),不只有多少人去憑吊過(guò)。蘇東坡、辛棄疾,后來(lái)者更是不計(jì)其數(shù)。赤壁在他們的頭頂上架起一道的彩虹,在文壇豎起了一道亮麗的線。

      我們生而,可是我們依然對(duì)心靈上閃過(guò)的微光視而不見(jiàn),更不用說(shuō)伸出手抓住它了。一個(gè)落地的蘋(píng)果成就了牛頓在科學(xué)界的豐功偉績(jī),一只飛翔的鳥(niǎo)兒為萊特兄弟展開(kāi)了翱翔天穹的機(jī)翼。“靈感是一個(gè)不拜訪懶漢的客人,”車(chē)爾尼雪夫斯基如是說(shuō)。我們無(wú)意中丟棄了屬于自己的,不正是由于我們的懶惰嗎?

      美麗的靈光作文 6

      夜靜靜的,天空中掛著一輪皎潔的月光。它好像憔悴了,拖著疲憊不堪的身子,懶洋洋般。我閑散在校園的鵝卵小徑上,來(lái)到了老師的窗前。倏然,我的心中有一種無(wú)法表達(dá)的情緒,像含苞欲放的花似的。夜深人靜了,唯有那“呱……呱……呱……”的蛙聲在打破夜的寂靜。老師的窗前卻閃爍著燦爛的光芒。透過(guò)那扇窗,我仿佛看見(jiàn)了您吃力地低著頭,額前的那幾絲銀發(fā)遮掩在眼角,手中那支“悠久”的筆仍在備著課,改著我們的作業(yè)……我知道,您那是為了我們而默默地耕耘著。您在備課本上寫(xiě)下的那一行行密密麻麻的字難道不是你那一縷縷深情嗎?你作業(yè)本上的一條條紅鉤,難道不是你一腔熱血凝結(jié)而成的`嗎……

      “老師,您用自己的生命作睹注,值得嗎?”

      夜沉沉的,星星好似累了,拖著疲憊的身軀,進(jìn)入軟綿綿的被窩,給夜色更蒙上了一層輕飄似的紗。人們都已進(jìn)入了香甜的夢(mèng)境。而您 獨(dú)自一人仿佛在急促月夜摸索著前進(jìn)呢。此時(shí)的我,仿佛能透過(guò)窗簾,望見(jiàn)您那原本光澤亮麗、令人賞心悅目的頭發(fā),您那一張白里透紅、與眾不同的臉蛋上……現(xiàn)在你卻是一頭白發(fā),留下歲月的印痕。

      老師,您用自己的青春年華,不知疲倦地為我們這些毫無(wú)支助力的搗蛋兒犧牲著,難道不可惜嗎?我曾這樣問(wèn)過(guò)您。您卻笑嬉嬉地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么好可惜的,人的一生非常短暫,在這僅有的時(shí)間里,何不做自己快樂(lè)而有意義的事呢。只要自己為社會(huì)、為祖國(guó)、為人類做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn),又有何可惜呢?”

      您有多么寬廣的心胸啊!您無(wú)私的,是奉獻(xiàn)自己,照亮別人的紅燭,你是辛勤耕耘培育幼苗的園丁……敬愛(ài)的老師,我為您感動(dòng),為您驕傲。相信我們吧,在不久的將來(lái),我們將成為一棵棵參天大樹(shù),成為一株株棟梁之材。

      美麗的靈光作文 7

      給種子一縷光,讓它有力量萌芽;給雛鳥(niǎo)一縷光,讓它有勇氣飛翔;給星星一縷光,讓它有信心閃亮;給自己一縷光,讓自己到達(dá)堅(jiān)強(qiáng)的彼岸……

      五光十色,熙熙攘攘的廟會(huì)上,洶涌的人潮將我和姐姐的小手沖散。四周是陌生的身影,弱小的我經(jīng)不起推搡,被沖出了人潮之外。我找不到回家的路——這離村子不遠(yuǎn),可黑夜的恐懼讓我徹底迷失了方向……

      我驚慌失措地往前跑,廟會(huì)的燈光和鐘樂(lè)漸漸消失在身后,夜越來(lái)越黑,越來(lái)越靜,越來(lái)越深……

      我一邊踉蹌前行,一邊以淚洗面,無(wú)助的哭聲在田間回蕩。突然,一個(gè)跟頭,我栽在了泥地里,手中的小花燈不小心被推開(kāi)了,在不遠(yuǎn)處獨(dú)自閃爍著彩色的光。

      在淚眼中,我看到了五彩的土地,五彩的小花,五彩的'天空,仿佛不遠(yuǎn)處便是五彩的家……小花燈閃爍出來(lái)的那一縷光,就像黎明前的曙光,那么明亮,那么溫暖。

      我不覺(jué)止住了抽噎,拍拍身上的灰,抓起小花燈爬起來(lái),向四周照了照。看!是我熟悉的小道,是我踩過(guò)的小草,也許回到家前,還會(huì)遇到被我救過(guò)的流浪貓……

      我驀地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),仿佛這燈光比太陽(yáng)還明亮,比太陽(yáng)還閃耀!我慢慢地挪步,又大步大步地向前,最后竟活蹦亂跳起來(lái)。小花燈默默閃著,亮著,在黑夜之中給了我一份五彩繽紛的勇氣,一份五彩繽紛的堅(jiān)強(qiáng)。

      很快,彩光中,愉快的我回到了家中,我將情況告訴爸爸,最后還是我?guī)椭职终业搅嗣允У慕憬悖粗憬阋荒樜臏I水,我提起手中的小花燈:

      “姐姐,有光就不怕了!”

      給自己一縷光,讓自己不再彷徨;給自己一縷光,讓自己收獲勇敢;給自己一縷光,讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……

      美麗的靈光作文 8

      母愛(ài)是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中埋藏在針腳里的擔(dān)心;父愛(ài)是《背影》中朱紅的橘子中的溫暖。母愛(ài)之城,我們跨過(guò)山海,父愛(ài)是我們回頭即可望見(jiàn)的海岸。我們生下來(lái)就是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大成人,母親給了我生命,而父親告訴我做人的道理。

      父親告訴過(guò)我,即使生活再苦,也不要放棄希望,因?yàn)檫@個(gè)世界上總有人在愛(ài)著你。考試失利時(shí),他輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“你難道以為你只有成績(jī)好,我們才愛(ài)你?”父母給了我們血肉之軀,又在我們跌倒時(shí)鼓勵(lì)我們站起來(lái)。父親就像載我們出海的船,一葦以航,把我們安全地送到勝利的彼岸。知乎上有這樣一個(gè)問(wèn)題:“生活這么不容易,是什么在支撐他們繼續(xù)前行?”有個(gè)高贊的'回答說(shuō):“是生活中艱難卻又幸福的日常,還有父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)。”人生不易,生活實(shí)苦,但我們可以抱著那一絲希望,沖淡那九分的苦。希望和愛(ài),都是一縷光。

      希望和愛(ài),在人生中是不可或缺的一部分,孫海洋尋親多年,終于找到了14年前被拐的兒子孫卓,19歲的劉學(xué)州卻在認(rèn)親時(shí),得知是親生父母把他賣(mài)給別人,父母不認(rèn)他而選擇自殺。希望和愛(ài),都是一縷光,人間實(shí)苦,生活中的各種經(jīng)歷讓我們?nèi)缏谋”珢?ài)和希望可以讓我們撥云見(jiàn)日。

      人生海海,時(shí)浮時(shí)沉,但愛(ài)和希望可以把我們托起,渡過(guò)難關(guān),鋼筋水泥的冰冷叢林,我們是一群螻蟻,人在低處,更會(huì)覺(jué)得處處是冷漠和殘酷,但父母無(wú)意的一句關(guān)懷、一碗熱菜、幾句寒暄,可以讓你如沐春風(fēng),就像一束陽(yáng)光照進(jìn)深邃冰冷的冰窟。

      我們終究會(huì)被父母的愛(ài)托起,被他們的熱情治愈,希望和愛(ài),都是一縷光。

      美麗的靈光作文 9

      “失敗乃成功之母”。這個(gè)道理是千古不變的,可有時(shí),失敗真的令人難以接受,會(huì)讓你感到前途一片黑暗,這時(shí)就需要一束陽(yáng)光照亮你前行的道路。

      那次,很多同學(xué)考砸了,老師的一席話:“你現(xiàn)在就是坐飛機(jī)也趕不上人家了。”全班哄堂大笑后,我在笑的同時(shí),心里也正在思索著什么:挑戰(zhàn)夜燈、書(shū)聲瑯瑯、一絲不茍,我改變了一切學(xué)習(xí)方法,但期中考的成績(jī),徹底粉碎了我那顆繼續(xù)前行的心,“62分!”,我無(wú)法接受眼前的事實(shí),回家的路上,我面對(duì)殘陽(yáng)如血,發(fā)出了一聲嘆息:“哎——”前途一片迷茫。

      回到家,身心疲憊,倒在了床上,看著天花板上的滿天繁星,五味雜陳......爸爸推開(kāi)了門(mén),我站到了墻角,準(zhǔn)備面對(duì)狂風(fēng)暴雨。此時(shí),外面下起了雨,雨水伴著嘲笑滴落在地,空氣里也夾雜著股壓抑的味道。

      我抬起了頭,準(zhǔn)備面對(duì)狂風(fēng)暴雨,然而出現(xiàn)在我面前的不是憤怒、也不是抱怨,而是一張慈祥和藹的臉龐,爸爸笑著說(shuō):“一次失敗就將你擊敗了嗎?你不是說(shuō)失敗乃成功之母嗎?我們要分析一下失敗的原因,從中吸取教訓(xùn),而不是在這唉聲嘆氣。”他邊說(shuō)邊撫摸我的頭,那雙溫暖的手如和煦的春光沐浴著我。

      我低下了頭,說(shuō):“這就是我努力半學(xué)期得來(lái)的收獲?”爸爸直視著我的`眼睛說(shuō):“期中考算不了什么,你要抬頭看向遠(yuǎn)方,別被一個(gè)小絆腳石給吸住了目光。”一番話讓我幡然醒悟,抬眼望向遠(yuǎn)方。

      此時(shí),前方的迷霧被陽(yáng)光驅(qū)散了,多虧了爸爸的呵護(hù),我幼小的心靈才不至于被陰霾遮住。爸爸,謝謝您!您就是照亮我心靈的那束最耀眼的光。

      美麗的靈光作文 10

      總有一盞燈在亮著……

      無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,在這盞臺(tái)燈下所做的事情,就是一種積蓄,期待著日后展翅高飛。暖黃色的燈光,不知伴隨了我多少個(gè)春夏秋冬。

      我一直追隨著那點(diǎn)微光,盡管沒(méi)有閃爍的繁星,但是我的心還是會(huì)被那明亮的燈火所照亮。

      風(fēng)攜著落葉在空中旋轉(zhuǎn),我卻無(wú)心停留,只是緩緩的走出校門(mén),不敢想象母親聽(tīng)到成績(jī)后那失望的表情,而我卻又一次失利。我開(kāi)始痛恨時(shí)間,開(kāi)始責(zé)怪自己,我對(duì)自己已經(jīng)失望透了。“今天怎么樣?成績(jī)出來(lái)了嗎?”我沒(méi)有回答,母親似乎察覺(jué)出來(lái)了,沒(méi)有再問(wèn)我。

      回到家后,我砰的一聲,關(guān)上了房門(mén)。淚水在臉上肆意流淌,失望從心底涌出。

      深夜已漸漸爬上了枝頭,寫(xiě)完作業(yè)后,母親走了進(jìn)來(lái),坐在我身旁,把我的試卷拿了出來(lái),將錯(cuò)題給我講了一遍。這天晚上我學(xué)到了很多,不僅是知識(shí)上的,還有人生的道理。此時(shí)燈光下的我,突然看到了前所未有的光亮。

      自那次考試失利后,每晚母親都會(huì)陪我做作業(yè),整理我每次的錯(cuò)題。母親用溫暖的話語(yǔ)告訴我:“這些天,媽媽也看到了你對(duì)待自己弱科的努力,從前,你懶得思考,遇到難題就想退縮。現(xiàn)在,你能不放過(guò)任何一個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn)。雖然這兩次的考試成績(jī)都不是很理想,但我相信,只要我們不停下腳步,最后一定會(huì)勝利的。”

      夕陽(yáng)收起了最后一絲絢爛的余暉,夜色更深了,月亮被烏云遮擋得若隱若現(xiàn)。努力過(guò),就會(huì)有收獲。果然,在新一次的`考試成績(jī)中,我進(jìn)步了五個(gè)名次。一回到家,我就與母親分享了我的喜悅。母親也很高興,我終于成功了,沒(méi)有枉費(fèi)母親跟我一起努力的晚上。

      我一直都忘不了燈光下的母親,燈光下的她,幾根白發(fā)閃著光亮。此時(shí)窗外月光如洗,卻不及你的光亮一分,我還會(huì)一直追隨著那道光。

      美麗的靈光作文 11

      我把感情看的比什么都重。而對(duì)于這個(gè)我唯一的解釋就是:處女座的孩子天性就是容易感傷。況且我是踩著處女座的尾巴走出媽媽的肚子,于是親情,友情,愛(ài)情,在我這里都會(huì)有一種很好的詮釋。

      與家人而言,我是他們?nèi)康?#39;二分之一,另外一半他們用在小妹的身上。當(dāng)我卻不得不承認(rèn),父母給我的那一半,也覺(jué)不少于別人的百分之百。我明白,父母的愛(ài)是無(wú)法計(jì)量的,變無(wú)法歸還。所以,我愿意盡我最大的努力,感謝父母的心意。

      至于那些沒(méi)有爸爸媽媽陪在身邊的日子里,我知道還會(huì)有人陪著我。這條路很長(zhǎng),也很艱難。還管當(dāng)時(shí)是多么的寂寞和難過(guò),至少我還是遇見(jiàn)你們了——我親愛(ài)的朋友,那些花兒。

      感謝你們緊握的'雙手,于是我在仰望天空的時(shí)候,眼睛里不僅僅是那一大片一大片憂郁的藍(lán),我還能看見(jiàn)純凈的白色花朵盛開(kāi)在哪偌大的藍(lán)色畫(huà)布上面。是的,每段友情都應(yīng)被盛開(kāi),每朵憂傷都應(yīng)該被取代。

      我喜歡這星星點(diǎn)點(diǎn)的歲月,珍惜這些一起陪我二過(guò)的人們。我們看過(guò)的風(fēng)景,揮霍過(guò)的鏡頭,嗯,都是彼此青春里親切的懷念。

      茉莉花的花語(yǔ)是:你是我的生命。都說(shuō)喜歡花朵的人一定是個(gè)懂得享受生活的人。我從不傾心于紅玫瑰那熾熱的愛(ài),當(dāng)我初見(jiàn)茉莉的時(shí)候,我覺(jué)得那是對(duì)青春里微妙感情最好的詮釋。

      每個(gè)人的青春里都有一個(gè)人,也許他不是你的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),但你明白感覺(jué)是對(duì)的,只是有些感情注定淪為時(shí)光的滄桑。也許哪天回頭看看自己走過(guò)的路,遠(yuǎn)處的那個(gè)曾經(jīng)停留在你世界的人,真的就那樣挺住了,猶如一朵盛開(kāi)的茉莉,安靜地守護(hù)著自己的心語(yǔ)。

      這些,都是我們的小時(shí)光,清淺的小幸福。

      美麗的靈光作文 12

      心中茫然,不知“去向”,以后的生活會(huì)怎樣,只留無(wú)限遐想。只求讓心中射進(jìn)一束光,來(lái)溫暖我們的心房。

      抬頭望去,一片蒼茫,只見(jiàn)無(wú)數(shù)“代溝”遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)。(這就是所謂的與父母的隔閡)。當(dāng)我們與父母爭(zhēng)執(zhí)受傷時(shí),我們只有默默的哭泣,這時(shí)你會(huì)恍然大悟,自己是多么地孤獨(dú);當(dāng)與父母保持僵局時(shí),這是你便會(huì)體會(huì)到自己是多么地?zé)o助,可這種悲傷唯有獨(dú)自一人來(lái)抗,不必說(shuō)太多的話語(yǔ),不必做太多的行動(dòng),只求讓心中射進(jìn)一束光,讓愛(ài)的力量化解我們與父母的代溝,讓我們自由快的成長(zhǎng)。

      仰望藍(lán)天,一片灰沉,勾起無(wú)數(shù)回想。小時(shí)候不知人情世故,天真的我以為那是世間最美好的東西,可是不然,長(zhǎng)大后才明白那是多么令人發(fā)指,回往過(guò)去那只是回憶,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們必須勇敢面對(duì),不要再回想過(guò)去,不要在羨慕過(guò)去。只要每個(gè)人心中射進(jìn)一束光,世間就會(huì)多一份愛(ài)的遐想。

      深呼吸,松口氣,張望遠(yuǎn)方只看見(jiàn)每個(gè)人的`臉上都煥發(fā)光芒,這是為什么呢?哦,原來(lái)人們正在索取所謂的那一束光,他們希望得到愛(ài)的力量。

      細(xì)細(xì)想想,我們心中是否也有了一束光芒,在向大地鋪撒愛(ài)的陽(yáng)光。愛(ài)雖然是摸不到的,但是它會(huì)帶給我們甜蜜。只要心中永遠(yuǎn)裝著那一束光,你們,我們,他們就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

      不必再孤獨(dú),不必再遐想,因?yàn)槟憧蓮堥_(kāi)自己的臂膀,在天際自由的翱翔。這時(shí)你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),人們正在接受那束光,世間即將成為愛(ài)的天堂。

      讓我們開(kāi)始奉獻(xiàn)自己的力量,當(dāng)那束光徹底射進(jìn)我們心上,這時(shí),你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn)原來(lái)世間是多么美妙,多么輝煌。

      為了自己,為了他人,請(qǐng)?jiān)谛闹杏肋h(yuǎn)保留那束愛(ài)的陽(yáng)光,讓世間真正變成愛(ài)的海洋。

      美麗的靈光作文 13

      漫漫黑夜,有一束光,如一盞明燈,如一把火炬,照亮了我前行的路,不管白天,還是黑夜,不論喜悅,或是失望,都時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。

      一個(gè)陰晴不定的盛夏,當(dāng)放學(xué)鈴打響時(shí),窗外正大雨如注。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)依舊不間斷地下著,倔強(qiáng)地與人們僵持著。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的看到了媽媽熟悉的身影,急匆匆地向她沖去。到了近處,只見(jiàn)媽媽的身體在狂風(fēng)大雨中微微發(fā)顫,雙眼里寫(xiě)滿了疲憊,我的心情變得有些沉重和復(fù)雜。

      媽媽見(jiàn)到我,便把手中的傘向我這一邊傾斜,拉起我的手走向馬路邊上,她的手冷冷的,涼涼的,沒(méi)有溫度。走著走著,我才詫異地發(fā)現(xiàn),媽媽握著傘柄的手是向著我傾斜的,那傘也是向著我這一邊傾斜的,冰冷的',豆大的雨珠打濕了媽媽的肩膀,頭發(fā)也被打濕了,發(fā)絲上掛著些許的,晶瑩剔透的水珠,不住地往下淌著,滴到肩膀上,在再順著衣服流到了地上,媽媽似乎察覺(jué)到我正注視著她,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我微微一笑,仿佛在對(duì)我說(shuō),這沒(méi)什么的,我心中更是五味雜陳,十分的不是滋味。雨,依舊在下著,打在傘上,發(fā)出“嗒,嗒,嗒”的聲響,仿佛奏著一曲哀歌,令聽(tīng)眾的心情也隨之低落,落在地上,濺起朵朵水花,似乎光是一曲哀歌還不夠,要再配上悲涼的舞蹈。雨點(diǎn)無(wú)情地砸在媽媽的肩上,更砸在我的心上。我鼻頭一酸,眼中也莫名其妙的聚滿了淚水,舌頭打結(jié),說(shuō)不出一句話來(lái)。馬路上,鳴笛聲不絕于耳,街道上,行人匆忙的趕著路,風(fēng)在耳畔呼嘯而過(guò),雨在身旁傾盆而下。這束光,照亮了我,讓我忘卻傾盆大雨,讓我忘卻狂風(fēng)大作,也讓我忘卻煩惱,憶起一切美好的回憶,我心里邊暖烘烘的。

      這束光,讓我永久銘記于心,永久難以忘懷,同時(shí)也是使我感觸良多。

      美麗的靈光作文 14

      感謝父母,給予我生命;感謝老師,給予我知識(shí);感謝親人,給予我溫暖;感謝同學(xué),給予我友情。

      那天下午,天陰著臉,因?yàn)橄掠辍N易饬艘惠v摩托車(chē)回家,坐在摩托車(chē)上,豆大的雨點(diǎn)往我身上打。雨傘在這時(shí),也不起作用。寒風(fēng)刺骨,吹得我直打哆嗦,終于快到了。

      摩托車(chē)停在大路邊,到家還需穿過(guò)一條田埂,一下摩托,我就撐開(kāi)了傘,那傘擋住了我的視線,摩托車(chē)司機(jī)用手向前方指著對(duì)我說(shuō):“孩子,你的家人來(lái)接你了。”我順著他手指的方向望過(guò)去,對(duì)面有一束微弱的光芒向這邊射來(lái)。

      望著那束光,我心里有說(shuō)不出的愉快,興許是看見(jiàn)這車(chē)燈,那束光開(kāi)始向這邊移動(dòng)。由于下雨,本來(lái)就不怎么好走的路更是讓人寸步難行了,那束光開(kāi)始顫抖,似乎是要墜落的感覺(jué),門(mén)前的那條小溪里的水漲得飛快,已經(jīng)漫出來(lái)了,溪水不停地向路上涌,我快步趕過(guò)去,心中又多了一份擔(dān)憂。

      忽然,那燈光劇烈地抖了一下,顯然,他差點(diǎn)摔了一跤,雨下得更大了,天又暗了下來(lái),周?chē)囊磺卸甲兊闷岷冢宦?tīng)得雨打在傘上發(fā)出“劈里啪啦”的響聲。這樣的.夜晚,連星星都不敢出來(lái)露面,那束微弱的光近了,近了,是爺爺……他的脊背像一張彎弓,他的身子似乎在顫抖,天太冷了,他瘦弱的身子怎么經(jīng)得起這樣的風(fēng)寒呢?他手中拿著那盞燈,蹣跚地走過(guò)來(lái)了。我也小心翼翼地靠過(guò)去。耳邊又響起那熟悉而又親切的聲音:“怎么回來(lái)得這么晚?”“哦!有點(diǎn)事,回晚了!”“回家吧!”

      伴著這溫馨的夜,我倆一起回家,腳下還流淌著那溪水。

      美麗的靈光作文 15

      每個(gè)人的心中都有一束光,這束光是我們黑暗中航行的探照燈,指引著我們前進(jìn)。

      三十一歲時(shí)你們?cè)诟墒裁茨兀恳苍S有人會(huì)說(shuō)自己在海外留學(xué),也許有人已經(jīng)組建了幸福的家庭。趙一曼卻在這個(gè)大好的青春年華,英勇?tīng)奚恕K囊簧q如一顆流星,光耀地劃過(guò)天空,飛快地離去了。

      趙一曼,從小就透著不平凡。

      她,小時(shí)候不喜歡讀四書(shū)五經(jīng),后來(lái)在大姐夫的影響下,上了學(xué)堂。可兵災(zāi)結(jié)束后,大姐夫回到了自己的村子,趙一曼也被迫輟學(xué)了。她很想讀書(shū),可是已經(jīng)沒(méi)法實(shí)現(xiàn)了。她對(duì)舊社會(huì)的仇恨在這里埋下了種子。在一曼十三歲時(shí),媽媽要她裹足,可是當(dāng)一曼看到其他人因?yàn)槔p足后痛苦的樣子,堅(jiān)決不從,還說(shuō)服了媽媽。雖然這次沒(méi)有纏足,但一曼覺(jué)得這樣對(duì)女性太不好了,對(duì)舊社會(huì)的仇恨越來(lái)越大。

      長(zhǎng)大了,一曼參加了革命,在三十一歲時(shí)不幸被捕。在警衛(wèi)和護(hù)士的幫助下逃了出去,又不幸的被抓回來(lái)了。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,但始終堅(jiān)貞不屈,最后高唱贊歌凜然赴死,從容就義。

      看完趙一曼的故事,我的眼眶濕潤(rùn)了,也明白了生命的一束光是理想和信念。趙一曼的`一束光就是抗日!周恩來(lái)總理的一束光就是為中華之崛起而讀書(shū)……

      我們廣大青少年的一束光是什么呢?我曾為這個(gè)問(wèn)題迷茫過(guò)。現(xiàn)在,我不再迷茫。我們生命的一束光,不是長(zhǎng)大后吃眾多美食,不是穿華麗的衣裙,也不是地位與權(quán)力。今天的中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)需要我們扛槍,我們生命里的一束光,應(yīng)該是好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。

      人的心中總有一束光,趙一曼就是我心中的光,像黑暗中航行的探照燈,永遠(yuǎn)指引我前進(jìn)。

      美麗的靈光作文 16

      歷史的畫(huà)卷緩緩展開(kāi),帶著遺留的墨香與明艷的色澤,闖入我的眼底。其中那濃墨重彩的.一筆,帶著異香,飄入心間,似要將整個(gè)心房都照亮。

      初次相見(jiàn)之時(shí),是在祖父的書(shū)房里,被書(shū)架上那本泛黃的訂線老書(shū)吸引了目光,情不自禁地將它抽出來(lái)。翻開(kāi),便是泛黃的線頁(yè),一縷陳舊、古樸的香味竄入鼻尖,變戲法似的,內(nèi)心竟平靜了下來(lái),就這樣進(jìn)入書(shū)中的世界,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”我知道這是你的詩(shī)句,便細(xì)細(xì)的讀了起來(lái)。恍惚間,我似身處于廣闊的天地間,面對(duì)著的,是山川,海洋,天空,各種景象在眼前變幻著,一次又一次地激蕩我的內(nèi)心。窗外,細(xì)碎的霞光映在身上,卻似映到了心底……

      初次相見(jiàn),我看到一個(gè)樂(lè)觀向上的你,我不禁沉思,你是否還有其他的側(cè)面?我不禁跟隨著你,來(lái)到大唐,來(lái)到奢靡的長(zhǎng)安,聽(tīng)到仙樂(lè)鳴響,悠然婉轉(zhuǎn)如同鳳凰的啼鳴;看到溪流回環(huán)縈繞,千萬(wàn)朵鮮花盛開(kāi),松樹(shù)聳立清風(fēng)微拂……我看到,你吟誦著……

      豪華之筵青玉盤(pán),瓊杯美食,羅衣舞動(dòng),清風(fēng)徐來(lái)。

      我看到你因不畏權(quán)貴而屢遭貶謫,卻依舊保持一身傲然風(fēng)骨。“貴妃捧硯,力士脫靴,龍巾拭吐,御手調(diào)羹”你飄逸若仙,雖身為一介布衣,卻心懷家國(guó)天下,滿腔熱血走進(jìn)官場(chǎng),心中滿是報(bào)效國(guó)家的理想。最終卻因蔑視權(quán)貴,不趨炎附勢(shì),慘遭棄用。

      “名花傾國(guó)兩相歡,長(zhǎng)得君王帶笑看”《清平調(diào)》中表現(xiàn)的,是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。雖前路曲折,人生漫漫遙無(wú)期,但你卻從未失去那一身傲骨,那一腔熱血,始終對(duì)未來(lái)充滿希望。

      昂揚(yáng)樂(lè)觀是你,蔑視權(quán)貴是你,追求獨(dú)立是你,熱愛(ài)國(guó)家是你。李白,你衣袂飄飄,光耀日月,似一束光,溫暖了多少歲月!

      美麗的靈光作文 17

      那邊的建筑在夜空里靜默,在過(guò)去的時(shí)間里,它曾閃耀著怎樣的光芒?在我如深海般的記憶里,它又承擔(dān)著怎樣的角色?但不可否認(rèn)的是,它留給我的那束光,仍然在無(wú)形中暖著我,也許竟是無(wú)時(shí)不刻。

      小時(shí)的家是簡(jiǎn)單且平凡的',但我至今,站在她腳底,卻感到她莫名的宏偉。也許是承載了太多記憶的緣故吧,房子總是親切的,雖然我一度忘了她的種種,不過(guò)還好,看樣子她依舊記得我,還好還好。當(dāng)我們幾年后再次相遇,說(shuō)不準(zhǔn)是誰(shuí)更驚訝,或許我覺(jué)得:“你又老了。”但她更疑惑:“怎么,當(dāng)年那個(gè)蹣跚的小孩已經(jīng)如此靈活了?”我禁不住想,現(xiàn)在的我是不是只能和過(guò)去隔岸相望了呢?好吧,君子之交淡如水,這樣靜靜相望,也不失一件美事。老房子下的茴香,飄散著,喚醒我記憶

      那時(shí)的天總是晚的很快,往往與伙伴們玩不了一會(huì)兒,他們便都走了。我一個(gè)人回家,并不寂寞,因?yàn)樵谖覀冇螒虻牡胤剑焱砹耍偰芸吹綇奈壹议W爍的光,散發(fā)著的是暖暖的氣息。也許我該感謝那位開(kāi)燈的人吧,例如媽媽,奶奶。可我總不懈的想,光明本身并不為誰(shuí)而存在,使用它的人也僅因?yàn)楹诎怠V挥谐休d它的物體才是值得尊重的:我的家。我并不為贊美她,只是想承認(rèn)她價(jià)值。如果不是我,她又是為誰(shuí)而承載光呢?

      也許我們未曾見(jiàn)過(guò)自殺者的遺囑,但我相信飛蛾撲火時(shí)一定是快樂(lè)的。不記得了,我曾對(duì)她,那個(gè)記憶中的地方做過(guò)什么。但能夠想象一個(gè)孩童的殘忍。她,一個(gè)孩子什么都不知道,當(dāng)然能夠被原諒,作為愛(ài)她的一幢樓,有什么不能被接受?但衰老無(wú)法被阻止。遺憾的,當(dāng)年給孩子帶來(lái)溫暖光的家伙,她已經(jīng)老了,舊了,再無(wú)法給予他人什么。

      沒(méi)事的,在美好中活著記憶中的那束光,只能在記憶中重溫了……

      美麗的靈光作文 18

      燦燦寫(xiě)給我的書(shū)信,語(yǔ)氣淡淡的,卻帶著暖暖的情愫。讀至信的結(jié)尾,我瞬間淚奔,戳中我淚點(diǎn)的是信結(jié)尾的那句話——每條小魚(yú)都愛(ài)您。

      燦燦是個(gè)低調(diào)內(nèi)斂的小學(xué)霸,是不輕易說(shuō)愛(ài)的,像極了小時(shí)候的我。這個(gè)倔強(qiáng)、要強(qiáng)、上進(jìn)、溫婉、堅(jiān)韌的小女孩,真的讓我欣賞又心疼。從燦燦的身上,我依稀看見(jiàn)自己從前的.影子,當(dāng)然,燦燦比當(dāng)年的我優(yōu)秀得多。

      了解一個(gè)人,最好先看他的眼睛,一個(gè)有遠(yuǎn)大志向明確目標(biāo)的人,眼眸是明亮的,透著堅(jiān)定的光。再多的浮云,也無(wú)法遮擋鷹隼犀利的目光。心若向陽(yáng),簡(jiǎn)單生長(zhǎng),眼眸便燦若星子。志存高遠(yuǎn)的人,哪有時(shí)間去迷茫?

      一個(gè)能成大器的人,一定是慎獨(dú)之人。燦燦是極自律的人,無(wú)論課堂還是課余,從不曾見(jiàn)燦燦瘋鬧的身影。端坐凝眸聽(tīng)講,伏案奮筆疾書(shū),她都是一道風(fēng)景。靜生智慧,沉靜得如同一泓秋水的人,是可怕的人。外界風(fēng)聲雨聲都不會(huì)掀起內(nèi)心的波瀾,安享求知的歡愉,一個(gè)人就是一個(gè)豐饒的世界。學(xué)海暢游,沉醉不知?dú)w路。慎獨(dú)安靜的人,哪有時(shí)間去懈怠?

      能在苦中品出甜,就會(huì)有無(wú)窮的前行的力量。愿吃苦,能吃苦,以苦為樂(lè)的孩子太少了,燦燦卻是這樣的人。所有該做的一切,一絲不茍地完成,從不抱怨。所有遇到的困難,勇敢面對(duì),從不退縮。勝不驕,敗不餒。終點(diǎn)在前方,我們?cè)诼飞稀R磺卸际菚簳r(shí)的,向前走,會(huì)有無(wú)數(shù)的風(fēng)景,無(wú)數(shù)的人,無(wú)數(shù)種可能。不忘初心的人,哪有時(shí)間患得患失?

      我不知燦燦是否有過(guò)叛逆,我想即便燦燦叛逆,也不會(huì)傷害別人,而只會(huì)對(duì)自己更狠,會(huì)逼自己更優(yōu)秀,一定是這樣,因?yàn)槲乙苍?jīng)這樣的倔強(qiáng)。

      做好自己,不是為了成為別人眼中的風(fēng)景,而是為了不辜負(fù)自己的生命。每個(gè)生命都獨(dú)一無(wú)二,我們都可以成為一束光。

      美麗的靈光作文 19

      很小的時(shí)候,媽媽就教我背誦《三字經(jīng)》,背到‘香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。’這一段的時(shí)候,媽媽給我講了他們的故事。東漢人黃香九歲的時(shí)候就知道孝敬父親,替父親暖被窩,漢代孔融四歲時(shí),就知道把大梨讓給哥哥。媽媽說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)孝順父母。

      記得我好久沒(méi)有吃蛋撻了!

      我最是喜歡吃蛋撻了,小時(shí)候爸爸媽媽帶我出門(mén),只要看到賣(mài)蛋撻的小店或糕點(diǎn)展柜,我都挪不動(dòng)腳,圍著蛋撻一圈一圈地轉(zhuǎn),然后蹭著媽媽的腿小聲說(shuō):“媽媽,我剛才聽(tīng)小蛋撻說(shuō),它想哥哥了!”媽媽每次都會(huì)又好氣又好笑地給我買(mǎi)一盒。

      這兩年,我們家添了一位“小豆包”——妹妹,媽媽更忙了,除了要做好學(xué)校的教學(xué)工作,還要騰出時(shí)間照顧我和妹妹,帶我出去玩兒的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。

      這天,我放學(xué)剛到家,媽媽笑瞇瞇地朝我揚(yáng)了揚(yáng)手,啊!是蛋撻,聞到那熟悉又陌生的香味,我的口水都要流下來(lái)了。我著急地接過(guò)來(lái)一個(gè)蛋撻,張口就咬了一下。還沒(méi)咽下,媽媽突然敲了我的頭一下,說(shuō):“你忘了,應(yīng)該怎么著來(lái)?”我想了想說(shuō):“應(yīng)該先給爺爺奶奶嘗一下。”媽媽微笑著說(shuō):“這就對(duì)了。”我給爺爺奶奶一人拿了一個(gè)蛋撻送過(guò)去。他們開(kāi)始的時(shí)候怎么說(shuō)也不吃,在我的再三央求之下,爺爺奶奶笑著吃掉了蛋撻。對(duì)了,我還給小妹妹留了一個(gè)蛋撻,她笑瞇瞇地接過(guò)我遞給她的蛋撻,甜甜地說(shuō):“謝謝哥哥。”我的.心里甜甜的。

      媽媽說(shuō)得對(duì),我們是一家人,要孝敬老人,愛(ài)護(hù)妹妹,這不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是良好家風(fēng)的一部分,一定要傳承下去。

      美麗的靈光作文 20

      我想變成一束光,灑在廣闊的大地上,在如鏡的湖面上印出大自然的畫(huà)卷;我想變成一束光,在浩瀚星河中綻放著金色的溫暖,在萬(wàn)里青空中與微風(fēng)為友,和白云作伴……

      我是春季雨后孩子們抬起白膚青脈的纖手透過(guò)指縫細(xì)數(shù)的曙光,絲絲斑斕。我可以看到他們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲;他們銀鈴般地笑聲久久地回蕩在我的耳際。而我,也跟著太陽(yáng)媽媽一起往西邊離去,把蔚藍(lán)的大海照耀得波光粼粼。

      我是夏日里那激情四射的光茫。在人們的臉龐上映出一道淡淡的光暈。我看到學(xué)生們?cè)诓俾暽纤烈獾乇寂埽M情地?fù)]灑著汗水,展示著青春之美,力量之美,運(yùn)動(dòng)之美!我熾熱地燃燒著自己,將陽(yáng)光分布在各個(gè)角落,聽(tīng)著知了的叫聲,與蟬一起歌唱。

      我是深秋里停留在火紅楓葉上那束愜意的光。望著遍地的金黃,聽(tīng)著風(fēng)拂過(guò)麥田的聲音,感受著秋天的柔美。看著那一片片落葉落下的位置,仿佛譜出了那精美絕倫的篇章,嗅著夾雜在字里行間的芬芳,與傍晚的楓林融為一色。

      我是冬日里那一抹駐留在柔情歲月里的'光。是人們?cè)诤锲谂蔚哪鞘猓皇侨藗冊(cè)绯科饋?lái)拉開(kāi)窗簾時(shí)的欣喜;是人們奔出門(mén)外想要擁抱的色彩。我立在蔥蔥的雪松頂上,用溫暖的心去融化冰雪,在白雪皚皚的草地上撒野奔跑……

      我想,變成一束光,在枝梢掠過(guò),在地上追逐,在空中舞蹈;我想,變成一束光,面朝大地,看著世間萬(wàn)物,隨著潮起潮落,好不愉悅;我想,變成一束光,沉淀在時(shí)光里,從云端墜下,躺在螢火蟲(chóng)的森林里,看著如墨染般的山水,宛如丹青未干,提筆,望眼欲穿。

      生活中,我們應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,即使生活有時(shí)讓我們失望,我們也要對(duì)世界滿懷期待,在黑暗中尋找光明!

      美麗的靈光作文 21

      家門(mén)口,有一條小路,這條小路沒(méi)有燈光,每次夜晚歸家,媽媽都會(huì)拿著一把手電筒,陪著我在這里走了無(wú)數(shù)次。

      幼兒園時(shí),媽媽總是忙得最晚來(lái)接我。經(jīng)過(guò)黑漆漆的小路時(shí),她啪地一下打開(kāi)手電筒,手電筒的光總是照著我,媽媽,光為什么總是跟著我呀?我天真地問(wèn)媽媽。孩子,光喜歡跟著小孩走呢!媽媽也一直這樣回答著,我歪著腦袋,看著媽媽,莊重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      成長(zhǎng)的少年時(shí)期來(lái)了,我變得有些憂傷,正如春天的成都,總是陰雨綿綿。熟悉的濕淋淋的小路頭,那熟悉的身影,濕漉漉地護(hù)在我旁邊。她牽著我的手,又走入那條熟悉的小路。一路上,天空中絲綢一般的細(xì)雨交織在一起,落在樹(shù)葉上,又滴在我頭上。不知是因?yàn)橛镁昧说木壒剩蛛娡驳墓饬劣行┝Σ粡男牧恕6ㄒ徊蛔兊氖牵菬艄猓廊恢桓遥覇?wèn)了媽媽同樣的問(wèn)題,但她還是說(shuō):光喜歡跟著小孩走。看著媽媽有些蒼老的面容與暗藏著條條銀絲的頭發(fā),我沒(méi)有點(diǎn)頭。

      我長(zhǎng)大了,已有了與媽媽并肩的身高,當(dāng)我們?cè)俅巫哌^(guò)小路時(shí),以前的許多回憶,徘徊在我腦海里,一切似乎和曾經(jīng)一樣,唯獨(dú)不同的是,我接過(guò)媽媽的手電筒,把光,射在了媽媽跟前。媽媽疑惑地看著我,也像小時(shí)候的我:光為什么只跟著我?我笑了笑:光不止喜歡跟著小孩,他更喜歡跟著最美的媽媽。這一刻,媽媽的臉,在微弱的`燈光下,就如黑白影片一樣播放,直到定格到現(xiàn)在,定格在她爬滿皺紋的眼角上,定格在眼里的幾絲光亮,若影若現(xiàn)。

      黑夜里的這束光,照亮了我,更照亮了我永恒的回憶,以及,未來(lái)!

      美麗的靈光作文 22

      “燃燒自己只為照亮你,把我一切都獻(xiàn)給你……”簡(jiǎn)單的一句話卻像極了蠟燭的寫(xiě)照。蠟燭燃燒自己短暫的生命,為人們帶來(lái)了光明與希望,蠟燭微小,卻是無(wú)私的,在特別的時(shí)候甚至非常必要。

      論作用,蠟燭不如電燈;論亮度,蠟燭也不如電燈。它平時(shí)不起眼,在現(xiàn)代生活中往往躲在抽屜的角落中無(wú)人問(wèn)津。而蠟燭卻默默無(wú)聞地把自己短暫的生命全部獻(xiàn)給了人類,會(huì)在人類最需要的時(shí)候毫不猶豫地帶來(lái)光明。

      一次,在夜深人靜的時(shí)候,全小區(qū)突然跳閘,瞬間陷入一片黑暗——停電了。這個(gè)突如其來(lái)的意外令我們不知所措。爸爸翻箱倒柜,用手機(jī)照出的光來(lái)尋找蠟燭。過(guò)了好一會(huì)兒,我終于看到黑暗中的一團(tuán)火苗在朝我走來(lái)。原來(lái),爸爸是來(lái)接我下樓,一起去保安室一探究竟。小區(qū)的保安也坐立不安,焦急地走來(lái)走去,不停地打著電話,呼叫電力局的工作人員來(lái)維修。五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……終于,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一輛皮卡車(chē)向我們駛來(lái)。他們有條不紊地維修電閘,我走上前去為他們點(diǎn)燃一支蠟燭。蠟燭在燃燒著,電力局的工人內(nèi)心也仿佛有一團(tuán)火苗在燃燒著。這一支蠟燭點(diǎn)燃的不僅是光明,還點(diǎn)燃了全小區(qū)的希望。電力局的工人用螺絲刀將螺絲擰下來(lái),再把線搭在另一根線上,還是沒(méi)有亮起來(lái)。他們嘗試了許多次,終于,在那支蠟燭快燃盡的'時(shí)候,整個(gè)小區(qū)又重新亮了起來(lái)!

      蠟燭默默燃燒自己,奉獻(xiàn)自己,犧牲自己,但換來(lái)了全小區(qū)的光明。做人也要這樣,哪怕再小的力量,也要去尋找生命的意義,也要去探求生命的真諦!

      美麗的靈光作文 23

      送給母愛(ài)的,燈光下熠熠翻飛的銀絲。

      像是一抬頭的時(shí)間,覺(jué)得您老了,皺起的粗糙肌膚,眼角橫生起的皺紋。被歲月了無(wú)生息地汲取盡了年輕時(shí)留存下的濕潤(rùn)。

      舊時(shí)你牽著我的.手,現(xiàn)在已是我拉著你的手散步在寥落的街巷。路燈下一高一短的的影子被拖伸進(jìn)愈加濃重的夜色中。你抬著頭看著我說(shuō):“我兒子又長(zhǎng)高了,都比媽媽高出一個(gè)頭了。”帶著些許驕傲的神色。

      其實(shí),我并沒(méi)有長(zhǎng)高,一如往常仍是班里最矮的。是母親,你老了,開(kāi)始傴僂起了背。

      你累了,連爬三層樓梯都會(huì)局促著呼吸,可還是固執(zhí)的要送我去幾里外的車(chē)站。我知道,從我出生以后,你就恨不得把全部的愛(ài)灌注給我。

      作為母親,你給予的愛(ài),細(xì)致入微。

      晚上睡覺(jué)我總是喜歡踢被子,你擔(dān)心我不厭會(huì)受涼傷風(fēng)便在半夜起床拾理我亂作一團(tuán)的被子。你暗暗記下我的隨口說(shuō)說(shuō),盡力幫我完成,而我卻未曾在意你的希冀。我的成績(jī)不好,你希望我能上稍好些的大學(xué),要求我認(rèn)真學(xué)習(xí),還四處奔波幫我找補(bǔ)習(xí)班,我不耐煩地一口回絕。那時(shí)你并沒(méi)有作聲,只是默默走開(kāi)。

      凌晨上廁所時(shí),隱約地聽(tīng)到你斷斷續(xù)續(xù)的抽噎。你是哭了。

      我毫無(wú)保留地剝奪你僅剩下的那點(diǎn)可憐的期望。

      后來(lái)有一次,我勸你說(shuō):“媽,其實(shí)你不用這樣擔(dān)心我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,會(huì)照顧自己了。”你沒(méi)有說(shuō)話,只是抬起眼靜靜地看著我。

      在你眼中我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子,一個(gè)上學(xué)需要被叮嚀,冬天需要被提醒多添衣服的少年。成熟的表象,懵懂的心。

      我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),而你卻抵不過(guò)刀片般鋒利的歲月,被摧殘了光鮮的外殼。被你照亮的人生路就像是風(fēng)眼,即使外面哀鴻遍野,我的天空依然天高云闊。

      感謝您,包容了我十多年來(lái)叛逆的人生,母親……

      美麗的靈光作文 24

      萬(wàn)物生長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀,包括我們生命中總會(huì)有那么一束陽(yáng)光,把人生照得溫暖明亮。

      也總有那么一個(gè)角色,她無(wú)私偉大,讓我們感到親切,也有時(shí)感到威嚴(yán),她是我的陽(yáng)光——母親。

      每個(gè)學(xué)生都會(huì)有那么一點(diǎn)在意成績(jī),包括我。還記得那一次,我歷史只考了四十九,連及格線都沒(méi)達(dá)到。我驚慌失措:怎么辦?以后別人該怎么評(píng)論我?次次都優(yōu)秀的人是個(gè)歷史渣渣?英語(yǔ)每次名列前茅的人,歷史不聽(tīng)課?那我豈不是要丟臉?biāo)溃棵腿灰幌拢蚁氲搅怂粫?huì)像別的家長(zhǎng)一樣打我、罵我,但她的那種失望的沉默與苦口婆心的教導(dǎo)卻會(huì)讓我更加難受,委屈,比受了打罵還不是滋味。那……我到底應(yīng)該怎么辦?

      那天我一回家,便一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了房間,砰的`一下把門(mén)關(guān)上,反鎖,把臉埋進(jìn)柔軟的枕頭中,沒(méi)有理由地開(kāi)始哭泣。不太響的哭聲引起了她的注意,更能引起她注意的是那張摔在房門(mén)口的一張四十九分的歷史卷子,她撿起卷子,用鑰匙開(kāi)了門(mén),讓我知道,她又要開(kāi)始了。她坐下來(lái),沉悶的挪凳子聲今天變得格外刺耳。“可以開(kāi)始教育我,教育我也沒(méi)有用,我只能考這么點(diǎn),你把我扔了也沒(méi)有用。”這一句話已經(jīng)飛在嘴邊,卻讓我給硬生生地咽了回去。“沒(méi)關(guān)系。”她先開(kāi)口了,這句話卻讓我感到很意外,“我知道你盡力了,”不是應(yīng)該先教育我,再一整天都對(duì)我沉默嗎?很可悲,這句話又被我咽回了那滿是委屈的肚子里。“初中加入歷史這門(mén)課我知道一下子不好適應(yīng),以后周末把歷史書(shū)帶回來(lái)復(fù)習(xí)。”我的心逐漸明亮。就像一縷遲來(lái)的陽(yáng)光,把加倍的陽(yáng)光灑在我的心上,把一肚子的委屈蒸發(fā)了,留下了千絲萬(wàn)縷的溫暖,喚起了我陷入沉睡的信心。

      母親是我生命中的陽(yáng)光,她幫助著我,鼓勵(lì)著我上前去。

      美麗的靈光作文 25

      天漸漸亮了,太陽(yáng)微笑著擁抱大地,窗外那拔地而起的高樓大廈,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加耀眼奪目,眼前的景象,不禁把我的思緒拉回到小時(shí)候那段美好的記憶中。

      每年假期,我都會(huì)跟著爸爸媽媽回外婆家,外婆家在廣西桂林的一座大山里,那里群山連綿不斷,放眼望去,四周都是被綠色包裹著的大山。每天早起,山影朦朧,若隱若現(xiàn),人們的屋頂上冒出一縷縷炊煙,慢慢地向半空中彌漫,讓我感覺(jué)身處仙境一般。不知不覺(jué),對(duì)面的山頂爬上了一束溫暖的陽(yáng)光,將天邊的云霞染成了彩色。村子里漸漸熱鬧起來(lái),老人的咳嗽聲,大人的叫罵聲,小孩的哭鬧聲,伴隨著家畜的叫聲混在一起,形成了熱鬧的交響曲。

      上午,大人們開(kāi)始各忙各的,小孩子們就圍在一起嬉戲打鬧,你追我趕,跑得滿頭大汗。老人們也聚在一起扯扯家常,有的下棋,有的織毛衣,有的納鞋底,盡情的享受著溫暖的陽(yáng)光,那么的和諧、愜意,讓我感覺(jué)不到時(shí)光的溜走。直到那一束陽(yáng)光照在身上,變得暖烘烘的,讓我汗流浹背,我才知道,已是中午時(shí)分,跑回外婆家,喝上一口清涼甘甜的山泉水,那感覺(jué),讓我覺(jué)得世上還有比這更幸福的事嗎?

      午后,那一束火熱的陽(yáng)光,那么刺眼,照得我昏昏入睡,我習(xí)慣性的上床午睡,待太陽(yáng)沒(méi)那么曬時(shí),再出門(mén)玩耍。

      太陽(yáng)漸漸西沉,那一束光溫柔的斜照在我們的身上,將影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的`,一群小伙伴們追著別人的影子,踩來(lái)踩去,玩得不亦樂(lè)乎……

      現(xiàn)在,新農(nóng)村建議,那斑駁而略顯古舊的圍墻變成了嶄新的墻壁;那濕漉漉而長(zhǎng)著青苔的石階,被一條寬敞的馬路替代;那裝滿了童年回憶的小木屋,也變成了高大的樓房。人們都過(guò)上了快節(jié)奏的生活,很難得停下腳步,去感受那一束溫暖的陽(yáng)光。

      美麗的靈光作文 26

      總有一束光照耀著……

      都說(shuō)歷史是最好的教科書(shū),而在我面前的教科書(shū)正呈現(xiàn)著歷史:二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,涉萬(wàn)水跋千山;狼牙山頂峰,五壯士的一聲聲口號(hào)響徹云霄;開(kāi)國(guó)大典上,那句“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了”傳遍大江南北,舉國(guó)歡慶,從此我們站起來(lái)了!為了戰(zhàn)斗的勝利,郝副營(yíng)長(zhǎng)不惜犧牲自己,毅然點(diǎn)燃手中的書(shū),用微弱的火光照亮了前進(jìn)的路;為了戰(zhàn)斗的勝利,邱少云忍受劇痛,活活被燒死……那一幕幕如電影般在我的腦海播放,那一團(tuán)團(tuán)火光如熱血般在我心中燃燒!

      回望百年,悠悠歷史,無(wú)數(shù)仁人志士滿懷“以天下人為念,為天下人謀永福”的熱血,無(wú)數(shù)革命先烈抱著“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的豪情壯志,他們穿過(guò)槍林彈雨,跨過(guò)急流險(xiǎn)灘,躍過(guò)驚濤駭浪,拋頭顱灑熱血,前赴后繼,才換來(lái)了人民的解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步的閘門(mén),也點(diǎn)燃了振興中華的希望之光。一百年來(lái),前輩們攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān),創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,迎來(lái)了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。如今,我們的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)了,但人們依然在不同的崗位上用不同的方式努力奮斗著:戍邊戰(zhàn)士們“祖國(guó)山河,寸土不讓”的守護(hù),醫(yī)務(wù)人員“白衣為甲,逆行出征”的勇毅,科研新秀“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”的攻關(guān)……他們用堅(jiān)持不懈的.奮斗詮釋什么是追夢(mèng)者,什么是社會(huì)主義事業(yè)接班人!

      “我們是共產(chǎn)主義接班人……”歌聲在耳邊縈繞,望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,回想我成為少先隊(duì)員的那天在紅色旗幟下許下的承諾,內(nèi)心依然激動(dòng)不已。作為一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,在追逐夢(mèng)想的路上,前輩們勇往直前、堅(jiān)持不懈的奮斗之志是我前進(jìn)路上的指明燈,一直照在我心上,引領(lǐng)我向光而行!

      美麗的靈光作文 27

      在寒冷的冬日中,如太陽(yáng)一般振奮人心的人也愈來(lái)愈少,人們身上散發(fā)出一股股懶洋洋的氣息,但我非常幸運(yùn),在這冰天雪地中我感受到了溫暖......

      那天下著雨,很冷,我和媽媽沒(méi)有帶傘。然而車(chē)站離我們也很遠(yuǎn),即便是坐了車(chē)也需要走很遠(yuǎn)的路。怎么辦,我依在媽媽的懷里,瑟瑟發(fā)抖,媽媽也無(wú)能為力,她手上拎著很多要送給奶奶的禮物。

      那淅淅瀝瀝的小雨砸在我的臉上生疼,我一邊邁著沉重的步伐走著,一邊抱怨老天的變化無(wú)常,出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在卻烏云密布,老天真是捉弄人啊!突然,我發(fā)覺(jué)有人在盯著我和媽媽,我打了一個(gè)激靈,噴嚏也跟著出來(lái)了。這時(shí)那個(gè)盯著我和媽媽看的那個(gè)人朝著我們走了過(guò)來(lái),十米......五米......三米......一米......更近了!

      他走到了我和媽媽的面前,手里拿著一把雨傘,用他那不地道的淮北話對(duì)我媽媽說(shuō):"大妹子,你看看,孩子都凍成這樣了,你怎么不帶把傘,這多冷啊!來(lái)這傘拿著,給孩子打著!”我媽媽充滿歉意的笑了笑:“大哥,不好意思,我今天去走親戚,錢(qián)都在半路時(shí)給老人買(mǎi)禮物花完了,現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)了,不好意思,買(mǎi)不了你的傘了。”那個(gè)男人眉頭一皺對(duì)媽媽說(shuō):“啥呀,不要錢(qián),不要錢(qián),就這一點(diǎn)小玩意沒(méi)有多少錢(qián),拿給孩子吧,別凍著了,必須拿著啊!”男人再三囑咐著。媽媽十分感激并努力地將飽含淚光的雙眼擠成微笑的表情,叫我一起道謝,由于害羞我吞吞吐吐地表達(dá)謝意后,我看見(jiàn)了男人臉上洋溢出來(lái)的欣慰的`微笑......突然,我心中如同陽(yáng)光四溢,好暖和......

      在寒冷的冬日中,最讓人舒服的其實(shí)莫過(guò)于用心來(lái)溫暖,是我有幸可以體會(huì)到冬日的溫暖。

      美麗的靈光作文 28

      要說(shuō)我班最負(fù)責(zé)最默默無(wú)聞的同學(xué),那就是小陽(yáng)了。一說(shuō)起她,大家都知道,她每天自愿負(fù)責(zé)課間衛(wèi)生,要求不讓老師知道,不求表?yè)P(yáng)。每天關(guān)門(mén)開(kāi)門(mén)非常準(zhǔn)時(shí),如果出現(xiàn)忘記關(guān)燈或衛(wèi)生扣分,她就非常自責(zé),會(huì)給我寫(xiě)一大段話表示抱歉。每天最關(guān)心班級(jí)的就是她,2年來(lái)變化最大的也是她。

      從初一來(lái),小陽(yáng)就是個(gè)與眾不同的.孩子,她說(shuō)話非常小聲,貼到她身邊也不一定聽(tīng)得清;心思很重,很容易就哭了;走路很慢,拖拖拉拉,也很孤僻,沒(méi)有朋友,經(jīng)常是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。為了不和別人擠,經(jīng)常是班級(jí)最后一個(gè)走的。問(wèn)了學(xué)生,才知道,她小學(xué)時(shí)就是這個(gè)樣子。

      知道了這個(gè)情況后,我開(kāi)始關(guān)注這個(gè)孩子。發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)字特別認(rèn)真整齊,掃地非常負(fù)責(zé)。為了讓她在班級(jí)找到自己的位置,我讓她做了生活委員,負(fù)責(zé)晚上關(guān)燈關(guān)窗關(guān)門(mén)。她做的非常認(rèn)真。我多次在班級(jí)表?yè)P(yáng)她。后來(lái)有幾次扣分,她都自責(zé)的在班級(jí)哭,我都要去開(kāi)導(dǎo)她,并鼓勵(lì)她讓她自信點(diǎn),讓班級(jí)人帶著她玩耍,給她安排一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生相互感染,小組結(jié)合鍛煉她人際交往能力。慢慢的,她敢大聲說(shuō)話了,班會(huì)上男女生足球賽主動(dòng)參與了,籃球活動(dòng)也參與了,在課堂上竟然主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。我們班人都驚呆了,都在為她大聲鼓掌。

      在一個(gè)周末,我班小冉給我發(fā)qq,給我截圖,讓我看小陽(yáng)的日志,看完我高興又激動(dòng)。上面寫(xiě)著我特別幸福,真的。因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)很負(fù)責(zé)的班主任,又有認(rèn)識(shí)了很多的老師,他們都是那么和藹可親,那么的關(guān)愛(ài)學(xué)生,班主任是一個(gè)班的希望,也是一個(gè)班的橋梁,如果這個(gè)橋梁倒塌了,那么這個(gè)班就要倒塌了。我想說(shuō),我也特別幸福,你也是我的支柱和助手,謝謝你!

      美麗的靈光作文 29

      夜晚,墨色的大海上,利安正尋著希洛為他掛的那盞燈拼命向河對(duì)岸游去。兩個(gè)相愛(ài)的人啊,以這種方式夜夜相會(huì),但一切都停留在了那個(gè)暴風(fēng)雨之夜。風(fēng)吹滅了燈,浪卷走了人,如果沒(méi)有那場(chǎng)暴風(fēng)雨,那么希洛的燈光將是利安一生唯一的終點(diǎn)。

      光即信仰,光滅人亡。

      東野圭吾在《白夜行》中寫(xiě)道“我的'天空并沒(méi)有太陽(yáng),總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。”我想那個(gè)代替了太陽(yáng)的東西,便是信仰吧,他如光一般照亮了人們頭頂?shù)哪欠教炜眨龑?dǎo)人們?nèi)プ穼ぃヌ剿鳌V灰庠冢叛鲈冢敲刺綄さ哪_就不會(huì)停止,追光的旅途就在繼續(xù)。

      “有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。”我們生來(lái)就是信仰的囚徒,為信仰而活。終其一生,漫漫探索,追著自己心中的那束光,一個(gè)人的逆旅,因?yàn)橛泄猓圆⒉粫?huì)感到孤寂或者彷徨。但有的人一輩子卻也找不到那個(gè)屬于自己的光,只在黑暗里摸爬滾打向前,那么這樣的人生注定是索然無(wú)味的,平凡到死,孤獨(dú)到死。

      當(dāng)你為信仰為夢(mèng)想追逐奮斗時(shí),即使再渺小的生命。也會(huì)放出無(wú)比巨大的能量,其光芒也必將照進(jìn)別人的生命。

      你看那石頭下的小草,它與石頭的碰撞無(wú)異于以卵擊石,或更是脆弱不堪。但在光透下來(lái)的地方,它開(kāi)始野蠻生長(zhǎng),向陽(yáng)而生,借著春天的第一抹春風(fēng),它來(lái)到了自己向往已久的外面世界。沖破了石頭對(duì)它的封印,當(dāng)陽(yáng)光灑向它時(shí),它重生了。

      這便是信仰之力,而小草便是“追光者”,正應(yīng)這句話:苦心人,天不負(fù)。

      所以,不管前路有多崎嶇不平,只要追逐著那束光,總比站在原地更接近幸福。

      美麗的靈光作文 30

      你若問(wèn)鐵石最怕的是什么,我想,是那被滴水穿透的時(shí)光。

      ——題記

      堅(jiān)持是什么?有人說(shuō),它是遇到困難時(shí)的不放棄;又有人說(shuō),它是經(jīng)歷過(guò)磨難后的挺身而起;而我說(shuō),堅(jiān)持是一束光。

      記得上小學(xué)的時(shí)候,老師曾帶我們?nèi)ド线^(guò)一堂社會(huì)實(shí)踐課——在校內(nèi)觀察小生物。剛開(kāi)始我也不知道要觀察什么,在校園內(nèi)漫無(wú)目地的游走。正當(dāng)我有點(diǎn)灰心失望準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我的眼前突然一亮。那是一群螞蟻,他們宛如一座移動(dòng)的橋梁,我想,它們應(yīng)該正在搬家。于是,慢慢地蹲下來(lái)觀察它們,不一會(huì)兒螞蟻隊(duì)便消失在我眼前。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)之際,突然看見(jiàn)稍遠(yuǎn)處一只螞蟻跌跌撞撞的過(guò)來(lái)了,好似醉酒的壯漢。我又仔細(xì)看了看它,它好像是身體上有些缺損,移動(dòng)的時(shí)候總是不太穩(wěn),我猜想,這也許就是它離群的.原因吧!隨著我的好奇心,便跟隨著它的足跡。它好生堅(jiān)強(qiáng),即使身體有缺陷,也未曾放棄跟隨著大部隊(duì)的腳步,在大部隊(duì)歇息的時(shí)候,終于趕上。

      寫(xiě)到這里,我內(nèi)心不禁發(fā)出感嘆:這動(dòng)物都能做到的堅(jiān)持,為何有時(shí)人就不可以呢?想到因?yàn)樯貢?huì)考后而放松甚至有點(diǎn)想放棄的我,心中又涌現(xiàn)出一絲愧疚。

      是啊,同學(xué)們,動(dòng)物能做到的我們也一定能夠做到。短暫的歇息是可以的,但如果是因此懈怠,散漫,放下堅(jiān)持是絕對(duì)不行的!奮斗吧,少年們!

      滴水石穿告訴了我做人的道理,不會(huì)堅(jiān)持的人,他的內(nèi)心是充滿黑暗的,只能獨(dú)自摸黑前行。學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人,他的內(nèi)心總會(huì)多出那一束光,照亮你前行的道路。我相信,每個(gè)人的心中應(yīng)該都會(huì)有那忽小忽大的光吧……

      美麗的靈光作文 31

      在我們的生活中,不僅要學(xué)會(huì)關(guān)心,幫助他人,還要有一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)別人的美。

      有一天,我興高采烈地去上學(xué)。半路上,我碰見(jiàn)了好朋友——季凱瑩,于是我們就結(jié)伴而行。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就走到了校門(mén)口。突然,季凱瑩指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方,對(duì)我說(shuō):“陳齊,看!那是什么東西在發(fā)光?”

      于是,我朝著她指的方向看去,果真不遠(yuǎn)處有一個(gè)東西在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我很好奇,于是也和她加快腳步上前一看,好像是一個(gè)筆袋,上面有許多亮片兒。哦,原來(lái)是亮片兒在太陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。

      這時(shí)季凱瑩撿起來(lái),我們仔細(xì)一看,它比紙袋小了很多,不像是筆袋,于是我對(duì)她說(shuō):“打開(kāi)看看吧!”打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面有銀行卡、紙幣、硬幣,還有一個(gè)手機(jī)。

      我們大吃一驚,季凱瑩說(shuō):“這是誰(shuí)丟的錢(qián)包呀?失主一定很著急,我們趕緊交給老師吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這時(shí),從我們旁邊走過(guò)一位同學(xué),看見(jiàn)了這一幕說(shuō):“這么多錢(qián),你們交給老師干什么呀?”季凱瑩聽(tīng)見(jiàn)了馬上說(shuō):“因?yàn)槔蠋熃?jīng)常教導(dǎo)我們撿到別人的東西要馬上歸還給對(duì)方,不是自己的,不能占為己有,拾金不昧才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的品德!”

      那位同學(xué)聽(tīng)了這番話,臉紅得像個(gè)熟透的`大蘋(píng)果,低著頭默默地離開(kāi)了。接著,我對(duì)她說(shuō):“季凱瑩你真棒,我為你而感到自豪!”

      這時(shí),季凱瑩朝我笑了笑,猶如曇花開(kāi)放。在我的眼中,她的形象突然變得好高大,讓我心中敬佩不已。之后,我們手牽著手,一起把錢(qián)包交給了傳達(dá)室的叔叔。離開(kāi)時(shí),季凱瑩還不忘囑咐道:“你一定要盡快找到失主,別讓人著急。”

      拾金不昧像是一滴水,許多的一滴水融合在一起,就是一片大海,這就是我記憶里的一束耀眼的光芒。

      美麗的靈光作文 32

      夕陽(yáng)快要下山了,我獨(dú)自徘徊在昏暗的巷子里,任憑黑暗緩緩拉上厚重的幕布,把我不起眼的身影吞沒(méi)。路燈灑下虛情假意的光,只照亮了一個(gè)小小角落,我倚在墻角,淚水又順著臉頰流了下來(lái)。

      今天過(guò)得實(shí)在太不順意,考試失利,慘淡的分?jǐn)?shù)落在卷頭,刺眼得很。偏在這時(shí),發(fā)高燒的弟弟不肯喝藥,大哭大鬧起來(lái)。由于弟弟的踢打,藥水撒了母親一身。母親著急地喚著父親,而父親忙于工作,只是不耐煩地敷衍了幾聲。這就像一把火不經(jīng)意落在汽油上,家里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。母親又氣又急,一下把弟弟拋在椅子上不管了。不知為何,母親又開(kāi)始拿我的'分?jǐn)?shù)撒氣。我心里正被哭鬧聲、爭(zhēng)吵聲攪得一團(tuán)亂,一下被母親戳中了痛處,眼淚一下子流了下來(lái)。

      “我考試只是一次沒(méi)考好罷了,你們卻吵來(lái)吵去,還對(duì)我撒氣”我委屈地向母親大喊,猛地出門(mén)去了,留下一臉悲傷的母親在原地呆愣。

      月光如流水,拂過(guò)我單薄的衣衫,我渾身冰涼。我想起小時(shí)候,母親和怕黑的我一起睡覺(jué),給我講故事,我便能安然入睡。那時(shí)候,母親身上仿佛能發(fā)光,是溫暖的。雖然只能照亮房間一隅,但足以安穩(wěn)我的漫漫長(zhǎng)夜。母親照顧我和弟弟已經(jīng)很辛苦了,父親也有自己的難處,而我作為女兒,應(yīng)該體諒他們,讓家中和煦的光永遠(yuǎn)延續(xù)下去,我怎么能因?yàn)槿松飞弦粫r(shí)的黑暗而放棄永遠(yuǎn)的光呢?

      我猶疑著做好了決定,便朝家奔去。家里的燈已經(jīng)熄了,我沒(méi)有開(kāi)燈,準(zhǔn)備悄悄留下紙條給父母就回房。母親從房間出來(lái),張開(kāi)雙臂,將我緊緊擁進(jìn)懷里。

      透過(guò)母親的背影,我看見(jiàn)我所害怕的黑暗,已經(jīng)被萬(wàn)家燈火裝點(diǎn)成一片流光溢彩。

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