【推薦】同桌作文300字合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的同桌作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同桌作文300字 篇1
說(shuō)到我的同桌,我可是有一大肚子的話要說(shuō),我那個(gè)同桌長(zhǎng)得還可以,不胖不瘦,就是有個(gè)致命的缺點(diǎn),就是速度不是一般的慢。 我們常常一起利用下課時(shí)間去小賣部買零食吃,我們總是要等到她選完才可以回去,可是每次到了上課鈴打響,她還是沒(méi)選完。所以最后我們抱著零食狂奔回教室。 她是個(gè)文文靜靜的女孩子,名叫X平!她的眉毛不粗不細(xì),高興的.時(shí)候是新月形的,平時(shí)是“一”字形的。一遇到不好意思的事,臉就會(huì)變得紅彤彤的!
我們?cè)谑程贸燥垥r(shí),一般幾分鐘就吃完出去玩了。當(dāng)我們玩好長(zhǎng)時(shí)間被老師送回班級(jí)時(shí),肖瑤才不慌不忙地走到我面前。唉,我的天呀,她才吃完走回來(lái)呀,這也太慢了吧!
還有一次,“叮零零”上課鈴響了,肖瑤就要走進(jìn)教室了,我看不好,趕忙往教室跑,可當(dāng)我“嗖”的一聲坐下時(shí),她才不緊不慢地走到椅子前。
上課了。“請(qǐng)同學(xué)們拿出補(bǔ)充習(xí)題,翻到第2頁(yè)。”包老師說(shuō)。我飛快地拿出來(lái),可她還是不急不忙地打開(kāi)補(bǔ)充習(xí)題,每翻一頁(yè)都認(rèn)真地折一下,然后慢慢地做著習(xí)題。我看她的字,就跟她本人一樣,不高不矮,不胖不瘦,非常好看。我真羨慕她每次都能得優(yōu)!怪不得,她每次都那么慢,原來(lái)是慢功出細(xì)活!
同桌作文300字 篇2
我的同桌是王啟艷,她有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴,烏黑的頭發(fā),小巧玲瓏,非常惹人喜愛(ài)。
在我們相處的日子里,我漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方,樂(lè)于助人的小女孩,更是一個(gè)把微笑時(shí)常掛在臉上的人。因?yàn)橛辛怂业纳罡迂S富多彩。
她樂(lè)于助人,是個(gè)活雷鋒。記得有一天手工課上,我的手工材料忘帶了,我很著急的就像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槿卫蠋煂?duì)這次手工作品要求非常嚴(yán)格,就在我很無(wú)助、很無(wú)奈的時(shí)候,同桌遞給我一張卡紙和一把剪刀,剪刀好像笑著對(duì)我說(shuō):“你有這么善解人意的.一個(gè)同桌真幸福!”當(dāng)我抬頭看她時(shí),她笑盈盈地看著我,手里還不停的幫我做其它的手工,看見(jiàn)她那燦爛的笑容,我的心情立馬陰轉(zhuǎn)晴,再也不用害怕被任老師斥責(zé)了。
我的同桌猶如一個(gè)快樂(lè)的女神,又猶如及時(shí)雨宋江,這就是我的同桌王啟艷,我喜歡她。
同桌作文300字 篇3
我的同桌他是我們班的老班長(zhǎng)王昊,他長(zhǎng)得比較高,有一雙充滿智慧的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴。
他勤奮樂(lè)學(xué),愛(ài)動(dòng)腦筋。課堂上,每次老師提出問(wèn)題,他總是積極思考,最先舉起手來(lái),老師夸他是動(dòng)腦小博士,同學(xué)們?cè)u(píng)他為課堂小明星,要是你來(lái)我們教室,看看墻上的`光榮臺(tái),你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次發(fā)現(xiàn)評(píng)比他都榜上有名。課外,他可愛(ài)看書(shū)拉。他說(shuō):“與好書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮。”只要有書(shū)看,他就很興奮。要是發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有好書(shū),他準(zhǔn)會(huì)想方法借來(lái)看,一看起來(lái),詩(shī)書(shū)子華,他的作文越來(lái)越好,成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,我們羨慕及了。
他不但自己學(xué)得好,而且樂(lè)于助人,每當(dāng)我題目不會(huì)他總是第一個(gè)來(lái)教我。
有一次,我遇到了一只攔路虎,左思右想怎么也想不出來(lái)。王昊走過(guò)來(lái)問(wèn):你怎么了,有困難嗎?”我說(shuō):“這一題我不會(huì)。”王昊說(shuō):“不用擔(dān)心,我來(lái)教你就行了。”王昊看了看題目,耐心地給我分析。我聽(tīng)了恍然大悟,一下子把這題解開(kāi)了。
王昊真好,我也要向王昊學(xué)習(xí),我為有這樣的朋友感道自豪。
同桌作文300字 篇4
今年,我跟了一位“黑皮同桌”做了同桌,他有一雙小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一口在他的黑臉襯托下顯得異常白的牙齒,乍一看咋像黑人牙膏上的黑人呢!他就是我的“黑皮同桌”——李景琪
剛開(kāi)始看到他,還以為他是非洲人呢。大家想認(rèn)識(shí)他么,想得話就更我一起進(jìn)入他的世界吧!
“黑皮”有一個(gè)缺點(diǎn):太小氣,太摳門(mén)。你聽(tīng),這又是哪一位在問(wèn)李景琪要吃的東西他不給的聲音呢?就算給也不會(huì)填滿一個(gè)牙縫,最多也就會(huì)剛好填滿吧!別看他這人挺小氣,可是他也有一技之長(zhǎng)哦!
“李景琪,一百分。”一聽(tīng)就知道是數(shù)學(xué)老師在報(bào)數(shù)學(xué)成績(jī)。“黑皮”的數(shù)學(xué)成績(jī)異常的好,有一次,我問(wèn)他有什么好的`辦法能把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。他卻說(shuō):“我媽媽數(shù)學(xué)成績(jī)也很好,可能是遺傳的吧!”他每次數(shù)學(xué)幾乎都能打到95分以上。不過(guò)他也有一點(diǎn)偏科語(yǔ)文和英語(yǔ)不怎么好。作為他的學(xué)隊(duì)長(zhǎng)以及他的同桌,我應(yīng)該去幫助他,我想他的語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)會(huì)慢慢好起來(lái)的。
黑,健康;黑,有型。我喜歡我這個(gè)“黑皮同桌”!
同桌作文300字 篇5
他坐在我的后面,是一個(gè)“無(wú)惡不作”的人。欠作業(yè)、打架、遲到他都有份。
有一天,我在教室外和別班的人談天,忽然,聽(tīng)到轟的一聲,我也沒(méi)在意,幾個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑出來(lái)。我問(wèn)怎么了,他們說(shuō):“某某某被他打了!”我跑進(jìn)去,只見(jiàn)他在那兒氣憤地盯著被打的人,被打的人眼睛下面被劃傷了,鏡片碎了。
這種類似的事情不止發(fā)生過(guò)一次,誰(shuí)叫他愛(ài)挑事呢?
又有一天,他和一個(gè)人不知什么原因打起來(lái)了,而他們打架不用腳,用手去抓別人的臉,扯對(duì)方的頭發(fā),后來(lái)兩敗俱傷,臉上多了幾道“血的印跡”。
他做事一向懶惰,欠作業(yè)、遲到已習(xí)以為常。
我還記得,有那么一次,他因?yàn)闆](méi)帶書(shū),早上才來(lái)補(bǔ)作業(yè),可他又太晚起床,遲到了。他卻悠然自得地走進(jìn)教室,坐下,拿出那本書(shū),寫(xiě)作業(yè)。這一切,都被老師看在眼里,課后,他又去辦公室“坐客”了。
我討厭他,因?yàn)樗笮U橫無(wú)禮,每一次換坐位時(shí),總要把桌子往前踢幾腳,把后面的.桌子推一推,直到位子夠大了,才肯罷休。所以誰(shuí)都不愿坐他的前后左右。
他就是我的同桌。
同桌作文300字 篇6
三年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新同學(xué),一來(lái)到教室,大家都覺(jué)得這位同學(xué)不文明,沒(méi)禮貌。因?yàn)樗囊路嫌袔讉(gè)黑點(diǎn),臉上還有米粒。大家的`第一印象就是不文明。
一個(gè)星期過(guò)去了,我們又要調(diào)換座位了,可這次我又要和新同學(xué)坐一桌。雖然我不想和這位新同學(xué)坐,但這是老師的命令,我又沒(méi)辦法拒絕,在我心中,她就是沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的人。
到下午了,大家都要打掃衛(wèi)生。我本以為她會(huì)什么事都不做,只會(huì)跑出去看書(shū)。沒(méi)想到的是她說(shuō):“老師,我也想干活!”這句話讓我非常驚訝,因?yàn)樗坏栽父苫睿疫干得非常認(rèn)真,桌子擦得特別干凈。這讓我改變了對(duì)她的看法,她在我的心中不再是一個(gè)沒(méi)有禮貌的人了。
雖然我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn),而且告訴了她,但她還是會(huì)發(fā)脾氣。有一天,我打算去說(shuō)她了,我說(shuō):“同學(xué),能不能不要總對(duì)我發(fā)火,不要總讓別人看到你的不足,要讓別人看到你的優(yōu)點(diǎn)。”沒(méi)想到她真的聽(tīng)了!一天又一天過(guò)去了,她也一點(diǎn)一點(diǎn)的變好,不再見(jiàn)人就打。過(guò)了幾個(gè)月,他人人不愛(ài)變成人見(jiàn)人愛(ài)。
果然不是所有人都能讓自己喜歡,只要習(xí)慣就好。而且我們要學(xué)會(huì)客觀看待一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
同桌作文300字 篇7
我喜歡上學(xué),因?yàn)槲蚁矚g我的同桌。 她是個(gè)可愛(ài)漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學(xué)習(xí),一起干很多很多的事…… 我有過(guò)那么多的同桌,卻惟獨(dú)對(duì)她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛(ài)哭的我,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寢室休息時(shí),她躡手躡腳的進(jìn)來(lái)給我送水和藥,然后又悄悄地關(guān)上了門(mén),自己去上課啦。一開(kāi)始我以為是老師讓她來(lái)的`,可后來(lái)我才知道,原來(lái)是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來(lái)給我送藥的,知道這個(gè)消息后,我眼眶濕潤(rùn)了,自那以后,我們便更加形影不離了
連老師都說(shuō)我們是一對(duì)好姐妹呢! 我們一生中遇到一個(gè)知己,不容易,更何況是一個(gè)這樣好的呢,所以,如果你遇見(jiàn)了就請(qǐng)好好珍惜,切勿失去了后悔。
你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。
同桌作文300字 篇8
兩個(gè)星期了,又換座位了,我真倒霉,又和趙洋同桌了。說(shuō)起這個(gè)趙洋呀:身上穿得又臟又破,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,有好幾次考試還的鴨蛋呢!我們?cè)诒车乩锝兴叭θν酢薄8@樣的人做同桌,哼!
我才懶得理他呢!
為了和他劃清界限,我在桌的中央清楚地畫(huà)了一道“三八線”。過(guò)了幾天,我們語(yǔ)文測(cè)試,試卷發(fā)下來(lái)了,嗨,我一看真簡(jiǎn)單,就拿起筆“唰唰刷”地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著,我的鋼筆就沒(méi)墨水了,哎呀!
糟了!
這可咋辦呀!
看看周圍的同學(xué)都在寫(xiě)著,急得我抓耳撓腮。忽然,我把視線投降了同桌,正好他也看我,我像觸電似的',忙側(cè)過(guò)頭。只見(jiàn)他小心翼翼奪過(guò)我的鋼筆,把他并不多的墨水?dāng)D給我一半……下課了,同學(xué)們都出去了,只有我還做在坐位上,狠狠地擦著“三八線”。
同桌作文300字 篇9
在小學(xué)時(shí)代,每個(gè)人都換過(guò)幾個(gè)同桌,我也不例外。然而,肖晨是我至今見(jiàn)過(guò)既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)濃而黑的粗眉毛,一雙明亮的龍鳳眼,高挑的鼻子,還有一張永遠(yuǎn)說(shuō)不完話的'嘴巴。
我為什么說(shuō)他自戀呢?因?yàn)樗3Uf(shuō)自己是神機(jī)妙算的諸葛亮,又因他是《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲,所以他又和我面前的《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué),扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉,為了保護(hù)他弱小的心靈,我沒(méi)忍心說(shuō)穿我的同桌。
肖晨的警惕性很高。一天下午,第一節(jié)課下課時(shí),林文和王浩天開(kāi)始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說(shuō)話,而林文悄悄地用衣服當(dāng)作繩子綁在他的椅子腿上,冷不丁一下子往后拉,肖晨竟然沒(méi)有大叫!他只是拍著手說(shuō):“真好玩!再來(lái)!”林文愣住了,這完全不在他的預(yù)料中。肖晨應(yīng)該是大喊:“啊!救命呀!”這個(gè)話的,我在旁邊捂著肚子大笑著。因?yàn)樾び瓿康木栊愿撸?/p>
警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。
同桌作文300字 篇10
新的學(xué)期,我面臨著一個(gè)新的世界:新的班級(jí),新的老師,新的挑戰(zhàn)現(xiàn)在我又有了一個(gè)新的同桌。他是一個(gè)很怪的人。
這個(gè)怪人是一個(gè)男生,姓吳名偉達(dá),首先我覺(jué)得他的'相貌怪。他個(gè)子矮矮。頭發(fā)又濃又密,多的可以扎成一個(gè)大辮子,還有兩個(gè)大蒲扇似的耳朵。兩只眼睛小得瞇成了一條線,嘴巴卻大得像河馬。
他的行為怪。他特別愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。你可能會(huì)說(shuō),愛(ài)做實(shí)驗(yàn)說(shuō)不定將來(lái)還能當(dāng)科學(xué)家呢!可是你不知道他做實(shí)驗(yàn)害了多少條小地鼠!
他說(shuō)話怪。有一次上公開(kāi)課,老師講《可能性》這一課。老師把可能、一定、不可能幾個(gè)定義都給我們具體講解后就問(wèn)我們:誰(shuí)能向大家說(shuō)一下可能性的例子?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答,有人說(shuō):一個(gè)箱子裝滿了五顏六色的氣球,隨意摸出一個(gè)球,可能是粉紅色。有人說(shuō):今天天氣陰沉沉的,可能會(huì)下雨。聽(tīng)完同學(xué)們的發(fā)言,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
突然,吳偉達(dá)舉起手來(lái)。老師就說(shuō):你來(lái)回答。吳偉達(dá)立刻起來(lái)說(shuō):老師可能再生一次孩子嗎?全班哄堂大笑。老師氣得滿臉通紅,像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。
唉,現(xiàn)在你知道吳偉達(dá)有多怪了吧。他還有很多怪處,你想知道的話,就來(lái)我們學(xué)校,我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)他。
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