精選希望作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的希望作文8篇，歡迎大家分享。
希望作文 篇1
原來(lái)，世界上還有一中感動(dòng)。可以讓人情不自禁地流淚，那種感動(dòng)的創(chuàng)造者叫愛(ài)。沒(méi)有任何詮釋能完整地表達(dá)出愛(ài)，愛(ài)是潛移默化的，一個(gè)人從降生到離世都扎根在內(nèi)心深處的感觸。20xx年4月20日，8點(diǎn)02分，四川雅安發(fā)生7級(jí)地震。我們無(wú)法忘記五年前所發(fā)生的一切，無(wú)法忘記那個(gè)生死離別的日子，混雜著悲傷，愛(ài)與堅(jiān)韌的日子。那些日子我們熬過(guò)來(lái)了。但是，五年后，同一個(gè)省份同一場(chǎng)大地震，又來(lái)到我們面前，這對(duì)四川人來(lái)說(shuō)來(lái)得太快，太突然了。剛剛重建的家園沒(méi)了，人沒(méi)了。但我們比想象中的更堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候，軍人永遠(yuǎn)是沖在最前面的。在這其中90后的占了相當(dāng)大的比重。他們從廢墟中就出無(wú)數(shù)的生命。放棄了自己的家，堅(jiān)守自己的崗位。
以為年長(zhǎng)的母親，在地震的時(shí)候，自己都不認(rèn)為能使上的力量，她用手撐起了一百多斤的預(yù)制板，救出了自己的兒子。另一位母親，以弓著背的姿勢(shì)，被坍塌的房屋所掩埋，但她懷中七歲多的孩子卻安然無(wú)恙。媽媽和孩子是多么神奇的組合，有的時(shí)候脆弱無(wú)助，有的時(shí)候又是堅(jiān)韌無(wú)比。
在地震發(fā)生后，大批的志愿者從四面八方趕往災(zāi)區(qū)。在成都一家醫(yī)藥分公司工作的四川女孩————汪策。她和同伴護(hù)送急需物資到前方，在返回途中，車隊(duì)在正中懸崖石頭摔落的地段，汪策坐的車輛被瞬間擊中，她由于肝臟和脾臟受傷嚴(yán)重離開(kāi)了我們。她最后和父母通話說(shuō)，我要去當(dāng)自愿者。在她身上，我們看到了愛(ài)與希望。
有愛(ài)就有希望，只要我們都是中國(guó)人，那一刻我們都是四川人。那么，我們只要盡自己一點(diǎn)兒微博的力量，有錢的出錢，有力的出力，我們的同胞就能從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)地爬出來(lái)。天災(zāi)無(wú)情人有情，面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)十三億中國(guó)人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何在哪都是可以戰(zhàn)勝的。
希望作文 篇2
希望，就像雨后天空中的彩虹五彩繽紛，讓我看到未來(lái)的美好;希望，就像茫茫黑夜中一盞明亮的路燈，指引我找到成功的方向;希望，就像一根擁有特殊能力的魔法棒，在我成長(zhǎng)的道路上，陪伴著我度過(guò)重重難關(guān)。今年暑假，一次特別的經(jīng)歷，給了我特別的希望。
暑假，我們藝術(shù)中心參加20xx年汕頭市全民健身日暨第二屆體育節(jié)的活動(dòng)。在接到消息后，我們可是加把勁的在練習(xí)，問(wèn)我練習(xí)什么，當(dāng)然是第九套廣播體操啦。別看它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.幾個(gè)動(dòng)作，但每次老師都能摳好幾遍呢，每天練習(xí)下來(lái)，大家都汗流浹背。每當(dāng)我覺(jué)得孤燥無(wú)味，快堅(jiān)持不住想要退出時(shí)，心里總涌出一股勁，告訴自己：只有堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。一段時(shí)間的訓(xùn)練，我終于堅(jiān)持下來(lái)了。
展演那天早上五點(diǎn)，天還沒(méi)亮，睡意未盡的我們便集中坐車出發(fā)往汕頭人民廣場(chǎng)了。八點(diǎn)的時(shí)候，隨著啟動(dòng)儀式的開(kāi)始，首先登臺(tái)的是一群可愛(ài)的小朋友帶來(lái)的舞獅，栩栩如生的獅子在鑼鼓喧天的伴奏下歡快的跳著。接下來(lái)就是我們的展演了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下人山人海的觀眾都望向我們，這么大的場(chǎng)面，還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我的心緊張得像小鹿亂撞一樣怦怦直跳，雙腿瑟瑟發(fā)抖，好像不聽(tīng)自己使喚似的。怎么辦呢?關(guān)鍵時(shí)刻不能掉鏈子呀!我著急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的腦海里突然閃過(guò)老師對(duì)我們說(shuō)的：人一旦有了希望，面臨再大的困難，也有將其克服的信心和勇氣。于是我深呼一口氣，放松身體，告訴自己要做一個(gè)自信、積極、向上的好少年，不能被怯懦打敗，我昂首挺胸的走到舞臺(tái)，露出自信一笑。體操展演開(kāi)始了，我們?nèi)w隊(duì)員步伐一致，整齊劃一，以充沛的運(yùn)動(dòng)熱情向大家展示著體育風(fēng)采。在音樂(lè)停止的那一刻，觀眾們熱烈的掌聲如同雷聲般響亮，這時(shí)我感到無(wú)比自豪，仿佛在他們掌聲中看到了自己勇敢生活的樣子。是啊，我們不應(yīng)該讓自己的畏懼阻撓我們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想。
這次難忘的經(jīng)歷，讓我久久不能忘懷，也是這次經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)特別的道理：只有選擇勇敢才會(huì)去嘗試，只有去嘗試才能會(huì)做，只有會(huì)做才能成功，我們應(yīng)當(dāng)在希望中生活，并在希望中奮進(jìn)，去開(kāi)拓我們的人生。
希望作文 篇3
這個(gè)暑假，媽媽本來(lái)答應(yīng)要帶我出去旅游，可是，一個(gè)暑假都要過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有帶我去。
暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，媽媽說(shuō)好要去意大利館，因?yàn)槭啦⿻?huì)還沒(méi)有被拆完，有些地點(diǎn)還留著。可后來(lái)又說(shuō)沒(méi)時(shí)間。在暑假里，兜兜一家去了西安，表弟一家去了杭州西湖，又去了日本。而且一去就是一個(gè)星期或好幾天！看著他們都高高興興地去，又高高興興地回來(lái)，我真是羨慕他們。可是，羨慕歸羨慕，我還是不能像他們一樣出去。八月份的時(shí)候，媽媽說(shuō)也去杭州西湖，還說(shuō)去湖州。其實(shí)暑假還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候我們就在討論了，在那時(shí)候，還是全票通過(guò)呢！現(xiàn)在，他們是一個(gè)懶得去，一個(gè)沒(méi)空，害得我也不能去了。每次我去圖書(shū)館的時(shí)候，我就去雅戈?duì)栿w育館門口的旅行社看看，可媽媽都說(shuō)沒(méi)意思。
離開(kāi)學(xué)只有幾天時(shí)間了，我看媽媽也不會(huì)帶我出去了吧，暑假旅行計(jì)劃的希望破滅了！
希望作文 篇4
如果你要問(wèn)我：“成功的秘訣是什么？”我毫不猶豫地說(shuō)： “ 時(shí)刻抱有希望，是成功的第一步 ” 希望是成功的階梯，只有有了希望你愛(ài)不會(huì)在困難面前低頭，因?yàn)閳?jiān)信希望所以我們才會(huì)不懈努力向成功的階梯攀爬。
有了希望才會(huì)創(chuàng)造奇跡； “5·12” 一個(gè)注定會(huì)載人史冊(cè)的黑色日子，它如猙獰的魔鬼，剎那間讓無(wú)數(shù)人家破。無(wú)數(shù)人埋于廢墟之中。 1 小時(shí)、 10 小時(shí)……甚至到了一二百小時(shí)后，我們依舊還看到了生命下廢墟中存活下來(lái)的奇跡。該說(shuō)是他們幸運(yùn)么？不、不是，是他們抱有生存的希望。所以他們堅(jiān)強(qiáng)得活了下來(lái)。并在不久后在他人的幫助和自己的努力下，逐漸恢復(fù)重建家園。
有希望就會(huì)離成功不遠(yuǎn)。翻開(kāi)那歷史綿長(zhǎng)的卷袖，映入眼簾的是一位位名人志士，他們都對(duì)未來(lái)充滿了希望。才取得了令人仰止的卓越功績(jī)。 —— 詩(shī)仙李白；面對(duì)人生曾有過(guò)的迷茫與困惑。但其能重新樹(shù)立起對(duì)自己前途的希望，才寫出了 “ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 ” 的千古絕唱。因?yàn)橄Ｍ晒α耍拿忠矊⒘魝饔谑溃哉f(shuō)希望猶如成功道路上墊腳石，伴你走向成功。
峰回路轉(zhuǎn)，腦海里涌上了這一幕。 —— 貝多芬的破舊居室中，去感受它的精神意境。貝多芬的一生命運(yùn)坎坷，兩耳失聰，成為一個(gè)痛苦的孤獨(dú)者。面對(duì)各種困難，他卻對(duì)自己的人生充滿希望。憑借希望帶來(lái)的動(dòng)力和能量。扼住了命運(yùn)的咽喉，成功得創(chuàng)作了享譽(yù)全球的《命運(yùn)交響曲》，成為了繼莫扎特之后的又一位音樂(lè)巨人。為世界音樂(lè)史做出了貢獻(xiàn)，因?yàn)橄Ｍ麘?zhàn)勝了命運(yùn)。
細(xì)想一下，如果以上的這些人在困難面前、災(zāi)難面前喪失了希望，那將如何，想必這可想而知吧。成功需要希望，抱有希望是成功的第一步。
如果有了希望，我們就不再懼怕孤獨(dú)和等待，不會(huì)消沉、頹廢。我們會(huì)始終朝著自己的目標(biāo)去奮斗，直到站上了成功的彼岸，成就夢(mèng)想。因?yàn)椋Ｍ庞谐晒Φ目赡埽?/p>
希望作文 篇5
這是一座遠(yuǎn)離城市的山谷，有青青的小草，有淺淺的河流，一邊是舒緩的斜坡，種著蔬菜和糧食;一邊是陡峻的山巖，攀著古樹(shù)和藤條。那里坐落著一個(gè)小小的村落，住著一些淳樸的村民，過(guò)著簡(jiǎn)單卻充實(shí)的生活。村街上是一排排毗鄰的屋子，下面是鵝卵石鋪砌的小徑。有一家小小的店鋪，里面飄出醉人的酒香;一聲悠長(zhǎng)的牛叫在街面上滑過(guò)，好像還蘸著稻草的清香;幾只母雞撲棱棱地從屋里飛了出來(lái)，灑著一路的谷糠，后面跟定的是一只大黃狗。
根據(jù)我的知識(shí)，爸爸的描述，我在腦海中勾畫(huà)了這樣一個(gè)美麗的世界，它是我的精神樂(lè)園。我在累乏了的時(shí)候總會(huì)情不自禁地到這個(gè)山谷去歇一歇，去躺一躺，過(guò)一過(guò)這只有我才能享受到的生活。
我也羨慕林妹妹的生活，她有一個(gè)“瀟湘館”，她能在這里吟詩(shī)作畫(huà)，她與姐妹們踏雪賞梅。雖然說(shuō)她的生活也過(guò)得并不如意，有人世的紛爭(zhēng)，有感情的煎熬，但她們畢竟還活得自由，做著她們想做的事。可我們今天有了太多的功利，太多的骯臟。剛會(huì)說(shuō)話，媽媽們就籌劃著怎樣讓她們的孩子能掌握兩國(guó)的語(yǔ)言，以便為將來(lái)出國(guó)作準(zhǔn)備;還未長(zhǎng)大，爸爸們就讓他們的孩子背上拖地的畫(huà)板或沉重的手風(fēng)琴，為明天的加分努力了。父母和學(xué)校聯(lián)手，為進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校奮斗;社會(huì)用地位和金錢做成鐵柵，以賣方的優(yōu)勢(shì)做著減法。社會(huì)一面高喊著“減負(fù)”緩解著向校門沖來(lái)的學(xué)生流，一面又偷偷地向那些“天之驕子們”許以重金，委以高位，跟工人下崗形成反差。低一級(jí)的學(xué)校看在眼里，孩子的父母看在眼里.減負(fù)”終于成了空洞的口號(hào)，以至讓人產(chǎn)生了不懷好意的聯(lián)想。
“三百六十行，行行出狀元”，這一至理明言在跨越千年的時(shí)候受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：人們忌談分流，人們不愿分流，人們不再分流。或許這是社會(huì)的進(jìn)步，或許這是社會(huì)的退步，總之，沒(méi)有人肯動(dòng)腦筋去費(fèi)神思索。他們?cè)谏鐣?huì)合力的作用下，一往無(wú)前地向前沖刺，學(xué)子們用紛亂的腳鼓點(diǎn)般敲打著那座孤零零的獨(dú)木橋，明知山有虎，偏向虎山行，成了當(dāng)代青年的行動(dòng)指南。家長(zhǎng)們毫不吝嗇地拋灑著紙錢，他們積三千年的勇氣做著義無(wú)反顧的拼搏，一生只有一次搏，哪怕血本無(wú)歸。
希望作文 篇6
大自然給我的感覺(jué)有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣覀兊模衩厥且驗(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕啠屓讼胩骄克?/p>
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)！目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽(tīng)歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫(huà)展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見(jiàn)盡頭的太湖，看不見(jiàn)盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺(jué)軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開(kāi)心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛(ài)。老師坐下與我們做模型，飛到了樹(shù)上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛(ài)……”橘子，我來(lái)啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見(jiàn)了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記。
希望作文 篇7
擁有希望，你就會(huì)向成功邁近一大步！正如俄國(guó)作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫的一樣：“生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著，而火光也依舊很遙遠(yuǎn)，但是，火光啊……畢竟……畢竟就在前方。”身處與黑暗社會(huì)中的柯羅連科明白，要改變黑暗的社會(huì)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，但他依舊心懷希望，為了遠(yuǎn)方的火光，為了遠(yuǎn)方的光明而奮斗。事實(shí)證明，正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄希望，努力奮斗的人，我們才過(guò)上了如今幸福光明的生活！再舉個(gè)身邊的例子，就說(shuō)我吧，幼時(shí)也是個(gè)成績(jī)差勁，受人輕視的孩子，但是我從沒(méi)有放棄希望，我堅(jiān)信自己還是一個(gè)有希望的孩子，并努力去證明這一點(diǎn)，最終，我做到了！
相反，如果一個(gè)人放棄希望，那他的人生將永遠(yuǎn)灰暗，失敗！舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧，那些成績(jī)落后的同學(xué)最常說(shuō)的一句話就是“我沒(méi)希望了，干啥還去努力呢？”正是這種自認(rèn)為“沒(méi)有希望”的心態(tài)，使成功離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，使他們永遠(yuǎn)受人唾棄！
沒(méi)有了希望的人生是可怕的，讓我們胸懷希望，這樣，成功之路不論多么漫長(zhǎng)，最終你定會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)！
希望作文 篇8
希望作文400字
人人都有一個(gè)美麗的希望，在我童真的大海里也有一個(gè)美好的浪花，一個(gè)美麗的。我是一個(gè)小小愛(ài)國(guó)者，我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)建設(shè)友誼橋梁的工程師，我要學(xué)習(xí)各國(guó)的語(yǔ)言和各國(guó)的人談話和交流。
我要用驕傲的語(yǔ)氣對(duì)各國(guó)人說(shuō)：“我是炎黃子孫，我是中國(guó)人。”我要用各種語(yǔ)言與各國(guó)的人介紹我國(guó)的風(fēng)古人情，介紹我國(guó)五千年的文化歷史，帶各國(guó)人參觀中國(guó)的名勝古跡------壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城、中國(guó)人最迎以為豪的頤和園和故宮，讓各國(guó)人都自嘆不如，讓各國(guó)人知道中國(guó)的潛力是與眾不同的是不可阻擋的。我要建設(shè)出堅(jiān)毅不倒的友誼橋梁，讓所有的人和平共處，建設(shè)出充滿歡聲笑語(yǔ)的大家園，讓各國(guó)的鮮花各國(guó)的接班人在明媚的陽(yáng)光下手牽手玩耍嬉戲。
我不要讓那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生。那戰(zhàn)爭(zhēng)使多少人無(wú)家可歸，餓死街頭，家破人亡，到處戰(zhàn)火紛飛，到處都是血腥一片。我要讓各國(guó)的人友好相處，不在有那樣可怕的再次發(fā)生。讓人們團(tuán)結(jié)互助，相親相愛(ài)。
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