【精華】保護(hù)環(huán)境作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文8篇，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
“請把你手上的果皮紙碎扔進(jìn)垃圾桶，謝謝”聽到這句話，你們想到了什么呢?沒錯，它就是在公共汽車上常聽到的一句話。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這是一個眾所周知的常識.但是現(xiàn)在,總有一些人理解為公交車上的環(huán)境不同于大自然的環(huán)境.所以不需要去保護(hù)
那是一個陽光明媚的上午，和平常一樣，我坐著熟悉的公交車上學(xué)。
差不多還有一個站就到學(xué)校時，在車上，本來靜得連呼吸聲都能聽得到，就在這時，一個孩子和一個母親發(fā)生了口角爭執(zhí).
“你笨不笨啊！已經(jīng)丟了的東西，還撿起來干嘛？！弄得手這么臟.”那母親帶著責(zé)怪孩子的語氣說
“因為這東西是我不小心弄丟的，我有責(zé)任把它撿起來。”孩子說.
“撿它有什么用?垃圾一個！又不是錢.”她還振振有詞的說.
“即使是垃圾，也不可以亂丟！.”
“你發(fā)神經(jīng)呀.，你以為這里是外面嗎? 這里又沒有人看得到是你丟的，這只是公交車，又不會罰錢，如果說，要罰錢，再撿起來！做人不要這么誠實，兒子，這是媽媽教給你的道理”
“這不是誠實的問題，是一種責(zé)任。不是說要罰錢才撿起來，不是說因為這里是公交車而不是在外面，就可以亂丟垃圾，這是做人最基本的道德.你所說的都是歪理.請不要一味的說我傻.”
看著他手上拿著的垃圾、聽著他和他媽媽的對話，我不由自主的.感嘆：錢對我們故然很重要，但是道德修養(yǎng)更重要，只要有好的道德修養(yǎng)，你懂得去保護(hù)它，生活環(huán)境也會變得越來越好。因為，好的生活環(huán)境是需要我們的盡責(zé)去保護(hù)它，而不是破壞它.
你的盡責(zé)，讓我記住了你！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
愛護(hù)環(huán)境，從我做起
十一國慶節(jié)，我們一家三口去了勞動公園游玩。到了公園的湖心島，啊！這兒的空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的。一片片綠悠悠的草坪，花兒綻放出美麗的笑臉，綠樹展開著茂盛的枝條，小松鼠在樹上跳躍著，鳥兒在快樂的歌唱。人們在湖中蕩著雙槳，笑聲不斷。這里風(fēng)景如畫，引人入勝。
我的心情也非常好，一路欣賞美景一邊相互照著相，好高興呀！我們走累了，找了一個地方坐下，拿出自己帶來的水果吃起來。媽媽叮囑我，把水果皮放在塑料袋中，然后一起放到垃圾桶中。
這時，一個大人騎著自行車呼嘯的從我們身邊飛過，隨手把一個糖果紙扔在地上。我氣憤的瞪著他遠(yuǎn)去的背影，但還是跑去把它揀起來放在我們的塑料袋中。此時，我的心情也一下沉重起來，問媽媽：“那個人真不愛護(hù)環(huán)境，多美的公園呀，隨便扔垃圾。媽媽，我喜歡來公園，這里的環(huán)境空氣都很好，但在我們的城市里這樣的地方為什么越來越少呢！”
媽媽深情的看著我說：“是呀！你看，天空不再蔚藍(lán)，那是因為汽車和工業(yè)排放有毒氣體，空氣就不清新污濁了。河水也不再清澈，是因為被工業(yè)的生產(chǎn)生活排放污染了。
樹上的小鳥少了，那是因為人類亂砍亂伐樹木，造成樹木越來越少。小動物都不見了，是因為他們生存的家園沒有了。如果我們再不愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，必將受到大自然的懲罰。如此下去，用不了多少年，整個地球?qū)⒆兊霉舛d禿的，除了人以外沒有任何動物和植物。最終人類也將滅亡的。”
爸爸接著說：“環(huán)境的.好壞完全掌握在我們每一個人的手中。我們應(yīng)該積極的做一些力所能及的事情。比如不亂丟垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木和小動物。做到綠色出行，盡量步行、騎自行車或乘公共汽車外出，減少汽車的尾氣排放。
節(jié)約用水，因為需要清潔的水源。節(jié)約用電，因為需要消耗煤來發(fā)電。少用一次性筷子和節(jié)約用紙，因為它們是樹木生產(chǎn)的”。
聽了爸爸媽媽的一席話，我突然感到自己長大了。地球是人類棲身生存的地方，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。做為新世紀(jì)的少年，只有從我做起，號召和影響身邊的每一個人，杜絕和勸阻身邊不愛護(hù)環(huán)境的行為。希望在我們的城市里，天空一天比一天藍(lán)，水一天比一天清。山上的綠樹一天比一天的茂盛，大自然的動物們重新回到我們城市中生活，與它們和平共處。
只要我們每個人都積極地來保護(hù)周邊的環(huán)境，我相信總有一天，地球一定會比以前更美麗、富饒。同學(xué)們，加油吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
關(guān)于環(huán)保的想象作文環(huán)保清潔鳥作者/張鳳轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實現(xiàn)了兒時的理想，發(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動物——環(huán)保清潔烏。環(huán)保清潔鳥和大雁個頭兒差不多，有像機(jī)翼一樣的翅膀。它的“工作”范圍很廣。第一個功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點兒垃圾，吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)
過機(jī)器胃的加工馬上就變成肥料，．然后它就會飛到農(nóng)田或花叢上方，把肥料投放下去。清潔鳥的第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過過濾管的過濾就變成了新鮮的空氣，重新排放出來。清潔烏的`第三個功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會親口嘗一嘗，自動計算出水的污染程度有多高，然后便會投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會變得清澈見底了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
我想要一片藍(lán)天，普天之下盡是“牛兒肥，馬兒壯，草原一片好風(fēng)光”；盡是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；盡是“綠樹村邊合，青山郭外斜”；盡是“水光瀲滟晴方好，天色空蒙雨亦奇”；盡是“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”。
我想要一湖碧水，湖水蕩漾在湖面，牽連著一池荷葉。此水必有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴恢弘；必有“孤帆遠(yuǎn)影碧空凈，唯見長江天際流”的綿延；必有“明月松間照，清泉石上流”的清澈純凈，必有“泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔”的溫婉輕柔，必有”三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”的浩浩蕩蕩。
我想要一朵云，滿是“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的飄逸；滿是“明月出天山，蒼茫云海間”的悠然；滿是“桂子月中落，天香云外飄”的清爽；滿是“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”的寧靜；滿是“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”的清高。
我想要把一個寧靜致遠(yuǎn)，淡泊雅致的世界送給最最可愛的地球，可是，轟鳴的機(jī)器震失了一湖碧水，濃厚的煙塵遮住了一片藍(lán)天，刺鼻的臭水味替代芬芳的.空氣。
天空失去了繼往的神采，沒有一只飛鳥，只是那猙獰的煙塵，在向者人們張牙舞爪。那一片片綠色，早已變成了五顏六色：廢棄的塑料袋、發(fā)霉的剩菜、綠紅的蒼蠅。“小橋流水人家”已成為過去，我們早已見不到“魚翔淺底”“水流擊石”了，那河里只是無端地斑駁陸離了。地球呻吟著，痛苦著，她的面容早已失色，那些斑點瘡洞竟是她最信任的人類造成的，她流淚了，她也沉默了。
我想還她一張姣好的面容，可我“心有余力而不足”，但一定會有更多的人會和我一起拯救地球，會一起加入進(jìn)來的！
地球還有希望……
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
朋友，當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)？
曾幾何時，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……1998年，流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的.笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。
咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動物做得更好。
有些人說：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎么生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。那將會多可怕呀！
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學(xué)過這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔硎艿街参飵Ыo我們的.好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！
找優(yōu)點談體會：這篇習(xí)作，先談圖畫的內(nèi)容，簡單介紹圖意之后，畫龍點睛地寫出了自己的啟示：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動物做得更好。然后就展開聯(lián)想，來具體談自己的感受。圍繞“保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來”這一中心話題，展開描述。寫的入情入理，情真意切。結(jié)尾發(fā)出號召，總結(jié)全文，很有感染力。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
今年的6月5日，是第35個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20xx年為國際沙漠和荒漠化年。為了遵守慣例，同國際沙漠和荒漠化年主題保持一致，選擇沙漠和荒漠化作為今年世界環(huán)境日的主題，
以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見亂仍的'紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。
同學(xué)們，開始行動吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入呼喚綠色行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始！
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
一年前，我十分幸運地遇見了地球母親，地球母親給我下達(dá)了一個重大的――體驗環(huán)保工作者的艱辛。經(jīng)過漫長的一年，我完成了任務(wù)，下面是我一年來完成的主要成果：
一、我是一名節(jié)能員。
“是黎總管嗎？請速到能源局一趟！”
接到局里小王的電話，我連忙趕到能源局。剛到能源局，小王就迎上來，她滿臉尷尬，吞吞吐吐的說：“跟……上次……一樣。”“什么！又是紙！”“對，又…是缺紙！”我生氣極了，旁邊的小劉連忙說：“現(xiàn)在紙用的快，干什么都要用紙呀！”“好了好了！我打斷她的話，難道你們就不能將紙打薄一些？”“打薄？”小劉露出輕蔑的表情。“我們早就試過了，我們甚至已經(jīng)把紙打薄到一吹就破了！可還是沒用呀！”我極度不好意思。想來想去，突然想到了一個法子！我對小劉說：“等我一下，我回去畫張圖！”我急忙出了能源局，在家里整整忙活了一個小時，終于，圖紙出來了。
我又火速趕到了能源局。這次，我?guī)砹藘煞輬D。小劉連忙拿過了其中的一張畫紙：一位婦女把一個已經(jīng)殘疾了的紙扔進(jìn)了一個叫“智能垃圾箱”的箱子里，然后又從垃圾箱的另一面取出了一張新紙。小劉看了，有點不清楚怎么回事，于是，她又拿起一張寫了字的紙讀了起來：“這是一個再生紙箱，一張紙進(jìn)去了，又可以出來一張新紙。這樣，一張紙可以反復(fù)使用無數(shù)次，大大減少了木材。”
小劉和小王聽了驚訝不已：“這個方法太好了，這才是長遠(yuǎn)之計呀！”
怎么樣，這個成果不錯吧？
二、我是一名排污員。
今天又開會了，衛(wèi)生局局長在會上命令我去調(diào)查一個化工廠的下水管道的排污情況，并采取方法。我是一個盡職的排污員，接到命令，說干就干了。
我馬上來到這個化工廠，帶領(lǐng)成員進(jìn)入了下水道。一進(jìn)入下水道，各種惡心的氣味接踵而至。特別是一些污水，令人作嘔。走過彎彎曲曲的下水道，我基本了解了這個化工廠的下水道情況：（1）各種化學(xué)藥水混合在一起，變成了嚴(yán)重危害人類身體的東西。（2）人類自己不講衛(wèi)生，唾液，痰，排泄物全部黏在了下水道的內(nèi)側(cè)。（3）發(fā)現(xiàn)少量食品：雞、鴨脖、剩飯、菜。（4）前三樣全部混合在一起，流入化工廠的小河。我們又來到那條小河，果然情況不出所料，河面漂浮各種東西，河水十分混濁、臟。
我調(diào)查完后，馬上帶著資料回到家。我苦思苦想，方法還是被我想了出來。我怕忘記連夜趕制了圖紙。跟上次一樣，仍就是兩張紙，一張是畫紙：化工廠的那條小河清澈見底的模樣。一張是寫了字的紙：這是制作了“兩用下水管道”之后的小河樣子。“兩用下水管道”采用了納米技術(shù)――干凈、環(huán)保。它的內(nèi)側(cè)被兩個網(wǎng)袋托著，一個有漏洞在下面，一個沒有在上面。當(dāng)一些廢水、廢東西和對人體無害的東西流過時，廢水和廢東西有沉墊物當(dāng)然比無害的東西相對重些，就會在下面，流到了下面的網(wǎng)袋里，而無害的.東西自然流入上面的網(wǎng)袋里。兩個不同的網(wǎng)袋里的東西分別流到了不同的地方，就避免了混合在一起。第二天，我忙將方案送到局里，果然，受到了大家的認(rèn)可。
三、我是一名宣傳員。
我是環(huán)保局的宣傳員。今天是國際環(huán)保日，我又去大街上做環(huán)保宣傳了，既然要做宣傳，我就在這里給你們講講愛護(hù)環(huán)境的重要性吧：“當(dāng)今社會，正以飛一般的速度發(fā)展著，然而就在這個時候，一個重大的問題被人們忽視了――愛護(hù)環(huán)境。人類愚蠢地認(rèn)為地球無論他們怎么破壞，始終會不斷地給他們提供能源、財富。于是，人類大肆地亂丟垃圾，砍伐樹木，殘殺動物。他們并不知道，這樣做會給他們帶來多大的災(zāi)難：亂丟垃圾，像很多塑料袋，食品袋土地要消化一萬年才能完全消失，這給萬物生長帶來了多大的不便！砍伐樹木，洪災(zāi)、旱災(zāi)會接踵而至。樹木可以吸收水份，讓水量保持平衡，而有些人卻為了賺錢，到處砍樹，大地都光身子了！殘殺動物，告訴你們，動物是人類最好的朋友呀！”聽了我的講話，希望你們能有所感悟。
上面就是我一年來完成的主要成果，我應(yīng)該沒有辜負(fù)地環(huán)母親對我的期望吧？
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