成長(zhǎng)的感覺(jué)作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的感覺(jué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文1
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng).成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng).因而,成長(zhǎng)是充滿(mǎn)著酸甜苦辣的.
酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的.當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了.眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì).成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了.
甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味.成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜.小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予.因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念.
苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味.現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí).但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類(lèi)的樂(lè)趣呢?
辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味.當(dāng)你正開(kāi)心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣.在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài).
成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解.也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了......
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文2
關(guān)于成長(zhǎng)，小學(xué)生們也說(shuō)出了自己的想法，成長(zhǎng)的感覺(jué)真好。
爸爸騎車(chē)的時(shí)候，我說(shuō)：“我來(lái)開(kāi)鎖。”爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！�
媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候，我說(shuō)：“我來(lái)提籃�！眿寢屨f(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”
爺爺澆花的時(shí)候，我說(shuō)：“我來(lái)打水�！睜敔斦f(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”
奶奶縫衣的時(shí)候，我說(shuō)：“我來(lái)穿線�！蹦棠陶f(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”
大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了，我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
我一天天的長(zhǎng)大，父母一天天的慢慢點(diǎn)老，父母從十二年前的今天對(duì)我進(jìn)行扶養(yǎng)，十二年了，父母無(wú)怨無(wú)悔，父母盡最大的努力讓我生活的更好更為舒適。有什么好吃的，父母不吃留給我，我每取得一次好成績(jī)，媽媽比我還高興，我如果生病了，爸爸比我還痛苦。每一次爸爸打我之后，第二天都會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的眼圈紅紅的，其實(shí)我們受苦，父母心里也不好受啊。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了父母的辛酸，我就不會(huì)再惹父母生氣，父母真的不容易。
爸爸媽媽我真的長(zhǎng)大了。
不知不覺(jué)我也已經(jīng)是快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
我真覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快。這是為什么？難道是我長(zhǎng)大了？一直有那種特別的感覺(jué)。真的！真的是我長(zhǎng)大了。你看，我6年前只不過(guò)是個(gè)不懂事的小孩，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。我真懷戀以前快樂(lè)時(shí)光。雖然那時(shí)不懂事，可是，那時(shí)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷。只有像夢(mèng)一樣的生活�，F(xiàn)在我滿(mǎn)腦子不知在想什么。也許是學(xué)習(xí)壓力太大，也許是玩的太累，也許是我真的長(zhǎng)大了……
一天，我很早就起床了。我很快地穿好衣服，刷好牙，就悄悄把昨天晚上買(mǎi)來(lái)的面包和牛奶熱一熱，然后我就把熱好的牛奶和面包放在餐桌上，我把爸爸媽媽叫起來(lái)說(shuō)：“起床吃早餐了�！卑职謰寢岓@奇地問(wèn)：“今天的早餐你做好了？”我高興地回答：“是，做好了！”爸爸媽媽趕緊走出房間吃了一口我熱的面包說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文3
成長(zhǎng)的感覺(jué)真差，像沒(méi)有成熟的果實(shí)一樣青澀。成長(zhǎng)的煩惱真多，像滿(mǎn)頭的秀發(fā)一樣理不清。
十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門(mén)檻，而另一只腳卻賴(lài)在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是朦朧而模糊的感覺(jué)。每日忙碌而又迷茫，沉浸在沉升的音樂(lè)里，沉浸在虛幻的童話(huà)里沉浸在故作深沉的小說(shuō)里�？墒牵坏议_(kāi)浮華的表面我卻什么都不明白。
成長(zhǎng)意味著自由，同時(shí)也意味著責(zé)任。談到自由，有誰(shuí)不向往，但一談到責(zé)任，我們又都會(huì)膽怯。矛盾，無(wú)盡的矛盾。
化蛹成蝶的過(guò)程最痛苦，可也最美麗，最悲壯�，F(xiàn)在，惟有寧?kù)o和和諧，才能讓我的思想安靜下來(lái)。吐絲和作繭，只不過(guò)是生活中的一小部分。不過(guò)是為了更好的保護(hù)自己不受到傷害。而成長(zhǎng)最重要得意義，是在鼓起勇氣破繭的那一刻。在這個(gè)痛苦甚至有些殘酷的過(guò)程中，我終于知道了，孤獨(dú)是成長(zhǎng)褪殼時(shí)的痛，也是幼稚向成熟所交的稅。
社會(huì)是一大染缸——大人們?nèi)缡钦f(shuō)。可那里才是我們的凈土呢？我愿意有一塊無(wú)邊的麥田，邊上站著守望者，輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來(lái)，但是想找一位麥田守望者何其容易。
我放下筆，從高樓的窗子放眼望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上有熙熙攘攘的人流和往來(lái)的車(chē)輛。入夜，街燈亮起時(shí)，便會(huì)和各種車(chē)燈交織在一起，散發(fā)著城市獨(dú)有的味道。耳邊響起辛棄疾的詞：
“少年不時(shí)愁滋味，
愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓。
為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
而今識(shí)盡愁滋味，
欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休。
卻道天涼好個(gè)秋。”
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文4
風(fēng)華年少，我們的青春有著太多太多的無(wú)奈；豆蔻年華，我們卻身處雨季；驀然回首，往事已成過(guò)眼云煙。
——題記
不知不覺(jué)從懵懂的小學(xué)到了都得人情世故的初中。卻徘徊在青春的十字路口，后面是十三，前面是十四，左邊是花季，右邊是雨季。我的腳步開(kāi)始猶豫不定，我懷念我所期盼的童真；我懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年；我懷念那鈴鐺似的笑聲。可是我不能回頭，我只能拋開(kāi)念想，勇往直前！我總以為我的到的，就是快樂(lè)；我總以為付出我所愿的，就是快樂(lè)；我總以為我能夠保護(hù)我想保護(hù)的，就是快樂(lè)
初中了，我以為我長(zhǎng)大了，就不用靠父母了，我以為我長(zhǎng)大了，我就可以?huà)昝撌`我的繩子，展翅高飛。可是我突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大好痛苦啊，我好難受啊。我長(zhǎng)大了，父母對(duì)我說(shuō)，你長(zhǎng)大該有自己的想法了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，該學(xué)會(huì)責(zé)任了，該學(xué)會(huì)不任性了。于是我獨(dú)自一人踏上青春這條道路了。我遇到了很多人，有了好多好多朋友，我以為我的到了幸福，可是他們卻和我說(shuō)，我們不是你的誰(shuí)，我們干嘛要忍受你的壞脾氣，干嘛要原諒你，想任性回家找你爸媽吧。
落葉在天空漂浮不定，最終在墻角拐彎處消失不見(jiàn)，腳下的落葉，卻被踩得嘎吱嘎吱地響，像極了那些嘲諷的聲音，這就是長(zhǎng)大嗎？可是不是說(shuō)長(zhǎng)大很甜嗎？不是長(zhǎng)大就可以更快樂(lè)嗎？長(zhǎng)大長(zhǎng)大到底是什么？
我長(zhǎng)大了，可是我沒(méi)朋友了；我長(zhǎng)大了，可是我沒(méi)了童真；我長(zhǎng)大了，可是我失去了善良；我長(zhǎng)大了，可是我孤立無(wú)援了。這就是長(zhǎng)大嗎？這就是青春?jiǎn)幔课移诖那啻�，不是胡桃般清脆的嗎？我期待的青春，不是花飛蝶舞的花季嗎？我期待的青春，不是像酒一般烈，醇香的嗎？不，不，不。我等到的青春不是這樣的，我所謂的長(zhǎng)大不是這樣的，我開(kāi)始慌了，長(zhǎng)大的感覺(jué)有點(diǎn)澀，我有點(diǎn)害怕，它是否像洪水猛獸會(huì)把我吞噬？
時(shí)光的撲朔迷離，朦朧中的花花世界，時(shí)光的旋渦，究竟是誰(shuí)與誰(shuí)的遺失？
——后記
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文5
成長(zhǎng)的感覺(jué)人生來(lái)就有眾多的感覺(jué)，風(fēng)吹，是涼的；捶打，是疼的；日曬，是熱的，而當(dāng)人在不斷的成長(zhǎng)，風(fēng)吹日曬不斷的增多時(shí)的感覺(jué)又是什么呢？大概是百感交集，說(shuō)不清吧，但我肯定地告訴你成長(zhǎng)有感覺(jué)！六歲，一個(gè)人的兒童時(shí)期，有父愛(ài)，有母疼，在密罐子泡過(guò)了一個(gè)童年，好吃，好喝，好玩，不可避免地感覺(jué)是甜蜜的。
十歲，人生的許多甜蜜將在這里失去，我也在這里有了一個(gè)轉(zhuǎn)彎，記得那是一個(gè)放假的日子，我在街上東游西逛，不知不覺(jué)地到了一個(gè)小攤子，看到擠滿(mǎn)了人，便鉆進(jìn)去一探究竟，定睛一看，原來(lái)是攤主兒子在玩電視游戲機(jī)，駐足觀看的也都是一些游戲愛(ài)好者，我看時(shí)間還早，就也加入其中，不知是地球轉(zhuǎn)快了還是鐘壞了，2個(gè)小時(shí)忽地過(guò)去，攤主兒子也不玩了，人群也散了，我也依依不舍地離別了，已經(jīng)到吃飯的時(shí)候，誰(shuí)料父親到處找我，我怕父親若真相會(huì)生氣，，便撒了謊，也是生平的第一次，哪知父親已經(jīng)看到了我在干嘛，既失望又生氣地將我拎回了家并將我打一頓，我才明白不誠(chéng)實(shí)就是一次刻苦銘心教訓(xùn)，確實(shí)，從那以后我就再也沒(méi)撒過(guò)謊。是的，成長(zhǎng)的感覺(jué)的確很痛苦，但又何嘗沒(méi)有獲得？
十三歲，人就到了青少年時(shí)期，但反而日子越過(guò)越?jīng)]味，光陰逝去啊！痛心��！又有一種抑郁和迷茫——學(xué)業(yè)越來(lái)越重，壓力更大�。∥议_(kāi)始思考，從學(xué)習(xí)想到生活，從生活轉(zhuǎn)到人生，困苦��！第一次認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)很無(wú)助。
甜密，痛苦，無(wú)助，人生在成長(zhǎng)嗎？可能在入回長(zhǎng)。從平原到陡山到沙漠，想想又——噢！原來(lái)成長(zhǎng)是奮進(jìn)，要進(jìn)取，用拼搏開(kāi)拓人生高峰，多少困苦又曾不是一種寶貴的財(cái)富？人是在成熟�。∮行┤藨峙露干胶蜕衬�?yàn)樗麄兺�，但�?jīng)歷過(guò)的人不是種勇者嗎？也許多少年后我再回眸現(xiàn)在，會(huì)輕聲對(duì)自己說(shuō)：“噢，成長(zhǎng)很幸福！”
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文6
小時(shí)候，我總喜歡穿媽媽的高跟鞋、打爸爸的領(lǐng)帶，盡管鞋子大得像“巨輪”，領(lǐng)帶亂得像咸菜，但我還樂(lè)此不疲，因?yàn)檫@些都是大人的象征。我還問(wèn)爸爸媽媽怎么才能快快長(zhǎng)大？他們總是笑著說(shuō)：“多吃菠菜呀！大力水手就是吃它的……”那時(shí)，我一直盼望的是快快長(zhǎng)大，體會(huì)長(zhǎng)大的感覺(jué)。
第一次覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)是我神奇而又美妙的一次買(mǎi)鞋的經(jīng)歷。那次去商場(chǎng)看到一雙金色的高跟鞋，我的目光就久久盯在上面。我并跟媽媽打賭：只要這鞋我能穿就給我買(mǎi)。媽媽還以為我只是她懷中那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，就爽快地答應(yīng)了。可出乎意料：我真的穿上了，很合腳。經(jīng)不住我的“威逼哄騙”，媽媽只好買(mǎi)了。突然，我覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)就像灰姑娘穿上水晶鞋那樣奇妙和不可思議。
真正覺(jué)得自己長(zhǎng)大的時(shí)候，是目睹了一場(chǎng)交通事故。我還清楚地記得那個(gè)人坐在地上痛苦地慘叫，撕心裂肺，血順著腳流下來(lái)，染紅了漆黑的柏油馬路。原來(lái)一輛中型客車(chē)壓在一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的腳上，鞋襪血肉“交織”在一起，和那只變形的鞋分離不開(kāi)。圍觀的人山人海，可沒(méi)有幫助的意思。只有一個(gè)好心的出租車(chē)司機(jī)毫不猶豫地停下車(chē)，對(duì)著人群大喊：搭把手，抬上車(chē)�？墒冀K沒(méi)人肯站出來(lái)。一個(gè)念頭在心中閃過(guò)：我也行！我在人們奇異眼神中走出來(lái)，輕輕托起“傷員”的腳，小心地把他扶上車(chē)。出租車(chē)司機(jī)一踩油門(mén)把人送往醫(yī)院。圍觀的人都說(shuō)我勇敢，可是我鄙視他們，在事后對(duì)人敬佩，為什么就不能化為出事時(shí)對(duì)弱者的幫助呢！不過(guò)我體會(huì)到了長(zhǎng)大的感覺(jué)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？這件事成為我長(zhǎng)大的催化劑，讓我早一步體會(huì)長(zhǎng)大的感覺(jué)：我為人人，人人為我，和諧相處，相互幫助。
長(zhǎng)大的感覺(jué)很甜蜜，很奇妙。但在它之中包含了一種對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的.責(zé)任。如果找形容詞來(lái)形容長(zhǎng)大的感覺(jué)，我能說(shuō)出一萬(wàn)個(gè)：奇妙、精彩……
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文7
魯迅的書(shū)屋有三味，而我現(xiàn)在的生活與成長(zhǎng)卻是紛繁復(fù)雜的酸、甜、苦、辣、澀五味。
每逢失敗與失落，心中總是有那么一些酸澀�？荚�、測(cè)驗(yàn)、許許多多的時(shí)間都被占去。而你付出了努力，不一定就有所回報(bào)，結(jié)果總是那么出人意料，經(jīng)常是不好的結(jié)果，這怎么不讓人心酸落淚？而就在這時(shí)，人生處處峰回路轉(zhuǎn)，時(shí)時(shí)存在柳暗花明，好消息傳來(lái)了，我考上了某某中學(xué)，那生活中的甜味會(huì)第一個(gè)跑出來(lái)，甚至酸也會(huì)湊熱鬧，我想哭想大叫，想找個(gè)地方宣泄心中的壓抑；我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)酸與甜就像親兄弟一樣一直陪伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的感覺(jué)也是伴隨著苦和甜。有一天，我生病了，躺在醫(yī)院的病床上，想著打也打不完的吊瓶，看著自己滿(mǎn)是針眼的手，那感覺(jué)猶如將五味瓶打翻在地，五味合一，不是個(gè)滋味。幾天后，我出院了，回到家后，又不得不忍受聽(tīng)覺(jué)的打擊，嘮叨，又讓我進(jìn)入了一種過(guò)度緊張的狀態(tài)，甚至崩潰。我開(kāi)始故意和媽媽賭氣，惹媽媽生氣，那是苦的味道。
不一會(huì)兒，我的氣消了，我母親端上一鍋噴香撲鼻的飯菜，安慰我那顆千瘡百孔的心，我感覺(jué)到了一種莫名的溫暖，那飯菜的香味，猶如置身天堂般的美好。漸漸的我接受了媽媽對(duì)我的嘮叨，慢慢的我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，那是愛(ài)的味道。
又開(kāi)始考試了，手緊握筆尖，食指推動(dòng)筆桿，我感覺(jué)到了試卷的困難與手指的酸痛。我分明看到了我的夢(mèng)想，也感覺(jué)到了苦和澀。
也許，成長(zhǎng)的感覺(jué)就是這樣五味雜陳，百感交集，那過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那樣回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的感覺(jué)，是酸又甜、是甜又苦、是夢(mèng)想和關(guān)愛(ài)，是信念和追求，這就是我——一個(gè)小升初孩子體味到的成長(zhǎng)的感覺(jué)。
湖南長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)農(nóng)科院小學(xué)六年級(jí):雷陽(yáng)語(yǔ)
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文8
成長(zhǎng)是一份令人激動(dòng)而又閃光的無(wú)悔契約，契約中交易著幼稚與成熟，光明與黑暗……成長(zhǎng)，只是那一剎那，也是漫長(zhǎng)的一個(gè)旅途，于是，收獲了辛酸與快樂(lè)。
——題記
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，十四個(gè)春光明媚，十四次燕去雁來(lái)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中匆匆走過(guò)，已揮手向童年告別的我迷茫了：成長(zhǎng)是個(gè)什么感覺(jué)？
只是衣服變得短小了嗎？身體長(zhǎng)高了嗎？容貌微變了嗎？不！這只是外表在改變，而悄悄的改變的是我的心……
剛升入初中那天，我聽(tīng)到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與鄰居的囑咐，他們大多是說(shuō)：“恬恬，你長(zhǎng)大了，可不能招你媽媽生氣！”“恬恬，你長(zhǎng)了，要管住自己！”……大家都把我當(dāng)做了小大人。
媽媽也不拿我當(dāng)孩子了，就在當(dāng)天放學(xué)回家后，我慣性地打開(kāi)了電視，她說(shuō)：
“恬恬，做作業(yè)去！”
“媽媽?zhuān)裉熳鳂I(yè)少！”
“那也得先做作業(yè)，恬恬，你大了，要管住自己�！�
我皺著眉頭，極不情愿地來(lái)到書(shū)房，當(dāng)我在計(jì)算一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了客廳傳來(lái)的嘹亮歌聲，哦，那是“超級(jí)女聲”呢！我放下手中的筆，想去欣賞欣賞�！澳愦罅�，要管住自己�！笨晌覄傄环殴P，這句話(huà)就不停在在我耳畔回響，是的，我大了，應(yīng)該管住自己了，老師說(shuō)過(guò)回家不準(zhǔn)看電視的，媽媽滿(mǎn)懷希望地囑咐過(guò)我，我不能讓他們失望，只因?yàn)槲掖罅耍巡辉偈切『⒘�！于是，我鄭重地提起了筆……
也許，這就是成長(zhǎng)。一種水中望月的朦朧感覺(jué)。一個(gè)又一個(gè)的影子逐漸淡逝了，而我思索的問(wèn)題的答案也越來(lái)越清晰。
我們每一個(gè)人就像一棵小樹(shù)，無(wú)論是陽(yáng)光的照耀，雨水的洗滌，狂風(fēng)的殘暴，雪花的冷冷酷，對(duì)于我們，都是不斷地磨練與長(zhǎng)大，童年的色彩，朦朦朧朧的擁有，又朦朦朧朧的失去，我在人生的沙灘上，邁著平穩(wěn)的步伐前進(jìn)，留下的，是一串串深深的足跡……
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文9
在同年齡的孩子當(dāng)中，我的個(gè)頭算是比較小的，爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：”凡凡你要多吃飯，不然總是這么小，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大了�！翱赡芫褪且�?yàn)槲倚〉脑虬�，爸爸媽媽總是不讓我拿家門(mén)的鑰匙。
我每次看到姐姐和同學(xué)們脖子里掛著家門(mén)上的鑰匙，下了學(xué)可以自己開(kāi)門(mén)回到家里，就非常羨慕�；厝�(wèn)爸爸媽媽要家里的鑰匙，可他們總是說(shuō)：”看你那么小，怕你拿上鑰匙沒(méi)過(guò)幾天就給弄丟了�！坝幸惶煜铝藢W(xué)，我在家門(mén)口等了足有一個(gè)小時(shí)媽媽才回來(lái)，把我等得腳都疼了，可是媽媽還是不給我鑰匙。
前些日子，爸爸媽媽上班的時(shí)間突然緊了起來(lái)，每天下午都是6點(diǎn)多才能回家，我5點(diǎn)就下學(xué)了，回來(lái)進(jìn)不了門(mén)連作業(yè)也不能寫(xiě)，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：”給我們的孩子一把鑰匙吧，天天讓她等也不是個(gè)辦法。“
那天中午放學(xué)回家，我看見(jiàn)桌子上有兩把鑰匙，我問(wèn)爸爸：”這是誰(shuí)的鑰匙呢？“爸爸說(shuō)：”你的呀�！拔衣�(tīng)了差點(diǎn)高興的跳起來(lái)，�。∥医K于可以拿鑰匙了！爸爸用一根繩子把兩把鑰匙套在一起，把我?guī)У诫娞菹陆涛以鯓娱_(kāi)單元門(mén)，完了又上來(lái)教我開(kāi)家里的防盜門(mén)。我仔細(xì)的看著，自己試了幾次，沒(méi)有問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了。爸爸又叮囑了我一些話(huà)，讓我怎樣管理鑰匙，回了家不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
就這樣下午上學(xué)我把鑰匙也掛在了脖子上，我覺(jué)得好神氣呀！下學(xué)回來(lái)，按照爸爸教我的方法開(kāi)了單元門(mén)和家門(mén)，我回到家里，把門(mén)緊閉上，換了衣服就趕快寫(xiě)作業(yè)。
媽媽下班回來(lái)看到我的表現(xiàn)，高興的夸我：”我們的女兒長(zhǎng)大了，可以自己回家，還敢一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。“
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文10
人生是顆多味果，酸甜苦辣樣樣都有。然而當(dāng)你認(rèn)真的想要一一道出時(shí)，卻覺(jué)得無(wú)從說(shuō)起�！�
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。他們說(shuō)，成長(zhǎng)的感覺(jué)是懂得了生活不是盲目模仿，青春需要充實(shí)度過(guò)。
曾因與朋友吵得不可開(kāi)交而不知所措，如今能微笑著面對(duì)一切，主動(dòng)消除誤解，還自己一片藍(lán)天；曾因考試沒(méi)進(jìn)前三名哭得泣不成聲，如今卻能戰(zhàn)勝自我、超越痛苦，用飽滿(mǎn)的熱情繪制七彩藍(lán)圖；曾因一點(diǎn)小倔強(qiáng)固執(zhí)的認(rèn)為某件事肯定是正確的，如今卻懂得了適當(dāng)?shù)淖兺��；叵肫鹱约鹤兓囊稽c(diǎn)一滴，說(shuō)不上開(kāi)心，也說(shuō)不上失落，只是成長(zhǎng)的感覺(jué)，僅此而已。再往后，我學(xué)會(huì)了“三思而后行”。多為他人著想，換位思考，站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，漸漸融入我的思維，成為我最基本的做事原則之一。
從每天屈指可數(shù)的幾個(gè)字到一本本作業(yè)，我有一些長(zhǎng)大的感覺(jué)；從犯錯(cuò)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句安慰到一聲聲憤怒的斥責(zé)，我有一些長(zhǎng)大的感覺(jué)（更多的是委屈）；從媽媽溫暖的懷抱掙脫出來(lái)時(shí)，我有一些長(zhǎng)大的感覺(jué)。
我努力地走著，終于離12歲的標(biāo)志不遠(yuǎn)，模模糊糊地看到時(shí)間老人站在小的可憐的一塊石頭上舉著“長(zhǎng)大了”的牌子。
我淡淡一笑，來(lái)到這真不容易。驀然回首，走過(guò)的路，有曲折的一段，更多的是平坦。那條路，好漫長(zhǎng)。路上，有我苦澀的淚水，由我清脆的笑聲，11歲，跌跌撞撞才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的一年……終究長(zhǎng)大了。
坐在電腦前靜靜地聆聽(tīng)著《不想長(zhǎng)大》這首歌，突然覺(jué)得有些可笑。當(dāng)歷史的車(chē)輪碾過(guò)，我們還有多少時(shí)間可以揮霍？我不想長(zhǎng)大，可這是荒唐的想法。誰(shuí)能控制歲月的流逝？最多只是讓它成為不朽的歷史。
成長(zhǎng)了，并不意味著失去了純真。成長(zhǎng)的感覺(jué)雖然有點(diǎn)澀，不過(guò)更多的是多了一份自信，一份成熟，也多了一份智慧和勇氣！
成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！
PS：師傅吖。表示我最近幾天有事，所以是昨天連夜寫(xiě)的，今天發(fā)文。提不足��！
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文11
成長(zhǎng)的感覺(jué)是美好的，成長(zhǎng)中有快樂(lè)相伴，有歡聲笑語(yǔ)一同陪伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中，是奶奶給我快樂(lè)和健康，成長(zhǎng)中是奶奶一直陪伴我。
小時(shí)候奶奶經(jīng)常給我講嫦娥奔月，女?huà)z補(bǔ)天的故事，那是我最快樂(lè)的時(shí)候。那一次我傷心透了，因?yàn)槲壹业男∝埶懒�，它很慘，我眼睜睜的看著它，但我不能去救它，它一直陪伴我成長(zhǎng)，它死了我很傷心，那都是因?yàn)槟棠蹋棠趟椅沽藥字豢蓯?ài)的小雞，天天唧唧喳喳的叫個(gè)不停，很可愛(ài)很活潑，但是自從小錨為了以后，家里的小雞就失蹤了，奶奶懷疑是小貓干的，就把它打死了。
過(guò)了不久奶奶見(jiàn)我一臉哭過(guò)的樣子，就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小貓它要咬雞所以奶奶才把它打死了”，我當(dāng)時(shí)很傷心，奶奶她為了我整日整夜的睡不著，頭發(fā)都白了一大圈，人也瘦了一大圈，那時(shí)我才知道奶奶對(duì)我最好了，不管奶奶再怎么打我，罵我我都不會(huì)恨她，因?yàn)榇蛭伊R我都是為了我好。所以，我不恨她，時(shí)間一長(zhǎng)，我就覺(jué)得，我變得很像小孩子了，一天都跟著奶奶。
從此以后，我每天都過(guò)得很快樂(lè)，從那以后奶奶對(duì)我更好更關(guān)心了，在她的關(guān)心中，愛(ài)護(hù)中，我一天天的長(zhǎng)大。
一次，我和幾個(gè)小伙伴去爬山，爬到半山腰后，天已經(jīng)茫茫黑了，幾個(gè)伙伴她們依然往上爬，我最落后了，是最后的一個(gè)，我就使勁爬，終于追上了她們，爬到山頂時(shí)，天已經(jīng)黑了，天上出現(xiàn)了閃閃的星星，在黑黑的草叢中出現(xiàn)了一道燈光，走近一看，原來(lái)是奶奶，奶奶瘦而矮小，我看見(jiàn)她那張擔(dān)心臉，不知不覺(jué)的從心里涌出一些淚水，看見(jiàn)了奶奶真是太高興，奶奶把我們帶回了家，沒(méi)說(shuō)什么就叫我吃飯，從那時(shí)候我就覺(jué)得，我是天底下最幸福的人，因?yàn)橛幸粋�(gè)這么好的奶奶疼愛(ài)我。
想起這件事的時(shí)候，就會(huì)想起奶奶的白頭發(fā)，白茫茫的臉，淚水裝滿(mǎn)了眼框。
成長(zhǎng)的感覺(jué)是幸�？鞓�(lè)的，所以大家要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�。�
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文12
在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著煩惱。這些煩惱在有些人的眼中可能是一些絆腳石，可在我看來(lái)，它卻是引我走向成長(zhǎng)頂峰的導(dǎo)師。
那是一個(gè)夏天，老師給我們“飛鷹”小組布置了一項(xiàng)暑假實(shí)踐作業(yè)，任務(wù)是“調(diào)查市民最喜歡玩的游戲”。為了使我們順利完成，老師決定減免我們組的一切別的作業(yè)，如果完成的出色，還會(huì)去市里參加評(píng)比。這是雙贏的事，我們欣然應(yīng)諾。
我們大組共8個(gè)人，分成4個(gè)小組，每小組兩人，各小組都有任務(wù)。一個(gè)暑假每個(gè)小組的組員只能和本小組另外一個(gè)組員聯(lián)系，到開(kāi)學(xué)所有成員才可以見(jiàn)面。我的搭檔小王他是做幻燈片的，而我是來(lái)進(jìn)行調(diào)查的。我們大組素質(zhì)高效率也高，即使沒(méi)有人指揮照樣自覺(jué)完成任務(wù)。我們想，開(kāi)學(xué)時(shí)其余3個(gè)小組肯定會(huì)完成的很出色，如果我們這個(gè)小組完成不好，豈不丟大了人?所以我們只能好好做。
在調(diào)查過(guò)程中，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，經(jīng)常被“潑冷水”，暑假即將結(jié)束，我才調(diào)查了十幾份，離預(yù)期的還差的很遠(yuǎn)。這成了我最大的煩惱。小王的幻燈片已經(jīng)做好了，我這邊卻一無(wú)所獲。小王安慰我說(shuō):“一個(gè)人的煩惱固然分量很重，可是如果兩個(gè)人來(lái)承擔(dān)，那就輕多了。”這給了我極大的信心，不斷的調(diào)整方法和肢體語(yǔ)言，先鞠躬，后敬禮，找些悠閑的人訊問(wèn)，最終得到了被采訪者的認(rèn)可，愿意接受采訪。最終完成了任務(wù)。
是的，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中煩惱是必不可少的�？晌覀兛偛荒苊刻於汲蠲伎嗄槹伞Ｎ艺J(rèn)為遇到煩惱時(shí)應(yīng)該鎮(zhèn)靜，想辦法去解決它，而不是干著急。要以一顆寬容的心和樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，才能不讓煩惱得逞，相反，在戰(zhàn)勝煩惱的過(guò)程中體驗(yàn)成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文13
成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而，成長(zhǎng)是充滿(mǎn)著酸甜苦辣的。
酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去面對(duì)。成長(zhǎng)中，酸也伴隨著長(zhǎng)大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
苦，是成長(zhǎng)中都不想要的滋味�，F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè)，以吃苦看為樂(lè)趣，又何嘗不是一種另類(lèi)的樂(lè)趣呢？
辣，是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái)，這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長(zhǎng)了，他就必須面對(duì)，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了，懂事了……
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文14
成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么？是辛酸？是苦澀？是快樂(lè)？還是……
暮然回首，我在這新年之際就將跨入十二歲了，初中這個(gè)字眼已經(jīng)常常掛在我們嘴邊。曾幾何時(shí)，我以為初中是多么神圣，可是，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才感覺(jué)有點(diǎn)莫名的手足無(wú)措。
長(zhǎng)大之后，每當(dāng)下起雨，我會(huì)自然而然地?fù)纹鹨话褌�，在雨中漫步，而不像小時(shí)候一頭扎進(jìn)雨簾嬉鬧，滿(mǎn)不在乎被淋成落湯雞。每當(dāng)聽(tīng)到別人夸贊自己時(shí)，臉上會(huì)不由自主地浮上兩朵紅云，而不像以前只會(huì)歪著頭傻傻地笑。
步入初中的我，已經(jīng)走過(guò)了幼稚與成熟的分界線，我回頭看看在快樂(lè)王國(guó)的我。那里的我，天真、活潑，愛(ài)耍脾氣又愛(ài)哭鼻子。常常不是把小兔子洗了個(gè)澡，讓它一命嗚呼，就是踩壞了鄰居家的花盆，然后在媽媽的數(shù)落下扶起小花。那時(shí)的我，常常在風(fēng)雨里“豪言壯語(yǔ)”，卻被媽媽含笑送來(lái)的荷包蛋感動(dòng)地流出熱淚。那時(shí)的我，愛(ài)哭，愛(ài)笑，剛才還是陽(yáng)光明媚，一會(huì)就陣雨驟至。
但是，人總是要長(zhǎng)大的�，F(xiàn)在我已經(jīng)站在了分界線的這一邊，我要把我童年美好的回憶藏在記憶的最深處。我長(zhǎng)大了，遇到挫折，就應(yīng)該勇敢地去克服；長(zhǎng)大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)冷靜；長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我長(zhǎng)大了，感覺(jué)自己背負(fù)的責(zé)任太重太多了。
粉色的童年固然美麗，但我更渴望金色的未來(lái)。在未來(lái)的路上，遇到荊棘，我會(huì)流淚；遇到坎坷，我會(huì)彷徨，但我會(huì)用樂(lè)觀對(duì)待一切。因?yàn)槲倚闹杏刑嗵嗟膲?mèng)想！
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱難的，成長(zhǎng)又是幸福的。
這些都是兒時(shí)憧憬長(zhǎng)大后的情景，可是，我深知成長(zhǎng)的路是多么地漫長(zhǎng)。盡管我已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年了，但離我那憧憬的夢(mèng)想還是太遙遠(yuǎn)。我還不成熟。今天，我依然是那么地幼稚。
其實(shí)，成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間。成長(zhǎng)中有苦有樂(lè)，與困難作斗爭(zhēng)，其樂(lè)無(wú)窮。那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的，美好的。成長(zhǎng)的感覺(jué)真好。
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文15
冬天早晨上學(xué)，“嘔嘟”的關(guān)門(mén)聲總會(huì)蓋住母親的祝福聲。直到有一天，我依舊起得很晚，吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的早餐，便匆匆上學(xué)。身后傳來(lái)母親的聲音：“天冷，多加件衣服……”但她的聲音卻被響亮的關(guān)門(mén)聲蓋住了。走到樓下，一陣寒風(fēng)刮過(guò)來(lái)，凍得我直打哆嗦。我正欲回家加件衣服，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門(mén)口……
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)并未做出任何特別的反應(yīng)，可后來(lái)靜下來(lái)想想，卻感動(dòng)得流淚了。自從那次之后，我似乎學(xué)會(huì)了感動(dòng)，不再用關(guān)門(mén)聲淹沒(méi)母親的祝福。
學(xué)會(huì)感動(dòng)，會(huì)使你過(guò)得更有滋味。因?yàn)槲視?huì)為我的每一次成功與失敗而感動(dòng)，為別人的每一個(gè)微笑而感動(dòng)，為大樹(shù)的每一片綠葉而感動(dòng)……所以我活得精彩，活得有滋味。
友情的滋味
記得小時(shí)候，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)多篇紀(jì)念友情的作文，像《我的同桌》《我最要好的朋友》等。現(xiàn)在我已記不起文章中朋友的名字了，只能模糊地在畢業(yè)照中“對(duì)號(hào)入座”……
靜下來(lái)想想，友情不單單是用一篇文章或是一首歌就能表達(dá)出來(lái)的，友情的滋味也不是輕易就能品味完全的。兒時(shí)的朋友一個(gè)個(gè)離去了，沒(méi)了音訊。我們的友情只能深藏在心底，但友情的滋味讓人覺(jué)得生活異常的精彩。
電腦的滋味
一個(gè)嶄新的事物對(duì)我來(lái)說(shuō)總是充滿(mǎn)誘惑力的，電腦的出現(xiàn)就使我的生活多了一種新奇的滋味。
要說(shuō)起電腦來(lái)，就不得不提到游戲。其實(shí)，我最初玩電腦就是從玩游戲開(kāi)始的。最初覺(jué)得那些充滿(mǎn)趣味的游戲玩起來(lái)很有意思，但漸漸我的想法改變了。當(dāng)我接觸到編程時(shí)，我簡(jiǎn)直癡迷了。每當(dāng)辛辛苦苦設(shè)計(jì)出自己的程序時(shí)，我便覺(jué)得有種莫大的滿(mǎn)足感，讓我品味到成功的滋味。而如今的網(wǎng)絡(luò)世界更是令人感到驚奇，可以說(shuō)，電腦改變著世界，改變著我。讓本來(lái)就五彩繽紛的世界又多了一些新奇的滋味。
【成長(zhǎng)的感覺(jué)作文【推薦】】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文(精選15篇)01-16
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文(集合15篇)11-13
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文(合集15篇)01-17