實(shí)用的狀物作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的狀物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
狀物作文 篇1
我老家有一只小狗，我幺幺給狗狗取了個(gè)名字叫貝貝。
貝貝頭上豎著一對(duì)大耳朵，可愛急了。身上像披著一件雪白衣服的小狗狗。貝貝玲瓏的面孔上，鑲嵌著一雙圓溜溜的小眼睛，黑色的小鼻子非常靈敏，一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
每次我們回到家里的時(shí)候，貝貝總是跑到門口高興的搖擺著它那短短的小尾巴，到我腳邊圍著直打轉(zhuǎn)，呵呵 ，瞧，它那可愛的樣子，還伸出它小小的舌頭舔我的腳呢！
貝貝的嘴可饞了 ，記得有一次，奶奶買菜回來(lái)，剛把菜放到小凳子上，我們都沒有注意到它，結(jié)果它把奶奶買的鯽魚就偷吃了，我奶奶很生氣的訓(xùn)斥它，我跑到小貝貝的面前，它很是害怕的樣子，生怕我打它，就縮成一團(tuán)，我把貝貝抱在懷里，親切的對(duì)它說(shuō)：“以后你不能這樣哈，不然的'話，你要遭打的……”狗狗好像聽懂了我的話似的，就靜靜的躺在我懷里，睡著了。
在奶奶家呆了幾天 ，我就要回家了。走時(shí)我還跟貝貝玩了一會(huì)兒，和它道別后，就走了，可貝貝見我走了，心里好似不高興的樣子，在我后面拼命的追著，我看見貝貝那個(gè)樣子，心里不由得一陣酸痛……
狀物作文 篇2
“哎呀，爸爸，快給我去買一個(gè)陀螺！”我見到爸爸后興奮地說(shuō)。爸爸便掏出了2元錢遞說(shuō)：“快去快回喲。”于是，我就飛快地跑到了玩具店前。我選呀選，挑了一個(gè)又寬又矮的陀螺，轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候像一匹俊馬。
回到家后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著陀螺，發(fā)現(xiàn)它的上面有一個(gè)圓洞，我疑惑不解地問：“爸爸，這是什么東西？”“這是發(fā)射時(shí)用來(lái)按手的地方。”我又盯著陀螺，突然看見了一個(gè)閃閃發(fā)光的陀尖，像一個(gè)小地球。我拿著陀螺迫不及待地跑到了操場(chǎng)，這時(shí)看見了胡浩宇。“喂，陳詩(shī)凱跟我來(lái)比陀螺吧。”聽了后，我便發(fā)射了陀螺，陀螺飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，胡浩宇也發(fā)射了陀螺，他想贏得比賽，就指揮他的.陀螺來(lái)撞我的陀螺，我的陀螺差點(diǎn)被撞到了墻壁上，我氣得一蹦三盡高，這時(shí)我的陀螺像發(fā)出了“降龍十八掌”一樣的威力，很快便把胡浩宇的陀螺撞飛到了墻壁上，停止了旋轉(zhuǎn)。我高興地說(shuō)：“哈哈，我終于贏了！”只聽見胡浩宇垂頭喪氣地說(shuō)：“哎，還是你厲害呀！”。
經(jīng)過這次戰(zhàn)斗，我給自己陀螺取了一個(gè)名字——“鋼鐵猛虎”。我盯著它，陷入了沉思：我也要像“鋼鐵猛虎”一樣，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，爭(zhēng)取每次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)。
狀物作文 篇3
“小小紅盤子，盛滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子。”讀著這個(gè)我們熟悉的謎語(yǔ)，不知不覺中就想起它——橘子。
橘子，它圓圓的，樣子很笨拙。大大的身體上戴著一個(gè)小小的“帽子”。那小小的“帽子”。那“小帽子”是綠色的，五角星形的很可愛，就不偏不倚地戴在橘子豐滿體形的正上方，樣子看起來(lái)很滑稽，像一個(gè)大頭孩子頭上放著一個(gè)指甲殼大小的小帽飾。再近些看，橘子的本身滿了無(wú)數(shù)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，像小星星在調(diào)皮地眨眼睛。這個(gè)可愛的小家伙，穿得衣服更漂亮了，它的衣服一半是黃黃的，又有點(diǎn)綠綠的色彩包雜其中，你可不要覺得奇怪，這可是眼下最時(shí)髦的色彩啦！它豐富的色彩美麗極了，那些色調(diào)單一的香蕉、梨子怎能和它相提并論呢？
一看到它圓溜溜的可愛外形，我就忍不住去伸手摸摸它，它摸起來(lái)冰冰涼涼的，還算光滑，但如果仔細(xì)感受，它覺得就會(huì)比較粗糙。
嘗嘗吧。我剛剛把橘子放在眼前就聞到了它淡雅的清香，這香味無(wú)比純凈，無(wú)比獨(dú)特使我“剝開橘皮吃橘”的欲望更加強(qiáng)烈了，我將它剝開，一股濃郁的'香味迅速占盡鼻子里，而橘子的果實(shí)像一排關(guān)系親密的伙伴，它們圍在一團(tuán)，仿佛在偷偷地說(shuō)著悄悄話，我將它們往外扳開，像一朵怒放的菊花，美麗極了。我從中扳了一塊下來(lái)，它的樣子彎彎的，像深深的默夜里一輪明亮的月亮。我將它放進(jìn)嘴里，仔細(xì)品味它冰冰涼涼的，當(dāng)我的牙齒輕輕將它的薄皮里涌出來(lái)直達(dá)心頭。橘子它經(jīng)吃完了，但它留直的香味還在喉嚨里彌漫開去。
中國(guó)有句老話：民以食為天。既然食物這么重要那它一定是一眼一板，一絲不茍，很講究的，所以這個(gè)食物不光要好吃，能被人們所接受，還得有營(yíng)養(yǎng)才行呀。作為橘子——在人們心中很有地位的水果自然少不了養(yǎng)分價(jià)值。據(jù)說(shuō)，它含有十分豐富的卵白質(zhì)、有機(jī)酸、維生素以及鈣、磷、鎂、鈉等人體必需的元素，這是其它水果難以比較的。橘子這人好寶貝不但養(yǎng)分價(jià)值高，而且還具有健胃、潤(rùn)肺、補(bǔ)血、清腸、利便等成效可促進(jìn)傷口愈合。真是個(gè)寶呀！
怎么樣，聽了我們介紹是不是對(duì)橘子這個(gè)水果有了更加深刻的理解呢？秋天已經(jīng)來(lái)臨，希望大家多吃水果，特別是橘子喲！
狀物作文 篇4
我家養(yǎng)了一群小雞，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著尖尖的嘴巴，圓圓的腦袋，米黃色的絨毛，摸上去軟綿綿的，活像一個(gè)個(gè)小絨球，走起路來(lái)晃晃悠悠，非常可愛。
有一天，我端著一碗小米準(zhǔn)備去喂它們，我剛走到雞舍門口，一只小雞看見了，就飛快的跑了過來(lái)，抬起它那小小的腦袋看了我一眼，還“嘰嘰嘰”得叫了幾聲，就又連忙跑回了雞舍。只見它一邊拍打著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”的好像在向同伴們?cè)V說(shuō)著什么。不一會(huì)成群結(jié)隊(duì)的小雞就奔跑著、追趕著，一起擁擠著來(lái)到了我的身邊。你瞧：它們有的仰著臉，有的翹著腳，還有的歪著腦袋。不停的在“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”的叫著，真是太可愛了。這時(shí)，我故意和他們鬧著玩，不急著去喂它們。于是我就端著碗滿屋子跑。我走到陽(yáng)臺(tái)他們就跟到陽(yáng)臺(tái)，我走到客廳它們就追到客廳、、、、、、我無(wú)可奈何，就只好放下碗去喂它們，誰(shuí)知，一只小雞忽的一下竟跳到了碗里，頭也不抬的啄起了小米，另一只小雞看見了，也連忙啄了一口米，接著，小嘴還一張一合的'，我怕他噎著還給它遞過去一些水讓它喝。還有一只小雞竟然啄了一大口米，也許是吃得太多了吧，他怎么咽也咽不下去，急得它直眨眼睛，看它那傻樣，我笑得連腰直不起來(lái)了。另一只小雞光顧著埋頭搶食，踩著了同伴的腳他還渾然不知呢。被踩的小雞痛的“嘰”叫了一聲，生氣的啄起了踩它的那只小雞。咦！有只小雞好聰明啊！它不吃碗里的米，而是吃濺出來(lái)的小米，吃得特別帶勁。
我看著這群可愛的小雞，心里想：小雞們呀，小雞們，你們知道嗎？你們吃得越飽我就越高興啊，你們快快長(zhǎng)大吧。
這就是我家一群可愛的小雞，你是不是也喜歡上了它們？有空也來(lái)看看吧，它們太好玩了！
狀物作文 篇5
過年的時(shí)候，我們家添了三盆花，爸爸把它們種在一個(gè)大盤子里，因?yàn)樗鼈兊拿侄际且粯拥模忻倒搴Ｌ模ǖ念伾珔s是不同的。
它的葉子的顏色是深綠色的，形狀是心形的，葉子的邊沿長(zhǎng)成鋸齒狀，那些鋸齒有大有小，卻不鋒利。葉子比我的手掌還要大呢。
它的花顏色有紅色、粉紅、黃色、橙色、白色，我們家的玫瑰海棠有粉、黃、橙三種顏色。它的花全開時(shí)，花瓣層層疊疊的'，有三四重花瓣在花朵上展開，半開時(shí)，兩三片花瓣兒就從花骨朵兒里冒出來(lái)，風(fēng)一吹，就像一只蝴蝶在花叢中舞蹈，它的花骨朵兒一圈圍著一圈，像一個(gè)小姑娘穿著綠色的裙子——深綠色的葉子——在跳舞。花的香味很淡，淡得讓人感覺非常舒服。
我特別喜歡黃色的玫瑰海棠。當(dāng)每次看花的時(shí)候，我會(huì)把自己想象成一朵黃色的玫瑰海棠，散發(fā)著淡淡的清香，供人們欣賞……過了一會(huì)兒，我才記起我不是玫瑰海棠，我是在欣賞它呢！
玫瑰海棠真是一種美麗的花！
狀物作文 篇6
大家好，我是一支鉛筆。我的大半部分來(lái)自于大樹媽媽身上的木頭。 工人叔叔把木頭加工成一個(gè)圓柱體，中間插進(jìn)一根又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆芯，這樣一個(gè)完整又漂亮的我就誕生了！我長(zhǎng)得非常高，有17厘米 左右呢！一點(diǎn)也不矮吧。雖然我很高，但我也不胖啊，我的身材很苗條，還是文具家族一流的模特呢，你們羨慕我嗎？
我身穿一件深綠色的外衣，上面還有大熊貓最愛吃的竹子呢！可漂亮啦！在這件花外衣上還有上海中國(guó)第一鉛筆這幾個(gè)字等等，在這漢字的旁邊還有二個(gè)英文“——H和B，它的意思嗎？是表示鉛筆芯顏 色的深淺，H表示淺，B表示深，如果H前面的數(shù)字越大，那么表示這支筆芯的顏色越淺，如果B前面的數(shù)字越大，那么表示這支筆芯的顏色就越深，小朋友一般都喜歡選擇HB的.我，不淺也不深，很適合寫 字。我的頭上裹著一圈軟鐵皮，上面還包著一塊白色的橡皮，就像是一頂白色的太陽(yáng)帽。如果主人寫錯(cuò)了字，我就會(huì)自告奮勇地幫主人把寫錯(cuò)的字擦干凈，每當(dāng)我的腳斷了，主人就會(huì)請(qǐng)出鉛筆刨刀出來(lái) 幫忙，把我的腳削的尖尖的，細(xì)細(xì)的，主人就用露出的尖筆芯來(lái)寫字，用完了以后，主人就會(huì)把子我放進(jìn)文具盒，上我好好休息做個(gè)好夢(mèng)。我天天都江堰市為主人立下汗馬功勞，所以主人特別喜歡我。
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