同桌作文300字匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的同桌作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌作文300字 篇1
我的同桌叫蔡莉婷。她剪著一頭蘑菇頭，別看她個(gè)子小小的，她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光芒。可惜的是她又暴力，又小氣。
她暴力，得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開始的.。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí)，不知怎么怎么的，突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣，對(duì)著我狂打。我感到莫名其妙，對(duì)她大喊：“唉呀媽呀，你干嘛呀！我又沒(méi)說(shuō)你什么，你為什么打我？痛死我了！”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)：“你不是說(shuō)手不怕痛嗎？”天啊，我不怕痛也不是讓你打的啊？好男不與女斗，不然的話……但從這以后，我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了，要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。
她小氣，并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借，而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教，雖然有時(shí)我也不太懂，但我都會(huì)毫無(wú)保留的教她。可是當(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí)，她卻不耐煩的說(shuō)：“去，去，去，你不會(huì)自己想啊，干嘛問(wèn)我，我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)！”真的氣死我了。
這就是我聰明，但又暴力、小氣的同桌。
同桌作文300字 篇2
牛龍同學(xué)：
你好！
今天，我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題，你應(yīng)該不介意吧？
談起你的學(xué)習(xí)，我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語(yǔ)：“哎呦！我忘了！”“怎么辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀！”
這時(shí)，我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景，讓你好好反省反省！
“請(qǐng)同桌互相檢查今天的語(yǔ)文小作業(yè)本。”老師發(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí)，我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語(yǔ)文小作業(yè)本，陪著笑臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的`語(yǔ)文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂。“讓我給你幫忙？不可能的事！”我的眼里冒著怒火，心里真叫個(gè)氣憤啊！
牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎？學(xué)習(xí)只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會(huì)被社會(huì)淘汰的！
同桌牛龍，對(duì)于你的學(xué)習(xí)，我也只能提兩句忠告。聽不聽，就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍！
你的同桌
侯翔
XX年3月26日
同桌作文300字 篇3
我的同桌，我們倆只當(dāng)了將近一個(gè)月的同桌，可是友情很好；她高高的，胖胖的，雖然很胖，但很幽默！
每當(dāng)我聽課認(rèn)真時(shí)，她就會(huì)“撲哧”一笑，這時(shí)我會(huì)忍不住，但這是上課，我咬咬舌頭，一疼就不笑了，但是有時(shí)候真的忍不住的時(shí)候，就笑出來(lái)，但是我笑的是沒(méi)有聲音的，要是有聲音，老師不得用一個(gè)眼神“切”了我才怪！都是她逗我笑，當(dāng)然，下課時(shí)我也會(huì)惡搞她。當(dāng)我們給老師說(shuō)“老師辛苦了”的時(shí)候，我把她的.凳子往后拉一下，當(dāng)她坐下時(shí)，下面會(huì)“地震”！“你這一下，驚天動(dòng)地！”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)！
她當(dāng)然不會(huì)罷休！我們這同桌冤家每天都會(huì)鬧笑話，一天不打架，我們心里就癢癢！但是她也會(huì)安慰我，我也會(huì)安慰她！
自從我知道我的語(yǔ)文成績(jī)后，心里很不是滋味，她當(dāng)然會(huì)安慰我，給我說(shuō)一些笑話，逗我笑。她數(shù)學(xué)不是太好，可我也會(huì)安慰她，我們這一對(duì)同桌冤家，也會(huì)互相體諒，我很喜歡和她做同桌，希望老師不要把我們調(diào)開，不是因?yàn)檎f(shuō)小話，而是為了互相監(jiān)督對(duì)方！
同桌作文300字 篇4
我曾經(jīng)有過(guò)兩個(gè)同桌，可因?yàn)楦鞣N原因都被我否定了。
第一個(gè)同桌言行還不錯(cuò)，可她的品格卻讓我懷疑人生，第二個(gè)同桌成績(jī)還不差，可言行卻令我討厭。
小林是我的第三個(gè)同桌，是我最好的同桌和朋友。
小林的'言行舉止友善大方，讓人有一種親近的感覺(jué)，他還樂(lè)于助人，別人需要幫助時(shí)，他一定會(huì)伸出援手，給予幫助。不過(guò)，我更看重他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。
一下課，他就在座位上安靜地做作業(yè)，有時(shí)眉頭緊鎖，冥思苦想；有時(shí)奮筆疾書，越做越順利；有時(shí)又恍然大悟，似乎解出了一道難題。這時(shí)，你要是叫他出去玩，“老好人”——小林絕對(duì)會(huì)火冒三丈。
有一次，我對(duì)他說(shuō)：“走，下去踢球！”我知道，這家伙唯一的愛(ài)好就是踢球，而下一節(jié)課我們可以踢球，相信他會(huì)立刻放下筆和我一塊下去玩。誰(shuí)知，他卻頭也不抬，說(shuō)了聲：“等會(huì)兒！”于是，我只好轉(zhuǎn)身離開，自己去踢球。路上，我還挺開心，料想那家伙會(huì)在半路上追上我。要知道，那家伙見我走了，肯定會(huì)馬上追上來(lái)，他愛(ài)踢球可是眾所周知的。可不料，他上了課才姍姍來(lái)遲，哎，不愧是“作業(yè)狂”！
從此，我改變了自己一下課就去玩的習(xí)慣，也開始做作業(yè)了。
這就是我的同桌——名副其實(shí)的“作業(yè)狂”！
同桌作文300字 篇5
我的同桌：
你好！
我想跟你聊幾件事情。
第一件事是你每次上課都用我的東西，有鋼筆、中性筆、鉛筆、尺子、本子……你能不能把你的東西帶過(guò)來(lái)用，或者你用別人的.？
第二件事是你不要故意踢我的水杯，我的水杯已經(jīng)讓你踢壞兩個(gè)了。
第三件事是你干了壞事每次都怪在我身上，老師可是每次都看清楚了的，你能不能自覺(jué)一點(diǎn)？
第四件事是你打了別人，還對(duì)別人說(shuō)我的名字，讓別人誤以為是我打的他，或者你對(duì)別人說(shuō)是我讓你打他的，你能不能講點(diǎn)良心？
第五件事是下課的時(shí)候你每次都拿雪球打別人還有我。
第六件事是上課時(shí)你總踩我的腳，我的腳好像被踩扁了，我也踩了你十幾腳，看你還踩不踩我。
第七件事是你為什么上課時(shí)老想和你前面的人說(shuō)話呢，老師把你前面的人調(diào)到了后面，看你們?cè)趺凑f(shuō)話。
這些事情我不好意思當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，也許當(dāng)面說(shuō)不清楚，說(shuō)著說(shuō)著我們就會(huì)打起架來(lái)，所以只好寫信了，你好好想一想這幾個(gè)問(wèn)題吧。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步文明有禮
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