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    成長記憶作文

    時間:2022-03-05 18:08:21 記憶

    【實用】成長記憶作文8篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長記憶作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】成長記憶作文8篇

    成長記憶作文 篇1

      終于跨越了那條終點線,這份成功,是不斷努力堅持的結果,更是成長中不可磨滅的記憶。——題記

      急促的呼吸聲,讓我意識到自己已經筋疲力盡了,但我決不能停下腳步,堅決不能!看著前方那條越來越近的終點線,我開始加速,然而此時猶如灌滿重鉛的雙腳已無法再加快了,我只有保持著,堅持著,向終點沖刺!

      就在那最后一步邁開的同時,我伸出了左手,想讓手腕上的顯示器提前超過終點。就這樣,我終于順利完成了烈日下煎熬的800米體育考試。平日里跑完后并無大礙的雙腳此時卻麻木難忍,怎么辦?我只好艱難地挪步到媽媽身邊,將手臂抬起搭在她的肩上,想極力平穩住呼吸,沒想到卻猛地一下落淚了——那種感覺太難受了!

      我想,如果媽媽不在身邊,我可能會忍著委屈憋住眼淚,但只要有了這份依靠,我就再也無法克制了,只能情不自禁地涌出眼淚。老師走過來,親切地問候了一番,媽媽說:“沒事兒,我剛才還專門計時了,還差24秒……”我怔了一下,嘴里嘀咕著:“還差24秒?那不就是3分26秒嗎?”由于平時最好的成績也才3分47秒,因此,面對如此短時間的成績,我很是疑惑,更是驚訝!待老師走后,我向媽媽確認:“你是說我通過了?多少秒?”“過了呀,3分26秒!恭喜啊!”她眉飛色舞地高興地說。而我,即便是心中無比興奮,可那內心中想放聲的大笑,一到嘴邊,也被吞沒了。

      面對著這比往常要快24秒的成績,我心中更多的卻是苦澀。一個月以來,我和同學們抓緊課后的一切空余時間去操場上鍛煉、跑步,為的就是這一天那一瞬間的成功。我們為此灑下了汗水,流下了淚水,甚至因腳傷滴下了血水。那個可及但卻需要通過努力來獲取的體育滿分成績讓我們經歷了艱苦,甚是磨難,但終于,我們披荊斬棘,渡過了那段難熬的時光。

      記得我曾問過媽媽:“從小到大,我是不是特能吃苦?”媽媽肯定地回答:“是啊,無論再任何方面你都是如此。小時候練舞,別的孩子都疼得哭得淚流滿面,唯有你堅持著,沒落下一滴眼淚!”我想是的,這是我骨子里透出的那股韌勁兒,我絕不會輕言放棄!

      在這激動時刻,我流下了熱淚,模糊的視野前仿佛又出現了頂著烈日跑得汗流浹背的我們,一滴滴汗珠順著臉頰滑落,我多么希望它們落在地上都能開出一片豐盛的草木、果實!我也相信會對,只要堅持著,不斷堅持著!

      這段記憶,或許標志著無悔的青春,但我想,也許它更是我成長道路上的,最刻苦銘心的記憶!

    成長記憶作文 篇2

      我漫步在成長記憶的沙灘上,成長的海浪沖上一堆我記憶中五彩斑斕的貝殼。我拾起一個,打開一看:啊,那是一件難忘的事。

      小時候,我的膽子很小。爸爸媽媽希望我好好鍛煉膽量,決定帶我去長風公園玩,在那里能自己走過“勇敢者的道路”。

      我們來到公園。我向四下望去,沒什么可怕的嘛:悠悠的白云飄在空中,粉紅的花朵在葉叢的襯托下格外美麗,一座小亭坐落在山腳下,空中傾瀉下一條小湖,美麗極了。

      爸爸帶我來到山上,指著向下延伸的山洞說:“敢不敢進去?”“當……當然敢了。”我說著看了山洞一眼。那山洞里黑黑的,好像深不見底,仿佛隨時會有東西從里面冒出來,我不禁打了個哆嗦。

      我扶著墻來到洞內,啊,太可怕,洞在怪叫,石頭在獰笑,看得我直打寒戰。

      走著走著,來到一座鐵索橋邊。我看看四周,都是黑洞洞的。我向橋上探去,“嘩嘩啦!”橋晃起來,對我號叫,我觸電般縮回了腳。對面的山對我獰笑起來:“哈哈,膽小鬼,過不來了吧?”我想:“我才不是膽小鬼,哼!我要過去。”可剛一邁上,我又有些退縮。“不,你不該退縮,你是男子漢,加油,沒有什么過不去的,過!”我一咬牙,邁起堅定的步伐。哦,我看到了光,看到了出口,看到了希望,看到了成功。我加快腳步,毫不畏懼地走了過去。我成功了!

      是啊,在成長中會有很多挫折,但你會發現:越過挫折,你就會成功;越過挫折,你會長大。

      我成功了,我成長了,我是勇敢者!

    成長記憶作文 篇3

      每個人,一生中一定都會犯錯,俗話說:“人非圣賢,孰能無過。”但能夠從錯誤中學習,并記取教訓,下次別再犯同樣的錯誤,不過,有些人卻選擇逃避、掩飾、蒙蔽,來面對自己的過錯,因此,能勇于承認過錯的人,是一個對自己負責的人,但那些一錯再錯的人,就是不知羞恥的人。

      從小到大,經歷了無數的事,有些是歡樂的,有些則是不快樂的,也犯了許多錯,小時候因為調皮愛搗蛋,像在墻壁上亂涂鴉,吃飯時一直拿筷子亂敲,把棉被里的棉花拿出來亂丟,把姐姐的娃娃亂彩繪成魔鬼等等,所以一天到晚被媽媽罵,我媽也拿我沒辦法,不過隨著年齡的增長思想也變得較成熟,到現在我已經不再調皮搗蛋,但還有一件事,令我印象最深刻,有一天,放學后我自己回到家,做完功課后,我邀請鄰居到家中玩,不過我玩的太開心了,玩到忘我了,忽然,砰!的一聲,我才驚覺發現,我把媽媽最心愛的花瓶給打破了,當下我愣住了,因為我不知道該怎么辦,于是我趕快把地上清理干凈,到了晚上,媽媽回來后,他還沒發現,但我心里一直很不好受,于是我在吃晚飯時終于忍不住了,我直接向媽媽認錯,結果媽媽不但沒罵我,還說我長大了,媽媽還說要記得這次教訓,其實她早就發現了,只是她看我會不會來認錯。

      “知錯能改,善莫大焉”,人人都會犯錯,重要的是,你面對錯誤的態度,不要去逃避,要勇于面對,這樣才是一個負責任的人。

    成長記憶作文 篇4

      記憶中,在學習生活里,黑板就是個必不可少的事物,如果把學校生活像看電影一樣快進,則黑板前必定有來來往往的老師或同學,黑板上的字跡也是擦了又寫,寫了又擦。唯獨不變的,是黑板左上角的值日生名單,每周總是雷打不動地有幾個同學的名字。

      我是極不情愿自己的名字被寫在左上角的值日生名單中的,因為我力氣小,若打掃起教室來沒有半個多鐘頭是干不完的,放學晚暫且不提,有時還弄得一身水漬,臟的很。于是,每當放學的時候,我總是默默祈禱那“黑名單”中沒有自己的名字。

      可是,天不遂人愿,我無奈地看著黑板左上角赫然寫著我的名字,嘆了口氣,突然覺得肩上的書包愈發沉重。恰巧那天老師因為要放三天假,凈忙著布置作業,對值日一事只字未提。放學后,我們幾個“值日生”便各自奔回家了,誰也不想留下值日。我走在走廊中,看著別的班干凈整齊的教室,臉上有些發燙。

      就在這時,上天又跟我開了個天大的玩笑,我猛然發覺,三天假的作業被我落在班級了!我好像觸電的蛇,抑或是踩到尾巴的貓,想也沒想就轉身回班。可是,走到班級門口卻遲遲不敢進去,正如梁啟超先生所言:“負責任最苦”。啊!咬咬牙,將心一橫,我伸出手推開了教室的門,剛買進一步,便出乎意料地怔在了原地。只見班主任老師手中拿著抹布,正認真地擦拭著地面上的灰塵。聽到聲響她抬頭一看,我們的視線在空氣中相遇,我急忙低下了頭,心里一種歉疚感油然而生。老師笑了笑,沖我說道:“你看,年紀大了,記性也不好。我放學時忘記說值日的事情了,不怪同學們。正巧我也沒有事,就打算收拾完教室再走。”我看著老師被冷水凍得紅紅的手,眼眶酸酸的。我明白,縱然老師沒有說,那也是我們應該盡的一份責任,她只是用自己的方式來教育我,同時也很細致地照顧了我的自尊。我放下書包,和老師一起打掃著衛生……看著煥然一新的教室,我將老師和自己的名字寫在了黑板的左上角,雖然是寒冬,心里卻是暖暖的。

      這次的事只是我學習生活記憶的一角,正如那“值日生名單”也是黑板的一角一樣。從此以后,我成了班里最愛值日的人,放學之后在班級中常常有我的身影。感謝老師,讓我在成長的道路上同時也收獲了一份寶貴的回憶;感謝老師,讓我在寒冬中也能感受那份溫暖的關懷。

    成長記憶作文 篇5

      驀然回首,小學的大門在我們身后輕輕閉合,轉眼望去,小學生涯成了我們學習生活的過去式,再一路放歌大步向前走去,才回眸體會到時間匆匆,歲月滄桑,一路走來,精彩萬分。

      依然記得初次踏進中學的大門時的懵懂,剛開始,在未知的校園里去慢慢成長,從那里起就掀開了我的中學生活的序幕,在新的環境,所認識的那些人,所經歷的那些事,構成校園生活的萬花筒,起初有些孤獨無助,有些茫然,但那只是暫時的,因為我眼中的校園,到處都洋溢著溫暖、和諧的氣息,課前同學們的閑聊、打鬧,課中的積極、認真,課后的'抓緊鞏固,下午放學后的活動開心,便開始了較為緊張的完全生活,仿佛一天的時間都安排得緊巴巴的,沒停下休息多久就要準備上晚修了。

      但校園的生活也是多彩的,每天過的不一樣,每天發生的事也是不一樣的,在教室玩耍時發出的陣陣歡笑之聲,久久地回蕩漾在校園里,校園、教室里留下了我們一群無鞠束的笑容,在操場上一起玩老鷹抓小雞的游戲,讓我們的心更是貼近了,讓我猶如回到兒時和兒時伙伴嬉鬧一樣,像是在濱繹著,段段美好的童年生活,人一到操場,全身的緊張疲勞全都被的拋到九霄云外了,一九人圍成圈兒,大家一起追逐玩樂,你一句我一句,話中帶有的幽默口氣不禁使整個現場更為熱鬧,充滿快樂的氣氛了,真是不亦樂乎!

      一路走來,我現在已逐漸明白我的任務,我知道擺在我眼前是條必經之路,雖然那是充滿了艱辛的路,但我不會低頭認輸,我會勇敢面對,大膽說出向它的挑戰。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我需跨過千溝萬壑,去拼博到底,我也緊信有一天我也會綻放屬于我自己的光彩,因為有和我一路走來的“長風破浪全有時,直掛云帆濟滄海”。

      快樂的童年像雨后的彩虹一般繽紛絢麗,曾經做過的許多有起的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人進起來就引來一陣歡笑,這便是我美好成長的記憶。

    成長記憶作文 篇6

      成長記憶中一次次的跌倒,一次次的爬起,風吹雨打坎坷磨難,構成了一幅美麗的記憶圖。

      童年的時光是最美好的。沒有欺騙,沒有謊言,沒有打罵,有的是童真,有的是歡笑。小時候最喜歡的事就是玩,和同村的小朋友在一起滿村子里追、打、鬧,老鷹捉小雞,警察捉小偷,還有打卡、踢,是最熟悉不過的了,在歡聲中度過美好的一天又一天。最今回憶的便是三五個人去偷蘿卜,挖紅薯,甚至摘黃瓜,刨果子,弄上滿滿兩布兜,躲在玉米秸搭成的棚下邊美美的吃一頓,然后就去河里抓魚撈蝦。

      回到家后被父母狠狠地訓斥一頓,吃完晚飯,就鉆到被窩里偷樂。

      童年的時光是美好的,但進入中學,沒有了往日的嬉戲打鬧,小伙伴們也都投入到了學習中,奔著遠方的目標前進。

      進入中學,進入了一個新的、陌生的環境,心里不是的感到孤獨感到無助。

      每天的課程壓的滿滿的,猶如籠中之鳥,籠中之狐。可它卻無法鎖住我的思維當老師放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美麗的畫卷,心早已飛到了九霄云外。忽的老師一道:“某某某,站起來回答這個問題。”不禁鬧的笑話,丟的顏面。

      隨著年級的升高,到了最緊張的初四,是中考的最后一年,壓力非凡。每天的課程安排的是滿滿的,沒有了以往的課間活動,沒有了以往的陽光活動,完全只有學習、學習、還是學習。

      這是不免回想一下美好的回憶,給生活增添些情趣,調節一下緊張的氣氛,重新投入到緊張的氣氛中去。

      成長的記憶是美好的,回首走過的路回首吃過的苦,我們不免露出美麗的笑容,不免感到驕傲,感到自豪,感到幸福、溫暖。

      讓我們記住這幅美麗的記憶圖吧。

    成長記憶作文 篇7

      成長路上,那些記憶

      不會因一次的跌倒而從此俯首

      也不會在溫馨的時空里徘徊太久 更不會在追柔的風里駐步停留 永不止步追逐夢想是我的執著

      不會因一次的失敗而從此自棄

      也不會在成功的懷抱里纏綿過長

      更不會在功勞薄上坐吃山空

      決不言棄敢想敢做是我的性格

      不會因一次的誤會而從此失信

      也不會在虛幻的站臺久久守望

      麥田里的守望者是我畢生的夢想

      不會因一次的巧合而從此守株待兔

      也不會相信無巧不成書的“真理”

      更不會重蹈昨日的覆轍!

      長大成人是必然

      而

      長成偉人或許是偶然

      偶然,必然,都是不可或缺的!

      對于每個新新生命來說

      生老病死只不過是一度輪回

      不是死亡

      而是升華......

    成長記憶作文 篇8

      小時候的我,既調皮又可愛,就比如那次的一件事。

      那天,天氣比較寒冷,我和姐姐寫完作業,想去買幾張貼畫裝飾一下家里的門,我去找爺爺,對爺爺說:“爺爺,我和姐姐想去買幾張貼畫。”我戰戰兢兢地說,生怕爺爺發火,爺爺馬上把笑容收來,留下一張嚴肅的臉。爺爺說:“買貼畫干什么?”我說,想用裝飾一下我們的日常用品。也許是緊張,我說話也有點結巴,爺爺馬上露出笑容,說:“行,那走吧!”

      買完貼畫,我和姐姐把貼畫偷偷貼在門上,爺爺說:“干什么?不是說好了貼在日常用品上嗎?”我和姐姐呲溜一下,跑了。

      那時的我,真是又淘氣又可愛,到現在那些貼畫還貼在那道門上。

      長大的我,當然會懂事一點啦!

      剛上一年級的時候,在班里有很多小朋友都哭,但我知道我不能哭,因為我已經長大了。

      那天一回去以后,我和爸爸媽媽分享了當天的心得,媽媽說很好,你長大了,也可以為媽媽分擔一點了,可以去把碗刷了嗎?好啊,我開心地說。

      開始了,我拿起海綿,帶上圍裙,先拿起一個碗,邊洗邊想我洗完媽媽會不會獎勵我什么呢?我一邊想一邊洗著,不一會兒就洗干凈了,媽媽獎勵我看一會電視,我不想看,因為我還沒寫作業。媽媽對爸爸說:“女兒懂事了,真好!”

      我從小到大的變化,真不小!

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