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    螞蟻?zhàn)魑?/h1>
            
    
                時(shí)間：2022-10-10 07:44:19 
                
                螞蟻
                
            
    
            
    
                
    關(guān)于螞蟻?zhàn)魑暮霞似?/p>
                
    　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    關(guān)于螞蟻?zhàn)魑暮霞似?/></p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇1</h2>
<p>　　螞蟻是我們都很熟悉的昆蟲(chóng)。它的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，一對(duì)眼睛又黑又亮，胸部有點(diǎn)小，6條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒，它的肚子圓鼓鼓的，拖在后面。</p><p>　　別看螞蟻小，卻既勇敢又沉著，一次，我看見(jiàn)一只小螞蟻正和一條青蟲(chóng)搏斗。開(kāi)始，它咬住蟲(chóng)子的尾部讓蟲(chóng)一甩，被扔出老遠(yuǎn)。可是它很快又回來(lái)，咬住蟲(chóng)子中間，那蟲(chóng)子費(fèi)了好大勁才把它跑掉，小螞蟻又很快追上蟲(chóng)子，死死的咬住蟲(chóng)子的頭部，這回把蟲(chóng)子征服了。</p><p>　　與其說(shuō)勇敢沉著是螞蟻的'性格，不如說(shuō)是螞蟻的特殊本領(lǐng)，不過(guò)螞蟻的“看家本領(lǐng)”還沒(méi)使出，那就是它的創(chuàng)造才能。別看螞蟻的神經(jīng)系統(tǒng)并不發(fā)達(dá)，就那么幾個(gè)小小的神經(jīng)元串在一起，根本談不上有頭腦和思想，然而它們一旦成為一個(gè)整體時(shí)，居然能夠思考，籌劃，謀算，成為一部活計(jì)算機(jī)。它們無(wú)需圖紙，也沒(méi)有指揮和監(jiān)工，但竟然能齊心協(xié)力地設(shè)計(jì)并建造五花八門(mén)、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內(nèi)部布局合理，空氣暢通，溫度恒定，各種設(shè)施具備，其工程浩大令人驚嘆：有的上百個(gè)蟻丘相通，可長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達(dá)6米，按起身高比例相當(dāng)于人類(lèi)與300層的摩天大樓。</p><p>　　據(jù)科學(xué)家推測(cè)，螞蟻早在5000萬(wàn)年前就完成了類(lèi)似人類(lèi)的從“狩獵”到“農(nóng)耕”的轉(zhuǎn)變。如今地球上有10萬(wàn)多種螞蟻，其中就有200余種都有種植蘑菇真菌的本領(lǐng)，而且懂得施肥，收割。在螞蟻中又有一種紅蟻能把采集到的肥馬車(chē)， 尾草、紫羅蘭、報(bào)春花的種子混在一起，“配制”出一種奇效藥品，經(jīng)過(guò)嘗試，能使人的舌尖麻木二三個(gè)小時(shí)，就像是打麻藥針?biāo)频模晕浵佊直环Q(chēng)為“神奇的藥劑師”。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2>
<p>　　一天，一只小螞蟻在綠油油的草地上發(fā)現(xiàn)了一根香噴噴的'骨頭。它想把骨頭搬回家，可是，骨頭太大，小螞蟻太小，小螞蟻用盡力氣也搬不動(dòng)骨頭。</p><p>　　小螞蟻準(zhǔn)備放棄，可是，骨頭太香了，吸引得小螞蟻在骨頭周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它用了許多辦法，都失敗了。正當(dāng)小螞蟻無(wú)計(jì)可施，失望地準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，小螞蟻看見(jiàn)了另一只螞蟻，想到了一個(gè)好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來(lái)搬骨頭，在大家的一直努力下，骨頭終于被螞蟻們搬回了家。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2>
<p>　　傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草地，觀察螞蟻。草地里居住著許多昆蟲(chóng)，我來(lái)到草地旁邊，翻開(kāi)土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻，它們合起來(lái)，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察，原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。</p><p>　　我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞，洞越來(lái)越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家，小學(xué)生作文《觀察螞蟻》。這一幕讓我不得不佩服啊！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對(duì)螞蟻們說(shuō)，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰(zhàn)，我想：那么小的`螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng)，真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)，攻擊性非常強(qiáng)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲(chóng)，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。</p><p>　　時(shí)間不早了，我背著書(shū)包回到了家。通過(guò)觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2>
<p>　　它從石頭的縫隙中爬出來(lái)，又爬上了土墻。它想要站的高一點(diǎn)來(lái)看清這個(gè)世界。 它站在土墻上面，翹首遠(yuǎn)視。世界很美，金黃的太陽(yáng)，金黃的云，樹(shù)葉上也布滿了金色，連大地上也鋪滿了金色。“我要是太陽(yáng)那該多好啊”它看著緩緩下墜的太陽(yáng)，又開(kāi)始了胡思亂想。“我只是不過(guò)一個(gè)微不足道的小螞蟻罷了。”它輕嘆一聲，低著頭趴下了土墻。 “什么時(shí)候我才能長(zhǎng)到像太陽(yáng)一般的光芒萬(wàn)丈。”它低著頭，自言自語(yǔ)的走向回家的路。“你會(huì)有這么一天的。”樹(shù)上的金絲雀叫了一聲，它的金黃羽毛在夕陽(yáng)下顯得很閃亮。 “你怎么知道的？”它抬起頭來(lái)，看著樹(shù)上真在用嘴梳理羽毛的金絲雀。“你會(huì)有這么一天的.。”金絲雀把嘴巴從翅膀下收回來(lái)“你會(huì)有這么一天的。”金絲雀又重復(fù)一句便叫著飛上天了。 “我會(huì)有一個(gè)什么樣的明天？”它繼續(xù)低著頭朝著回家的路走去，腦袋里不停的在想自己會(huì)又一個(gè)什么樣的明天。 “你看看你，小的微不足道，怎么會(huì)有一個(gè)好的明天？”正在打盹的黑貓聽(tīng)到了螞蟻的話，伸了個(gè)懶腰站了起來(lái)說(shuō)道“你能掀起什么樣的風(fēng)浪？你看你小的，我弄死你就跟弄死一只螞蟻一樣。”“可我本來(lái)就是一只螞蟻啊。”螞蟻不解的說(shuō)道。“你本來(lái)就是個(gè)螞蟻，呵呵。”</p><p>　　螞蟻告別了黑貓，仍舊是低頭思索著走向回家的路。金絲雀為什么會(huì)說(shuō)我會(huì)又一個(gè)很好的明天，而那個(gè)大黑貓為什么會(huì)所我是一個(gè)微不足道的小螞蟻？它思考著，走到了洞穴門(mén)口。 它望著眼前的洞口，回想著黑貓說(shuō)出來(lái)的話，“為什么說(shuō)我微不足道？”它自言自語(yǔ)的鉆進(jìn)了蟻穴。 地下的宮殿，滿目同它一樣的小螞蟻忙忙碌碌。</p><p>　　它看著這些朋友們，知道了黑貓的話的意思。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇5</h2>
<p>　　螞蟻是我們生活中常見(jiàn)的小動(dòng)物。</p><p>　　今天下午，我在校園里觀察了平時(shí)不怎么引人注意的`螞蟻。</p><p>　　我?guī)е粔K餅干來(lái)到了草叢邊，等待螞蟻的到來(lái)。我左等右等，咦?平常最多的螞蟻今天怎么不見(jiàn)影了?我又等了一會(huì)兒，終于幾只螞蟻出現(xiàn)了!我馬上將一塊餅干放在它們面前。它們面對(duì)這從天而降的龐然大物，嚇得不知所措，往后退了好幾步，后來(lái)它們選出了一個(gè)代表去探視。</p><p>　　代表先小心翼翼地靠近餅干，聞了聞它，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。再?lài)L了嘗，又轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。最后，一下子明白了——這是食物。</p><p>　　代表立刻回洞找“搬運(yùn)隊(duì)”。用一傳十，十傳百的辦法，他們好像在說(shuō)：“前面有糧食我們快去搬吧!”不一會(huì)兒，它們就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到餅干邊。</p><p>　　我繼續(xù)看著，盡管有很多螞蟻，但還是無(wú)濟(jì)于事。幾只聰明的螞蟻開(kāi)始從餅干上咬下一點(diǎn)。來(lái)減輕餅干的份量，其它螞蟻，齊心協(xié)力，終于把餅干運(yùn)回了家。</p><p>　　通過(guò)這件事，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇6</h2>
<p>　　今天，老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——螞蟻實(shí)驗(yàn)。</p><p>　　為了便于全班同學(xué)觀察，老師使用了投影。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師抓了一只螞蟻放在白紙上，螞蟻?zhàn)杂勺栽诘嘏乐Ｈ缓罄蠋熡谜聊X丸在螞蟻的前方畫(huà)了一道直線將螞蟻攔住，螞蟻爬到這條線的邊緣就停了下來(lái)，聞了一下然后沿著線走，邊走邊聞了好幾次，似乎找不到缺口，于是就掉頭往后爬。同學(xué)們饒有興致地觀察著實(shí)驗(yàn)，看到這一情景很吃驚。老師在小螞蟻前面又畫(huà)了一道線，小螞蟻還是像之前那樣一直沿著線聞到上面，然后又往回跑，這條線擋住了它前進(jìn)的方向。</p><p>　　接著老師又在小螞蟻前面畫(huà)了一道線，螞蟻這次與前兩次不一樣了，它在直線邊停留了一會(huì)兒便沖了過(guò)去。同學(xué)們驚呼聲一片：哇！接著老師在小螞蟻周?chē)?huà)了一個(gè)拳頭大小的圈，小螞蟻先是在里面打轉(zhuǎn)，然后就一鼓作氣沖了出去。同學(xué)們都驚訝得目瞪口呆，有的大聲喊著：“小螞蟻沖過(guò)去了！小螞蟻沖破防線了！”老師又在螞蟻周?chē)?huà)了一個(gè)乒乓球大小的'圈，小螞蟻依舊在里面打轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，它又沖了出去，同學(xué)們?cè)僖淮渭饨衅饋?lái)。最后老師畫(huà)了一個(gè)比一角硬幣還小的圈，小螞蟻這次只轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，然后就在里面不動(dòng)了。過(guò)了十幾秒，它又動(dòng)了起來(lái)，在里面打轉(zhuǎn)然后沖出了防線。實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)粲兴肌?/p><p>　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道小螞蟻非常害怕樟腦丸，知道了為什么人們?cè)谝聶焕锓耪聊X丸，那是因?yàn)橛性S多小蟲(chóng)都會(huì)在櫥里啃食衣物，而樟腦丸可以驅(qū)趕它們，把它們殺死。我還從觀察中深深感受到螞蟻有不屈不撓的精神，遇到困難不輕易放棄，它一次次遇到了障礙，又一次次跨越了障礙，真是一種令人敬佩的小生靈！</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇7</h2>
<p>　　我是一只小螞蟻，我很小，很小，但是，我卻有一個(gè)很大，很大的夢(mèng)想。起碼，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的真的很大。我想飛！</p><p>　　是的，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。作為一只小小的螞蟻，想像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，的確太異想天開(kāi)了。可是，我厭惡了地上的生活：每天都辛苦地覓食，爬來(lái)爬去，還得提心吊膽地躲避天敵。我太弱小了，誰(shuí)看到我都能把我一腳踩死。</p><p>　　但如果我會(huì)飛，一切就都不一樣了。如果我會(huì)飛，我就能十分輕易看到哪兒有食物了，再不用東躲西藏，尋找藏身之處了；如果我會(huì)飛，我再不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)踩死我，再不用擔(dān)心我的小短腿兒跑得慢了。</p><p>　　會(huì)飛，可真好啊！可惜，這只能是做白日夢(mèng)，一只小螞蟻怎么可能會(huì)飛呢？唉，我的想法要落空了嗎？咦，有了，葉子，用葉子！</p><p>　　現(xiàn)在是秋天，掉落的葉子隨處可見(jiàn)，并不難找。我挑選了一片又大又輕的葉子，爬到上面等待風(fēng)來(lái)。正當(dāng)我休息時(shí)，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，我一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn)差點(diǎn)掉下來(lái)。還好只是虛驚一場(chǎng)，嚇?biāo)牢伊耍?/p><p>　　風(fēng)帶著我飛到高空，我看到了飄舞的棉花糖和會(huì)飛的.鳥(niǎo)兒，它們那么大，簡(jiǎn)直是龐然大物。那些鳥(niǎo)兒的翅膀是那么有力，不斷地扇出強(qiáng)勁的風(fēng)，差點(diǎn)把我吹下去。</p><p>　　我繼續(xù)往前飄，來(lái)到了一片森林上方，它們都有著茂密都樹(shù)冠和翠綠的葉子，地表看起來(lái)十分潮濕。我被這有趣的景象吸引了，探出頭去觀望。誰(shuí)知這時(shí)我一不小心，沒(méi)能抓住葉子，從高空中掉了下去。我害怕地閉上了眼睛，心想難道我的旅途就要這樣結(jié)束了嗎？正在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，我好像掉到了一個(gè)軟乎乎、毛絨絨的東西上面。我睜眼一看，兩邊各有一個(gè)揮動(dòng)著的、白色的、長(zhǎng)毛的、像我平時(shí)看到的被人隨意丟棄在地上的芒果核一樣的東西。我扭頭一看，后面還有一個(gè)小小的扇子形的東西，上面也長(zhǎng)著毛。前面好像是什么動(dòng)物的頭，哦，這是鳥(niǎo)，是鳥(niǎo)啊！我恍然大悟。真是幸運(yùn)鳥(niǎo)，讓我如此幸運(yùn)地掉到了它身上。</p><p>　　驚險(xiǎn)的高空跳鳥(niǎo)游戲過(guò)后，我們?cè)俅纬霭l(fā)了。幸運(yùn)鳥(niǎo)再次出發(fā)了，它一直飛呀飛，飛個(gè)不停，飛過(guò)小河，飛過(guò)城市，飛到一座山村之中，幸運(yùn)鳥(niǎo)停了下來(lái)，在這里休息。我有些餓了。于是，我從幸運(yùn)鳥(niǎo)身上爬了下來(lái)，爬進(jìn)一間屋子。</p><p>　　這間屋子看上去十分華麗：紅色的大門(mén)，貴重的家具，實(shí)木地板……我爬進(jìn)了一間滿是書(shū)的屋子里，里面坐著一位看起來(lái)十分有學(xué)問(wèn)的作家。我爬上書(shū)桌，尋找著食物碎屑。</p><p>　　就在這時(shí)，那位一直在伏案寫(xiě)作的作家突然抬起頭來(lái)，揉了揉眼睛，看向前方。忽然，他發(fā)現(xiàn)了我，我十分驚恐，害怕被他捻死。可是，他并沒(méi)有那么做，他注視著我，不一會(huì)兒，他又低下頭，好像在寫(xiě)些什么。我爬過(guò)去一看，他寫(xiě)的是：</p><p>　　即使弱小如螞蟻，只要堅(jiān)定自己的信念，勇敢追逐夢(mèng)想，總有一天，螞蟻，也會(huì)飛上藍(lán)天。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇8</h2>
<p>　　每當(dāng)我在公園里的一個(gè)洞穴里看到一條條黑線時(shí)，我就不由自主地想這是一群螞蟻，這時(shí)，我的腦海中一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮出了水面，我有這樣的問(wèn)題：洞里黑漆漆的，螞蟻是怎么進(jìn)進(jìn)出出的呢？</p><p>　　周日，陽(yáng)光像一把把利劍扎入大地，天氣晴朗，這天，我活捉了幾只螞蟻，它們小得像沙子一樣，于是把它們放到一個(gè)小瓶子里，我用放大鏡觀察它們，讓我好奇地發(fā)現(xiàn)它們有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，我就做了一次實(shí)驗(yàn)。</p><p>　　我把螞蟻的觸角剪去后，把它們放到可口面包旁邊，我想螞蟻們已經(jīng)餓極了，有觸角的晃了晃觸角，又碰了碰地面，只見(jiàn)小螞蟻的小腳就像田徑隊(duì)員似的，奔跑。沒(méi)有觸角的，好像對(duì)面包有些不在乎，“它們是不是不喜歡面包呢？”我疑惑不解地說(shuō)。接著，我又換了我的最?lèi)?ài)，牛奶糖，可螞蟻還是無(wú)動(dòng)于衷。突然，螞蟻們像沒(méi)頭蒼蠅一樣，在原地轉(zhuǎn)了十幾圈，最后，我將螞蟻放到奶糖上面，它們一下子轉(zhuǎn)換成了一個(gè)個(gè)吃貨，在細(xì)細(xì)品味牛奶糖。我終于恍然大悟，原來(lái)，螞蟻是靠觸角來(lái)傳遞信息的`。</p><p>　　螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路的。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)時(shí)，只要聞到這氣味就可以確定路線了，這真是“氣味長(zhǎng)廊”呀！</p><p>　　噢，螞蟻竟然這么神奇，只要留心察看大自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密。</p><div   id=
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