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    初中敘事作文

    時間:2022-10-09 17:03:56 敘事

    實用的初中敘事作文合集10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初中敘事作文10篇,歡迎大家分享。

    實用的初中敘事作文合集10篇

    初中敘事作文 篇1

      要說我最要好的朋友,就是xx了!

      他很高,脖子也很長,像鵝一樣。走起路來一搖一擺,一高一底。皮膚白里透黑。人長的很可愛。

      記得有一次,我和xx一起回家,當時下著蒙蒙細雨。他騎著他媽媽的自行車在大馬路上。我見了十分驚訝,我問他:“你一個人騎在馬路上不怕嗎?”“怕什么,我練習了好久才敢到這里騎。”“雨天你也敢嗎?”我問他。他笑了一笑,說:“只要技術純熟,什么天氣也敢!”我聽了他的話,很佩服他的'勇氣。過了一會兒,他對我夸耀自己說:“我還能單手騎呢!“說完他便單手騎了起來。只見他兩腳一蹬,身往前,便騎出了老遠。我追了好一會兒才追上。我這回可是佩服的五體投地:“你好厲害耶!”“那當然!”他露出得意的神色。不過我看到他的表情我卻不高興了,對他嚴肅的說:“厲害歸厲害,你可別驕傲,我以后也要超過你!”“那好,你騎的很好以后,我們倆來個比賽,看誰騎的快!彼麍远ǖ恼f。說完我們倆就分道揚鑣了。我覺的他真勇敢!

      xx,他真是我的好朋友!

    初中敘事作文 篇2

      你后悔過嗎?相信每個人都會有類似的經歷當然,我也有。

      那是上次期末考試過后的事兒了。

      “去死吧!”我揚起腳把路上的一個空可樂瓶踢得遠遠地,心里煩悶,真想一腳把她踢飛。想到同桌拿到滿分洋洋得意的熊樣兒,我就怒火中燒。更可氣的是她還假裝好人,要幫我補數學呢,哼!憑我這么聰明換用她來輔導?看我下次考滿分氣死她。路過網吧,便想到了小a,我一溜煙兒的跑回了家準備向小a訴苦。小a是我網上的知心朋友,我們倆就像彼此肚子里的蛔蟲一樣心心相知。正是如此,我每次要求與她視頻聊天她都拒絕了,我想她也許是與網友保持一種神秘感吧。上網后,我滔滔不絕地向小a講述了同桌的惡行,當然是添油加醋地讓她認為我的同桌是個五毒俱全、十惡不赦、頭頂長瘡、腳底流膿,反正用文字是無法形容的壞到極點的.家伙。特別強調了她拿高分挖苦我是數學上的低能兒的罪行。講完后,我選擇了一個心碎圖案發了過去,以表示我“幼小”的心靈受到了嚴重的瘡傷,以便激起小a的同情,并幫我臭損她一頓。正在這時,她主動邀請我視頻聊天,我迫不及待地點擊了接受的指令。一張熟悉的臉映在了視頻窗口內,她。。她竟然是小a。我還沒等開口她就說道:“對不起,我只是開玩笑的。這樣吧,一會兒我去你家向你當面道歉,順便幫你補補數學行嗎?”這時的我才發現小b才是真正關心我的好朋友。

      那天,我真后悔。后悔對小b的言行,后悔對小b的態度。但自那件事過后,我對小b有了重新的認識,彼此之間的友誼更深了。

    初中敘事作文 篇3

      星期六作文課,劉老師帶領我們一行去大街上發現生活中的美。

      出學校門向北走約100米,我們看見一對賣早點的老夫婦,老爺爺應該有六十來歲,老奶奶也年過花甲了。

      當時我心想:爺爺奶奶他們都這么大一把年紀,為何還要這么辛苦的早早出來買早點呢?難道是為了要養家糊口?不對呀,他們的兒女應該都以成年,可以贍養二位老人才對。我心里越琢磨就越感到好奇,便上前去打探了個究竟。

      “奶奶,您這么大把年紀了,為什么還要起早出來擺攤做早點呀?”

      老奶奶滿臉微笑著回答:“哎呀!我們呆在家里閑著也是閑著,出來做點事全當是鍛煉身體啦!”

      我聽完奶奶這么一說,嗯,也蠻有道理的.,心里對老人油然而生了一絲敬意,“爺爺、奶奶,你們可真是勤快人!”臨行前我笑著向他們道別,緊跟著隊伍繼續前行。我邊走邊想:這對老人這么勤勞,不正是老師所說的美嗎?

      沿著街道向前走,不遠處的路旁有一位環衛工人正在打掃街道,她滿頭大汗,一絲不茍地清理每個角落的垃圾,不由得又讓我聯想到她們這些辛苦勞動的“城市美容師”。當我們每天還沉浸在睡夢中的時候,她們卻早早起床默默無聞的奉獻自己,不管是寒冬酷暑,還是狂風暴雨她們都堅守在崗位上,給我們帶來了城市的美麗和舒適的生活。她們任勞任怨,無私奉獻的精神不也是一種美嗎?

      其實,不管是賣早點的老夫婦,還是我們的環衛工人,他們每天的辛苦勞動都是生活中的一道美麗的風景——勞動美。他們勤勤懇懇,兢兢業業地奉獻著自己的時間與精力,這怎么不是一種美德呢?

      在這個世界上并不缺少美,而是缺少去發現美的眼睛,美其實無處不在!

    初中敘事作文 篇4

      剛剛步入初中的大門。就迎來了一點既短暫又漫長的軍訓生活。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”,我相信這就是學校組織這次軍訓活動的目的,磨練我們的意志,讓我們學會團結互助,從而以良好的心態和高昂的斗志迎接初中三年的生活。

      初秋的火熱是動心忍性的考驗,驕陽烈日讓我們十分疲憊,我看見草兒那干癟的葉片無力地低垂著;鳥兒也收回了清脆的音符,而我們要在這炙熱陽光下嚴格的接受訓練我很懈怠的應付著教官的口令,一遍又一遍,我想我們都怪這燥熱的天氣于是同學們都懶散的拖著疲憊的身軀開始了第一次的匯操表演,當然 我們沒有得到學校的表揚,聽這受表揚的班級那熱烈的掌聲,我的心里有些慚愧,都是因為我們不努力帶來的結果。第二天,我看到了同學們的活力遠遠超過太陽烘烤下的疲憊!因為我想我們都相信帶燥熱待退去后,世界一定一片蔥郁清涼。

      訓練中,我們學習了齊步、正步等一系列基礎的動作,雖然基礎,但也需要我們全班人的團結協作,在整齊的隊伍里,誰都不可以偷懶,每個人都要配合集體的步伐,擺臂高度、抬腿高度、行進速度都要保持一致,才能保持版面整齊,當我們努力被學校認可,得到表揚的時候,我看到了同學們一張張絢麗的笑臉!我想這就是團結的`力量!

      從最開始的抵觸軍訓到后來的享受軍訓,我們正一點點感受到集體的溫暖與快樂,所以我們開始坦然的接受考驗。每次看到教官大汗淋漓,到把嗓子喊啞,我們就會更出色的表現,每次與教官一起組織活動,我們都歡聲笑語,我認為那是一種幸福,軍訓是一種苦澀的幸福。

      我很感謝學校給我這次接受軍訓的機會,孟子有言:“生于憂患,死于安樂!鄙钪,我們并不缺少優越的物質條件和舒適的環境,而恰恰缺少的事追求理想的毅力和爭取成功的辛勞,在軍訓中,我們人格得以鍛造,性情得以錘煉,心靈得以凈化,人生得以充實。

      人生路上甜苦和喜憂,曾經跌倒和等侯帶來的并不一定都是災難和痛苦,我相信,我的堅持,我的微笑和我積極向上的人生觀會讓我的生命添上美麗的光環,像風雨后湛藍天空中的一道絢爛的彩虹,光彩照人!

    初中敘事作文 篇5

      親情就是家庭成員之間血緣關系形成的不可牢破的親密感情。親情別無選擇,親情不講究交換,親情與家庭的貧富,父母的貴賤與關,親情關系仇視金錢的關系。

      大家還是否記得512地震呢。就在一夜之間,突如其來的大地震,摧毀了多少幸福的家園,災難無情,人間有情,在災難來臨時,我們不怕,因為我們是中國人,我們有親情,親情是可貴的.,是任何東西都不可能取而代而得感情。

      親情,如同一條卷卷流淌的小溪,流入我們每個人的心田。

      還記得有一次,剛剛進入小學,中午回到家,可是家里沒有人,我一摸包,糟了,我竟然沒有帶鑰匙,在焦急的等待中,突然聽到一聲和諸的間侯:孩子,怎么了,進不去家了嗎?來,上好好家來,快來呀。我抬頭一看,是鄰居李奶奶,我高興的問:李奶奶,你怎么知道,我進不去家呀?奶奶笑了笑。

      閱讀親情,你會感到,人間的美好與溫馨,閱讀親情,你會頓時感到親情帶給人的無比的關懷。與呵護。

      閱讀親情,只是人生的經緯線,見證我們斑斕多味的生活。

    初中敘事作文 篇6

      我萬萬沒有想到,就在幾個月前我家失蹤多日的那只狗回來了。那是一只身形稍微有點大的狗,幾個月前,媽媽從遠方親戚家將它帶回。那時的它,一無是處,膽小瘦弱。經過媽媽對它的調養,才變得茁壯起來。

      不久前,它失蹤了。畢竟養了這么久的狗,還是有感情的。它失蹤后不久,爸爸就開車四處尋它。不幸的是,尋找多日無果后,我們決定放棄。沒了看家的狗狗,家里竟還顯得空落落的。為了這事兒,爸爸又去鄰居家收養了一只寵物狗回來。這只黑黑的小狗比那只失蹤的小狗可愛多了,一家人對它都比較喜愛。漸漸的,大家都把那只失蹤的狗給遺忘了。

      生活又恢復到了正常的軌跡,人們不再想起曾經還有那樣一只并不可愛的狗為我們守護過這個家。

      大概三周后,一位鄰居與媽媽閑談時,偶然提起他在一處山坡的樹林里聽到過哀嚎,當時,他被嚇得不輕。沒人在意他話中的哀嚎從哪兒來,都以為是什么野獸發出的聲音。

      事情大概過去三天后,早晨,媽媽起來煮豬食,便看見一個灰影在家門前晃悠。她以為是壞人,就拿起手中的鍋鏟走向灰影,到了時,才發現灰影竟是失蹤多日未歸的狗。媽媽驚了一跳,此后,這件事就傳的沸沸揚揚的。

      那只狗回來時身上血淋淋的,讓人看了著實害怕。它的前腳有一只腿沒了半截,媽媽給它送去了一些飯,沒多久,飯盒便沒有剩余了。它定然是餓急了,吃的一滴不剩。

      后來,我聽爸爸說,那只狗跟著他們到了新房上面迷路了,無意闖入了村民們用來捕獵的陷阱,被老鼠夾夾住了腿,最后拼死才掙脫夾子逃了回來。三周多的時間,沒有水喝,更沒有食物,我不知道它是怎么撐過來的。如果是我,也許早就放棄生還的念頭了。它卻憑著自己的意志逃出來了。那應該是它一生當中抹不去的一個陰影吧!

      我終于知道,鄰居聽到的'哀嚎原來就是它求生發出的呼救,可是沒人去救它,它自己逃回來了。

      回來不代表能被留下來,因為家里已經有了比它更優秀更好的狗狗了。它似乎懂我們的心思,拼盡全力做好每一件事,也許是那次經歷讓它害怕了,最后它的努力沒有白費,我們還是把它留下了。

      我終于懂了,在最害怕的時候。最危險的時刻,只要堅持求生,不放棄,終會有一絲光明照在我們的身旁,就好似“柳暗花明又一村”。

    初中敘事作文 篇7

      快樂,不快樂只是一種心境,只有經歷了不快樂,才會被快樂感動。

      不快樂

      一、媽媽的話

      “跟你說了多少次,說話的時候不要拿手指指著人,這樣不禮貌!”

      “被子疊了沒?怞屜收拾了沒?”

      “這次考了多少分?”

      “小孩子不引導、不教育,是不會成才的!”

      “……”

      我覺得我活得很苦。

      二、我的活動

      我不到場院去玩,因為我不會砸沙袋,跳皮筋很臭,因為這些游戲都要有人來配合,我從來沒有試過與小朋友們一起玩。跳皮筋和砸沙袋是分兩派競爭的游戲,我不會,和誰做一家,誰就會輸,誰也不愿和我做一家。我惟一會玩的是踢毽子,因為踢毽子只要一個人單練就可以了。

      可是你相信嗎,我經常給惹事。和男孩打架,逃學去抓蝌蚪,上數學課看小人書。每每被媽媽捉回去教訓一頓,我也無所謂。和媽媽的那層玻璃墻壁,越隔越厚;丶,真的越來越恐怖了。

      回到家里我就只能做作業,作業一定要在六點半之前做完,否則不準看六點半的鞠萍姐姐。晚飯后,再看一會電視,晚上九點半,我就得上床睡覺,躺到床上后,媽媽開始拉長音調數數,說你也不相信,媽媽數到十,我就睡著了。有時候,我咬著牙抗拒,心里對自己說:不睡,就不睡!就在自己的默默地念叨中我還是睡著了。

      快樂

      其實,我只是個很平常的小女孩,我不會用“平庸”兩個字來形容我,但我真的很平常。只因為別的父母沒有像我的父母那樣花那么多工夫在自己的孩子身上罷了。

      從小到大,不管我做什么事,爸爸媽媽都會來過問,一定要我按照他們的想法來做,并且要求我做得最好。比如參加講故事比賽,我把故事背熟了上去說不就行了?可他們不,他們一遍一遍地讓我在家練習,還做動作,盡管我每次都能得獎,可我不高興,我有種被逼的感覺。

      一、唱歌

      有一天文化館的老師來學校選人參加歌唱比賽,他挑到了我。他說他要弄一個二重唱。告不告訴媽媽呢? 不告訴看來不行,我的事就沒有什么事她不管的,回到家后我告訴媽媽了,奇怪的是她只是笑笑,然后讓我好好干。

      和我做搭配的是一個比我大三歲的姐姐,我唱高音她唱低音。她唱得很流暢,我急了,為什么我唱得沒有她唱得好?唱得不好老師會不會不給我唱了?不過老師說我唱得有感覺,還很有靈氣。

      媽媽知道后又來插手了,不過,這一回我不是很反感。不知道她從哪里拿來的一些流行歌曲的磁帶很給了我啟發。那一次,我成功了。。

      二、作文

      在他們的眼里“萬般皆下品,惟有讀書高”, 父母在我很小的時候就告訴我,要做一個優秀的人(不是音樂)。

      從小,我就有自己的'書,一方面是訂閱,一方面是定期購買。讀的書多了,就會自己造詞、造句子。冬天媽媽把曬得暖烘烘的被子從陽臺上抱回來,我就會學著書上說,被子有“太陽的味道”;早晨太陽出來了,我不說“太陽出來了”,我會換另一種說法:“啊,一樹的陽光”,弄得媽媽激動不已,說:我們的孩子小小年紀就有“文學的思維”啦。

      老師經常在課堂上讀我的作文,在我的作文本上畫圈圈。這一方面我又成功了 。

      你的作文寫得好,早晨的早讀課由你來帶讀吧,于是,我每天早晨小大人似的走到講臺上帶領同學們早讀。在同學們的支持下,我有成功了。

      在到后來,我取得的成功越來越多,感受到的快樂也越來越多。現在,靜下心來想象,還真虧了我的媽媽曾經給我的不快樂。

    初中敘事作文 篇8

      我有一個雖然貧苦但很幸福的家。我有一個溫柔賢慧的媽媽,有一個責任心強敢于擔當的爸爸,還有兩個腦癱的姐姐,因此我的家庭和別人的家庭不一樣。爸爸媽媽承擔著比一般家更重的經濟負擔和生活負擔。爸爸要拼命掙錢養活全家,即使生病他都不去看醫生,堅持上班。媽媽要特殊照顧兩個姐姐和全家人的生活,也很勞累。爸爸媽媽培養我從小自立,不僅做自己能做的事,還要幫助照顧兩個姐姐。爸爸媽媽很重視我的學習,他們無論多忙,每周六都會有人陪我去上英語課、舞蹈課。我經常在家里寫下一張小小紙條,寫下我對爸媽的.感激和祝福。他們對我的思想教育最深刻的是“感恩”。他們經常教育我“感恩”不一定是要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善于發現美和欣賞美的道德情操。他們告訴我:人生不如意十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無味。相反如果我們擁有一顆感恩的心,善于發現生活中美好的事物,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活,煥出迷人的光彩。在我們生活遇到困境時,爸爸確對我們微笑。他的脊背累彎了、白發增多了……,可是他依然對我們微笑……。我要說:爸爸,我愛您!去年春節前,大姐病故了,我看到媽媽象平時一樣照顧我們,只是少了笑容。

      但是有一天我夜里醒來,看見媽媽在偷偷流淚,姐姐的離去其實讓我們都很傷心。我們習慣了照顧她,我們不覺得她是負擔,我們很想念她。媽媽告訴我:姐姐去尋找另一個世界的幸福,我們祝福她吧!我們要更勇敢的活著。媽媽,我要說:我愛您!如今,我正在爸爸媽媽的關愛下健康成長。每天晚上吃完晚飯,媽媽收拾桌子我洗碗。睡前,我先給爸爸媽媽打好熱乎乎的洗腳水,然后我給二姐洗臉洗腳,最后我自己洗。每天的這個時候是我最開心的時候。能為家人做點事,我覺得我很幸福。

    初中敘事作文 篇9

      愛,如高山流水般,細膩柔和;愛,如燦爛的陽光般,用深沉的愛照亮大地,以溫柔的愛滋養萬物;厚實的大地,用博大的愛無私奉獻。愛,無處不在。

      愛一個人,只愛一天,那是多么容易,但是要愛一生,可以說是十分不易的。而我慈祥的奶奶,便是這樣的一個人。

      奶奶生于1945年,那個時候戰爭剛剛結束,貧苦的奶奶不到九歲就為了生計給富人家燒菜,8歲,在我們現在的這個時代,正是父母捧在手里拍摔了,含在嘴里怕化了的年紀,奶奶卻是沒有那段童年的`快樂。

      聽爺爺說,奶奶十分關愛別人,在當地鄉村里,是數一數二的孝順人。她無私、寬容、能干、勤快,處處為別人著想。

      在當時,買米是要用糧票的,每天只能買固定的米數,奶奶每次拿糧票買完米以后,便開始煮起飯來,咕嘟咕嘟,米好了,奶奶盛了一大碗米飯出來,晶瑩剔透的米飯讓奶奶看著直流口水,可是奶奶卻堅定的搖搖頭,把飯端給辛苦做工回來的爺爺吃,自己卻盛了一大碗米湯,將就著野菜吃了下去。

      雖然自己的日子過的十分勉強,但是奶奶卻樂善好施,因為家里是種菜的,奶奶平常看到流浪的小孩,都會拿一些煮好的菜給他們吃,看著孩子們狼吞虎咽的吃著菜,她總是笑一笑,說:“慢點吃,沒人跟你們搶。”

      直到以后,奶奶生了孩子,卻連月子都沒坐,卻抱著孩子,跑到山上去割稻子,搬磚,當苦工……

      很久很久過去了,當我聽到這些的時候,我不禁感慨:“我的奶奶多么的偉大啊!她愛了我爺爺,愛了她的子女一生。”

      那是一抹綻放的愛……

    初中敘事作文 篇10

      成績單發下來,我的名字排在最后,七個“0”在張著大嘴癡笑,我用削尖的鉛筆將它們各個刺破,然后,成績單從我手中滑落,飄進垃圾箱……缺考,不是因為我忙沒有時間,而是我在逃避,我厭倦了考場里的氣氛。

      我討厭這樣日復一日三點一線式生活。我討厭教室里的翻書“嘩嘩”的聲音,我討厭課堂上大腦飛速旋轉卻聽不進老師半個字的自己……厭煩這一切,甚至有時候我會憎恨,憎恨父母創造了我。我厭倦了這整個世界。

      直到有一天,“霧中有花”對我說:“你的心是灰的`,試試摻進一點火紅吧!”

      “霧中有花”說:世界不是一塊純凈無瑕的潔玉,正是因為有了點點瑕疵的裝扮,它才更顯美麗。是啊,金無足赤,人無完人,自己都不到十全十美,怎么要求別人留給自己一個完美的形象,過分地去追究不足,只會讓自己的生活加速紊亂。如果濃霧中你只看到快要凝結成滴的水珠,那就閉上眼睛,用心去慢慢體味這百態人生吧!

      “霧中有花”說:省略掉薔薇花的刺,那朵花耀眼奪目。“刺”是薔薇用來保護花朵的。它扎疼了采花的人,于是那人大罵“刺差勁”“刺差勁”,卻忘了繼續欣賞他原本想要贊美的花?创挛,別太在意它的“刺”。我們原本想要的,不是一睹它美麗的芳容嘛!被“刺”扎傷的只能是凡胎肉體,心若想欣賞,是不會被弄亂的。水中撈月,盡管只捧起一捧清澈,盡管打亂了水中月的倩影,可那美麗的月仍掛在天上,由你去觀賞。

      “霧中有花”說:世界上沒有快樂的地方,只有快樂的人。是快樂源于心中吧!別抱怨自己正處在艱難的令人窒息的困境里,別抱怨自己的狀況與付出呈負相關式低迷,這一切的不如意只說明你的付出還是不夠多。伴隨著來源于心底的快樂出發,把困難看淡,也許事情更容易解決。

      試著給自己眼前濃重的霧調調色吧!用美好的心靈去看世界,其實,霧中的花很漂亮。

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