關于雷鋒作文匯編五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
雷鋒——多么熟悉的名字啊。他是我們的榜樣，他是一位幫著過許多人的年輕人。雷鋒只有22歲，但他卻永遠的活在了我們的心中。
1963年的3月5日，《人民日報》發表題詞“向雷鋒同志學習。”接著，祖國大地掀起了學雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務精神的代名詞。如今，每年的3月5日習雷鋒紀念日……但是，如今的小康社會，又有多少人能學習雷鋒叔叔，當個活雷鋒呢？
有一次，我坐公交車。上了車以后，車上很擠，已不到位置了。到了下一站，上來了一位老奶奶。老奶奶一邊扶著欄桿一邊顫顫巍巍的走上來。每走一步都好像快摔倒一般。老奶奶靠著一把椅子邊，而坐在椅子上的中年女人毫不理會，依舊悠閑自得的望著窗外。此時，一位初中生摸樣的女生站起來將老奶奶扶到了她自己的位置上，而她自己卻站到了老奶奶剛剛的地方。看到這一幕，我多么想夸夸她啊！也更想說說那個女人：你看青少年都懂得給老人讓座，難道你就不會么？人人都說學雷鋒，學雷鋒。可如今的大人們做了么？只要大人做了，小孩子也會以榜樣。
俗話說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們雖不能做到向雷鋒那樣偉大，但也可以做做小事。幫助別人有很多方式，再簡單不過就是幫父母做家務了。
如果社會多幾個活雷鋒，我們的社會就會更美好；如果社會多幾個活雷鋒，我們就不用天天提心吊膽，怕壞人了。讓我們一起來做活雷鋒吧！
雷鋒作文 篇2
“雷鋒叔叔，請允許我這樣稱呼您!您的光榮事跡正在被我們傳承下去。我將以你為榮，學習您的`助人為樂。”雷鋒叔叔，這是我最想對您說的。
雷鋒叔叔，當我看到一個個拾金不昧，助人為樂的好心人時，我就會想起您來。就會覺得那些好心人都是成千上萬個您的“化身”。雷鋒叔叔，您默默無聞的幫助您認識或不認識的人時，您無求回報。其實，我也正在向您靠近。在公共汽車上，我常常會讓座給一些真正需要這個座位的人。但是，也有許多見事不理的人。每個城市，都應該是有一大部分有雷鋒精神的人。
雷鋒叔叔，其實您走后，我們的身邊就又“新生”許多活雷鋒。他們像您一樣，助人為樂，默默無聞的幫助一些困難的人。其實雷鋒和雷鋒精神，一直都在我們的心中，他仿佛是一團火。在有雷鋒精神的人的心中熊熊燃燒。
雷鋒叔叔，您短暫的一生做著平凡的事，卻給我們留下了不平凡的雷鋒精神。影響著一代又一代人，雷鋒叔叔您的精神已經成為了我們民族的靈魂，有著巨大的號召力。
我們大家也應該向雷鋒叔叔您學習，就要從做好每件小事開始。從身邊最平凡的小事做起，不亂扔垃圾，幫助身邊有困難的同學，一個有愛心的好朋友，珍惜每分鐘，勤奮學習；一個愛學習的小標兵；見到師長，父母問聲好，一個懂事的好孩子。就讓我們以實際行動向雷鋒叔叔你學習吧!
雷鋒作文 篇3
我經常看到他在馬路上走著，不時對著路人傻笑或是躲在角落里曬曬太陽。好幾次，我經過那個角落時，他便討好似的向我微笑，希望我能給他吃點什么。對于乞丐，我早已由原來的同情到厭惡，盡量避開他。 那天，我到姑媽所工作的超市玩，意外地看見了那個乞丐，他還有錢買東西?難道他是“職業乞丐”?我最討厭的就是職業乞丐了。
姑媽告訴我，那個乞丐是個瘋子，三年前，兒媳離家出走，兒子和孫子車禍而死。乞丐最疼愛的兒子、孫子死后，乞丐就瘋了。
我變得有點憐憫他了。只見他佝僂這身子，顫顫巍巍地拿起一只雞蛋，看了又看，才把它放進購物袋。就這樣三四只雞蛋他檢查了五六分鐘，然后慢慢起身，摸摸口袋聽聽硬幣相碰發出的聲音，才下定決心，緩緩地走向收銀臺，兩手護著雞蛋，生怕雞蛋被人搶走或掉在地上。 收銀臺前排起了長隊。排在乞丐前面的是一對父子，兒子很小，抱著一個大玩具，特別興奮。父親很年輕，好像是一個建筑工人，穿的衣服背后還印有“xx建筑”的字樣，父親捏著錢，有些局促，兒子一直問;“錢帶夠了沒有?”父親一直點頭，對兒子說：“這可是爸爸一個月的伙食費，買了后，你要乖哦!”“嗯!”聽著他們的對話，可以猜出他們的生活狀況。到那個父親了，收銀員收錢，面無表情，說：“差3.5元。”那父親急了，收銀員淡淡的回答：“哦，最近漲價了。”父親僵在那里，兒子也很著急，拉著父親的衣角。愣了一會兒，父親翻遍每個口袋，才找到五毛，后面的人都不耐煩了，一個勁的催。那乞丐不知前面發生了什么狀況，向前望去，忽然，他看到了孩子，他的眼神里充滿了慈愛，他慢慢把雞蛋放回原處，然后以自己最快的速度從最后擠到了最前，用那枯瘦無力的手費力的伸進口袋，掏出所有的硬幣，顫抖這對父子面前，說：“你看，夠嗎?”……
那一剎那，我哽住了!誰說乞丐卑下!誰說乞丐討厭!誰說瘋子沒有愛!誰說瘋子不懂情!他對那孩子充滿慈愛的眼神，那個人的舉動足以說明一切!職業，有高貴底下之分，而人格，愛，可以超越一切!!
由此，我不得想起汶川地震“捐款乞丐”。這其中的所閃現的，不都是人性，大愛嗎?
謝謝你，那位老人，那位我心中的英雄，角落處的雷鋒，謝謝你給我上了一課!
雷鋒作文 篇4
乘著長長的火車，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？
火車說，昨天，他曾路過這里，背著年邁的大爺，提著沉重的行李，瞧，那背包上的水滴，就是他留下的汗水。
沿著金黃的麥田，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？
麥田說：昨天他曾路過這里，拿著彎彎的鐮刀，隔著地上的雜草。瞧，那綠油油的麥子，就是他辛勤的汗水澆灌的。
乘著溫暖的春風，我們四處尋找。啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。
雷鋒作文 篇5
我在觀看了電影《雷鋒》后，知道了雷鋒是個擁有樂于助人、愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身等良好品質的良好少年，比起自己，我真是對他佩服得五體投地，因為我和他簡直相差十萬八千里，在此，我把我平時做的“好事”都“抖”出來吧：
明明向爸爸媽媽保證八點前就睡覺，可我每天都要磨蹭到九點多。記得有一天，跟爸媽說好，早點睡覺，第二天早點起床去弟弟家，可到了第二天早上，非得媽媽硬把我從床上拉起來，并給我穿衣服，我才肯睜開眼睛。還有，我跟雷鋒相比，最致命的弱點，就是有時明明是我自己錯了，爸媽幫我糾正過來，而我卻死不認賬，還強詞奪理。
我三思過了，做出了一個重大的決定：向雷鋒同志學習！
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