【精選】保護(hù)環(huán)境作文匯總3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)環(huán)境作文 篇1
一天,我從小河邊經(jīng)過,忽然聽到了一陣“嗚嗚嗚”的哭聲,咦!是誰在哭啊?我左看右看,哦!原來是一只黑漆漆的小魚在哭泣。
“小魚你怎么了?”小魚抽抽答答地說:“我本來是一條活潑的小魚兒,以前,我的家清澈明亮。河面上還開著一朵朵漂亮的荷花,我天天和伙伴們一起在荷葉下玩游戲,捉迷藏……自從鎮(zhèn)上建起了工廠,污水就排進(jìn)了我家,荷花姐姐被污水臭死了,我的小伙伴也被臭死了大半,而我也被染成黑漆漆的了。不光如此,河面上帶漂浮著許多人們隨手扔的垃圾,河邊的樹木和花草也因?yàn)槔鴣G的到處都是,都枯死或彎下了腰,漸漸地,人們走到小河邊,都把鼻子捂得緊緊的,然后飛快得跑遠(yuǎn)了。嗚嗚嗚……”小魚哭得傷心極了……
聽完小魚的哭訴,我陷入了沉思,是啊,小河是魚兒的家,地球是我們的家,如果小河干枯,樹木死亡,沒有植物給我們提供氧氣,我們?nèi)祟愒缤頃䴗缤觥N覀円粲跎鐣Wo(hù)好地球,污水要經(jīng)過專業(yè)處理才能排放,不隨意扔垃圾,不亂踩花花草草,愛護(hù)環(huán)境,從我做起!
一天,我從小河邊經(jīng)過,忽然聽到了一陣“嗚嗚嗚”的哭聲,咦!是誰在哭啊?我左看右看,哦!原來是一只黑漆漆的小魚在哭泣。
“小魚你怎么了?”小魚抽抽答答地說:“我本來是一條活潑的小魚兒,以前,我的家清澈明亮。河面上還開著一朵朵漂亮的荷花,我天天和伙伴們一起在荷葉下玩游戲,捉迷藏……自從鎮(zhèn)上建起了工廠,污水就排進(jìn)了我家,荷花姐姐被污水臭死了,我的`小伙伴也被臭死了大半,而我也被染成黑漆漆的了。不光如此,河面上帶漂浮著許多人們隨手扔的垃圾,河邊的樹木和花草也因?yàn)槔鴣G的到處都是,都枯死或彎下了腰,漸漸地,人們走到小河邊,都把鼻子捂得緊緊的,然后飛快得跑遠(yuǎn)了。嗚嗚嗚……”小魚哭得傷心極了……
聽完小魚的哭訴,我陷入了沉思,是啊,小河是魚兒的家,地球是我們的家,如果小河干枯,樹木死亡,沒有植物給我們提供氧氣,我們?nèi)祟愒缤頃䴗缤觥N覀円粲跎鐣Wo(hù)好地球,污水要經(jīng)過專業(yè)處理才能排放,不隨意扔垃圾,不亂踩花花草草,愛護(hù)環(huán)境,從我做起!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我們喊著保護(hù)生態(tài)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家,可我們?yōu)檫@個家,做了什么,幾乎都是一些皮毛,不傷筋骨,不痛不癢。
這些年私挖亂采、開山挖煤,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,我這些話不是要傷害誰的利益,只是在集體利益面前,我覺得個人利益顯得太過渺小,所以我要說保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們的地球母親,我們需要他,60億人民的家,我們需要共同愛護(hù),但是現(xiàn)在一個真實(shí)的現(xiàn)象,我本來不想說,但是不得不說,我們農(nóng)民的家已經(jīng)不成樣子了,為什么這么說,有根據(jù)嗎?
農(nóng)村挖山搬遷,百姓生活并不快樂,社會貧富懸殊太大,老百姓不搬遷,不支持挖山采林就不知該怎么生活,挖山開采卻要有嚴(yán)重的污染問題與行行道道的問題,所以請政府重視農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)民致富,畢竟一部分人致富已經(jīng)帶動不起來經(jīng)濟(jì)了,百姓還是一貧如洗,沒頭沒臉的工作,錢卻到了有頭有臉的.人兜里,這種沒天理的事該向誰去喊冤。
山林是我們農(nóng)村人的命根子,有山清水秀,才有我們美麗的家,我不贊成挖山,但是我不能左右百姓,是選擇金錢還是環(huán)境,拿自己生態(tài)環(huán)境去換取GDP的國家恐怕不能讓人信服吧,社會問題太多,我的答案太膚淺,所以我不想說太多。
如果有人能夠重視這問題,我想應(yīng)該是良心還在的人,我們無論如何發(fā)展,我希望不要忘本,做人最基本的道理。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
一天,我躺在沙發(fā)上一邊看書一邊哼著小曲。忽然,在陽臺上曬“日光浴”的兩只我的“愛鳥”——金絲雀小聲議論起來,聽!
“你看看,這個女人又扔塑料帶了。”“對呀對呀,這環(huán)境保護(hù)好像和她沒關(guān)系似的。”“哎,我們以前大森林那兒可干凈了,樹木成蔭,百花爭艷,鳥語花香,溪泉淙淙,動物們安居樂業(yè),那生活別提又多美了。”說到這,它們的臉上露出了一絲快樂又陶醉的感覺,但不一會兒,它們又緊鎖雙眉,其中一只尾部帶有紅色說:“哎!要想回到從前是不可能的事了!”聽到這,有著“金耳朵”的我,一步上前問:“為什么想回到從前是不可能的事了?”它們看到了我,渾身哆嗦了起來,“別怕。”我安慰道,“我會盡自己的一份力去讓不可能的事變成可能的事。”“哎!你不知道,現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟糕,土資源、水資源、空氣等珍貴的`東西都被污染。人類亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡……哎!不說了。”一只尾部帶綠色的說,“我們現(xiàn)在一看到人們破壞環(huán)境就會想起這件事,一想起這件事就十分氣憤。”我難以置信:“不會吧!”“怎么不會?”它們?yōu)榱烁屛蚁嘈牛阕屛易凇傍B梯”(兩只疊在一起的鳥)上,帶我兜了整個地球。我大吃一驚:“這……這是我們的地……地球?”我看著這“垃圾的世界”,半晌連一句話也說不出來,怎么能讓人類再這樣破壞下去呢?回到家后,我說:“你們放心,我們?nèi)祟愐欢ú粫茐南氯チ恕!贝蠹倚α恕?/p>
對啊,要想環(huán)境好,要大家去美化,去保護(hù)。讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱舜蠹遥鼮榱巳騽又参铩⑷蛉祟惖慕】等ケWo(hù)環(huán)境吧!
【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境作文12-18
保護(hù)環(huán)境作文12-18
保護(hù)環(huán)境作文12-18
保護(hù)環(huán)境作文12-18
保護(hù)環(huán)境作文12-17
保護(hù)環(huán)境作文12-17
保護(hù)環(huán)境作文12-18
保護(hù)環(huán)境作文12-15
保護(hù)環(huán)境作文12-15
保護(hù)環(huán)境作文12-15