有關我收獲成功作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我收獲成功作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我收獲成功作文 篇1
“成功”是每個人都希望獲得的，但“成功”都是降臨在勤用功，肯努力的人身上。當然要收獲“大成功”，必須要先有“小成功”。我就來講講我收獲的“小成功”吧！
暑假時，媽媽讓我跟爸爸學游泳。爸爸從小就是塊游泳的料，當然，我也遺傳了他游泳方面的特長。
來到游泳館，換好泳衣后，和爸爸一起做下水前的熱身運動。可在下水那一刻，還是忍不住大叫：“媽呀，好冷呀！”于是，爸爸語重心長地說：“游泳是為了強身健體，要是東怕西怕，還能學好什么呢？”我心想：是啊，我要學本領，說不定可以救人呢！想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細地觀察爸爸的每一個動作，并琢磨思考著爸爸的講解。隨后，爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁，可游的過程中，換氣時似乎像是有人把我硬推下去一樣，怎么游都會沉下去，一不小心，我嗆了口水，還止不住地咳著。這時，有兩個念頭在我心中回蕩：一是放棄，二是堅持。
爸爸像是看出了點情況，走過來，拍拍我的肩膀，說：“孩子，失敗乃成功之母，你失敗了，但只要你堅持了，一定會成功的！”聽了爸爸的鼓勵，我下定決心：我要堅持下去！
吸取了前幾次的教訓，我發現沉下去是因為腳沒有踢水。一次又一次的失敗，但并沒有打破我堅持的心。也是在這樣一次又一次的`失敗中，我不斷地領悟要領，找到不足。終于，功夫不負有心人，我成功學會了自由游的換氣，爸爸媽媽對我更是贊不絕口。
那一天，我不僅學會了自由游的換氣，更收獲了“小成功”，那離大成功還會遠嗎？
我收獲成功作文 篇2
每個人都有成功，我也有成功。
記得在前年的夏天，院子里流行滑旱冰。小朋友穿著各種各樣的旱冰鞋穿梭著，我一個人孤零零地坐在石桌旁，羨慕地看著。
突然，我看見媽媽提了一個大袋子從大門口近來，我跑過去問：“媽媽，你買了什么？”媽媽說：“旱冰鞋。”“哇！太好了！”我迫不及待的穿上旱冰鞋準備滑了。
我剛站起來就“撲通”一聲摔了個倒栽蔥，我怎么也爬不起來。因為我還沒來得及站起來就會再次摔倒。我只好叫媽媽把我扶起來。媽媽說：“你先扶著墻滑，慢慢熟練了再不扶東西滑。”我按著媽媽說的去滑，不一會兒就會扶著墻滑了。我試著離開墻滑，可是剛滑兩步就摔倒了。我看見其它小朋友是上身微微前傾，胳膊抬起，雙腳交替滑行的。我就學著他們的樣子滑了起來。摔倒了再爬起，汗水遮住了雙眼，我就用衣袖一抹。當我渾身是土，滿臉是泥時，我終于學會滑旱冰了，真高興呀！
現在我滑旱冰的技術非常好，我能從斜坡上呼嘯而下，象飛一樣；還能在滑行中左拐右拐的，象在林中穿梭......不過，學滑冰時的那些困難我卻沒忘記，因為是我通過努力，克服了困難，收獲了成功。
我收獲成功作文 篇3
星期天上午，我早早寫完了作業，那天有風，爸爸提議我們去放風箏。放風箏這件事我可是夢寐以求，我連忙對爸爸說：“好呀好呀!沒問題。”
我們拿好風我最喜歡的“小魚”風箏，穿好衣服就出發了。
我們來到了放風箏的地方，找了一塊相對寬敞的地方，我們身邊也有兩個放風箏的人，一個是一位老爺爺，他拿著
“老鷹”的風箏，正在準備起飛。我們身邊還有一個年輕的叔叔，他拿著一個 “蜘蛛俠”的風箏，也準備升空了。爸爸要教我放風箏，我不以為然的說：“不就是放風箏么?有什么難的?我自己也可以放風箏。”我拿好風箏把風箏扔上天空，我拉著風箏到處跑，可是風箏剛飛上天就掉下來了，我看了看旁邊的老鷹已經快看不見了，再看看旁邊的蜘蛛俠，也已經爬了四五層樓那么高了，我心急了，心想：為什么他們的風箏都飛了那么高了。
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