關(guān)于觀察作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于觀察作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于觀察作文1
昨天，我種了一棵鳳仙花。
我先在媽媽準(zhǔn)備好的花盆里挖了一個(gè)小洞洞。然后我把鳳仙花插進(jìn)挖好的小洞中，然后我再用土把花的根埋起來(lái)。埋完后，我打了一口盅水，然后把水澆到花盆里面。我發(fā)現(xiàn)在我淋完水的時(shí)候，花盤底下冒出水來(lái)了，說(shuō)明我給花兒澆的水太多了。水太多，會(huì)把花兒淹死的，因?yàn)樗母貌坏阶銐虻难鯕狻５堑诙烊W(xué)校的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的花兒的莖彎彎的`，好象沒(méi)有力氣了，它無(wú)力的低著頭，顯得更加?jì)赡邸寢屢?jiàn)了，就拿我挖土的棍子插在花兒旁邊，因?yàn)榛▋阂呀?jīng)很軟了。媽媽那樣做，是想讓鳳仙花靠著棍子，讓它的莖直起來(lái)。媽媽的做法，真的很有效。今晚放學(xué)回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的莖已直起來(lái)了。它在風(fēng)中迎風(fēng)起舞，向我點(diǎn)頭。我很高興。
通過(guò)這件事情，我覺(jué)得媽媽很聰明，當(dāng)然花兒能活起來(lái)也有媽媽的一份功勞。
關(guān)于觀察作文2
一天晚上，我和媽始正在看著電視，叮咚，叮咚，門鈴響了，我打開(kāi)門一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，手里還提著一個(gè)黑色的塑料袋，我好奇地問(wèn)：“爸爸，里面是什么？”：“是螃蟹！”一聽(tīng)到螃蟹，我就拿起袋子，把它輕輕地放在水池里，然后打開(kāi)袋子，里面有好多大螃蟹呀！過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)螃蟹發(fā)生了興趣，我決定寫一篇觀察日記。
第二天，我起得很早，要觀察螃蟹。我走到水池邊，看見(jiàn)小螃蟹的嘴吐一口泡，腮就鼓動(dòng)一下。螃蟹剛買回來(lái)時(shí)是青灰色的，它有八條腿，兩個(gè)鉗子，兩只眼睛看來(lái)看去，好像是在尋找回家的方向。
第三天，螃蟹好像不太會(huì)吐泡了，可能是餓著了吧。
過(guò)了幾天，爸爸要吃螃蟹了，奶奶剛要捉住其中的一只螃蟹，但是跑了，我們仔細(xì)看了看，卻沒(méi)看到它的影子。找到了，找到了，哦！原來(lái)它躲進(jìn)煤氣灶下面去了，爸爸和奶奶齊心協(xié)力抓到了它，并把它扔進(jìn)蒸鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶揭起鍋蓋，香噴噴的'螃蟹出爐了，我看了看，螃蟹變紅了，像穿了一件紅色外套一樣，我拿起一條螃蟹腿，吃了一口，真香！
這就是我觀察過(guò)的小螃蟹。
關(guān)于觀察作文3
今天我買了一只蜂蛹，我放在手心感覺(jué)了一下，感覺(jué)里面有東西在動(dòng)，是小蜜蜂！
我按說(shuō)明書上面在口子上面用剪刀剪開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒，一只毛毛的小蜂就出來(lái)了，我看了看，呀，是只小蜜蜂。
這只小蜜蜂一出來(lái)就飛來(lái)飛去，這不，它一會(huì)兒就飛到我給它做的小房子旁，在房子的上下左右飛來(lái)飛去，我看它左右找不到門，于是用一根小木棒把它放進(jìn)了屋里。
過(guò)了一會(huì)，忽然從后洞中出來(lái)了一個(gè)小尾巴，接著我便看到里面冒處了一個(gè)可愛(ài)的小頭，我無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)出我當(dāng)時(shí)的心情。
它進(jìn)去了，又過(guò)了一會(huì)，它全身濕漉漉的'跑出來(lái)，原來(lái)它掉進(jìn)我給它準(zhǔn)備的水盆里去了。我拿了一塊抹布打開(kāi)鋪在桌子上，讓小蜜蜂上去，這樣它還可以一邊玩，一邊擦掉身上的水。
我喜歡這一只小蜜蜂，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
關(guān)于觀察作文4
昨天媽媽和我一起在大街上看見(jiàn)好多人挑著兩個(gè)籮筐，籮筐里裝著綠色的東西。媽媽說(shuō)：那叫蓮蓬！我們平時(shí)吃的蓮子就是蓮蓬里取出來(lái)的。媽媽問(wèn)我：“想不想要一個(gè)？”我說(shuō)：“那好象能直接吃，那我們買個(gè)試試吧！”我們花了2元錢買了一個(gè)帶回家。媽媽讓我好好觀察綠色蓮蓬，要求我寫一篇觀察日記。
蓮蓬是綠色的，好象洗澡用到的蓮蓬頭。上面有好多小籽兒，也就是我們平時(shí)吃的蓮子。蓮子就是荷花的果實(shí)。有些小籽是灰色的，可能它們還沒(méi)長(zhǎng)大成熟；我剝開(kāi)一看，居然是個(gè)空殼。有些小籽是嫩綠色的，從蓮蓬里取出后，還不能吃，因?yàn)橥饷姘粚哟渚G色的皮，剝開(kāi)翠綠色的外皮，里面就是我們平時(shí)見(jiàn)過(guò)的.雪白的蓮子了。
雪白的蓮子外面還有一層薄薄的白色的皮，可吃也可不吃。咬一口蓮子，蓮子的口感脆脆的。突然發(fā)現(xiàn)蓮子中間有一顆綠色的小芽，其實(shí)那是蓮子芯。好苦好苦，必須取出來(lái)，才能嘗出新鮮蓮子有點(diǎn)甜的味道。蓮子吃了美容，還能清涼解毒，媽媽叫我多吃點(diǎn)。取出蓮子之后，還能聞到蓮蓬的一股清香。
大家也都買個(gè)嘗嘗吧！
關(guān)于觀察作文5
我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了，一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖開(kāi)自己的'家起來(lái)。
正在快挖開(kāi)時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī)，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便馬上拍兵蟻去占領(lǐng)，這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的兵蟻，一點(diǎn)兒也不敢松懈，一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來(lái)時(shí)，它們才肯退回洞里。 還有一次，我抓住了一個(gè)毛毛蟲，放在了那個(gè)螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。
不一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，它馬上回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來(lái)了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲廝咬著.搏斗著，可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜ィ皇撬谰褪莻?/p>
當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時(shí)候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量！
關(guān)于觀察作文6
這天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國(guó)中探索了一番，大家也都跟著我一齊來(lái)看一看吧!
午飯后，我愛(ài)把我不愛(ài)吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的'大，有的小。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前，我經(jīng)常看見(jiàn)有許許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻明白快要下雨了，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹上爬。看來(lái)，螞蟻還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!
之后，我感到家里的螞蟻越來(lái)越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來(lái)了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半立刻逃跑了。
昆蟲世界充滿著無(wú)窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察，努力探索
關(guān)于觀察作文7
今天我觀察了蚯蚓，它的身體非常特殊。
蚯蚓的“脖子”上有一條“金子”做的項(xiàng)圈，項(xiàng)圈緊緊套在脖子上，就像長(zhǎng)在一起。真的很羨慕，我也想有一條。
蚯蚓的皮膚大多是粉紅色的，一小部分是黑色的.，還黑褐色。粉紅色的皮膚非常薄，甚至能看見(jiàn)皮膚里面淺藍(lán)色的血管。皮膚上有許多很粘的液體，估計(jì)是保護(hù)皮膚不會(huì)在土里被擦破的吧。
蚯蚓的外形委特別。說(shuō)到特別就不得不說(shuō)它的頭和屁股了，它的頭和屁股一模一樣，因?yàn)樗念^上沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴巴，而且頭和屁股都是尖尖的。所以只有靠脖子上的項(xiàng)圈來(lái)分辨哪里是頭哪里是屁股了。
看了一會(huì)兒，我有了一個(gè)問(wèn)題：蚯蚓沒(méi)有腳，怎么爬行呢？我去書上找，原來(lái)蚯蚓是靠肌肉收縮來(lái)爬行的。
我以前從書上還看到蚯蚓有再生能力，把蚯蚓分成兩段，它就能長(zhǎng)成兩條蚯蚓。
關(guān)于觀察作文8
星期五下午放學(xué)以后，我放了幾粒綠豆泡在水杯里。綠豆剛泡下去什么變化也沒(méi)有，杯子里的水很清澈，就像幾顆綠寶石掉在了水中。
第二天早上一起床，我就去看綠豆有什么變化。呀!綠豆泡漲了，就像喝飽了水的娃娃，杯子里的水有點(diǎn)渾濁，有一小部分綠豆裂開(kāi)了一條小縫。于是，我又給綠豆換上了清水。
第三天，我發(fā)現(xiàn)所有的綠豆寶寶都張開(kāi)了大嘴巴，隱約可見(jiàn)里面的胚芽了。
第四天中午放學(xué)以后，我又去看我的'綠豆了，發(fā)現(xiàn)所有的綠豆差不多都脫去了綠色的外衣，露出了白色的豆瓣，在兩片豆瓣中間，可以清楚地看見(jiàn)胚芽長(zhǎng)了一毫米長(zhǎng)了，我真盼望它們能快快長(zhǎng)大啊!
今天早上，我一起床就去看我的綠豆寶寶，發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶比昨天泡得更漲了，胚芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了，杯子里的水變得更渾濁了。我真希望能早日吃到美味的豆芽啊!
點(diǎn)評(píng)：觀察仔細(xì)，描寫細(xì)致。但要注意日記的格式喲。(指導(dǎo)教師 姚興橋)
關(guān)于觀察作文9
一天，我蹲在陽(yáng)臺(tái)上吃面包，不一會(huì)就掉了好幾塊，突然，一只“偵察兵”走了過(guò)來(lái)，它其實(shí)就是只螞蟻，“偵察兵”看到了我那香噴噴的面包，左聞聞?dòng)倚嵝幔Y(jié)果都快被香暈了，才搖搖晃晃地朝洞里走去。
我心想：咦?它怎么不把食物搬走呢?難道我的'面包不好吃?我正想著，那個(gè)“偵察兵”又來(lái)了，看來(lái)它并沒(méi)有死心，離開(kāi)了一會(huì)之后，跟來(lái)的是一大群黑壓壓的螞蟻排成一隊(duì)，很有秩序地蠕動(dòng)著。它們來(lái)到食物前，原來(lái)一只螞蟻搬不動(dòng)的食物，一群螞蟻來(lái)竟然輕而易舉地就把食物搬起來(lái)了，這么輕松，那我再給你們多加點(diǎn)，看你們還搬得動(dòng)。我想，于是我把一大塊面包掰下來(lái)，放到地上。
后來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)地又來(lái)了好多螞蟻，它們圍著那塊面包轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，似乎在思考什么，突然，他們把面包分成好多塊，搬走了。從這個(gè)故事中，我可以感受到：人要團(tuán)結(jié)一制，所謂“人多力量大”嘛!
關(guān)于觀察作文10
今天，老師給我們留了個(gè)作業(yè)：觀察動(dòng)物或植物，寫一篇日記。回到家，我左想想，右想想，該寫什么好呢？對(duì)！觀察蝸牛，我放下書，馬上去看蝸牛。
蝸牛是一種性情溫順的軟體動(dòng)物。它的外殼有些像海螺，是黃褐色的，小的只有黃豆大小，大的跟拳頭一般大，形成天然的花紋。身體是螺旋狀的，肉很肥厚，能分泌一種粘液。它的脖子可以伸 縮，當(dāng)它高興時(shí)，脖子就會(huì)伸出來(lái)，可是只要你一碰它，就會(huì)馬上縮回去，因?yàn)椴弊雍蜕眢w是緊密相連的。頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角和一對(duì)短觸角，長(zhǎng)觸角的`頂端有兩個(gè)黑點(diǎn)，原來(lái)那就是蝸牛的一對(duì)小眼睛 ，短觸角是辨別食物的。它的嘴長(zhǎng)在頭的下部，嘴里的牙齒多的數(shù)也數(shù)不清。
蝸牛全靠肌肉收縮爬行，所以爬的很慢，蝸牛的最喜歡在溫暖而又潮濕的地方生活，愛(ài)吃黃瓜、白菜葉等蔬菜。有時(shí)，玩的開(kāi)心了，就東張西望，好像在找它的伙伴。
關(guān)于觀察作文11
今天，媽媽買了4條可愛(ài)又淘氣的小金魚，它們的顏色可真美呀!魚缸被他們“染”成“五顏六色”的了。
我家的客廳里放著一個(gè)玻璃魚缸，小金魚們就住在這里。黑色小金魚活潑極了，它常常跟我玩捉迷藏，一會(huì)兒游到假山后面，一會(huì)兒又游到假海草、假珊瑚后面;橙色小金魚懶極了，一點(diǎn)兒都不愛(ài)動(dòng)，只想趴在水底睡懶覺(jué)，好似一艘潛水艇;黃色小金魚有一雙大大的'眼睛，水鼓鼓的，仿佛里面全是水;紅白相間的小金魚可機(jī)警了，一見(jiàn)有動(dòng)靜，就趕快躲起來(lái)，像一只膽小的老鼠似的。
一開(kāi)始，小金魚們都躲著我，我一靠近觀察，它們就游來(lái)游去，好像有什么急事似的，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀察。幾天后，小金魚慢慢地和我成了好朋友。
如果你不想給它們魚餌的話，它們就會(huì)鼓著大大的眼睛看著你，裝出可憐巴巴的樣子，讓你心軟。有時(shí)它們餓了，我又毫不知情，他們就會(huì)主動(dòng)提出要求——用尾巴使勁的撥著水，發(fā)出“嘩嘩”的聲音來(lái)告訴我。看著它們乞求的樣子，我心軟了，就扔了一把魚餌進(jìn)去。看著它們爭(zhēng)搶魚餌，狼吞虎咽的樣子真引人發(fā)笑。
看著它們，我自已仿佛也變成了一條小金魚，和它們一起玩耍嬉戲，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的水底生活。
關(guān)于觀察作文12
星期四下午的第二節(jié)課，語(yǔ)文老師左手拿著一個(gè)玻璃杯，右手提著一壺水，笑容滿面的走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們來(lái)觀察泡茶的過(guò)程，好不好？”大家異口同聲的回答：“好！”
只見(jiàn)老師把杯蓋擰下來(lái)，反放在桌子上又把一小撮茶葉放進(jìn)杯底，然后小心翼翼的把熱水倒進(jìn)杯子里，那些茶葉像受驚的小魚，爭(zhēng)先恐后的向上游。老師把杯蓋蓋上。
大約過(guò)了兩三分鐘左右，已經(jīng)有一些茶葉向下沉了。又過(guò)了幾分鐘，茶葉成群結(jié)隊(duì)的向下沉了，有的像樹葉一樣飄飄蕩蕩的落下來(lái)，有的在杯子中間也不漂上去也不落下來(lái)，在中間旋轉(zhuǎn)，好像在展示它的舞姿，有的茶葉落到了杯底又浮上去忽然又沉下去，像一只小猴子上躥下跳。
杯子里的'水慢慢從淡黃色變成了深黃。等到茶葉大部分都落下去的時(shí)候，老師打開(kāi)杯蓋，一股清香撲鼻而來(lái)。
原來(lái)，觀察泡茶的過(guò)程是一件那么有趣的事啊！
關(guān)于觀察作文13
今天我觀察了蝸牛，我看來(lái)看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒(méi)有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關(guān)在一個(gè)瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時(shí)蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開(kāi)始吃菜葉，我明白了，原來(lái)蝸牛喜歡吃菜葉。第二個(gè)問(wèn)題是蝸牛沒(méi)有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個(gè)透明的杯子里，仔細(xì)觀察，原來(lái)蝸牛是靠腹足爬行的。接下來(lái)的問(wèn)題就是蝸牛是怎么呼吸的.？我去問(wèn)父親，父親說(shuō)：“蝸牛身上有個(gè)口，它就是靠那個(gè)口呼吸的。”我在它身上找到了那個(gè)口，原來(lái)它就是用那個(gè)口呼吸的，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺(jué)了，我想讓它醒來(lái)，可是我不知道怎么讓它醒來(lái)，我又去問(wèn)父親，父親說(shuō)：“你把它放在水里。”我把蝸牛放在水里，蝸牛慢慢醒來(lái)，然后爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！
關(guān)于觀察作文14
生活中有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心。
在我家的樓頂上有一個(gè)螞蟻洞，時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一些螞蟻來(lái)尋找食物，相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺觸須互相打個(gè)招呼呢?
以前我只聽(tīng)說(shuō)螞蟻知道什么時(shí)候小雨，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，昨天我聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)今天小雨，我就借此機(jī)會(huì)一早就在樓頂上等，快到午時(shí)，一條黑黑的長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”出現(xiàn)在我的面前，我仔細(xì)的看著，發(fā)現(xiàn)一只只大螞蟻都扛著一粒粒大米，好像在說(shuō)：“一二三，加油”!果不出所料，剛才還陽(yáng)光明媚的.天空一下子就布滿了烏云，這也證實(shí)了螞蟻是不容置疑的“測(cè)雨器”，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，一只小螞蟻背著比它大得很多的米粒路過(guò)我的腳下，能感覺(jué)它走得很艱難，顯然它已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但它沒(méi)有停歇，慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的畫面感動(dòng)了。。。
雖然它只是一只小小的螞蟻，但它那種頑強(qiáng)的精神感染了我，難道我們的學(xué)習(xí)不也應(yīng)該這樣嗎?同樣在生活上我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈的精神。
關(guān)于觀察作文15
今天，我和媽媽去上海科技館。
剛走到大門口，我就看見(jiàn)了一個(gè)超極大的半圓形建筑物，前面是用石頭砌成的，上面寫著五個(gè)金光閃閃的大字：上海科技館。其余都是用玻璃做的，陽(yáng)光照在上面，十分耀眼。
走進(jìn)大門，里面人聲嘈雜，人山人海，熱鬧極了。
喊聲泉
當(dāng)我走進(jìn)“智慧之光”里面時(shí)，看見(jiàn)有許多好玩的東西吸引了我的眼球，比如“光照飛機(jī)”、“人力發(fā)電”……當(dāng)然，最吸引我的是“喊聲泉”了。一座拱形的橋，四只栩栩如生的青蛙，和一個(gè)翠綠色的大蓮蓬，便成了一幅美麗的畫。我和戚蒙彬?qū)χG色的`大蓮蓬一喊，從青蛙口中就噴出了一股清澈的泉水。當(dāng)然，如果聲音喊得越響、越長(zhǎng)，青蛙噴水的時(shí)間自然會(huì)越長(zhǎng)、越粗。我還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)橋左邊的青蛙噴水時(shí)，會(huì)將水噴到右邊的青蛙口中，并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一會(huì)兒，連嗓子都喊啞了，還是不肯結(jié)束。
你說(shuō)，“喊聲泉”神不神奇？
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