有關(guān)環(huán)保作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保作文 篇1
21世紀(jì)，人們談?wù)撟疃嗟木褪莾蓚�(gè)字—環(huán)保，這已經(jīng)成為人們茶余飯后必聊得話(huà)題，可究竟該如何環(huán)保呢？是不是只喊幾句“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”就好了呢？曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。
一個(gè)盛夏的下午，一群孩子到商店里買(mǎi)了許多冰淇淋，將包裝袋隨手扔到了地上。可有一個(gè)小男孩卻默默地將包裝袋都撿了起來(lái) ，別的孩子都笑話(huà)他，有的還將他手上的包裝袋搶過(guò)來(lái)，扔到了地上。那個(gè)小男孩又重新?lián)炱饋?lái)，走向垃圾箱。這時(shí)，最高大的.一個(gè)孩子攔住了他，將包裝袋扔到了河里，他知道這個(gè)小男孩不會(huì)游泳，便大聲喊道：“你去撿啊，有膽子就去啊！”說(shuō)著這群孩子都大笑起來(lái)。可誰(shuí)也沒(méi)想到，這個(gè)小男孩竟然跳了下去，周?chē)娜硕俭@呆了，這個(gè)小男孩在水里撲騰了幾下，便沉了下去，手里還攥著一個(gè)包裝袋。從此以后，住在這里的人們?cè)僖膊粊y扔垃圾了。
雖然我們不能確認(rèn)這則故事的真實(shí)性，但這個(gè)小男孩的精神無(wú)疑是令人敬佩的。試想我們會(huì)為了幾個(gè)包裝袋而犧牲生命嗎？非但沒(méi)有人這樣做，反而有更多的人像那群孩子一樣亂扔垃圾。這樣下去，我們周?chē)沫h(huán)境會(huì)變成什么樣呢？草原被沙漠所覆蓋，空氣中只剩下二氧化碳等有害氣體，紫外線(xiàn)穿過(guò)臭氧層直射在氣球上……
不可想象的是，這些現(xiàn)象離我們并不遙遠(yuǎn)，如果我們繼續(xù)肆意破壞我們周?chē)沫h(huán)境，地球遲早會(huì)成為一顆毫無(wú)生氣的“死亡星球”。這并不是危言聳聽(tīng)，作為一個(gè)合格的公民，我們一定要盡我們最大的努力去保護(hù)我們賴(lài)以生存的的地球。
其實(shí)，環(huán)保只是舉手之勞，不用或少用一次性物品，出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)用布袋或籃子，用過(guò)的紙反面可以做草稿紙，水龍頭要扭緊，出門(mén)騎自行車(chē)或步行，距離遠(yuǎn)的可以乘公共汽車(chē)，不隨手亂扔垃圾……這些看似微不足道的小事，正是我們保護(hù)環(huán)境的重要手段。只要每個(gè)人都能天天做，堅(jiān)持做，我們的生活環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。
讓我們共同努力，把“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這一偉大的口號(hào)真正落實(shí)到生活中，讓環(huán)保之花開(kāi)遍地球的每一個(gè)角落！
環(huán)保作文 篇2
我是個(gè)有四個(gè)孩子的媽媽?zhuān)患伊谌肆π协h(huán)保，相信力量也不小！
從以前買(mǎi)了早餐，任由老板東裝西包，提了就走，到現(xiàn)在，為了能在環(huán)保問(wèn)題上多盡一份心力，不同以往用了一堆塑膠袋，反而找出塞在櫥柜中的環(huán)保盒。
這一天，環(huán)保袋里特地準(zhǔn)備了自備的蛋餅盒，飯團(tuán)盒，環(huán)保杯來(lái)裝豆?jié){，提著與帶著環(huán)保的心情去買(mǎi)早點(diǎn)，老板看我這么做也很認(rèn)同，即使耽誤了老板的些微時(shí)間。
提著它們，心里很踏實(shí)！回到家里，全家一起享用，眼前的食物變得更美味了！今天勇敢的跨出這一步，日后，在更多小細(xì)節(jié)上可以繼續(xù)努力為環(huán)保盡心盡力！
今晚到餐館用餐，就提著環(huán)保瓶，瓶?jī)?nèi)裝有全家人的湯匙和筷子，在用餐時(shí)，拿著從家里帶出來(lái)的筷子，既衛(wèi)生又節(jié)省了衛(wèi)生筷的使用，吃著吃著，也看見(jiàn)隔壁桌的客人，像我們一樣，用自備的`環(huán)保筷，在互視的當(dāng)下，似乎心有戚戚焉～大家都在為環(huán)保而努力！這一餐吃起來(lái)覺(jué)得格外好吃呢！
以后孩子每天上學(xué)，口袋里也要幫他們準(zhǔn)備手帕，可以在洗完手后取代紙巾擦手，吃飽飯后取代紙巾擦嘴……孩子們跟著大人做環(huán)保，即便是在路上看到垃圾，也能主動(dòng)撿起來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都希望對(duì)環(huán)境整潔有幫助，對(duì)地球進(jìn)一份心力，心里很快樂(lè)！
現(xiàn)在的生活水平高于以前，但相對(duì)的，在要求自我水平的提升時(shí)，往往就忽略了大自然的資源是那么被濫用，被破壞！以前的爸媽?zhuān)３Ｓ?xùn)誡小孩子要認(rèn)真讀書(shū)，否則，長(zhǎng)大后要去撿垃圾！似乎，撿垃圾是一件沒(méi)有出息的事！再看看現(xiàn)在的社會(huì)，沿路上都看得見(jiàn)有人在做回收資源的工作，是啊！是在撿垃圾啊！但是他們不偷不搶?zhuān)瑧{自己的力量去賺些微薄的收入，再去看看那些把垃圾丟在路上的人，反而他們做的事，對(duì)于整個(gè)環(huán)境及地球更有意義，所以，看到這些“環(huán)保人士”，心中只有感謝之意！
環(huán)保作文 篇3
在健康課里，馬老師說(shuō)：“校園是我們大家的家，我們一定要愛(ài)護(hù)它。學(xué)校的`衛(wèi)生靠我們來(lái)維護(hù)。”馬老師接著往下說(shuō)：“同學(xué)們，你們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)地上有一片紙。就請(qǐng)你們彎彎腰把這片紙撿起來(lái)，這樣，時(shí)間一長(zhǎng)，既鍛煉了身體又清潔了校園。”
所以，我決定，今后，我一定不亂扔垃圾，并且，我一定會(huì)當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士，努力做好環(huán)保小衛(wèi)士這份工作。使我們的校園更加美麗，讓我們校園里這一片藍(lán)天更加蔚藍(lán)。
環(huán)保作文 篇4
在秋假里我有一個(gè)想法：去向不注意環(huán)境保護(hù)的人作一些宣傳，為打造一個(gè)美麗、文明、衛(wèi)生的美好家園共同努力。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽很支持我，但是考慮到我還小，膽子小，不敢和陌生人打交道，所以他們提議我從家里開(kāi)始。于是我選擇了活動(dòng)對(duì)象——家屬。
第二天，我起得早早，在房間里看書(shū)。不經(jīng)意，透過(guò)房門(mén)我看見(jiàn)爸爸正朝窗外扔香煙盒。我立刻放下書(shū)走了出去，理直氣壯地說(shuō)：“爸爸，你不能帶頭違反我們的環(huán)保決議呀！你要以身作則的。”爸爸頓時(shí)有些驚慌失措，臉上還微微泛紅了。哈哈，爸爸知錯(cuò)了。
在長(zhǎng)假的這幾天，我跟家屬交流了許多環(huán)保知識(shí)，還簽了和約：“媽媽要節(jié)約用水，盡量合理利用家庭用水；爸爸要改了亂丟亂吐的毛病；奶奶負(fù)責(zé)收集廣告紙，廢物利用；我負(fù)責(zé)監(jiān)督，并執(zhí)行其中的每一條。”家里人還夸我長(zhǎng)大了。我的`環(huán)保行動(dòng)成功嘍！
“小小善意，巨大作用”只要從小注意環(huán)境保護(hù)，愛(ài)護(hù)花花草草，將會(huì)有巨大的作用。我們要從身邊細(xì)小的事情做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，打造一個(gè)美好家園。
環(huán)保作文 篇5
馬老師說(shuō)：“校園是我家，環(huán)境靠大家。”我們應(yīng)該怎么保護(hù)環(huán)境呢？如果有人亂扔垃圾，我會(huì)提醒他，不要亂扔垃圾。
如果我看見(jiàn)地上有紙，我會(huì)撿起來(lái)扔到校園里的垃圾桶里去；我也會(huì)提醒爸爸媽媽不要亂扔垃圾。這樣一來(lái)，我們所生活的環(huán)境就會(huì)更加健康。每一次，我在地上發(fā)現(xiàn)一張紙，都會(huì)彎下腰把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶去。我相信憑著這一點(diǎn)一滴，只要我們大家都努力，我們周?chē)?環(huán)境一定會(huì)更好！
環(huán)保作文 篇6
某日上午，我來(lái)到鄉(xiāng)村調(diào)查。據(jù)一位老人介紹，由于工廠(chǎng)排放廢氣太多，導(dǎo)致近些年來(lái)酸雨不斷。說(shuō)到酸雨我要介紹一下：酸雨是一種復(fù)雜的大氣化學(xué)和大氣物理的現(xiàn)象。酸雨中含有多種無(wú)機(jī)酸和有機(jī)酸，絕大部分是硫酸和硝酸。工業(yè)生產(chǎn)、民用生活燃燒煤炭排放出來(lái)的二氧化硫，燃燒石油以及汽車(chē)尾氣排放出來(lái)的氮氧化物。它危害很大，使土壤貧瘠化；還可使湖泊、河流酸化，并溶解土壤和水體底泥中的重金屬進(jìn)入水中，毒害魚(yú)類(lèi)；加速建筑物和文物古跡的腐蝕和風(fēng)化過(guò)程；可能危及人體健康。因此附近的河流受污染，莊稼枯死等等現(xiàn)象。
看來(lái)，鄉(xiāng)村的環(huán)境并不理想。于是我來(lái)到城市繼續(xù)調(diào)查。城市的白色污染十分嚴(yán)重。只要一刮風(fēng)，塑料袋滿(mǎn)天飛。根據(jù)科學(xué)家研究，塑料袋大概要上萬(wàn)年才自然毀滅。多走一步丟垃圾，益我益你益大家。節(jié)約資源是近代討論最多的話(huà)題。可如今社會(huì)上有很多浪費(fèi)現(xiàn)象，如不關(guān)水電，浪費(fèi)糧食等等。要知道你現(xiàn)在不節(jié)約用水，可能世上最后一滴水是你的眼淚，如果現(xiàn)在不節(jié)約糧食，以后我們可能吃草根……
全球變暖，十分嚴(yán)重的問(wèn)題，是指全球氣溫升高，近一百多年來(lái)，全球平均氣溫經(jīng)歷了冷－暖－冷－暖兩次波動(dòng)，總體為上升趨勢(shì)。全球變暖的主要原因是人類(lèi)在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體。全球變暖的后果，會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類(lèi)的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。十分可怕吧 。其實(shí)要防范也很簡(jiǎn)單，我編了首詩(shī)：空調(diào)開(kāi)到26，不冷不熱防變暖；多走路，少坐車(chē)，鍛煉身體保環(huán)境。
沙塵暴是一種危害性極大的災(zāi)害性天氣。當(dāng)沙暴大哥和塵暴小弟找到自己的'“作案地點(diǎn)”時(shí)，會(huì)以排山倒海之勢(shì)滾滾向前移動(dòng)。他們的“作案”后造成的后果可不小，有時(shí)，會(huì)使大片農(nóng)田受到沙埋或被刮走活躍土，或者農(nóng)作物受霜凍之害。它還能加劇土地沙漠化，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損失，他們一旦出現(xiàn)，所經(jīng)地區(qū)受害尤為嚴(yán)重。要想預(yù)防也很簡(jiǎn)單，多植樹(shù)，沙漠一定會(huì)變成綠洲。
聽(tīng)爸媽說(shuō)他們小時(shí)候無(wú)聊時(shí)就數(shù)星星 ，可現(xiàn)在哪有星星數(shù)，能碰上八九顆就不錯(cuò)了。這是為什么呢？元兇是污染太嚴(yán)重了。哎，難道以后看星星要去宇宙去看？
第二天，我把論文交給環(huán)境之神，他皺了皺眉頭：“沒(méi)想到你們地球環(huán)境這么糟糕。看來(lái)我該行動(dòng)了。”只見(jiàn)他吹了口氣，說(shuō)：“吹一吹，酸雨快聽(tīng)話(huà)，永遠(yuǎn)不要下，排污工廠(chǎng)消失，莊稼快點(diǎn)長(zhǎng)，河流變清澈，魚(yú)兒快醒醒。”眼前馬上呈現(xiàn)一幅圖，莊稼全長(zhǎng)起來(lái)，那些排污工廠(chǎng)消失了，河流清澈了，魚(yú)全活了，老爺爺在莊稼地里笑。“吹一吹，塑料帶，盒飯碗，回到老家垃圾桶。”瞧！這些東西全活了，排著整齊的隊(duì)伍回到垃圾桶。“吹一吹，資源最寶貴，人們要節(jié)約。”所有人都自覺(jué)起來(lái)，不浪費(fèi)水電，節(jié)約糧食。“吹一吹，吹涼火辣辣太陽(yáng)，地球永遠(yuǎn)不變暖，不變暖！”溫度又回到正常，融化的冰山又立了起來(lái)。“吹一吹，沙塵暴，不可怕，多植樹(shù)，沙漠也能變綠洲。”沙漠真變成了綠洲，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。“哎，累死了。”“環(huán)境之神，能不能……”“喔，要讓星星回來(lái)，簡(jiǎn)單。”“耶！”“吹一吹，星星亮，亮星星，再黑的云，也別想擋住我！”天突然黑起來(lái)，天上的星星數(shù)不勝數(shù)。“哈哈，星星出來(lái)了。”“孩子，明年我會(huì)回來(lái)的，來(lái)看這美景是否還存在。”“一定會(huì)的，一定！”……
當(dāng)睜開(kāi)眼時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信，只要人們獻(xiàn)出自己的力量，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
環(huán)保作文 篇7
隨著地球各類(lèi)資源逐漸減少枯竭，“低碳環(huán)保”這個(gè)詞已經(jīng)成了當(dāng)代的熱門(mén)流行語(yǔ)。節(jié)水也成為社會(huì)的共識(shí)，但我覺(jué)得節(jié)水其實(shí)有時(shí)并不復(fù)雜，也不用轟轟烈烈，只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，比如盡可能重復(fù)使用，減少浪費(fèi)，這些都是環(huán)保的表現(xiàn)，我家也有一些環(huán)保的小例子。每次媽媽淘完米，總是把淘米水倒進(jìn)一個(gè)盆子里留著。這是為什么呢？這不，還真讓我發(fā)現(xiàn)了：原來(lái)，淘米水也有它的妙用哇！下面，就讓我來(lái)告訴你吧！
第一，淘米水可用來(lái)澆花。淘米水就像是花兒的“牛奶”一樣，有豐富的營(yíng)養(yǎng)。用它來(lái)澆花兒，真是一舉兩得，既節(jié)約了水，又省了肥料。怪不得我家陽(yáng)臺(tái)上的花草都長(zhǎng)得枝繁葉茂呢！
第二，淘米水還可以用來(lái)洗菜、洗碗、刷鍋，它就像是純天然的“洗滌劑”，能有效地洗掉油膩，還不傷手。聽(tīng)媽媽的媽媽說(shuō)，過(guò)去，她們還把洗凈了的被單、床單，放進(jìn)淘米水里浸泡。這樣，曬干了就不會(huì)起皺，很平整。還有一次，爸爸幫我削鉛筆，發(fā)現(xiàn)一支短鉛筆，拿起來(lái)想往垃圾桶里扔，我急忙攔住爸爸。爸爸說(shuō)：“這么短的鉛筆，握都握不住了，扔了吧。換支新的鉛筆。”我靈機(jī)一動(dòng)，從抽屜里找出一個(gè)我以前留下來(lái)的、寫(xiě)完了的空?qǐng)A珠筆桿，把短鉛筆頭插進(jìn)去一點(diǎn)，我示范給爸爸看，手握著空?qǐng)A珠筆桿，短鉛筆又可以寫(xiě)字了。爸爸驚訝地開(kāi)玩笑，道：“嘖嘖，還真不能小看你呢。挺會(huì)廢物利用的，這又是你的低碳小發(fā)明吧，我看可以申請(qǐng)個(gè)專(zhuān)利了。”“多謝夸獎(jiǎng)了。”我得意地笑了。 以前媽媽去超市，總喜歡買(mǎi)超市里的塑料袋裝東西。我看見(jiàn)媽媽手上的塑料袋，就告訴媽媽?zhuān)院髣e用不能降解的塑料袋，這樣會(huì)產(chǎn)生許多白色垃圾。改用環(huán)保購(gòu)物袋或者竹編籃子，能多次重復(fù)使用，符合環(huán)保低碳的.潮流。此后，媽媽每次買(mǎi)東西都提著個(gè)環(huán)保袋子，也過(guò)起了低碳生活。現(xiàn)在我們家中所有照明燈具全部改用優(yōu)質(zhì)節(jié)能燈，每月節(jié)電在10度左右，且燈光更柔亮；長(zhǎng)時(shí)間不使用電腦，可以將電腦的主機(jī)和顯示器關(guān)閉；短暫休息期間，盡量啟用電腦的“睡眠”模式，關(guān)機(jī)后，一定要將電源插頭拔下，否則不僅浪費(fèi)電而且會(huì)縮短電腦的壽命；電飯鍋燜飯捂毛巾，這樣做既能節(jié)電，操作起來(lái)也不費(fèi)事。
我想，環(huán)保并不需要豪言壯語(yǔ)，只要我們每個(gè)人在生活中做個(gè)有心人，使用時(shí)減少不必要的浪費(fèi)，在日積月累中就可以節(jié)約很多。讓我們從身邊做起，從生活中點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)合格的環(huán)保公民。
環(huán)保作文 篇8
從自學(xué)校實(shí)行“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我真得變了很多。我再也不亂丟垃圾了，因?yàn)閷W(xué)校專(zhuān)門(mén)弄了個(gè)“可回收”垃圾箱，什么廢紙、餐巾紙等等，只要能廢物再利用，什么都可一扔進(jìn)去。有一件事讓我難以忘懷：
星期一中午修息時(shí)間，同學(xué)們要么做作業(yè)，要么做作業(yè)，要么剪紙，但還是有些小聲音。我和吳超陽(yáng)正專(zhuān)心致地剪一只貓頭鷹。因?yàn)榧?xì)節(jié)多，零零碎碎的紙屑很多，得花一點(diǎn)功夫。發(fā)先后面的吳超陽(yáng)比我多剪好了一大半，可我怕不小心剪破，還是小心翼翼。我費(fèi)了九牛二虎之力才得以完成，仔細(xì)地把膠水涂抹上紙，然后輕輕地按壓在美術(shù)作業(yè)本上。完成了！望那些紙屑，我心里沒(méi)想什么，直接往“可回收”垃圾箱跑去，一把扔了進(jìn)去。回來(lái)后，吳超陽(yáng)指著我笑著說(shuō)：“你真笨，后面不是有個(gè)畚箕嗎？！”說(shuō)完就捂住了嘴笑起來(lái)。我沒(méi)說(shuō)什么，只是小了，爽朗地笑了……
想起這件事，我就覺(jué)得自己做得很對(duì)。我因沒(méi)有亂丟而自豪！
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