關(guān)于生命的600字作文「三篇」
萬(wàn)物之一切情感，體驗(yàn)，經(jīng)歷等，都是來(lái)自偉大的生命。我們總說(shuō)這個(gè)人多厲害，那個(gè)人多偉大，其實(shí)，這一切都?xì)w結(jié)于他們有著生命，哪天這個(gè)生命不再存在了，那其他一切都變得無(wú)所謂了。如果有人問(wèn)我，世間一切何最偉大，那我會(huì)毫不猶豫的答：“生命。”這里我給大家?guī)?lái)三篇有意思的作文，各式各樣的凸顯生命的偉大的作文。
讓生命的花園斑斕
春天，青青的水，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，遠(yuǎn)處還傳來(lái)清脆的笛聲，那是牧童悠揚(yáng)的旋律。
——題記
自然有春天，人生也有春季。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃;生命的春季來(lái)臨時(shí)，生命中的花草也復(fù)活了，它們會(huì)把心田裝飾得如花園般美麗。
我的春天是他給的。
5歲之前我不懂什么叫父愛(ài)，5歲之后他讓我懂得父愛(ài)是呵護(hù)是包容是教導(dǎo)——生父給了我身體，他豐富了我的靈魂。
我叫他爸爸，盡管他跟我沒(méi)有絲毫的血緣關(guān)系;他不是我的生父，只是我的養(yǎng)父，但他對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻勝過(guò)我的生父。
小時(shí)候，伙伴們都被自己的父親捧在手中，放在肩上，而我卻只有羨慕的份。生父常常把我棄置在一邊，高興時(shí)也會(huì)逗我開(kāi)心，不高興時(shí)理都不理我，我就像他打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的一個(gè)玩具。但養(yǎng)父不同，他從來(lái)都把我放在第一位，沒(méi)有血緣關(guān)系的哥哥也不計(jì)較什么，相反，哥哥也很疼我，這讓我感到了家庭的溫暖。
養(yǎng)父是那么寬容我，可他并不溺愛(ài)我，因?yàn)樗溃幢闶茄a(bǔ)償，也要有分寸。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，他總是耐心細(xì)致地給我講道理，從不劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我。養(yǎng)父的教導(dǎo)，既讓我沐浴了春風(fēng)般的溫暖，又讓我找到了前進(jìn)的方向。
5歲之前，我誤入了不該體驗(yàn)的秋季，雖然秋是一個(gè)豐收的季節(jié)，但我只感到了秋的肅殺，其余什么都沒(méi)有得到。5歲之后，我終于迎來(lái)了人生的春季，春季里的我，快樂(lè)得如春光中隨風(fēng)搖擺的小草。
我將拿什么來(lái)感謝你，我的養(yǎng)父!
小草感謝春天，用青翠裝點(diǎn)世界;我感謝養(yǎng)父，讓生命的花園斑斕。
沉默的愛(ài)
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個(gè)人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系，我回到了家——一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓?zhuān)矝](méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意，仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開(kāi)飯。有一次，母親因燒魚(yú)而晚開(kāi)飯，父親便一言不發(fā)，坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū)，仿佛一個(gè)生銹的大水壺，只要一經(jīng)加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門(mén)式的嘴，好像只要一經(jīng)打開(kāi)，憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來(lái)。
于是，每天我都循規(guī)蹈矩，不敢有絲毫犯規(guī)。一日，因汽車(chē)誤班，我回到家時(shí)已六點(diǎn)半，我猶豫著，始終不敢進(jìn)門(mén)，徘徊在家門(mén)口。父親拖著生病的身子開(kāi)門(mén)張望，發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)身想逃，還沒(méi)來(lái)得及，就覺(jué)得肩頭一松，書(shū)包已被拿下，莫非他要打我?我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進(jìn)門(mén)。“餓了嗎?”見(jiàn)我點(diǎn)頭，便不住往我碗里夾菜。
隨著學(xué)業(yè)的加重，我回家的時(shí)間孔越來(lái)越晚，那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡，只是父親仍會(huì)坐在太師椅上，前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀，等持著我和母親回來(lái)吃飯。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開(kāi)飯，然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨，我仿佛又在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲，撲克到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道，有一句話(huà)他深深埋在心底，始終沒(méi)能從他閘門(mén)式的嘴中說(shuō)出來(lái)：“孩子，我愛(ài)你!”
生命之橋
在我們身邊，有著許許多多的橋。
老師是橋，是通向知識(shí)殿堂的橋。每當(dāng)困難和挫折像山一樣橫臥在我們面前時(shí)，老師變成了一座橋，循循善誘地告訴我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難和挫折，耐心引導(dǎo)我們找到解決問(wèn)題的途徑和方法。我們踏著老師這座橋順利地到達(dá)到光輝的彼岸，那橋上寫(xiě)著一句至理名言：“不能灰心，不要驕傲!”啊，這是一座戰(zhàn)勝困難、通向成功的橋!
父母是橋，是給予我們生命、教誨我們做人的橋，我們依靠父母這座橋來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。一句句“行”與“不行”“對(duì)”與“不對(duì)”等話(huà)語(yǔ)總在耳邊響起，不免讓人感到煩躁。可現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，懂得了那一句句話(huà)，就是父母用愛(ài)搭成的橋啊。啊，這是一座親情的橋，一座關(guān)愛(ài)的橋!
同學(xué)也是橋，是用愛(ài)心構(gòu)筑的橋。我們?cè)谡n堂上、考試時(shí)缺少那的情況誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)?是同學(xué)的幫助為我們搭建了一座友誼的橋。借助這座友誼橋我們可以一起去接受風(fēng)雨的洗禮，去迎接困難的挑戰(zhàn)，去播種美好的希望，去尋覓人生的真諦。啊，這是一座給我們快樂(lè)、伴我們成長(zhǎng)的心靈之橋!
我們身邊還有許許多多的橋，溝通是橋、信心是橋、知識(shí)是橋……這些橋在不經(jīng)意間幫助著我們，讓我們不斷戰(zhàn)勝困難、挫折與失敗，在通往成功的道路上昂首闊步地前進(jìn)。感謝那些幫助我們無(wú)私奉獻(xiàn)的橋。
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