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    學(xué)習(xí)生活作文

    時間:2022-02-27 19:00:04 學(xué)習(xí)

    【必備】學(xué)習(xí)生活作文匯編9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】學(xué)習(xí)生活作文匯編9篇

    學(xué)習(xí)生活作文 篇1

      優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也許來自偶然,但也許總逃不過一種必然。作為一名高中生,學(xué)習(xí)在生活中的比重是隨自己安排的,而有什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,就會收獲什么樣的回報。我絕不是最聰明的,也恐怕也不是最努力的,但我自認(rèn)為我一直用自己最認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活。盡管考試中數(shù)一數(shù)二的成績和多次獎學(xué)金中有很多運(yùn)氣成分,但我也相信其中也有對我汗水的回報。

      每個人的生命中總有最短板,而我希望我的短板是我的體貌,因為那是最難改變的東西,而學(xué)習(xí)這塊板,是可以靠努力改變的,那么何不讓自己的板長一點呢?學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度,是一種生活方式,它雖不會那么容易,但也沒有那么痛苦。學(xué)習(xí)是驚喜,快樂,煎熬,充實等等感情的碰撞。

      我不認(rèn)為智商是決定學(xué)習(xí)的唯一因素。我也自卑過我不如別人聰明,而且這種心態(tài)現(xiàn)在也時常出現(xiàn),但我也相信我可以改變我的態(tài)度,哪怕效果只有一點點。既然先天因素不能改變,那么后天的努力可以彌補(bǔ)一點。有了這種態(tài)度,我也就少了些自卑,也不至于驕傲。只要將來回首可以問心無愧,那也算一種正確的態(tài)度吧。

      成績不是學(xué)習(xí)的全部,學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度才是影響今后生活的東西,也是我們在黑暗中不斷摸索的東西。

      一位愛吃牛排的人說過:“等我吃到一塊完美的牛排時,我的牙齒已經(jīng)掉光了。”同樣,當(dāng)我們找到完美的學(xué)習(xí)方法時,我們已經(jīng)要踏入社會了。但這并不阻礙我們不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,就像尋找一塊美味的牛排一樣。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)習(xí)方法適合不同的人。別人的學(xué)習(xí)方法不一定適合自己,所以,這條路要自己摸索著走。沒有捷徑。其實,還有一條小路,就是老師的指引。老師可以將一些普遍有效的方法推薦給你,但是否合適,能否堅持則靠自己了。學(xué)習(xí)是種生活,邊走邊欣賞,邊走邊摸索,邊走邊領(lǐng)悟,邊走邊體會。

      也許,我們疑惑現(xiàn)在學(xué)的知識對以后是否有用,我們也無從得知我們苦心鉆研的東西是否正確,但我相信,學(xué)習(xí)留給我們?yōu)槿颂幨赖姆椒〞屛覀兘K身受用,并且這種生活會成為今后生活中一種別樣的記憶。所以,換個心態(tài)去學(xué)習(xí)吧,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活。

    學(xué)習(xí)生活作文 篇2

      到了學(xué)校,看見已經(jīng)那么多同學(xué)來了,便拿出課本,念了起來,其實是念滑句,腦子里卻不知在想什么。一直到了老師來了,布置了任務(wù),我才開始來完成任務(wù)。上完上午的四節(jié)課,打起放學(xué)鈴,“耶!放學(xué)咯!”這時,同學(xué)們便開始興奮起來了……下午,3節(jié)課后,開始上了自習(xí),這節(jié)自習(xí),有的同學(xué)看書,有的休息,有的寫作業(yè),還有的傳紙條說話……這節(jié)自習(xí),在星期二和星期五可以放流行音樂,我們班同學(xué)就熱鬧起來了,豎起長長的耳朵,仔細(xì)聽這美妙的歌曲……剛打下課鈴,我們便十萬火急地沖向食堂……吃飯回來,就該上晚自習(xí)了,與其說晚自習(xí),還不如說是上課,什么自習(xí)根本是上課,上完3節(jié)自習(xí),老師布置一大批作業(yè)走了……放了學(xué),8:40,寫完作業(yè):10:00。就這樣一天過去了。其實每一天都差不多,可是,意義卻不同,每天是是各種各樣,豐富多彩的。 我們的學(xué)校——齊魯中學(xué),還會在我們的學(xué)習(xí)中安排各種各樣的活動,比如:運(yùn)動會,藝術(shù)節(jié)……讓我們展現(xiàn)自己的才華,豐富我們的知識,給了我們寶貴的財富。記的那次我們的運(yùn)動會我們班輸?shù)暮軕K,可是卻讓我們記住重在參于,不要去管輸贏,記住我們已經(jīng)努力了!學(xué)校里豐富多彩的活動讓我們更加成熟.只要你進(jìn)入我們的學(xué)校,就會一片安靜,難道學(xué)校就該這樣嗎?下課了,老師規(guī)定紀(jì)律,上課就更不能說話了,試問,有哪個學(xué)校在下課會那么安靜?只有我們這學(xué)校了吧。我們的學(xué)校管的很嚴(yán),也許這是好事,是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因,可是,太嚴(yán)了會造成反效果,所以有時真希望學(xué)校不要管的太嚴(yán)。我們學(xué)校在下課時,會響起美妙的音樂,給我們放松心情,使我們的緊張氣氛全部消失,我們便各做各的事情,寫作業(yè),看書…… 學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分,學(xué)習(xí)也是我們成長中不可缺少的一部分時,再回頭看,才知道自己失去了好多學(xué)習(xí)的時光.我們的學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活也不錯吧,和你們有什么區(qū)別嗎?我愛我的學(xué)習(xí)生活,我愛我的學(xué)校!

    學(xué)習(xí)生活作文 篇3

      度過了那么多個春秋。似夢似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受著。沉默是我最好的詮釋——當(dāng)我在自己的世界活著時,我問自己:身邊人都離我而去了嗎?還是我的沉默讓人忘卻了我。

      那時我的雙眸像一顆灰色的寶石一般——暗淡無光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的聲音!我渴望自由!我甚至覺得這些年是否白過了。仿佛只在冷冷一笑中度過了:呵呵。那笑聲由遠(yuǎn)及近。我哭地是那么狼狽,我真沒用,連哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼淚會流回眼眶。可是——淚還是像珠子一般滾落。我受夠了白眼我看淡了所謂的友情,不知道我這個現(xiàn)代的產(chǎn)物是否應(yīng)該存在。或許我只是滄海一粟而已。僅此而已。每當(dāng)夜幕降臨。過往就像夢魘一般折磨著我。我從睡夢中醒來,卻是陣陣憂傷拍打著我的心扉。咳咳。我咳嗽一聲,望著深藍(lán)的天。再次沉浸恐怖的夜夢。這是現(xiàn)在的孩子應(yīng)該背負(fù)的嗎?那堆積如山的作業(yè)。老師的批評。同學(xué)的白眼。世界真愛去哪里了?成績真的如此重要嗎?可憐了,聰明的領(lǐng)導(dǎo)人,你們是否想過我們在夜晚里手酸的感受。

      我在這里只想說一句:若是中國真想要長久,那么教育制度必須要改革

    學(xué)習(xí)生活作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,我上四年級了,心里非常高興!

      新的開始,新的想法,新的教室,新的課本,還有敬愛的新班主任,啊!我多么好的開始啊,你們說:“我能不開嗎?”

      經(jīng)過這兩個星期的學(xué)習(xí),我覺得四年級的知識非常難,沒有我想象的那么輕松,每天我除了正常的學(xué)習(xí)之外,還要上英語補(bǔ)習(xí)班,還要每天練鋼琴,我覺得我都忙得快透不過氣了,可是自己靜靜想想,那一門功課都很重要,所以我要跟加努力、勤奮的學(xué)習(xí)、學(xué)好,這樣才能對的得起爸爸媽媽老師和我自己。

      我在心里暗暗的給自己打氣,加油,加油吧!有句話我很喜歡:天才是勤奮創(chuàng)造的。

    學(xué)習(xí)生活作文 篇5

      上學(xué)了!上學(xué)了!

      那天,我起的很早,一大早,我懷著激動的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去,當(dāng)我走出小區(qū)的大門口時,樹上的.小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車,當(dāng)我和媽媽來到學(xué)校門口時,映入我眼簾的是,高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)們的到來,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”門兩旁站著許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說著“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語,我好開心啊!

      看著媽媽離去的背影,我快步來到教室門口,看到教室里已有很多的同學(xué)了,他們在說說笑笑,相互的問候著。像多年未見的的老朋友一樣。這時進(jìn)來一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室,同學(xué)們很快的安靜了下來,她就是我的班主任黃老師。

      開學(xué)典禮開始了,老師把我們帶到了大操場,首先舉行了升旗儀式,校長發(fā)言等等。結(jié)束后,回到班里吃早餐。

      坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學(xué)習(xí)生活開始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現(xiàn),我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭取考出好成績。

    學(xué)習(xí)生活作文 篇6

      體育課的好處,人人都知道,可一節(jié)體育課能有多大的威力呀!可一節(jié)體育課對于我來說,可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說我一星期以前,還是抑郁癥患者,可一星期之后得了多動癥。

      分班一星期后的一節(jié)體育課上,我和幾個女同學(xué)在一起玩著籃球,幾個男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結(jié)果沒搶到,所以這幾個男生就回去搬救兵了,搬來救兵的他們兵強(qiáng)馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來。可一節(jié)課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時間都浪費在與男生搶球上了。

      回到班里,我就給男生上了一節(jié)“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負(fù)的,結(jié)果又把男生呵斥了個遍。

      下午放學(xué)后,仔細(xì)想了想,好像自己也有不對的地方,又發(fā)現(xiàn)從來不理會男生的我,竟然又會把男生呵斥了個遍,這個行為就連我自己也難以接受,而且還會給男生上堂“教育課”。

      不知為什么,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛說話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝壅f話的,由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕遥刹焕聿悄猩優(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。

      這么大的變化,可見一節(jié)體育課的威力有多大。

    學(xué)習(xí)生活作文 篇7

      風(fēng)吹落了桌上的一摞學(xué)習(xí)資料。無奈的嘆口氣,我順手拿過一本數(shù)學(xué)參考書,想找點題做。可又看上面那些密密麻麻而且有十分無聊的數(shù)字,我的頭又大了起來。于是,我又把它扔到了一邊。

      倚著被子躺在床上,聽著里屋父母和來串門鄰居的笑聲、說話聲,我感到十分的煩躁。好想去一個清靜的地方。想拿出一本校刊來緩解我煩躁的心情,無奈,我想起我還有一些作業(yè)沒做完,于是,我又拿起了筆,可是,心里卻很亂,寫不了幾個字就停下了。我索性不做了,心想,明天早起一會兒再做吧。

      走到窗前,看外面漆黑的夜。抬頭望向天空,很多顆星星掛在天上。再往東邊看,是一團(tuán)清冷的光輝,那是月亮的。月亮還沒有升高,被東邊的墻擋住了,只顯出了這凄冷的光。看著這夜,腦海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面,我不禁想起了上小學(xué)時。

      在我上小學(xué)時,成績還算是不錯的。那時候的我,根本不知道什么是壓力。可現(xiàn)在我的成績一落千丈。特別是數(shù)學(xué),每次考完事后,我都不敢看那少的可憐的分?jǐn)?shù),更不敢看數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的目光。唉!我也不想這樣。是因為自己不努力,還是因為老師的講課方式我不能適應(yīng)或是別的原因?難道我就應(yīng)該這樣墮落下去嗎?……

      月亮漸漸的升高了。我爬到床上,關(guān)燈睡覺。月光灑了進(jìn)來,給地面和屋內(nèi)一切事物渡了一層柔柔的光。伴著這光,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),但愿明天的我,會是一個好的心情……

    學(xué)習(xí)生活作文 篇8

      三、輕松而神秘

      晚自習(xí)結(jié)束了,但我們并沒有去休息。一個個跳動的火苗在你、我、他的桌角燃起。這是我們的“燭光自習(xí)”。教室里靜得只能聽見沙沙的寫字聲和嘩啦啦的翻書聲。好神秘呀!像是在夢幻的世界,輕松而神秘。

      我的學(xué)習(xí)生活就如一支進(jìn)行曲:激昂而輕松,亢奮而優(yōu)美。我會將這首進(jìn)行曲演奏得更美,更好,更動聽。

      文章擷取了學(xué)習(xí)生活的幾個片斷,輔之以小標(biāo)題,用三個場面展示了學(xué)習(xí)的艱苦與不易,更多的則是對這種高強(qiáng)度學(xué)習(xí)生活的熱愛與享受。有這樣的胸懷,又怎么能失敗呢?即使是失敗,也是一段寶貴的人生經(jīng)歷哪!

    學(xué)習(xí)生活作文 篇9

      半年前我懷著興奮好奇的心情來到英國赫德茲菲爾德大學(xué)。學(xué)校建筑很古樸,充滿了異國風(fēng)味。先進(jìn)的實驗室設(shè)備,快捷的英特網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代化的圖書館令我流連忘返。

      可是這種好心情并沒有維持幾天。開學(xué)一上課就感覺到一種莫名的壓力,老師講課語速太快,絕不因為我們是“老外”而放慢講課速度。講課的主要內(nèi)容是把課程作一個基本介紹,然后就講一些最關(guān)鍵的知識要點。可是作業(yè)的難度卻是難以想象的,以我們軟件工程專業(yè)為例,導(dǎo)師課堂教學(xué)就講一門編程語言大體適合什么程序,基本結(jié)構(gòu)是什么,可下課后就給你布置一個完全是能在企業(yè)中使用的項目程序要你完成。你呢,就只有到圖書館找資料做自己的研究,幾乎每本編程的書都是四百多頁以上。在交設(shè)計之前你是不可能從教授口中得到任何關(guān)于設(shè)計的指導(dǎo)的,他唯一會告訴你的是應(yīng)該去找什么書看。不過我覺得最麻煩的還不是寫程序,對于我們中國人來說寫報告才是最頭痛的。你必須用自己的語言按照規(guī)定格式寫出一篇像樣的研究報告,對你設(shè)計的程序系統(tǒng)進(jìn)行分析,評估。導(dǎo)師往往會很重視你的書面研究報告,有些時候程序的分只占總分的30%,而論文的分就占了70%。我曾經(jīng)就此詢問過我的導(dǎo)師David先生,他向我解釋道,程序的編寫其實是在以后工作的時候積累經(jīng)驗學(xué)習(xí)的,而我們現(xiàn)在研究生需要學(xué)習(xí)的是一種做研究的能力,要培養(yǎng)我們怎么獨立的思考研究,怎么洞察應(yīng)該向哪個方面去研究,怎么自我評估自己的研究成果以及找出相應(yīng)的不足之處。其實文章學(xué)術(shù)水平高低并不太重要,關(guān)鍵是要有自己觀點和看法。千萬不能抄襲,論文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),所有的細(xì)節(jié)包括繪圖,語法都很講究。因此每完成一篇論文或做一個項目設(shè)計都要翻閱大量的圖書,經(jīng)常需要熬夜讀書到凌晨一,兩點鐘。好在出國前接受過PMP課程英國本土老師的強(qiáng)化訓(xùn)練,在語言交流、論文格式的書寫上有一定的基礎(chǔ),雖然感覺學(xué)習(xí)壓力大,但心理承受能力還行。

      生活上,在英國這段時間主要學(xué)到的就是安排和計劃。因為每天除了學(xué)習(xí)就是要安排什么時候買菜,做飯,每天吃什么和什么地方有打折商品。在國內(nèi)只管學(xué)習(xí),別的都不用操心,在英國事情實在是太多,什么都要獨立面對,所以就要計劃行事。還要忍受寂寞,這邊大多數(shù)的時候就是在圖書館和機(jī)房里寫設(shè)計,學(xué)軟件的研究生班上人也很少,我們就只有六個人,寂寞是留學(xué)生必須修煉的一課。特別是英國的圣誕節(jié),學(xué)校放假,同學(xué)大部份都離開學(xué)校了,整個校園冷冷清清,凄凄慘慘,學(xué)校實驗室關(guān)閉,學(xué)生公寓沒有電視,沒有寬帶網(wǎng),坐落在半山腰的學(xué)生公寓安靜得令人恐怖,外出的公車也停開了。現(xiàn)在想想孤獨寂寞也是中難能可貴一種體驗吧。

      總之,回首的日子太苦太累太郁悶,有時真后悔,在國內(nèi)輕松自在何苦出國受罪。不過,要是不我會可能會更后悔,因為我現(xiàn)在得到了許多以前沒有的東西和一種對人生的信念。

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