快樂的小天使作文400字四篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的快樂的小天使作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小天使作文400字 篇1
我心目中的快樂小天使是鄰居家的一條小狗。它有一身白得發亮的毛，真像一位美麗的“白雪公主”。它還有兩只黑亮的眼睛，像兩顆黑葡萄，再加上脖子上掛著的那串金鈴鐺，顯得更加活潑可愛。 它不僅有一身光滑的皮毛，還有一個令人費解的名字，叫“賽虎”�！百惢ⅰ弊咂鹇穪砗苡行摒B，像一位貴夫人，秀氣極了。小狗很好客，只要一來客人，它就會撲到你身上，向你“撒嬌”。 它還經常會做一些傻事，令人哭笑不得。例如，它會自己咬自己的尾巴，但頭一轉，身子也跟著轉，它就這樣轉啊，轉啊，直到轉累了才停止。 最有趣的一件事，還是賽虎來我家。那天，我去向鄰居“借”賽虎玩，鄰居也懶得管賽虎，見我要“借”，便一口答應了。我抱著賽虎歡天喜地地回了家，一想到賽虎是第一次來我家，我就興奮不已�；氐郊依�，我把賽虎放在地上，看它想干什么。只見賽虎一來我家就翻箱倒柜，我不知道它要玩什么把戲。 一會兒，只見賽虎叼出一塊肉骨頭。我心想：原來狗的鼻子那么靈，連我都找不到的骨頭，它都能找到，難怪現在有警犬偵探呢！那塊骨頭被我毫不留情地沒收了。賽虎蹲在一旁生悶氣，看它那可愛的樣子，我忍不住笑了，把骨頭又還給了它。 ��！可愛的賽虎，你永遠是我心目中的快樂小天使。
快樂的小天使作文400字 篇2
我是一個快樂的小小天使，我在天空中自由自在地飛翔。我飛著飛著，突然，聽見“砰”的一聲響，我連忙飛過去。
你猜怎么了？原來是一只可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶扔下的酒瓶砸傷了，唉，可憐的小狗狗��！于是我趕緊把小狗狗送去人民醫院。哦？怎么那么多人啊！我走進“急診室”找到了醫生。醫生問：“看病還帶狗？”咦？我有病嗎？哦，我這才明白過來，這是人民醫院，送小狗狗看病應該去…去…去哪啦？瞧我這記性。咦，好像還有個骨科醫院。對，應該是那。于是，我又帶小狗狗去了骨科醫院。這會就更慘了，醫生以為我骨折了呢！接著，我又帶了小狗狗去了糖尿病醫院、中醫院……好多好多的醫院，可是還沒有找到給小狗狗治病的醫院。
這可怎么辦好呀？對了，人們應該會知道哪個醫院給狗看病的醫院吧。我問了一下來往的行人，他們說：“去獸醫院�！迸�，對，就是獸醫院。我立即去了獸醫院�？墒�，沒想到，小狗狗支撐不住了，已經氣絕身亡了。嗚嗚，可憐的小狗狗，你怎么能死了呢？我剛幫你找到了醫院，你就……都怪我這記性，你這個爛記性，你看我不打死你！~~~~
快樂的小天使作文400字 篇3
快樂是溫暖的春風輕撫，消融終年的冰雪；快樂，是在白雪覆蓋滿山的時候，猛然看見一株傲然挺立的紅梅；快樂，是在饑寒交迫的沙漠中，見到的第一縷炊煙……做一個快樂的人，生活才會變得多姿多彩！ 在我的生活有一個小天使，看到他，似乎就看到了陽光般的春天，他的名字叫鋒鋒。
偶然，我在醫院中看到了他，嘴角上揚，有美麗的弧度，笑得如春光般燦爛，可是他的額頭上有幾個臃腫的包，我想，那一定是他掛葡萄糖時的痕。突然，我眼前出現了這樣一幅畫面，3歲的鋒鋒啼哭聲不斷。被醫生刺了一針又一針，那慘絕人寡，聲嘶力竭的叫聲，讓人心如刀絞�？赏纯嘀辉谝凰查g，轉眼，他變成了人見人愛的小天使。
說奇可真奇，他不叫姐姐，他叫每一個姐姐的名字，讓他叫姐姐，他偏不叫，只叫”穎穎”，或許他認為姐姐就是穎穎吧！真逗！
看，此刻，他的小手正拿這一根棒（那可是醫院里用來掛葡萄瓶的），她開始旋轉，搖搖晃晃，竟轉到人了，我以為會引起什么公憤，沒想到全場開懷大笑。即使一再強調醫院的安靜，也不以為然嗎？只見鋒鋒笑得更開懷了！
一味抱怨的悲觀著，看到的總是灰黑的一面，如果悲觀者有一天來到了春天的`花園里，看到的是姹紫嫣紅的鮮花，飛舞的蝴蝶，不再是折斷的殘枝，墻角的垃圾，你就成了一個新一代的鋒鋒，新一代的快樂小天使。
快樂的小天使作文400字 篇4
我今年9歲了，彎彎的眉毛下面長著兩只炯炯有神的大眼睛。我的嘴巴小小的，別看它小，伶牙俐齒、能言善辯可是它的強項哦！
我市一個可愛的小女孩兒。爸爸常說我是家中的“開果”。每當爸爸憂煩腦或工作勞累是時，我就會上前給他唱歌、跳舞、講笑話，讓他把煩惱和勞累拋到九霄云外。
我非常調皮。有一年夏天，我參加夏令營去了北京，在火車上我竟大大咧咧的唱起了豫劇《花木蘭》選段，“劉大哥講話，理太偏。”逗的大家開懷大笑，都說我是個調皮可愛的女兒。還有一次，我到爸爸單位去玩兒，很快就同爸爸的同事聊了起來，我那天真有趣的故事，不時惹得叔叔、阿姨們開懷大笑，都說我時一個活潑可愛得女孩兒。
我不僅調皮、貪玩兒，而且也非常愛學習。
一天，爸爸給我買了一本新書，我如饑似渴的讀了起來，“吃飯了、吃飯了”！媽媽再三催促，可我好像沒聽見似的，直到媽媽“親自出馬”，我才戀戀不舍的放下書，可心理卻還在書中那神秘的世界里。
我也有自己的不足之處，上課愛和同學們說話，老師經常批評我、教育我，讓我改正這個懷毛病，取人之長、補給之短。
這就是我——牛童，一個活潑、快樂的小天使。
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