【精品】?jī)和?jié)作文匯總4篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)作文 篇1
不知從什么時(shí)候開始,我們已經(jīng)不再過六一兒童節(jié)了,驀然回首那只是遙遠(yuǎn)的歷史,現(xiàn)在回想起來還真有些許懷念。轉(zhuǎn)眼間已為人父母,忙于工作我們應(yīng)該趁此機(jī)會(huì)多陪陪孩子,那么該怎樣為孩子打造一個(gè)快樂又難忘的六一兒童節(jié)呢?若還沒想好,不妨看看小編為您精心準(zhǔn)備的“六一”清單。
禮物一:帶孩子出去玩一玩
要說去哪玩,最頭疼的莫過于父母了,游樂園?人太多;動(dòng)物園?人太多??估計(jì)等排上隊(duì),天都黑了。千萬不要讓孩子因?yàn)楣?jié)日的熱鬧而抱有遺憾。不如找一片青草蔥翠的野外痛痛快快的玩一場(chǎng),來次家庭聚會(huì)野炊,遠(yuǎn)離城市喧囂,讓孩子在充分享受大自然樂趣的同時(shí),也能感受到家庭的溫馨和父母的關(guān)愛。
禮物二:讓孩子掌握自救能力
當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),一個(gè)人所掌握的自救能力、逃生能力等素質(zhì)在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn),正確有效地自保互救,是減輕傷亡的關(guān)鍵。因此,在“六一”節(jié),帶兒子到科技館一起學(xué)習(xí)地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害知識(shí),讓他從小就了解一些自然災(zāi)害知識(shí),提高安全意識(shí),掌握一些必要自救能力和救助他人的本領(lǐng),面對(duì)災(zāi)害能夠應(yīng)付自如。這種能力將會(huì)使他受益終生。這無疑是“六一”節(jié)送給孩子的最好的禮物吧。
禮物三:記錄并分享成長(zhǎng)的快樂
隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們選擇的游樂方式也在發(fā)生改變——玩游樂場(chǎng)、逛動(dòng)物園、做一天小義工、參加活動(dòng)表演、擁抱大自然??細(xì)微的改變標(biāo)志著孩子正一步步走向成熟。用相機(jī)記錄下每個(gè)兒童節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用各種能夠想到的'方式和孩子一起記錄他曾經(jīng)走進(jìn)的每一個(gè)“六一”兒童節(jié),當(dāng)他告別童年的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子一起把曾經(jīng)的記錄串起來,作為他們告別童年的一份珍貴禮物。
禮物四:多給孩子一些私人空間
現(xiàn)在的孩子比大人都要忙,各種補(bǔ)習(xí)班、興趣愛好班層出不窮,甚至還要彩排六一活動(dòng)演出,大人們的本意是好的——讓孩子多學(xué)些東西,贏在起跑線上,但這樣真是孩子想要的嗎?要讓孩子節(jié)日快樂,就應(yīng)該真正的把節(jié)日還給他們,如事先征求孩子的意見,傾聽他們的想法,若兒童節(jié)里還讓孩子們?nèi)缙綍r(shí)一般,那恐怕也沒啥意思了。
禮物五:送一份真正有意義的禮物
孩子們渴望這一天的到來,就像曾經(jīng)的我們一樣,送上一份禮物也是人之常情。但我們應(yīng)該意識(shí)到,禮物不完全等同于禮品,不一定非得要貼上價(jià)格標(biāo)簽,更不是價(jià)格越高的禮物就越好。究竟什么樣的禮物對(duì)孩子更合適且更有意義?從大人的角度,孩子的健康就是一切,那么就從孩子的臥室開始動(dòng)手吧!
玩是孩子的天性,不安全的空間會(huì)帶來諸多隱患,尤其是地面,摔傷、滑倒??似乎是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。不妨先從地板著手吧,為孩子選擇一款防滑、耐磨、健康的昌田地板。
防滑——昌田地板表面紋理自然細(xì)致,花紋有凹凸感,可增大接觸面的摩擦力,再也不必?fù)?dān)心孩子奔跑會(huì)滑倒。
耐磨——昌田每一塊地板都有著嚴(yán)格的耐磨檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),未達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品均會(huì)被踢除,即便是極具破壞力的“熊孩子”,也能“面不改色”從容應(yīng)對(duì)。
健康——人們常說:“沒啥別沒錢,有啥別有病”,可見健康已成為影響人們購(gòu)物的主導(dǎo)因素。昌田地板從健康角度出發(fā),引入全新生產(chǎn)工藝,打造出“木蠟油地板”,讓地板健康環(huán)保性再上新臺(tái)階,從此告別甲醛困擾!
多年以后,可能家具已經(jīng)換了好幾套,當(dāng)孩子問起某年的六一兒童節(jié)送給他什么禮物的時(shí)候,你可以很驕傲的指著腳下這塊地板說:比起那些玩具,我想這些地板更適合你,至少它見證了你的每一段成長(zhǎng)歷程??
兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校,滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)開始了,班長(zhǎng)拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》跟一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂牵裉焓恰皟和?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的`由來,最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)就結(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校,一路上,我還跟同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
“六·一”兒童節(jié)將至,我們寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生也迎來了我校一年一度的盛會(huì)——外語(yǔ)節(jié)。這次外語(yǔ)節(jié)是關(guān)于美洲的。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,無不興高采烈,馬上開始做準(zhǔn)備工作了——搜集關(guān)于美洲的資料,并完成一張手抄報(bào)或電腦報(bào)。于是回到家后,我就馬上打開電腦,查起資料來。
通過上網(wǎng),我了解到許多關(guān)于美洲的.知識(shí)。例如,美洲分為北美洲和南美洲,總稱亞美利加州,也稱新大陸。美洲包括美國(guó)、墨西哥、加拿大在內(nèi)的35個(gè)國(guó)家,面積4200余萬平方公里,人口6。47億。美洲文明的代表有瑪雅文明、印加文明和阿茲特克文明。此外,奧爾梅克文明、瓦哈卡文明、特奧蒂瓦坎文明、托爾特克文明等在美洲發(fā)展史上也占有重要地位。
看了這些資料,我不由得吃了一驚:原來美洲有這么多國(guó)家啊!真是不看不知道,一看嚇一跳!接著,再來看看美食方面吧。通過查資料,我知道了美洲主要的快餐食品有漢堡包、牛排、三明治、肯德雞、油炸土豆片、烘餡餅、冰淇淋以及各種碳酸飲料等。而巴西人喜歡吃辣椒,墨西哥人喜歡吃玉米,美國(guó)人喜歡吃漢堡……各國(guó)喜好的美食也各不相同。
這次外語(yǔ)節(jié)活動(dòng),使我既增長(zhǎng)了見識(shí),又陶冶了情操,真是令人受益匪淺。真希望校方以后能多舉辦一些這樣有意義、有趣味、有價(jià)值的活動(dòng)!
兒童節(jié)作文 篇4
今天,在這個(gè)歡慶的日子,讓我們用歌聲笑語(yǔ)來?yè)崞降卣饚淼男撵`上的創(chuàng)傷吧!同時(shí),也祝災(zāi)區(qū)的孩子們兒童節(jié)快樂!隨著我和李碩一人一句的開場(chǎng)白,六·一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的帷幕也逐漸拉開。
第一個(gè)節(jié)目,是宇聰?shù)热说脑?shī)歌朗誦《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦,鏗鏘有力的字句,使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現(xiàn)在眼前。
緊接著,我們進(jìn)入了音樂讓我說環(huán)節(jié)。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂曲,一下子帶動(dòng)了所有人,臺(tái)下的同學(xué)們也都有節(jié)奏地一起唱起來。班里幾位號(hào)稱魔幻達(dá)人的同學(xué)炫出他們最近新學(xué)的魔術(shù)。有《顛倒上下》、《認(rèn)牌》、《拍幣入杯》等等,他們敏捷的身手和靈活的大腦,不露出一點(diǎn)破綻,使同學(xué)們?cè)谫潎@之余又期盼著更精彩的節(jié)目。
我和李碩、宇聰演的小品《廣播電臺(tái)》更是讓同學(xué)們捧腹大笑。嘀、嘀、嘀、嘟!剛才的最后一聲響是北京時(shí)間……北京時(shí)間……沒帶手表!這個(gè)開頭就讓許多人笑個(gè)不停,還一個(gè)勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺(tái)下的同學(xué)們笑得捶胸頓足,但我們?cè)谂_(tái)上卻沒有笑過,面不改色,一本正經(jīng)地播新聞。當(dāng)精神病院院長(zhǎng)宇聰來抓我們這兩個(gè)逃脫的病人時(shí),我一邊招手一邊說:拜拜!我還會(huì)再回來的哦! 之后,這個(gè)超級(jí)惡搞的小品也就圓滿結(jié)束。
為了讓大家都參與活動(dòng),我策劃了一個(gè)小游戲傳遞乒乓球。規(guī)則和以往的運(yùn)球有點(diǎn)不同,分為男女兩組,第一個(gè)人把球放在乒乓拍上,繞過我在地上畫的障礙走一圈之后,再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對(duì)友,以此類推。這個(gè)游戲講究的是手穩(wěn)、步穩(wěn)、把握好平衡,而且不能踩到粉筆畫的障礙物。游戲開始了,兩隊(duì)選手慌亂地拿著球拍,一邊又注意著腳下的障礙,有的同學(xué)走完一回不知道要掉球多少次;有的'同學(xué)故意不穿過障礙,直來直去,犯規(guī);有的同學(xué)雖然沒犯規(guī),也保得住乒乓球,但是腳由于要小心地穿過障礙,走著走著竟成了羅圈腿,蘿卜腿和內(nèi)八字,還有的不小心踩到自己的腳,引來圍觀者的哈哈大笑……
隨后,曉琳為我們表演《轉(zhuǎn)手絹》,宇航演示生動(dòng)有趣的《電生磁》實(shí)驗(yàn),我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及看手勢(shì)猜成語(yǔ)、三國(guó)知識(shí)泡泡龍等游戲,同樣也受到同學(xué)們的好評(píng)。
歡樂的時(shí)光總是短暫,當(dāng)老師宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們還意猶未盡。這次由我和李碩主持的六·一聯(lián)歡會(huì)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,大家都期盼明年的六一節(jié)更加精彩。
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