有關(guān)姐姐作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的姐姐作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

姐姐作文400字 篇1
姐姐一直是我學(xué)習(xí)的榜樣!她不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且在六年的小學(xué)生涯中保持了很高的學(xué)習(xí)動力!
記得去年妹妹面臨初中考試,每次寫完作業(yè)都要復(fù)習(xí)。
在一個星期六的'早上,我和姐姐一起做作業(yè)。我很快就做完了所有的作業(yè),我不禁心花怒放。于是,我看了一眼身邊的妹妹,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)寫完作業(yè)了,正拿著一本課外輔導(dǎo)書,全神貫注地看著。嘿,算了,別打擾她。過了一會兒,我真的無聊了,走過去用手輕輕拉了拉她的裙子,對自己說:“姐姐,你能陪我玩嗎?”她好像沒聽見我說話,沒有變臉,低著頭認真學(xué)習(xí)。看到這里,我氣得跺腳。“姐姐,姐姐馬上要畢業(yè)了。我想你也希望你妹妹考上一所好的中學(xué)吧?”我點點頭。“好了,不打擾姐姐了!”姐姐說著,把目光移到了書上。我只好失望的嘆了口氣,自己玩。
時光流逝。玩累了,就踮著腳慢慢走向正在努力學(xué)習(xí)的妹妹。“姐,你怎么還在學(xué)習(xí)?中午該吃飯了!”但她沒有抬起頭,只是把一根手指放在嘴邊。“噓”了一聲后,她朝我輕輕揮了揮手。過了很久,姐姐突然站起來沖我笑了笑,說:“我剛才在想一個難題,現(xiàn)在終于想通了!來,我們一起吃飯吧!”說完,她手舞足蹈地拉著我,去吃飯!
是的,姐姐就是這樣一個愛學(xué)習(xí)的人,她永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。
姐姐作文400字 篇2
文字可以說是人生的鑰匙。如果你寫得好,你的生活會很美好。你看,快上一年級的姐姐也在專心“畫”字!
她不知道什么時候開始,對我說:“姐姐,我一定要學(xué)會寫字。”我一聽,大吃一驚。令人難以置信的'是,這個7歲的“小孩”不得不學(xué)習(xí)寫作。我驚訝地問她,“你呢。你真的想學(xué)寫字嗎?”“是的,請和你媽媽一起做我的老師,好嗎?”姐姐斬釘截鐵地回答:“好,好”。
第二天,我媽選詞,我指導(dǎo)。妹妹理直氣壯地拿出筆記本,削尖的鉛筆和橡皮,高著頭坐在椅子上,等著教官(我)教她寫字。我走到她面前說:“同學(xué)們。”妹妹笨拙地站起來,彎下腰說:“葉老師你好。”我很想成為一名小學(xué)生。我忍不住笑了。我能想到,當老師要認真,不許笑。
“好,請坐。今天,第一節(jié)課開始了。我們要寫“光”字,看老師先寫一個字。這個“光”是一個上下結(jié)構(gòu)。嗯,先把這個字寫三個字。”呼,我終于松了一口氣。我真的很渴。“老師,加油,”姐姐的大嗓門讓我心煩。“哈哈哈哈哈……”看,她寫的‘輕’像一只胖毛毛蟲一樣又胖又丑。我不笑了,耐心的給她打電話,她根本寫不好。終于,我發(fā)脾氣了,大喊一聲。我笑了笑,什么也沒說,但是我心里很清楚,如果我有信心,我一定會成功。
有“畫”字的姐姐真可愛。現(xiàn)在她不是用“畫”字叫姐姐,而是叫“天才小姐姐”。
姐姐作文400字 篇3
姐姐老師,烏黑秀麗的長發(fā),圓圓的臉,明亮的大眼睛。她特別喜歡穿白色和黑色的衣服,長發(fā)飄飄,看起來很聰明,也就是很時尚。她,就是我們的.語文老師,因為剛參加工作,所以特別年輕,就像我大姐一樣。
奇妙的教學(xué)方式
姐姐老師的課就像一段奇妙的旅程。有“無拘無束閱讀法”、“角色交換自我檢查法”、“情景再現(xiàn)互動法”。聽到這些名字是不是很奇怪。特別是《蘿卜啄讀書法》要求一位同學(xué)起床讀書。讀完可以隨便叫別的同學(xué)。那個學(xué)生應(yīng)該立即起床接著讀這樣一來,我們誰也不知道會不會突然到達,所以不敢做出小小的差異。
游戲大集合
姐姐老師不僅是語文老師,還是綜合、科學(xué)課老師!今天的內(nèi)容學(xué)完了,我們就可以玩游戲了。這個打鼓送花的游戲,嘗試幾次都不會不方便,只要花送到誰手里,誰都會上臺表演節(jié)目。同學(xué)們表演最多的節(jié)目是笑話。大部分笑話一點也不好笑,哈哈,但我們玩得很開心。
抓住我不商量
姐姐老師也有嚴厲的一面,對我們的學(xué)習(xí)要求很高。特別是對上課不集中的同學(xué)來說,手不會變?nèi)酢2唬易罱谡n堂上老是耍小聰明,被老師批評了好幾次。來,每當我想做一個小動作的時候,抬頭看老師的眼神,心里緊,趕緊把手縮起來,太可怕了。
她真好,給我們知識,給我們快樂,給我們關(guān)懷。她,就是張麗老師。
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