為什么而讀書作文范文（精選40篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的為什么而讀書作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為什么而讀書作文 1
歷史上，有許多人為國家獻出生命，為國家拋頭顱灑熱血。每個人都有夢想，而我的夢想是成為一名可以保衛國家的`海軍陸戰隊戰士。
如果有人問我為什么而讀書？我會說：“為了成為海軍陸戰隊的戰士而讀書。”如果有人問我為什么要當海軍陸戰隊戰士？我會說：“因為這樣可以保衛祖國！”
如今，我們生活在充滿歡樂的土地上，全都是靠軍人們夜以繼日地守護著我們。當我們無憂無慮地在灑滿陽光的草地上奔跑游戲時，是軍人們用他們的血肉之軀在守衛和平。如果沒有軍人們的堅守，我們還能像今天一樣享有寧靜、和平嗎？所以我要成為一名海軍陸戰隊戰士！
雖然我不一定能成為海軍陸戰隊戰士，但是我一定會盡我所能地努力學習，成為一個有用的人，將來報效祖國。
為什么而讀書作文 2
很多同學和我一樣主要的任務就是學習，但是我們為什么而讀書，雖然我對這個理解不深但是我想說幾句。
周總理在十二歲就說出了“為中華之崛起而讀書”的宏志偉聲。我讀書是使自己成為一個博學的人。在當時的時代，新中國沒有成立沒有足夠的知識所以中國會落后。我們讀書，讀的是知識，讀的.是力量，不要讓社會淘汰我們，所以有一句話叫做：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書好，長大成才，讀書少就對社會沒有用了。書是我們的營養品，只要好好讀書我們長大后才能做一個對社會有用的人。
所以我認為：為我們自己的未來而讀書。
為什么而讀書作文 3
我們這個學期學了一篇課文，名叫《為中華之崛起而讀書》。我也聽過大家為什么讀書的個人想法，各有各的道理。
如果有人問我：你為什么而讀書？我會堅定的回答道：為振興長沙而讀書！長沙是我們的家鄉，是一個美麗且繁華的城市，有著“山水洲城”的著稱。雖然長沙有很多不足的地方，近些年我跟著爸爸媽媽在坡子街的老街老巷穿行時，總看到一些林立的.高樓大廈中間夾雜著一些腐朽破敗的房屋，覺得不那么整齊美觀。
另外，長沙的科技產品比較少，在科技上和一線城市有一定差距，因此我心里有非常強烈的念頭，那就是從現在要刻苦讀書，將來為長沙做出一份貢獻，把長沙建設成一個各方面都非常好的大都市。
所以，同學們，為了長沙、為了國家，拼搏吧！
為什么而讀書作文 4
既然周恩來同志說了“為中華之崛起而讀書！”那我也說一句：“為美好世界而讀書！”
我指的“美好世界”是，科技發展很快，人類和平，世界都是綠色植物，還有一個重點：人類文明不會毀滅。
先講講科技發展吧。人類的文明是7級。（注：文明，是一位科學家提出來的，不懂得可以到“網上”去查找資料）可以創造宇宙，又可以隨心所欲的.變東西。
人類和平。就是人類再也不會開戰，這個還有一個小故事：“我在“網上”看見特朗普這么，垃圾！但是新總統上來，也算是“光復”了吧。”
植物多，眾所周知，工業快速發展，從而導致環境污染，要是地球上植物非常多，是不是污染會少一些呢？但這一項已經快實現了。
最后一項；人類文明不會毀滅，有許多科學家都覺得宇宙中心必定有外星人，我也這么認為，要是有許多外星文明已經毀滅。那人類會不會毀滅呢？但我非常不希望人類毀滅。
真希望這些愿望實現啊！
為什么而讀書作文 5
我有很多夢想……
我的夢想是——長大當一名老師，傳授給孩子們知識。現在許多孩子沒有學上，家里很窮苦。我要走遍世界各地，教那些孩子們知識。
我還有一個夢想——長大當一名醫生，救死扶傷。有的地方沒有食物，人們身體很虛弱，我要游世界東西南北，幫助那些人們健康生活，快樂成長。
我的夢想不止這些，還有——當一名科學家，造出很多水來，讓中國不再那么干旱；當一名企業公司的創始人，讓更多人找到工作，讓中國更繁榮富強。我還想當一名宇航員，讓中國的升空記錄超過所有國家。我知道，只有擁有淵博的`知識，才能成就我的'夢想。
所以，我要努力讀書，為了我的夢想而讀書！
為什么而讀書作文 6
說到我為什么而讀書，我覺得大家一定會有很多種答案。而我覺得，我是為了獲取知識，獲得自由而讀書。
而有這個回答是因為有這兩個故事：
有一次放學回家的路上，我在地鐵站里看到了兩位初中生，坐在地鐵站門口的臺面上聊天，他們其中一位是外國人，另一位是中國人，他們是用英語聊天的！雖然有一位是中國人，但他卻有一口流利的英語，簡直和外國人說英語沒什么兩樣！他們兩個人聊得很開心，也很流利，就像兩個英國人在對話。
還有一次，也是放學路上，我走在地鐵旁邊的`十字路口的時候，我看到有一個阿姨——也是來接小孩的，旁邊有一個外國人，那個阿姨和那個外國人在聊天，聊了一會兒，那個外國人就走了——可能是那位阿姨請的教授吧。
他們能有這么流利的英語，真是讓我羨慕得很那！
所以，我要好好學習英語，使英語很流利，生活更自由。
為什么而讀書作文 7
我要為成為一名優秀的鋼琴家而讀書。明年我就要考鋼琴十級了，還要準備英皇考試，雖然準備的過程很艱辛，但我從未放棄，因為我的夢想是考上圣彼得堡音樂學院。
我的鋼琴老師曾經對我說：“沒有天生的鋼琴家，他們之所以能成為這個領域里出色的人物，一定是通過自己不斷地努力，才會收獲豐碩的果實。”
我對鋼琴老師的話深信不疑。經過四年的鋼琴學習，我已經掌握了彈奏鋼琴的基本要點，也能快速地識譜。我明白學習鋼琴并非易事，它不僅需要扎實的'基本功，更需要恒心和毅力。在一次次的練習中，我的技能得到了提高，意志力也得到了鍛煉。我很高興我的每一次努力、每一次堅持都讓自己收獲滿滿，我深知“道阻且長"，但我一定會堅持下去。
我愿為成為一名優秀的鋼琴家而努力讀書！
為什么而讀書作文 8
因為讀書是一件很快樂的事。
《成語故事》這本書讓我明白了很多道理。如亡羊補牢的這個故事告訴我不要把事情推到明天，否則后悔就來不及了。
尤其是《十萬個為什么》讓我知道很多知識，比如：為什么火車能在鐵軌上跑？為什么飛機要裝上雷達等。
《中國神話故事》中的盤古，他用自己的身軀創造了美麗的'世界；女媧心地善良，她冒著生命危險去采集五色石，讓大地恢復了平靜；精衛鳥堅持不懈的精神，每天從西山銜來石頭丟進東海。這幾個人物的精神不斷的激勵著我，讓我信心滿滿的去努力奮斗。
《洋蔥頭歷險記》中的洋蔥頭，他與朋友歷經了千辛萬苦，終于打敗了番茄騎士他們。
《木偶奇遇記》中的匹諾曹，在去上學的途中，他與狐貍和貓一起去了傻瓜城挖金子，結果一無所獲。后來他終于到達了學校。再后來，為了躲避狗，他跳入深海。然后……
所以我就有了“為快樂而讀書”的響亮回答。
為什么而讀書作文 9
這個星期，我們學了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，十二歲的周總理說了為中華之崛讀書，我覺我們要為世界和平而讀書。
是有多少人渴望世界和平的，有時候打開電視看到一些戰爭片，剛出生的嬰兒就被其他國家的`軍人用刺刀刺死、其他國家的軍人把一些老百姓當活靶子用、把老百姓的頭砍下來……我不禁想：要是世界上沒有戰爭那該多好啊！戰爭讓孩子們無家可歸、戰爭讓婦女失去老伴、戰爭讓父母失去心愛的孩子……可現在正在打仗的國家還有很多，如敘利亞。
現在戰爭都是因為一些國家太落后，其他國家就像霸占那個國家。所以我們這代祖國的花骨朵兒要努力讀書，長大后要幫助經濟落后的國家，這樣世界上就不會有戰爭了！
為什么而讀書作文 10
今天上課的時候老師問我們：“你們為什么而讀書呀？”我想來想去，一直在想，我為什么而讀書呢？終于，我在心里暗暗下了決心：我要為長大了做個合格的警察而讀書，這是我一直希望能實現的`夢想呀，所以我要為成為一名女警察而讀書！
成為一名警察是我的夢想，我可以懲惡揚善幫助很多人。看了周恩來的《為中華之崛起而讀書》，我常常想，如果當時我做了女警察的話，我就不僅可以懲處那些肇事的壞人，還可以為我們祖國爭光。我要把外國人在中國租借的殖民地給拿回來，不能再讓外國人來欺凌我們中國人了。我絕不能像以前的巡警一樣：當外國人欺負了中國人時，那個巡警因為怕自己被欺負，所以反而把那個中國人訓斥了一番。那個警察的行為讓我非常憤怒。我一定要做一位英勇的女警察，消滅罪惡，維護法律，為我們中國的富強安定做出貢獻。所以，我要好好讀書，為實現自己的夢想而努力！
中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。
為什么而讀書作文 11
民國時期，官員腐敗，民不聊生，各地都是租界，中華不振。12歲的小周恩來親眼目睹了這一切，他下定決心，要把祖國和人民于屈辱和苦難中拯救出來。這才有了那個清晰而堅定的回答：“為中華之崛起而讀書！”
我們現在正處于改革開放、中國蓬勃發展時期，擁有了電子觸摸屏，人臉識別，還有載人火箭，人造衛星等高科技，而且高科技方便到了千家萬戶。可是，即使這樣，我們也不能放縱自己，我們要為中華之崛起而讀書。
中國，現在已經崛起了，不會被其它國家欺負了，走在外國的街道上也能驕傲的喊一聲：“我是中國人！”這里說的.“崛起”，就是我們要成為更好的中國，成為走在世界前面的、人民萬眾一心的、強大的中國！
現在的中國，有了大航母，有了和諧號高鐵，有了探月飛船，還有了能潛入深海將近1萬米的潛水艇！不忘初心，牢記使命，我要為中華之崛起而讀書！
為什么而讀書作文 12
有人為救死扶傷而讀書，有人為保家衛國而讀書，我為幫助貧困山區的小朋友而讀書。
有一次，我和爸爸一起去一個山區體驗生活。我們看到一群小朋友在一塊空地上踢足球，他們的足球是一個破舊的桶子做的，球場就是一塊泥巴地，一到下雨天就變成了一塊泥漿地。當時我就在心里暗自決定：我一定要給他們修一個漂漂亮亮的足球場。
我還經常在電視上看到，很多貧困山區的小朋友沒有可口的飯菜吃。他們每天放學回家還要幫家里做家務，并照顧年老的爺爺奶奶。他們想念遠在外地打工的爸爸媽媽時，只能偶爾打個電話，信號還特別不好。
每次看到這些畫面，我就為這些貧困山區的小朋友傷心。我想去幫助他們，讓他們感受城市的'繁華。
雖然我現在還很小，但是我一定會好好讀書，將來成為一個有用的人，去幫助貧困山區的小朋友們。
為什么而讀書作文 13
少年周恩來為中華之崛起而讀書，我為成為一名救死扶傷的醫生而讀書！
有一次，我的姥爺生病了，媽媽帶我去醫院看望姥爺。路過病房，看到那些躺在病床上的人，我覺得他們很可憐。他們為了恢復健康，離開家人，住在醫院里，有的身上插著管子，有的身上綁著繃帶，還有的'只能躺著……看著這些病人飽受病痛的折磨，我特別想幫助他們。我想盡快醫治好他們，幫他們減輕痛苦。
我希望成為醫生后，通過我的努力，讓醫院的病人越來越少。我想要把健康送給所有人，我為成為一名醫生而勤奮讀書。
為什么而讀書作文 14
從小我一直有一個疑問，為什么要讀書呢，讀書有什么用呢？書既不是美食，不能吃，又不是玩具，不能玩。這問題啊，時常在我的腦中閃爍，困擾著我。
漸漸得我長大了，背上了書包，去上學了。
幼兒園時，慈祥的老師告訴我，書是打開智慧城堡的鑰匙，讀書可以去智慧城堡，獲取更多的智慧，變得聰明，走上成功之路。我那時并不懂什么是成功之路，于是我心中便又多了一個問題。
光陰似箭，日月如梭。現在，我已經是一位11歲的小小少年啦。長大的過程中，我讀了不少兒童讀物，這些書讓我長了見識，開闊了眼界，讓我有了自己的想法，我開始明白讀書到底是為了什么了讀書是為了自己，為了自己的未來。
4月23日是讀書日，老師在這一天給我們分享了“值得讀書的理由”，那些理由深入我心。我想：書是一杯香茶，仔細品嘗了就知道它的'味道；書是一顆小樹苗，它會在心中長成大樹，當你撒下千萬種子，心里將有一整片陰涼。
俗話說得好：讀萬卷書，行千里路，讀書能讓我們站得更高，看得更廣，走得更遠。這個世界上沒有“后悔藥”和“早知道”，只有讀書可以讓我們少走彎路，可以讓我們的生活變得更美好。
我相信，書將是是我們人生中不可缺少的一部分。
為什么而讀書作文 15
從小到大，爸爸媽媽總是對我說要好好讀書，我一直不明白，為什么一定要讀書?自從學了《為中華之崛起而讀書》后，我問身邊的同學們，為什么而讀書?有人說為祖國繁榮富強而讀書，有人說為了掙許多錢而讀書，有人說為了以后環游世界而讀書，而我想清楚了，我是為了當一名軍人而讀書。
今天國慶節，爸爸媽媽帶我看了愛國電影——《長津湖》，電影里面的`故事深深感動了我。那么多軍人為了保家衛國而獻出了寶貴的生命。在戰場上，他們沖鋒陷陣，不怕苦、不怕凍、不計較個人得失，心中只有軍人的榮耀和責任。“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”，從古至今，哪位軍人不是一聽哨響就立刻整裝待發呢?我敬佩他們的精神品格，我立志要向他們一樣，做一名優秀的軍人。
當然，軍人不是想當就當的，我們要有過硬的文化知識和良好的體質。作為一名小學生，我每天認真讀書、運動，雖然辛苦，但我不放棄。少年強，則國強;少年志，則國志……我一定會努力讀書，為夢想而堅持!
為什么而讀書作文 16
不想回家的小學生，不愛上課的教師，兩人由于一天的蹺課，而領悟到家庭的溫暖。
我想，若是我離家出走，放棄父母，我該怎樣日子呢？沒有家可避風，也沒有家人可偎依，我有方法生計下去嗎？
想到不識字的人，學會寫“晚霞”兩字后所感受到的美好味道；又想到里邊從小時分就只能用單眼看人、事物的松森先生；連自己的姓名、年紀、家人還有住的當地都遺忘的'酒醉大叔。
喝得大醉，腦門還破掉的大叔美好嗎？想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎？這些都是我不了解的工作。
這些不了解的工作，就讓我想起究竟是為了什么而讀書？的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書，但我現在在校園學的東西，是不是跟我們知道“晚霞”怎樣寫的阿姨相同呢？可是我們讀的語文、數學、天然、社會好像又跟美好沒有什么相關。究竟哪里不同了？也許是我少了些閱歷與領會吧！
這三天的種種閱歷關于主角來說，應該是最深入的閱歷，這也讓我了解到了人為什么要讀書？本來讀書的意圖不只是為了知道更多，而是要更了解自己！這就是存在的含義，日子的饗宴，美好的來歷。
為什么而讀書作文 17
周恩來總理在十二三歲的時候就開始勤奮、刻苦學習，樹立了偉大的目標：“為中華之崛起而讀書！”
而今天的我們又有幾個人是這樣想的呢？古往今來，許多人為了祖國而發奮讀書，長大后紛紛為祖國作出重要貢獻。他們讀書，不只為自己，而是為祖國，為祖國的繁榮昌盛而讀書。那時，他們的學習環境惡劣，但是，他們為祖國而讀書，認真學習。而我們現在，坐在舒適的教室里，有課本，有講臺，有桌椅，更應該珍惜這個機會，好好讀書。
好好讀書，我們可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國，那么，我們的人生一定會過得輝煌燦爛。我們是祖國的未來，是民族的`希望，在不久的將來，我們就要承擔起祖國現代化建設的重任。要是我們沒有文化，沒有知識，我們用什么來談我們有能力把祖國建設得更加美好？要想把祖國建設好，光有熱情、承諾、目標是遠遠不夠的，它需要我們用知識、用才華、用行動去證明。偉人們已經為我們鋪下了道路，只要我們沿著他們的足跡，繼承他們的精神，為祖國強大而讀書，我們的一生也能和他們一樣。
讓我們從現在開始，樹立起“為祖國強大而讀書”的志向！
為什么而讀書作文 18
如果有人問我，為什么而讀書？我會告訴他，不是為了考試而讀書；不是為了上好的大學而讀書；更不是為了父母而讀書。而是為了豐富自己而讀書。
之所以我不是為了考試而讀書，是因為考試只是我人生中的小小目標；有人認為考上清華北大是人生中的巔峰，但我認為學習的腳步并不能因此而停下，而是在急匆匆的繼續往前走；讀書學到的知識最終是進入了我們的大腦，所以也不是為父母而讀書。
我從小就愛閱讀，不管是書店里買來的書，還是圖書館借的.書；不管是科技類的書，還是文學歷史類的書，我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類的書，因為歷史書充滿了風趣。許多歷史故事告訴我們，很多將領在快要勝利的時候，因為驕傲、自以為是而被敵人來了一個回馬槍打敗，例如項羽劉邦鴻門宴；有時歷史也會告訴我們，謙虛的人總會取得成就。我對此深信不疑，并且我還時刻提醒著自己，道德品質是做人第一重要的。
俗話說，活到老學到老。古語說，少年時讀書猶如紅日初升；中年時讀書猶如太陽當頭；即使晚年沒有了太陽，也可以點起蠟燭繼續學習。所以，讓我們為了豐富自己而讀書吧！
為什么而讀書作文 19
我為什么而讀書？為爸媽而讀書，不對；為長大后事業有偉大的成就而讀書，不對；為了當上班干部而讀書，不對……你們想也想不到。
我為國家的治安和和平而讀書。
三年級暑假，我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩。回來時，我們等候飛機，飛機又晚點了，我和媽媽看起了手機。
“馨予，馨予！”媽媽拉著我的衣角，把手機推到我面前，小聲地說道：“看，這條新聞。”
我拿起手機，大吃一驚。因為香港的`一些人把我們五星紅旗扔到了大海里，開始反抗我們中國。它才回歸祖國18年啊，就這樣了，我們好不容易把它從外國“放”出來啊，可為什么呢？為什么？為什么！我越想越氣憤，我生氣卻小聲地喊：“媽咪，他們為什么這樣？”
“別急，你再往下看。”媽媽心平氣和地說道。
我繼續往下看，心里卻樂開了花。原來有一位年輕的小伙子，把五星紅旗從海里撈上來，一邊升起了它，一邊唱起了國歌。因為他全香港人民都唱了起來，這里變的陽光明媚，還有雄偉的歌聲，是他拯救了我們的和平，弄好了治安。但他只是一個不起眼的普通人，卻用自己的行動感染了全香港人民。
他的行動也感染了我，所以我為什么而讀書？我為國家的治安和和平而讀書。
為什么而讀書作文 20
學習是個苦樂交織的過程，在學習中也可以交到很多朋友。但面對學習中的苦，不知有多少個人曾經問過：“為什么要學習？”
對于這個問題，很多人第一時間想到的就是：媽媽讓我學，不能不去學呀！雖有周總理的“為中華之崛起而讀書！”但這一幼稚想法往往會占用人心。
小時候，我也曾想過這個問題，而且不止一次，但當時只知道：是父母讓我們來學的`。曾經想，有時并沒有心思去思考，對這個問題，我曾問過老師，老師的回答總是：“你想為什么而學，就為什么而之學習。為什么由你自己，不由他人。”尋求父母的答案，回答總是：“哪有那么多為啥？你要不想學，就別學了。”
進入初中，我有時也思考這一個問題。在一次晚上，我又一次閉眼沉思，不一會兒，開始發困，朦朧之際，我得到了我自己的答案：我不為什么，我是為我自己而學習的！
我當時興奮的快睡不著覺了。此刻，我是多么想對我，曾經的小學老師說？尋求他的觀念，但我與她相距千米，甚至不常聯系。
在我得到我的結論之后，我對學習有了濃厚的興趣。語文課文不再枯燥，數學公式不在單板，英語單詞不再傷腦筋，面對副不在發愁。
為什么要學習？我已找到了答案！
為什么而讀書作文 21
“為中華之崛起而讀書，”這是年幼的周恩來說的一句振奮人心的話。
那時的中國是那么的墮落！鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭、《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你為何不怒吼？為何？
壓迫！壓迫！被外國人當成奴隸的中國人站起來了！他們要反抗，反抗！
隨后，一隊隊紅軍戰士開始了他們的征程。他們要為祖國而戰！黃繼光、董存瑞，一個個家喻戶曉的名字，他們是英雄，是那愛國的情懷促使他們完成了一次又一次的任務，讓他們有了“隨時為祖國犧牲”的準備！
在硝煙彌漫的'戰場上，飄散著多少革命烈士的英靈，有著多少愛國的熱血！是他們用生命換來我們今天的幸福，是他們用鮮紅的血染紅了那面神圣的五星紅旗！
如今，我們過著安寧、幸福的生活，上一代的先輩們已完成了他們的任務。我們的任務是什么？是為了“中華之崛起而讀書。”將來，讓我們的祖國更加繁榮富強！讓先輩的英靈自豪地驚嘆：“啊！這就是我的祖國，我那美麗而富饒的祖國！”
為什么而讀書作文 22
現在是利用科技的時代了，比如共享單車，讓出行更方便;比如微信支付寶,掃描二維碼手機就能付錢;又比如世界上最快的火車磁懸浮列車,讓人們出行更快捷更省時。科技的一步步前進，讓我們的生活也不斷的變化，也影響著我們的生活。現在的科技真是太發達了，可我還是不滿足。
每天一放學回到家，總能看見媽媽忙碌的身影。于是，我想專門為媽媽設計一個萬能的機器人，這種機器人不但外形美觀，而且很能干，最重要的是不用為充電操心，它們是光能的，只要有光就會自動充電。萬能機器人什么家務都會做，這樣就可以減輕媽媽的負擔，媽媽就不用那么辛苦了。它還能輔導我學習、陪我玩，當我遇到難題時，萬能機器人就會耐心地教我，一直到我懂為止。怎么樣?我想發明的`萬能機器人還不錯吧!
有句話說:“一等二靠三落空，一想二干三成功。”我不能光想不做，所以我只有好好學習，掌握更多的知識，將來才能發明出這樣的機器人。這件事就像一團烈燃燒在我的心中，我要“為科技發展而讀書。”
為什么而讀書作文 23
如果有人問你為什么而讀書，你會怎么說呢？我會說：“為未來而讀書。”
為什么說“為未來而讀書”呢？因為“未來”指的是好多年后的智能世界。在那個時候，就一定有很多的機器設備，比如說外賣機器人、做飯機器人等。為了向著這個目標前進，我一定要好好學習，發奮圖強，爭取以后把“未來”創造出來。讓大家能早早過上更幸福、更輕松的生活。
那要做什么呢？第一是提高經濟方面。因為國家的.經濟來源很少的話，我們的收入也就很少了，那大家都窮得響叮當，也會挨其他國家的欺負。所以經濟是非常重要的。
還有就是科學技術方面。現在我們雖然有汽車、飛機等。但這樣子既費錢，也費時間。怎么辦呢？其實，只要把科學技術提升一下下，就能發明出“飛天車”、“地心探測器”等我小時候的奇思妙想。我以后還要給媽媽發明一個軒軒模仿機器人呢！如果我出去工作的話，媽媽就可以開啟機器人，點一下多少歲，它就可以模仿我以前幾歲時的表情和動作。我估計這個機器人媽媽能玩一整天，直到我下班回家為止。
期待以后我能創造繁華城市、智能國家和未來世界！
為什么而讀書作文 24
上星期，我們天長學校有幸請到了著名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點多，可容納600多人的禮堂里已經座無虛席,甚至,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準時六點半，一位身材微瘦、頭發略白的老人健步走上主席臺。來人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著，向大家點頭鞠躬。
薛爺爺給我們重點講了為什么要讀書、讀書的意義與作用和讀什么書、怎么讀書三大問題。
從薛爺爺的講解中我們知道了他小時候的故事。他小時候，能看的'書只有父親的地圖和母親的辭海，一天，他好不容易從家里翻出一本西游記，在看了西游記之后，他的作家夢就誕生了。
聽完這個故事的時候我想：我們現在的孩子條件都很優越，所以都沒有意識到書的寶貴，我一定要愛護書籍。
薛爺爺告訴我們，一本書往往決定你的一生。許多作家都是因為小時候看了一本書，才決定要當作家的，而且看書時要做筆記，把好的句子抄下來要廣讀精讀。
最后薛爺爺還留了半個小時給我們提問，大家的發言都很精彩。
聽了薛爺爺的講座后，我受益匪淺。希望以后能多有幾次這樣的講座。
為什么而讀書作文 25
我要為中華之富強而讀書。
讀書并不只是學知識，更重要的是要改變落后的思想，我認為要從小事做起。比如我，媽媽說我最落后的思想就是拖拉，不會坐言起行。總是希望今天的事情留到明天再做。我覺得自己還有一個嚴重的落后思想，就是做事情沒有“三思而后行”，缺乏計劃性，想到什么是什么，所以事情總是比較亂。如果我們每個人都能夠做事麻利而又富有計劃，相信我們的社會發展得會更好，國家會更快走上富強之路。讀書的過程就是一個自我計劃的過程，自我充實的過程，讓我們學習更多先進的思想，改變落后思想。
國家的富強還有賴于我們素質的提高。我們當中有很多人的素質還是要繼續加強。有時候還會出現亂扔垃圾果皮，隨便浪費水資源等。像我自己的最大的毛病就是大聲喧嘩，這些壞毛病都可以都過多讀書，陶冶自己的`性情，提高自身的素質。
我們讀書不僅僅是為了考好的大學，找到好的工作。其實，讀書就是要讓我們明理，讀書讓我們更清楚祖國媽媽是我們安身立命之本，讀書讓我們懷有為祖國媽媽振興的夢想。祖國媽媽，我愿意“為中華之富強而讀書”！
為什么而讀書作文 26
從小我一直有一個疑問，為什么要讀書呢，讀書有什么用呢？書既不是美食，不能吃，又不是玩具，不能玩。這問題啊，時常在我的腦中閃爍，困擾著我。
漸漸得我長大了，背上了書包，去上學了。
幼兒園時，慈祥的老師告訴我，書是打開智慧城堡的`鑰匙，讀書可以去智慧城堡，獲取更多的智慧，變得聰明，走上成功之路。我那時并不懂什么是成功之路，于是我心中便又多了一個問題。
光陰似箭，日月如梭。現在，我已經是一位11歲的小小少年啦。長大的過程中，我讀了不少兒童讀物，這些書讓我長了見識，開闊了眼界，讓我有了自己的想法，我開始明白讀書到底是為了什么了讀書是為了自己，為了自己的未來。
4月23日是讀書日，老師在這一天給我們分享了“值得讀書的理由”，那些理由深入我心。我想：書是一杯香茶，仔細品嘗了就知道它的味道；書是一顆小樹苗，它會在心中長成大樹，當你撒下千萬種子，心里將有一整片陰涼。
俗話說得好：讀萬卷書，行千里路，讀書能讓我們站得更高，看得更廣，走得更遠。這個世界上沒有“后悔藥”和“早知道”，只有讀書可以讓我們少走彎路，可以讓我們的生活變得更美好。
我相信，書將是是我們人生中不可缺少的一部分。
為什么而讀書作文 27
經常，爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊說：“要好好讀書。”可我讀那么多書是為什么呢？我理解就是讀好書，取得好成績，爸媽就會開心。但是，讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章后，我發現周恩來總理在十六歲的時候就發出了要為中華之崛起而讀書的宏偉志向。雖然，現在的中國還不是什么強國、富國，但也算是一個已經崛起的發展中的國家，而發展中的國家最缺乏的恰恰是知識。處于我們這樣的時代沒有知識或沒有足夠的知識，肯定是要落伍的。所以我的讀書就是獲得知識，使自己知識一天天增加、壯大，到用時就能很熟悉、精通。其次，當然就是謀生，現在的公務員很吃香，每年都有數以萬計的'人參加公務員考試，就為了工資高、待遇好、社會地位強，而參加考試肯定都要大學甚至更高的學歷。沒有強大的知識作為后盾是不夠的。還有，最重要的是梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……
未來國力的競爭，不在于疆域的大小，也不在于武力的強弱，而取決于科技的發展。我們青少年是祖國的未來，就要擔負起努力讀書獲取知識，發展科技，為自己的理想、祖國的利益讀書這樣的人才能真正留在人們的心中。
為什么而讀書作文 28
現在是利用科技的時代了，比如共享單車，讓出行更方便;比如微信支付寶,掃描二維碼手機就能付錢;又比如世界上最快的火車磁懸浮列車,讓人們出行更快捷更省時。科技的一步步前進，讓我們的生活也不斷的變化，也影響著我們的生活。現在的科技真是太發達了，可我還是不滿足。
每天一放學回到家，總能看見媽媽忙碌的身影。于是，我想專門為媽媽設計一個萬能的機器人，這種機器人不但外形美觀，而且很能干，最重要的是不用為充電操心，它們是光能的'，只要有光就會自動充電。萬能機器人什么家務都會做，這樣就可以減輕媽媽的負擔，媽媽就不用那么辛苦了。它還能輔導我學習、陪我玩，當我遇到難題時，萬能機器人就會耐心地教我，一直到我懂為止。怎么樣?我想發明的萬能機器人還不錯吧!
有句話說:“一等二靠三落空，一想二干三成功。”我不能光想不做，所以我只有好好學習，掌握更多的知識，將來才能發明出這樣的機器人。這件事就像一團烈燃燒在我的心中，我要“為科技發展而讀書。”
為什么而讀書作文 29
最近我在家自學語文課文《為中華之崛起而讀書》。從中我知道了，早在20世紀初，敬愛的周恩來總理在學生時代就立下了為中華之崛起而讀書的宏偉志向。他目睹帝國主義列強在中國的土地上橫行霸道，無惡不作的悲慘情景，決心把災難深重的祖國和人民從屈辱和痛苦中解救出來。
通過學習課文，我也收到周總理從小立志的激勵，思考了我讀書的`目的：用過硬的真才實學，為人民服務。如果將來我的文科學得好，我就報考北京大學中文系，畢業了像媽媽一樣，教留學生學習漢語的老師，帶領他們領略中華民族上下五千年光輝燦爛的文化和當今中國日新月異的變化；如果將來我的理科學得好，我就報考北京大學心理與認知科學學院，畢業后當心理醫生，幫助人們遠離抑郁，健康、愉快地學習、工作和生活。如果將來我的文科和理科都學得很好，我就服從國家的需要，祖國建設急需什么，我就選擇學習什么。
為了實現我的遠大理想，我決心從點滴小事做起：從一個標點符號的用法、一個數學符號的寫法和一個英語單詞的讀法來嚴格規范自己的學習行為；多讀英雄人物，道德模范和為祖國建設做出偉大貢獻的優秀人物的傳記，讓自己成長為品行端正，頭腦豐富的人；我還要積極認真地鍛煉身體，將來能夠為祖國健康工作很多年。
偉大的蘇聯英雄奧斯特洛夫斯基說過：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不愿腐朽，我愿意燃燒！
為什么而讀書作文 30
人究竟為什么讀書？讀書對人到底有什么作用？
有人說讀書是為了升學，為了獲取知識，為了改變命運，為了做官，為了成家，為了報效祖國等等。仁者見仁，智者見智，我覺得最根本的一條就是：讀書可以養氣。
蘇東坡曾說過：“腹有詩書氣自華。”讀書對于一個人來說，就像吃飯喝水一樣不可缺少，我們可以從書中獲取無盡的精神食糧，來填飽我們饑餓的大腦。同時，也要像吃飯那樣，各種營養都要攝取。正如培根所言：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人有修養。”的確，就是要“但當涉獵”，閱讀各類書籍，來補充先天不足，避免后天失調。惟有如此，方可“籠天地于形內，挫萬物于筆端”，只有“讀萬卷書，行萬里路”的`人才能達到劉勰在《文心雕龍》里面強調的文者之氣。
但是，讀書不是瞎讀，死讀，更不是不分好惡隨便讀，對于讀書不僅要“博學之”，還要“審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。豪氣、靈氣、浩然之氣，可以養；邪氣、戾氣、迂腐之氣，也可能養。所以在讀書時，要吸取精華，剔除糟粕，讀天下好書，養人間正氣。同讀《紅樓夢》，有人可以讀出寶黛愛情一波三折，有人可以讀出封建社會專制制度大廈將傾，著名作家劉心武先生則另辟蹊徑，向清史里覓蹤跡，從生活本真揭秘《紅樓》。孟子言：“吾善養吾浩然之氣也！”正是。
為什么而讀書作文 31
想必每個人都想過“讀書？為什么？”吧，我也曾想過，可是我想了好多，我想過，難道是為了父母嗎，是為了被別人愛戴嗎，今天我想通了，我們讀書不是為了父母，也不是為了被別人愛戴，而是為了中華。
戰火四起，您并沒有逃跑，而是舉起槍來，與他們奮戰，您的因病去世，讓我們痛心不已，但您并沒有消失，您只是住在我們的心里，時刻告誡我們要“為中華之崛起而讀書”，只要我們努力，還有什么做不到的。
很多人說自己有夢想，可是，他們有做到嗎？他們有為夢想奮斗嗎？沒有奮斗過，他們就說“哎呀！這個夢想好難，我還是換個夢想吧”，他們有想過嗎，奮斗是實現夢想的必經之路，要奮斗，要讀書，這些對你的夢想有益。
也有一些人，他們為了自己的夢想而奮斗，一步一步，離自己的夢想越來越近，自己走在自己開拓的道路，很有成就感。
我們也要為自己的夢想而讀書而奮斗，走在自己開拓的道路，以自己為例子，讓那些不為自己的夢想而奮斗的.他感到無地自容，也要為自己的夢想奮斗。
學習好可以取得先機，當然，學習不好我們也可以努力奮斗。
我們是中華的兒女，奮斗！是我們完成夢想的起點！一想到奮斗，我的心里就一陣陣的激情澎湃，一想到奮斗，我就想要知道讀書的精髓。
我們是中華的兒女，我們要為中華而奮斗，要為中華而讀書！！！
為什么而讀書作文 32
現在，很多年過去了，我的主要任務是讀書。但是你為什么要讀那么多書，我為什么要讀？這些問題在成年人嘴里經常說上千遍，但我并不深刻理解，但我想說這些話。
當周恩來總理十六歲時，他發出了“為中華之崛起而讀書”的聲音。雖然我理解，但我不想照搬。我的學習首先是讓自己成為一個有學問的人。知識爆炸的時代，沒有知識或者知識不夠，已經過時。所以我讀的是知識，知識讓我的知識一天天強大起來。我用的時候不懂也不知道，但是很熟悉也很精通。
二是謀生。我們看完書就成年了。有句話叫“成長不成熟”。我覺得一定是因為我們學習不好，沒有足夠的能力去認識、思考和接受新事物、挑戰。如果成年后不成熟還想謀生，恐怕離跟父親說“一輩子背著你”不遠了。所以，讀書，好好學習，讓你在博學的同時，以所學為生，也是讀書的一大目標。爸爸說這叫“德智”。
還有就是適應競爭。爸爸說他在我這個年紀的.時候就提出了自己的讀書目標，就是四個字：出人頭地。我查了一下這個詞的意思：比別人高。我討厭不公平，但我改變不了。所以我學習的另一個目標就是適應競爭的社會，在競爭中脫穎而出，成為最好的。
這就是我想學習的原因。整個過程大概充滿了生活，但博學、志向、謀生、競爭肯定會伴隨我一生。我必須努力學習，好好完成這些目標。為了實現這些目標，我想在每個學期開始的時候設定一個可以實現的目標，下一個就是我新學期的新計劃。
為什么而讀書作文 33
幼兒園和小學的老師都會問孩子們，你們的理想是什么？一個個稚嫩的聲音回答：醫生、警察、軍人、老師、科學家、航天員……
到了初中，還有多少人能記得自己曾經的理想，還有多少人還提及理想這個詞？可能還有少部分人會說，我的理想是考一所重點高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發里，吹著空調刷著手機。
有人會說，我現在的理想是想當明星，可你知道你現在正在追的明星大多是北影中戲畢業的，像王寶強這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當明星的理想，讀書也是唯一實現你的理想的最佳捷徑，讀書就是為你自己而讀的。
有的人談起理想的時候，感覺又找回了自已，激情滿滿的踏上奮斗之路，每天把讀書當成自己的事業。可是，過了一段時間，感覺目標好遙遠呀，我能達成嗎？于是又松懈了，回到之前的狀態。
人很多時候都是高估了自己的短期能力，而低估了自己的.長期能力。長期目標可以分解成無數個階段來完成，每個階段設定能夠稍稍努力就能達成的目標，當無數個小目標達成的時候，你的理想也就實現了。
在你為了你的理想而努力的過程中，懶惰、人際關系、道德修養、感情等都是你要面對，并要處理的事情，這些也都是你實現理想的必修課，而讀書也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。
讀書既然是為你自己的理想而讀，那就用心努力地去讀吧。
為什么而讀書作文 34
小的時候，讀書大多是因為父母覺得我們到了一定年齡，應該去學校學習一些知識，明白一些道理，學著去與人相處。于是我們很順從的就去了，也許也會有一些反抗，但最后還是會妥協，因為我們也知道，有些事情我們改變不了，我們在長大，也在慢慢了解這個世界的規則。
再長大一點，我們慢慢的不再那么排斥上學。因為如果每天待在家里，最多只是看看動畫片，打打游戲，父母也不會一直有時間跟我們玩兒，而在學校里，我們會認識很多很多的`小伙伴兒，大家一起上課下課，一起做游戲，生活很是怡然自在。
后來，我們開始有了自己的小心思，可能也開始對哪個長得不錯的男生多看幾眼，也可能喜歡上某個扎著馬尾辮，蹦蹦跳跳的女生。年少時的許多情緒都是很純凈的，包括感情也一樣，沒有摻雜太多的雜質在里面。
再過了一段時間，我們不再扭扭捏捏，倒是跟男生女生都能夠打成一片，每天嘻嘻哈哈，生活充滿樂趣。我們也會給某個老師起外號，會一起抄作業，也會悄悄逃課去做想做的事情。
一眨眼，好像就要高考了。我們還沒有褪去稚氣，還沒有跟自己講和，就要學著認真的樣子，拼盡全力去贏得這一場戰斗，即使筋疲力竭。我們開始懂了，學習從來都不是為了別人，而是為了自己。
龍應臺曾經跟她的兒子說過：“我希望你努力讀書，不是為了你有多么好的成績，而是希望你將來在面臨選擇的時候，可以有選擇的權利。”
為什么而讀書作文 35
今天，我們為什么要讀書？
是呀，為什么？讀書這么苦！苦歸苦，但這是為了以后更美的生活；為了自己更好的前途；為了報效祖國；為了看看那西部的孩子，整天光著腳丫，走在鋒利的.石子上。夏天，烈日炎炎，地比火爐還要燙，他們沒鞋穿光著腳，在地上走；冬天，雪花飛舞，地比冰塊還要冰，他們光著腳，在地上走無論春夏秋冬，早中晚，節日，他們只能吃野菜，窩窩頭和少得可憐的飯，坐在破舊灰暗的教室里上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書和他們比起來，還算苦嗎？
一棵樹長一兩年，有什么用？當柴燒，做籬笆。那生長了十年二十年的樹呢？可以做各種家具、蓋房子，用處可大了！
人也一樣！六七歲可以放牛羊；小學畢業可以去搬磚塊；中學畢業當個保安，擺個小攤，做個工人；大學畢業，做白領，建設鐵路，建造房子；碩士、博士畢業，設計創造世界上沒有的事物！小學畢業和博士畢業差別多大？天差地別！
有些人說，讀什么書？青春就要瘋狂地玩。可是用幾年瘋狂的青春，換來的，是一生的卑微和底層！
龍應臺曾經說過孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
在學習面前，人人平等，成績好的，即使你出身不好也沒事，你依然可以找到好工作！
讀書，是為了什么？你有答案了嗎？
為什么而讀書作文 36
也許，很多人都想過這個問題。我們為什么要讀書?我們讀書是為了什么？讀書有什么用?我也曾被這些問題所困惑。老師和家長都會教育我們：“你們讀書是為了你們自己，不是為了我們，所以要好好讀書。”雖然我表面上點頭認同，可心里卻是不太認同這個被人們天天掛在嘴邊的觀點。可能我沒有周恩來那樣偉大的人心魄，振奮人心的.志向。
——“為中華之崛起而讀書”但我會認為作為一名中國人，我有義務去為了我的國家而去努力，去奮斗，不管是為了什么，多讀書總是有益的。近幾年“抵制日貨，支持國產”的呼聲越來越高，雖然我也很愛國，但是前提是我們首先要有這個能力。人類的本能就是擇優，可是我們自己都無法做出令自己滿意的東西，又有什么資本去拒絕？我們讀書，不僅是為了自己。我們可以仔細分析，為什么同一個國家中，人們的工資有高有低，參差不齊？是因為你不努力嗎?不，是因為你文化不高。這很現實，試想一下，一個小學文憑的農民工，每天風吹日曬，辛勤勞動看，一個月卻只能拿三千到五千多。而一個碩士文憑的科研人員，每天只需要坐在辦公室搞實驗研究，一個月就可以有兩萬到四萬的工資。這就是差距，誰讓你當初不努力讀書，不好好讀書，不好好努力奮斗。
為了自己，也為了自己的祖國，讓我們燃燒自己的青春吧，去努力學習。
為什么而讀書作文 37
“你們為什么而讀書？”有的同學說：“為了以后有好的生活。”“為有錢而讀書。”“為能吃飯而讀書。”而我們敬愛的周總理卻在少年時立下了一個遠大的志向——“為中華之崛起而讀書！
是的，在少年周恩來的那個時代，在帝國主義的魔爪下，老百姓們苦不堪言。少年周恩來聽伯父說了“中華不振”后，又在租界里看到了的一幕殘忍的情景：一位洋人把中國婦女的親人用汽車軋死了，還得意揚揚地站著，連聲“對不起”都不說。于是，中國婦女把洋人的行為告訴了中國巡警。誰知，中國巡警不但不懲處那位洋人，反而把婦女訓斥了一頓。圍觀的中國人都緊握著拳頭，但是在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？他們只能勸勸那位不幸的婦女。
周恩來回來之后，立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。他下定決心，一定要讓祖國富強起來！在周恩來去日本留學的前夕，又寫下了一首抒發救國抱負的著名詩句：“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”周總理把自己的生命和祖國的存亡連在了一起。
雖然我們的`祖國現在已經富強了，但我們還要用功讀書，把我們的祖國建設得更加強大！我原來想：讀書這么累！所以我讀書總是拖拖拉拉，惹爸爸媽媽生氣。就拿早晨上學來說吧，媽媽來叫我起床，我卻賴在床，直到媽媽生氣了，我才慢吞吞地爬起床。媽媽經常鼓勵我說：“讀書讀得好，才能有好的工作、好的生活，就能舒服地坐在辦公室里享受著空調，玩著電腦。”但我讀了這篇課文后，讓我明白了要為人民的利益著想，不要老惦記著自己，要想著大家。現在，我終于明白：要為了祖國的利益讀書，這樣的人才能永遠留在人們心目中。
為什么而讀書作文 38
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”眾所周知，讀書學習的路上沒有捷徑可走，可是為什么我們還要辛苦地讀書？有人說是為了父母老師，也有人說是為了長大能找一份好工作，但我認為讀書是為了遇見更好的自己，成就人生的夢想。
大家聽過“懸梁刺股”的故事嗎？漢代孫敬讀書非常勤奮，從晨光熹微一直讀到月光西樓，一刻也不休息。如果他看得困倦了想打盹，就拿根繩子綁著頭發，另一端掛在屋梁上，低頭打瞌睡時，頭發被撕扯的'疼痛感便會將他驚醒。戰國時期蘇秦常常因出生寒微讓人瞧不起，但他讀書也很勤奮，如果昏昏欲睡，就會用錐子刺激大腿，讓疼痛幫他保持清醒。最后他們都憑借努力讀書，成就了一番大業。
讀書究竟有什么好處呢？多讀書學習可以充實思想，豐富情感，可以使我們懂得許多知識，說話做事顯得有涵養，長大以后也能找到一份自己喜歡的工作。雖然人不讀書學習也能找到工作，工人、收銀員、清潔工……但是這些都是苦累活，每天起早貪黑地工作，薪酬與工作量還不成正比。所以，與其到了工作的時候追悔莫及，不如現在把握住機會，認真學習，讓自己贏在起跑線上！
當然，讀書也不僅僅是為了能在社會上站穩腳跟，還是為了充實自己的人生。工作只是形式，重要的是你在工作中學到了什么，懂得了什么，這樣的成就感會帶給你無法用金錢衡量的快樂。而且工作只是生活的一部分，生活的意義還在于你能否自由支配工作以外的時間，而這些都是需要通過讀書學習來實現的。
讀書學習不是為了別人，而是為了自己——讓自己變得有學問、有素質，讓未來有更多選擇，讓人生更充實美好！
為什么而讀書作文 39
粟春文“讀書”這個詞眾所周知，它可以使我們在優美的環境里看書寫字，也可以使我們考到名牌的學校，還可以使我們今后擁有良好的工作條件等等。在這個世界上，很多人都想奮發圖強，可要贏得美好的明天，不僅僅是張開嘴巴隨便說說就可以夢想成真的，而是要我們堅持不懈地去努力、去創造、去拼搏。
有人說，來到這四季飄香、空氣新鮮的校園里讀書，是因為想考出優異的成績，考到中學去苦讀，考到大學去深造。有人說，校園是結交好伙伴的天堂，有了伙伴就可以親密地聊天，就可以愉快地學習，就可以盡興地玩耍……還有的人說，來到校園里，只是想度過一個歡樂的童年罷了。
剛開始的時候，我也只是認為自己到學校來只要完成家人的夙愿就行了，但后來仔細去想：我是中華民族的兒孫，如果在校園里整天都無憂無慮地玩耍，哪怕外面戰火硝煙已經蔓延到了國境線上也全然不顧，那么，我們這些“祖國的花朵”還能夠永遠都迎風綻放嗎？我們這些炎黃子孫還能夠挺立成全球的王者嗎？我們這些少先隊員還能夠把祖國建設得欣欣向榮嗎？
每次來學校讀書之前，父母都語重心長地告誡我要刻苦學習，不要過于貪玩。我有時候不是特別能理解父母的用意，他們便會一而再再而三地給我講道理。是啊，當我們坐在舒適的教室里上課的.時候，我們的父母正在烈日或暴雨下辛勤地勞作呀！為什么我們總是不知天高地厚？為什么我們始終沒有為自己的父母流下一滴激動的淚水？為什么我們依然絲毫不把學習當一回事？為什么我們還在我行我素地照樣貪玩？為什么……
試想：既然我們是學生，就應該做學生所需要做的事；既然我們是少先隊員，就應該擔任起少先隊員的有必要承擔的神圣職責；既然我們是新中國的未來，就應該永遠牢記周恩來同志的赤誠勸勉——為中華之崛起而讀書。
今后，我一定不要辜負家人對我的期望，要為自己、為家人、為祖國而發憤圖強！
為什么而讀書作文 40
我為什么而學習？很多人會有這樣的疑惑。我為什么要學語文？我們又不是人人都要當作家；我為什么要學英語？我們又不是人人都出國移民；我為什么要學數學，除了買東西算算加減法，其他時候會用到嗎？
如果你真的這么認為的話，你還真不用學習。鍛煉鍛煉身體，以后去種雜交水稻或者搭腳手架；做做一年級的加減練習本，以后去賣菜賣肉賣西瓜；把垃圾分類搞清楚，再去玩玩賽車游戲，以后開著清潔車去撿垃圾，據說現在收垃圾公司給員工漲工資了。
如果，你只是為了活著而活著，你可以不用學習。如果，你是為了活好而活著，學習就是你的唯一一條出路。俗世紅塵，有各種各樣的活法，如果你沒有學好，你只能靠剩下的那兩樣——運氣和天賦。你得有足夠好的運氣遇到你的伯樂，你還得有必要的天賦使你的伯樂賞識你，但是，你也得學習，否則你自己都無法發現自己的潛力。
所以不要抱著僥幸心理了，你的運氣是老天給的，他想咋地就咋地，說不定他一不高興，把你的命運攪亂了，即使苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，是人也無法完成大任了。腳踏實地地學習，一般的，考個大學，有個在辦公室里的.工作；有好的志向的，做學問，創新。如果做學問做出了名堂，比如物理學家研究黑洞之類的東西，有了成果，你的數學學問也不會差，而你的學問需要向大眾發表時，你就需要寫一篇論文，或許還要翻譯成英文，你看，學習的好處，各門學科互相聯系起來了。如果創新出了好東西，你還是要寫作文，這次不是寫論文了，這次要寫演講稿，向公眾發表自己的觀點，分享自己的經驗和經歷，而且這演講稿很有可能要用英語講出來，這樣，你還是發現，各門學科聯系起來了。
你要學習。即使你沒有做學問，也沒有創新，那么你就教育好你的子孫，將你學習的滿腹經綸傳授給后輩，使你活得有價值，活好了，一生沒有浪費，你才完成了老天降于你的大任。這一切，都離不開學習。
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