【精選】童年夢(mèng)想作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的童年夢(mèng)想作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年夢(mèng)想作文 篇1
童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月,都曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想有一天自己能像小鳥那樣展翅在藍(lán)天上,自由自在地翱翔,隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名飛行員或宇航員才有可能實(shí)現(xiàn)的理想。所以,我好羨慕好羨慕當(dāng)一名教師,她有好多好多的知識(shí)灌輸給學(xué)生們,并且教出了那么多的飛行員、宇航員、科學(xué)家、書法家……當(dāng)一名老師可以通過(guò)學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自己所有的夢(mèng)想!
童年的我對(duì)老師充滿了無(wú)限敬佩。每當(dāng)有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么呢?”我總是斬釘截鐵地回答:“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名知識(shí)豐富的老師。”當(dāng)我們只知道有時(shí)間就能玩的時(shí)候,是老師告訴我們時(shí)間的重要性,并規(guī)范了我們每天的生活表;當(dāng)我們?cè)谡n堂上東張西望做小動(dòng)作時(shí),是老師引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋里暢游;當(dāng)我們?cè)谡n間不顧桌椅的碰撞玩得滿頭大汗時(shí),是老師指引我們做游戲,教我們享受交朋友的樂(lè)趣;當(dāng)我們第一次拿起筆,也是老師教給我們正確地握筆姿勢(shì)及一筆一畫的拼寫;當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),又是老師一遍一遍地告訴我們?cè)鯓影踩刈哌^(guò)馬路……
在課堂上,看不到她們作為凡人的一絲煩惱,只看到她們對(duì)教育的滿腔熱忱;不顧病弱的身體帶著微笑站在講臺(tái)上的是她們,拋開家庭的困難,熱情洋溢地站在講臺(tái)上的還是她們,在她們的心里,只有學(xué)生,只有教育,就是她們這種忘我的精神,造就了一批又一批人才,為祖國(guó)的輝煌填補(bǔ)了一項(xiàng)又一項(xiàng)空白。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研科學(xué)知識(shí),成為一名合格的人民教師,培育出更多更優(yōu)秀的人才。
童年夢(mèng)想作文 篇2
時(shí)間過(guò)的可真快呀!從小小的我逐漸長(zhǎng)成一個(gè)充滿朝氣的小姑娘。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路﹑說(shuō)話開始,我就夢(mèng)想成為令人萬(wàn)眾矚目的那一個(gè)。
記得有一次媽媽帶我去看了一場(chǎng)舞蹈表演。看完表演后我依然沉浸其中,我多么希望我可以像她們一樣,成為她們中的一員,跳出那么迷人的舞蹈,令人萬(wàn)眾矚目。回到家之后,我冒出一個(gè)大膽的想法:把自己打扮的像她們一樣就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我把自己打扮了一下,然后問(wèn)媽媽:“媽媽,我漂不漂亮?”媽媽說(shuō):“我們家小公主最漂亮。”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)令我很高興。之后好幾次趁媽媽不在家,把自己打扮好隨著歌曲起舞,做著舞蹈家的美夢(mèng)。在一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后,爸爸和媽媽就商量著幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我的夢(mèng)想就這樣開始了。
進(jìn)入舞蹈班之后,我發(fā)現(xiàn)周圍的.同學(xué)們都能跳出動(dòng)人的舞姿,但我卻是里面最差的一個(gè)。為了追上她們,我每天早上6點(diǎn)鐘起床自己練習(xí)2個(gè)小時(shí),然后8點(diǎn)鐘去上舞蹈班,從不允許自己偷懶。每當(dāng)想要偷懶的時(shí)候,一想起我要做一個(gè)偉大的舞蹈家,就一咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。就這樣兩個(gè)月后我就基本能和她們一樣了。在之后的一次社區(qū)才藝比賽中,比賽上我以自己動(dòng)人的舞蹈最終雖然獲得了第三名,但我心里依然樂(lè)呵呵的。因?yàn)槲页晒Λ@得了一次自己的獎(jiǎng)杯,更堅(jiān)定了我對(duì)夢(mèng)想的追求。
在這樣的經(jīng)歷下引發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),夢(mèng)想成為一名令人矚目的舞蹈家。從這一刻開始,我要為我的夢(mèng)想更加的努力,為它奮斗。相信付出總會(huì)有收獲。
為了夢(mèng)想,加油!
童年夢(mèng)想作文 篇3
在明媚的陽(yáng)光下,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到體育場(chǎng)。大家把風(fēng)箏放起來(lái)了!一只只風(fēng)箏飄飄悠悠地離開地面,大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在瓦藍(lán)的天空下竟相妣美。
同學(xué)們激動(dòng)得又喊又叫,又跑又跳,高興得像一只只歡快的小鳥兒,操場(chǎng)上,頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。你看,大家邊跑邊放線,風(fēng)箏慢慢地升起來(lái)了,越升越高,在蔚藍(lán)的天空上越飛越穩(wěn)。有的像大飛機(jī),在天空中展翅飛翔;有的像桀驁不馴的金魚在湛藍(lán)的大海中自由自在地遨游;有的像花蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空扇動(dòng)翅膀……呀,天空上五彩繽紛,真像萬(wàn)花筒,又像美麗的樂(lè)園。
我早就急得不得了,拿著我最喜愛(ài)的“老鷹風(fēng)箏”,也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,我把風(fēng)箏舉起來(lái),圍著操場(chǎng)跑。“風(fēng)箏飛起來(lái)了!箏飛起來(lái)了!”只見它隨著風(fēng)勢(shì),時(shí)而盤旋上升,時(shí)而俯沖向下,時(shí)而翻著跟頭……靈活地在空中飛來(lái)飛去。我想讓“老鷹”飛回來(lái),可它好像要跟成群結(jié)隊(duì)的小朋友一起去野炊似的飄飄蕩蕩越飛越遠(yuǎn)。我一不留神,手中的風(fēng)箏線斷了,“老鷹”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子飛走了,過(guò)了一會(huì)兒,一頭扎進(jìn)了附近的中山公園。
我的夢(mèng)想就好像是放風(fēng)箏,想越飛越高,越飛越遠(yuǎn),但我不會(huì)脫線,一定緊緊地抓住,把握住每一次機(jī)會(huì)。
童年夢(mèng)想作文 篇4
人生就像一條綴滿珍珠的項(xiàng)鏈,而童年則是一顆最珍貴的寶石;記憶如同汪洋大海,而童年則是一朵最動(dòng)人的浪花。我愛(ài)童年,愛(ài)童年的符號(hào)。
星,夢(mèng)的開始;月,情的寄托;雨,心的寧?kù)o;雪,純潔無(wú)污;房子里裝著星、月、雨和雪。
那是一個(gè)星辰燦爛的晚上,和小伙伴聚在一起,玩著跳格子的游戲。“你踩到啦!”“到我啦,到我啦!”傳來(lái)我們嬉戲的聲音。地上那個(gè)小房子,是我們游戲的圣地,是夢(mèng)的開始。
漸漸地,月亮出來(lái)了。有人提議,都說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想。聽見有一個(gè)人說(shuō):“我想當(dāng)一名美食家。”之后又有許多人說(shuō)了自己的夢(mèng)想,“我想當(dāng)醫(yī)生。”我也說(shuō)出了我的夢(mèng)想:“我想當(dāng)一名教師,一名偉大的教師。”在這小房子旁邊,我們埋上了自己的夢(mèng)想。為自己的人生把握了航向。為自己的人生撐開了一片蔚藍(lán)的天空。
之后下起了雨。我想到:如果我們有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得圓滿,有的卻不實(shí)現(xiàn),會(huì)怎么樣呢!我們伙伴的關(guān)系會(huì)不會(huì)一刀離。
我之后學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》,我知道了夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。所以讓我們放飛去拼搏。讓我們?cè)谶@童年的樂(lè)土上種下夢(mèng)想的種子。
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