有關賞雪作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的賞雪作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

賞雪作文 篇1
哇,好大的雪。∫欢涠溲┗ㄏ袷浅端榱说拿扌酰祜w舞。才一天的工夫,窗外已是白茫茫的一片。而且這場大雪似乎還沒有要停下來的意思。
看著朵朵雪花在空中飛舞,我真想下去和它們一起玩耍。爸爸好像看出了我的心思,說:“凡凡,要不我們去東山?”“好啊,好啊!”聽了爸爸的提議,我特別來勁。在我們的“慫恿”下,一向怕冷的媽媽也動了心。于是,我們三人立刻出發,趕往目的地——東山。
站在山腳,抬頭望去,古老的東山早已是銀裝素裹。蜿蜒的山路也被雪覆蓋起來了。我們小心翼翼,沿著“雪路”拾級而上,腳下不時發出“咯吱咯吱”的聲音,身后便留下了三串深深的腳印。“雪路”兩旁,大大小小的樹上都綻開了銀色的“花朵”,每朵都是那么潔白無暇、晶瑩剔透。大雪中,花兒越來越大,神奇極了。我們放慢腳步,一邊欣賞美麗的雪景,一邊相互扔起了雪球。爸爸拿著相機,不停地按下快門。不知不覺中,我們已爬上了山頂。高高的智標塔在雪中傲然挺立,顯得特別有精神。
站在山頂,舉目眺望,紛紛揚揚的雪花仿佛為東山掛起了一幕幕白茫茫的雪簾。透過這“從天而降”的雪簾向山下望去,高樓戴起了“白帽兒”,大樹換上了“白袍子”,田野、馬路蓋上了厚厚的“白棉毯”……真是一個粉妝玉砌的世界。
雪還在不停地下著,我和爸爸媽媽的頭上、身上都沾滿了雪花,可我們還是意猶未盡,三個人也不由自主地放慢了回家的腳步。
賞雪作文 篇2
中午放學時,下雪了,雪,真大!地面上是白茫茫的一片,可雪還在不停的下著,好像仙女散花一般,使家長們個個都像“活雪人”,雪猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞,整個世界穿上了白色的外衣,房屋,地面,樹上都蓋滿了潔白無瑕的雪,近看,猶如枝頭掛滿了梨花,蓬松松的,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!
一片片雪花從天上飄落下來,潔白的雪花,就像是誰撕碎的小紙片,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無瑕,又是那樣的美麗晶瑩。
路上,大家都開著流行的“雪車”來來往往,人們都住著豪華版的“雪屋”,地上還有一條厚厚的“雪毯”,在“雪毯”上來來往往的人們腳底發出“咯吱吱吱”的聲音并留下了一串串清晰的腳印。
我愛冬天,我愛白雪。眾所周知,一年有四個季節,每個季節都有不同的景色。而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界,真美啊!
賞雪作文 篇3
媽媽早就答應我,寒假要帶我去看雪,可我們的.城市一直沒怎么下雪。今天,下雪啦,媽媽帶我去歌樂山上看雪。在路上,只見大雪漫天飛舞,紛紛揚揚,飄灑下來,砸在我們的車玻璃上,立刻化作一層白紗。哇,好大的雪呀!真美呀!透過車窗,我看見道路兩旁的屋頂、樹梢都是一片白茫茫,銀裝素裹,分外妖嬈。
到了森林公園,我一下車就去玩雪,松松軟軟的雪,給人很舒服的感覺。只見樹枝上,小草上,都覆蓋著厚厚的一層雪,小雪像一塊塊小冰。我和媽媽把積雪抓起來,捏成球,使勁扔向對方。我把雪球扔到媽媽的背上,手臂上,很快,媽媽全身都沾滿了雪花,但喜悅的笑容始終掛在我們的臉上;我又和其他小朋友堆起了雪人,真好玩呀!媽媽說,下雪對莊稼有好處,瑞雪兆豐年呀!可是下大雪又會妨礙交通,鐵路、公路上堆滿了雪,車子就沒法開了。春節快到了,如果路上的雪還是那么多,那有多少人不能回家過年呀!
我們玩了一會兒,真冷呀,我的手快要凍僵了。于是,我和媽媽用塑料袋裝了很多雪帶回家,給其他小朋友玩。
今天玩得真開心!
賞雪作文 篇4
“雪絨花,雪絨花,每天清晨歡迎我!
我喜歡雪,喜歡她小巧潔白的樣子;喜歡在雪中做游戲;喜歡它落在手上涼涼的感覺。
清晨,一睜眼,看到窗外灰色的天空中,飄落著一層層晶瑩的雪花,像鵝毛一樣在天空中飛舞,鋪在地上,一層又一層,想給大地上鋪上了一層潔白的地毯。
我急忙穿上衣褲,從屋中跑出去,享受雪的樂趣,腳踩在雪中,軟綿綿的。眺望四周,房屋·大樹·還有陽臺上,都披上了潔白的披風。
不一會,太陽上來了,雪在陽光的照射下,不斷的閃爍著光芒。
我跑到屋子里,和小伙伴們打起雪仗,堆雪人。
打雪仗的時候,我們分成兩組,用雪筑成一個個雪墻,像打游擊戰一樣,跑來跑去,手紅紅的,但我們十分快樂,因為這是我們北方孩子獨有的樂趣。
堆雪人了,我們拿出小木桶,把雪扔在雪桶里,拿出來,沿著雪地,滾滾,出現了一個大雪球,再加上一個小雪球,就做好了。我們為哲學人唱歌,跳舞,十分快樂。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。
【有關賞雪作文4篇】相關文章:
賞雪小學作文01-12
關于賞雪作文09-03
雪中賞雪作文03-10
賞雪作文600字05-27
關于賞雪作文3篇02-19
精選賞雪作文3篇02-18
賞雪的作文8篇11-03
關于賞雪作文7篇07-29
賞雪作文合集八篇07-24
賞雪的作文(15篇)05-20