有關(guān)沐浴陽(yáng)光作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的沐浴陽(yáng)光作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沐浴陽(yáng)光作文 篇1
我是花園小學(xué)六年級(jí)（2）班的學(xué)生，賈文琴老師擔(dān)任我們班班主任，雖然在她班上僅僅半年，但她師德高尚，教育有方，我們?cè)谒凉?rùn)物無(wú)聲般的循循善誘中，各個(gè)方面都在健康地成長(zhǎng)，令家長(zhǎng)們看在眼里，喜在心上。
我屬于性格活潑好動(dòng)型的學(xué)生，同時(shí)也是極富愛心的、善良的女孩兒，從小喜歡小動(dòng)物，直到現(xiàn)在家里還經(jīng)常養(yǎng)一些小兔、金魚之類的小動(dòng)物。我平時(shí)自認(rèn)為學(xué)習(xí)還可以，就不愿跟班里一些學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)玩兒，經(jīng)常流露出一些看不起他們的神情，賈老師看在眼里，并不直截了當(dāng)?shù)嘏u(píng)我，而是問(wèn)了我這么一句話：“高樓大廈的建造需要多少人？”我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“需要設(shè)計(jì)師、需要建筑工人。”賈老師停頓了一會(huì)兒才說(shuō)：“你說(shuō)得很對(duì)，做成功一件事情需要很多人的互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，做人更是這樣，如果你看不起別人，那比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)也看不起你，不跟你玩，你心里會(huì)怎么想呢？”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊！從此，我再遇到學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的同學(xué)想問(wèn)個(gè)問(wèn)題，想借一些學(xué)習(xí)用品，我都很愿意回答，很慷慨答應(yīng)。我很感謝賈老師，她教會(huì)了我怎么做人，做一名助人為樂(lè)的好學(xué)生 。
我們很多人都有這樣的體會(huì)，我們喜歡哪個(gè)老師，就愿意聽他的課，這門課的學(xué)習(xí)成績(jī)也比其他的課學(xué)得好，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诟鏖T功課中屬于拔尖的，英語(yǔ)成績(jī)相對(duì)較差，賈老師心里很著急。有一次，她問(wèn)我：“方丹丹，你是個(gè)聰明的孩子，你的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，你的英語(yǔ)為什么就沒別人學(xué)得好呢？能對(duì)我說(shuō)說(shuō)原因嗎？”我說(shuō)：“我告訴你一個(gè)人，你可得為我保密啊？”賈老師點(diǎn)點(diǎn)頭。“英語(yǔ)老師很兇的，我不喜歡她。”賈老師笑了笑說(shuō)：“英語(yǔ)老師不是兇，只是對(duì)你們嚴(yán)格了一些，你們要理解她……”，我不住地點(diǎn)頭，漸漸地臉上露出了笑容。從此，我愛上了英語(yǔ)，每天回來(lái)一做完作業(yè)，就戴上了耳機(jī)聽英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高。
賈老師不光從思想上、學(xué)習(xí)上經(jīng)常關(guān)心我的成長(zhǎng)進(jìn)步，生活上也很關(guān)心我，有時(shí)我忘帶飯錢了，中午呆在教室沒飯吃，她會(huì)買上一盒飯悄悄地放在我的的課桌上……這樣的事情舉不勝舉，她對(duì)每個(gè)同學(xué)都是這樣的。
賈老師是一位可親可敬的好老師，她對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，將永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們成長(zhǎng)為一名健康的、好學(xué)的、懂事的孩子，我真愿意一輩子做他的學(xué)生。
沐浴陽(yáng)光作文 篇2
此刻，我的周圍彌漫著陽(yáng)光，幸福的甜蜜使我感到溫暖。沐浴在陽(yáng)光的世界里，我的嘴角洋溢起一絲幸福的微笑。
陽(yáng)光，是溫暖的，是柔和的，擁有陽(yáng)光，則是一件多么幸福快樂(lè)的事！而我，在陽(yáng)光下，越來(lái)越幸福，越來(lái)越溫暖。
在家里，爸爸媽媽就是我的陽(yáng)光。這么多年來(lái)，他們?yōu)槲也賱冢瑸槲腋冻鲂难苤页院却┐鳎麄兪俏疑械谝豢|“陽(yáng)光”，也是我生命中最溫暖的“陽(yáng)光”。爸爸是家里的頂梁柱，生活的重?fù)?dān)壓得他直不起腰；媽媽不遺余力地愛我，從小陪我玩，帶著我從無(wú)知到懂事一步步成長(zhǎng)。而我，沐浴在他們所有的陽(yáng)光里，幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)！
在學(xué)校，同學(xué)們也是我的“陽(yáng)光”，是我生命中第二縷“陽(yáng)光”，也是我最快樂(lè)的陽(yáng)光。他們，總在我最困難的時(shí)候給予我?guī)椭Ｓ浀媚鞘莻�(gè)下雨天，雨像斷了線的珍珠似的，沒有一點(diǎn)要停的意思。我因?yàn)闆]有帶傘，絕望地看著如瀑布般越下越大的雨。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音在我的耳邊緩緩響起：“我們一起撐傘回去吧！”我猛地回頭一看，一個(gè)撐著雨傘的笑臉正認(rèn)真地望著我，她，正是我的同學(xué)。于是，我就像抓住救命稻草般拼命點(diǎn)點(diǎn)頭，我倆便漫步在風(fēng)雨中，雨還在下著，我看見同學(xué)的衣裳被無(wú)情的雨水打濕了。我不禁感到陽(yáng)光忽然突破云層熾熱起來(lái)，溫暖著我的心，溫暖著一切。金黃的陽(yáng)光使我感到無(wú)限的幸福，雖然是雨天，卻仿佛是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
沐浴在陽(yáng)光里，我被溫暖得幸福無(wú)比。我感動(dòng)我的生活中有這樣一縷縷陽(yáng)光，一絲絲的甜蜜的生活。
沐浴陽(yáng)光作文 篇3
冬天的陽(yáng)光往往給人帶來(lái)溫暖的感覺，使人流連忘返，人們很珍惜，但我覺得春日的陽(yáng)光更美。
清晨，你不經(jīng)意間拉開門，陽(yáng)光——這個(gè)調(diào)皮的孩子，趁你不注意，踮起腳尖，悄悄地溜過(guò)去，一瞬間，屋子里已經(jīng)滿是他的身影。他笑著，要你過(guò)來(lái)和他一起玩，我便出了門，和他一起嬉戲。
啊！真享受！我告訴你，這萬(wàn)物沐浴在他的身影里，從你臉上劃過(guò)，在枝頭縱身一躍，跳進(jìn)了花骨朵里。葉子、花兒、小草、果實(shí)，都貪婪地汲取他的“營(yíng)養(yǎng)”，他卻滿不在乎，好像在說(shuō)：“你們吃吧！大口大口的吃！這樣才能長(zhǎng)得又大又壯！”花兒為了感謝他，喚來(lái)兄弟姐妹給他一個(gè)世界上最燦爛的微笑！而他笑嘻嘻的，卻又飛到了小河邊。
小河姐姐給他開了一個(gè)小玩笑，悄悄喚來(lái)了她的兒女們——魚，準(zhǔn)備讓他洗個(gè)澡。陽(yáng)光來(lái)了，想在流動(dòng)的冰上歇歇腳，“嘩啦！”活潑的小魚朝他做了個(gè)鬼臉，他假裝生氣，撅起嘴，上前就抓住小魚拼命地?fù)希◆~兒笑得前仰后合，左右搖晃著身子打滾，這一來(lái)，河里流動(dòng)著的冰成了他們的玩具，“看我來(lái)個(gè)回旋踢！嗬！”他說(shuō)著，“咔吱！”一塊極小的浮冰的生命結(jié)束了，它和小河姐姐融為一體了。他——陽(yáng)光，這個(gè)調(diào)皮的孩子玩累了，要回家了。
夕陽(yáng)西下，他環(huán)顧了一下四周，依依不舍地與我告別，我牽著他的手，作了今天最后一次短暫的旅行：我請(qǐng)他嘗了嘗菜園里蔬菜的香味，請(qǐng)他喝了喝早晨收集的露水，他是多么不想離開這個(gè)美麗的大自然啊！可是，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的不斷催促，他戀戀不舍地離開了，他還跟我保證：“我以后會(huì)回來(lái)看你的……。”而我也要回家了，今天沐浴在他的身影里，說(shuō)實(shí)話，真的很享受！真的非常溫暖！
我喜歡沐浴在陽(yáng)光里，不知你是否和我一樣喜歡沐浴在陽(yáng)光里呢？
沐浴陽(yáng)光作文 篇4
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”在這句話中我知道了原來(lái)道德是那么重要，而且我還明白了這句話的深切含義。在學(xué)校，我會(huì)見到老師問(wèn)好，看見紙片撿起丟進(jìn)垃圾桶，關(guān)心周圍的每一個(gè)人……我們班級(jí)每個(gè)人都沐浴著道德和愛的陽(yáng)光，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，做一個(gè)有道德的人，從此時(shí)開始。
二零零八年五月二十日，四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，我們雖然年齡小，但是為抗震救災(zāi)積極貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地捐款，有捐一元的，五元的，十元的，甚至有人捐了一百元的。我想讓這一份份愛心凝聚成強(qiáng)大的力量，讓四川再建起高樓，建起美好的家園。
類似這樣的事情，同樣發(fā)生在我們身邊。在我們學(xué)校的薛澳同學(xué)，他因重病住進(jìn)醫(yī)院做了手術(shù)，花了十八萬(wàn)，聽了學(xué)校號(hào)召，我們把自己的零花錢攢起來(lái)捐給薛澳，并且真誠(chéng)地希望他能早日康復(fù)。現(xiàn)在他已經(jīng)好了，正在康復(fù)中，而且來(lái)到我們四（9）中隊(duì)來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)，班里的每一個(gè)人都感到非常高興。
幫助別人，快樂(lè)自己。愛心一小步，道德成長(zhǎng)一大步，讓我們做個(gè)有道德的人。
沐浴陽(yáng)光作文 篇5
太陽(yáng)，是陽(yáng)光的聚原點(diǎn)。詞典上的解釋為“銀河系的恒星之一，是一個(gè)熾熱的氣體球，地球和其他行星都圍繞它旋轉(zhuǎn)，并從它那里得到光和熱”。這里說(shuō)得清楚明了，但，不是我想要的答案。
站在陽(yáng)光下，總覺得它是那么刺眼。縱使是在很冷的冬季，我也極少喜歡那和煦的陽(yáng)光。我不明白太陽(yáng)的存在除了人類生存的必須以外，還有什么其他意義。
“你是一個(gè)怪孩子。”媽媽如是說(shuō)。
陰雨天是我的最愛，特別是在細(xì)雨霏霏的下午，漫步在空曠的步行街上，聽著從一家家商店里傳出的一首首動(dòng)人的老歌。這樣的情景，這樣的畫面，你不喜歡嗎？我如是問(wèn)。
“你是唯美主義者！”同學(xué)們?nèi)缡钦f(shuō)。
唯美？是嗎？那樣的情景，那樣的畫面就是唯美？那如果在陰天穿著一身棉布制的格子連衣裙，抱著幾本精裝散文集，走在鋪滿法國(guó)梧桐葉的道路上。這樣的情景，這樣的背影，你不覺得溫馨嗎？我如是問(wèn)。
“你只是太寂寞！”朋友如是說(shuō)。
是的，我只是太寂寞。當(dāng)我著一身暗紫，走在亮著黃色的路燈，積滿白雪的路上，看著自己的身影被燈光漸漸拉長(zhǎng)，再慢慢縮短。這樣的情景，這樣的顏色，你不覺得孤獨(dú)嗎？我只能作如此回答。
然而，當(dāng)媽媽離開我之后，當(dāng)我生命中只有我所喜歡的陰雨天時(shí)，我已經(jīng)凍的瑟瑟發(fā)抖，我感受到了陽(yáng)光的溫存與偉大。感受到了生命不可能永伴風(fēng)雨。因?yàn)椋耶吘怪挥?6。8度的體溫。
于是，我告訴自己：“溫暖從此就要靠自己站在太陽(yáng)下收集。”于是我每天穿著深色衣服，努力吸收著陽(yáng)光，縱然每天圍著陽(yáng)光旋轉(zhuǎn)，可我依然很冷、很冷。因?yàn)閶寢尳o的溫暖在她離去的那一刻就已經(jīng)蒸發(fā)了。
我在尋找答案，莫非陽(yáng)光只偏愛毫無(wú)叛逆的人？太陽(yáng)的答案，是它在我爭(zhēng)取溫暖時(shí)告訴我的：人生就像一條船，沒有人知道你到底是誰(shuí)，縱使你感到如此的孤寂，如果你想繼續(xù)走下去的話，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)安慰你呢？生命的旅程還在繼續(xù)，在平和的日子里，你可以不接受陽(yáng)光，但決不可以放棄月光。月光仍然會(huì)在你無(wú)所知時(shí)照耀你全身。
誰(shuí)的話，讓我如此警醒？所以，我祈禱著新的一天的到來(lái)，在月光鮮亮的海面上，駛向那無(wú)邊的盡頭……
評(píng)語(yǔ)：當(dāng)生活中陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，人們往往容易傾向于寂寞與孤獨(dú)。所以，文章一開始強(qiáng)調(diào)“我不明白太陽(yáng)的存在除了人類生存的必須以外，還有什么其他意義”。然而，隨著母親的離去，生活中失卻了光和熱。我才真正感受到溫暖的重要。但溫暖的獲得不是整天被動(dòng)地等待上天的賜予，而要靠自己。孤寂的心情只能由自己去撫慰。
沐浴陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光下的春天是多么漂亮啊!陽(yáng)光使我感覺到一縷縷溫暖的春意。
春天的陽(yáng)光讓人舒服，使人溫暖，我可不能浪費(fèi)這樣的好天氣，伸個(gè)懶腰，去散步嘍!走在路上，陽(yáng)光懶洋洋地照在身上，我不禁打了個(gè)哈欠，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷的我打了個(gè)哆嗦。路過(guò)了公園，進(jìn)去看了看，放眼一望，陽(yáng)光燦爛，滿眼都是春意啊!
路邊的小草綠的像撒了顏料一樣，在陽(yáng)光下舒展筋骨。另一邊的小草長(zhǎng)得像頭發(fā)一樣，葉子肆意伸展，像一團(tuán)濃密的長(zhǎng)發(fā)，一棵棵樹苗也在陽(yáng)光下努力地生長(zhǎng)。瞧!它的葉子又大又綠，還海棠花開地正盛長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛，形狀像一個(gè)巴掌，還結(jié)著灰褐色的果子哩!繼續(xù)往前走，前面有一棵大樹，它的葉子不同于小樹苗，光滑的像涂了一層蠟，上面的脈絡(luò)清晰可見，有的邊緣上還有紅色或者粉紅色的圖案，像一座綠色的噴泉。再往前就是一座花園，花園里海棠花開地正盛，粉紅色的花瓣擁簇著玫紅色的花蕊，在綠葉中隱隱約約顯現(xiàn)出來(lái)，像一個(gè)羞答答的小姑娘不敢出來(lái)，玉蘭花也不甘示弱，紫玉蘭張開比海灘大的多的花瓣，它的花瓣像玉一樣潤(rùn)，也像嬰兒嫩嫩的肌膚，走在旁邊，時(shí)不時(shí)聞到陣陣清香。一旁還有臘梅，它的花瓣潤(rùn)澤透明，簡(jiǎn)直就像琥珀，雕琢而成，冰清玉潔。走在它身邊，還能聞到一種濃重的香味。
放眼一望，陽(yáng)光燦爛，滿眼都是春意啊!
沐浴陽(yáng)光作文 篇7
微笑，可以融化一個(gè)人內(nèi)心的堅(jiān)冰；微笑，可以撫慰一個(gè)人受傷的心靈；微笑，可以洗滌一個(gè)人悲傷的心境；微笑，可以……
你不可能想象一個(gè)微笑回答帶來(lái)多大的影響，它也許可以改變一個(gè)人的內(nèi)心，改變一個(gè)黯淡的世界，微笑正如一道風(fēng)景沐浴著陽(yáng)光，微笑使一個(gè)陌生人想起故友，故友收的到信后很高興，便多給了小費(fèi)，服務(wù)生十分高興，買了彩排將*的一部分分給流浪漢……
如此下去，所有的一切都因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的微笑。
微笑如歌，彈奏著美妙的樂(lè)曲。一份簡(jiǎn)單的微笑，可以融化一顆冰冷的內(nèi)心。如在擁擠的樓道，別人不小心踩了你一腳，如果你回以一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，或許在某一天你們會(huì)成為好朋友；如果你惡言相交，或許你會(huì)多一份煩惱，為何不讓這微笑來(lái)?yè)崞竭@微小的矛盾呢？
微笑如畫，描繪出奇妙動(dòng)人的景物。一份簡(jiǎn)單的微笑，可以給一個(gè)人無(wú)限的鼓勵(lì)和支持。在你比賽的時(shí)候，一直有那么一個(gè)人默默微笑著為你加油，你或許會(huì)少那么一點(diǎn)的膽怯，多了一份去努力的勇氣，多了一份我必須去加油做到的信念。讓微笑成為你人生路上的良師益友，帶領(lǐng)你穿越人海，尋找溫暖。
微笑如酒，也可以是烈酒，揮灑著揮動(dòng)人豪邁的氣概，李白等詩(shī)人都喜歡酒，并借酒吐出內(nèi)心的愁，借酒消愁內(nèi)心極苦也總是透露著一點(diǎn)無(wú)奈的微笑，或是自嘲亦或者是諷刺他人，如酒一般壯烈亦猶如酒一般恬淡，一個(gè)淡淡的微笑，不知可否撫慰她們內(nèi)心的`傷。
微笑如詩(shī)，可以驚天動(dòng)地的亦可以低沉舒晴；可以氣勢(shì)磅礴亦可以委婉細(xì)膩。在生命只有一瞬間的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，會(huì)換來(lái)多少人的微笑，地震中一個(gè)小生命被幸運(yùn)的救出，病床上，一個(gè)病人奇跡般的救活；考場(chǎng)中，一個(gè)會(huì)做的題；大學(xué)里，一個(gè)好久不見的老友。我們會(huì)不會(huì)在那一刻有一種幸福的感覺，無(wú)法用語(yǔ)言描繪，畢竟語(yǔ)言太輕，感情太重，那種微笑，一輩子也忘不了的微笑。
做一個(gè)愛笑的人，你的微笑或許可以改變冰冷的世界，可以撼動(dòng)自己的內(nèi)心，你不可能想象一個(gè)微笑會(huì)帶來(lái)多大的影響，正如你無(wú)法想象一個(gè)男孩成為總統(tǒng)，改變了他的人生。
用微笑的風(fēng)景沐浴人生，用微笑的陽(yáng)光灑滿大地，愿微笑如歌、如花、如酒、如詩(shī)……
沐浴陽(yáng)光作文 篇8
花兒離不開陽(yáng)光，就像動(dòng)物離不開食物一樣；花兒需要陽(yáng)光就像小寶貝們需要媽媽一樣；花兒要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，這是上天對(duì)它的考驗(yàn)，可是也許對(duì)花兒來(lái)說(shuō)，有些殘忍，可是這個(gè)時(shí)候，有溫暖的陽(yáng)光來(lái)安慰它、來(lái)照顧也就夠了。
——題記
記得以前我寫過(guò)這樣一個(gè)童話故事：草地上有兩朵花，一朵是橘黃色的，一朵是粉紅色的。它們剛開始都生活在草地上，橘黃色的那朵花，它很喜歡現(xiàn)在的這個(gè)家，每天和小鳥，蝴蝶，蜜蜂生活在一起，去接受新的挑戰(zhàn)，還有那時(shí)刻關(guān)懷著它的陽(yáng)光雨露，這使它非常的幸福和樂(lè)觀。可是粉紅色的那朵花，它卻覺得自己的生活非常痛苦，每天都有新的挑戰(zhàn)，它討厭陽(yáng)光和雨露，它覺得沒有陽(yáng)光和雨露它一樣能生活，雖然它像離開這里。時(shí)間久了，陽(yáng)光雨露也不再喜歡它了，后來(lái)這朵粉紅色的小花死了，而那多能接受陽(yáng)光雨露的橘黃色小花卻堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地活了下來(lái)。
生活中，我們都有許多的朋友，他們就像陽(yáng)光一樣，在我們傷心的時(shí)候來(lái)安慰我們，在我們快樂(lè)的時(shí)候陪我們高興，即使我們真得很痛苦，有人還記得你，還會(huì)來(lái)安慰你，這樣就夠了。
說(shuō)實(shí)話，我的知心朋友只有一個(gè)，唯一的一個(gè)，至于這個(gè)朋友是誰(shuí)，就暫時(shí)保密拉。雖然小荷里的朋友，算不上是最知心的朋友，可是他們能時(shí)刻記得我、關(guān)心我、支持我，我已經(jīng)可高興了。
我很喜歡交朋友，也有很多的朋友，可是又有多少的朋友能夠一直記得我，支持我？大多數(shù)朋友都和我只是一面之緣，說(shuō)要和我交朋友，可是我們交了朋友之后，卻沒有怎么聯(lián)系了，我覺得這樣的朋友根本不算朋友，這樣交朋友還有什么意義呢？
很感謝交了朋友，還記得我的人，就算我們不是最好的朋友，可是我還是很開心，我會(huì)一直把你們當(dāng)成很好的朋友的，希望我們以后的關(guān)系還能夠像這樣的好。我們以后爭(zhēng)取做知心朋友啊！有什么事情呢，都要告訴對(duì)方哦，不要悶在心里，這樣才是好朋友嘛！
陽(yáng)光沐浴著花
花就一直蓬勃生長(zhǎng)著
花抬頭望天
望著陽(yáng)光
我其實(shí)溫暖過(guò)
可是友情能不能長(zhǎng)久
還需要我們的努力
否則你就是朝陽(yáng)
不能讓我永遠(yuǎn)溫暖
變成永久的記憶
朋友，你就像陽(yáng)光沐浴著花，或許你的一聲安慰，一句知心話，就會(huì)讓別人很高興哦！希望我和我的朋友們能友誼天長(zhǎng)地久。
沐浴陽(yáng)光作文 篇9
陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉；陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影，讓人留連忘返；陽(yáng)光宛如人世間的真情，令人感動(dòng)，而我就是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的。
在我的人生當(dāng)中最令我難忘的是我的學(xué)藝道路，學(xué)藝道路是多么的艱辛，我曾想放棄，可是一次次鼓勵(lì)讓我死而復(fù)生，讓我又重新站起來(lái)，讓我繼續(xù)努力地向前走。
那天，我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到興趣班學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。第一天，我興趣高漲，特別希望自己給老師留下個(gè)好印象。果然，那天老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很有前途。我高興壞了，恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人。回到家，媽媽告訴我說(shuō)：“不要高興的太早，學(xué)藝道路可沒有你想象得那么簡(jiǎn)單，應(yīng)該繼續(xù)努力。”我自告奮勇地說(shuō)：“放心，這對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，放心。”
很快，我的水平越來(lái)越高，老師說(shuō)，不錯(cuò)啊，進(jìn)步的很快，可是后面的路很難走，有信心嗎？”我大聲回答：“有。”那天，老師給我布置了很多曲目。我心想，不就幾首曲子嘛。不難。回到家之后聽說(shuō)明天去黃山游玩，把練曲子的事情已拋到九霄云外了。周六到了，我得去上興趣班了，可是一首曲子都沒練，怎么辦呢？我的心跳開始加速。果然，我被老師發(fā)現(xiàn)了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“干什么事情都要持之以恒，不能三分鐘熱度，這條路還很長(zhǎng)，老師希望你能夠繼續(xù)努力，走下去。”我強(qiáng)忍著淚水，用力地點(diǎn)著頭。
轉(zhuǎn)眼間，我變成了四年級(jí)的小學(xué)生。聽取了老師的話，我變得比以前更加刻苦了，每天都會(huì)練習(xí)。可是四年級(jí)就不一樣了，經(jīng)常作業(yè)做到9點(diǎn)甚至更遲，有時(shí)候，想練習(xí)都沒有力氣，甚至想過(guò)放棄。可是老師的話語(yǔ)，父母對(duì)我的鞭策，使我沒有放下長(zhǎng)笛的理由。可是，不知為什么，我突然有了放棄長(zhǎng)笛的念頭，而且迫不及待。
直到有一天，我放學(xué)回家。看到——天邊露出一抹霞光，慢慢地，整個(gè)大地籠罩在一片紅色的光輝之下，整個(gè)世界從黑暗渡過(guò)到了光明。太陽(yáng)伸出了頭，露出了那紅彤彤的臉給整個(gè)大地帶來(lái)無(wú)限的溫暖。可只有我，變得黑暗，沒有光。所以我應(yīng)該站起來(lái)，應(yīng)該把自己點(diǎn)亮，應(yīng)該堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利！頓時(shí)我的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來(lái)，臉上露出了笑容。
在陽(yáng)光的照耀下我成長(zhǎng)了，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，變得更加有勇氣，變得更加自信。同時(shí)，在我的學(xué)藝道路上我也有了很大的進(jìn)步。感謝我的老師、父母和同學(xué)。因?yàn)椋麄兪俏业年?yáng)光,是他們沐浴了我，給予我?guī)椭刮疫@棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。
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