【精選】定格在記憶中的畫面作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的定格在記憶中的畫面作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
夜，靜靜地來了。窗外飄灑著雪花，冷冷的月光斜進(jìn)寂靜的小屋，傾聽著格外響亮的時(shí)鐘滴答聲。
一個(gè)三十多歲的女人正皺著眉，焦急的眼神不知該投向何處，手里的藥似乎已經(jīng)捂得發(fā)熱了，可她卻仍然六神無主，不知所措。
最后，她還是去弄濕了一塊毛巾，匆匆地走進(jìn)一間臥室。臥室里，“美羊羊”形狀的小夜燈發(fā)出微暗的光，一個(gè)十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里，小臉兒通紅。女孩看見女人走進(jìn)來，輕輕地叫了聲：“媽媽。”她連忙微笑著走過去，把毛巾搭在女孩的額頭上。
是的，這個(gè)女孩生病了，而且發(fā)燒了。女孩難受極了，但是并不害怕，可是她怕媽媽會擔(dān)心自己。她拉了拉媽媽的衣角，抬頭望著媽媽擔(dān)憂焦慮的臉。媽媽以為女孩害怕了，勉強(qiáng)打起精神，笑著對女孩說：“沒事兒，別害怕，有媽媽在呢？”很明顯的掩飾，但女孩的媽媽卻說得很自然。女孩忍不住哭了，淚水不住地往處流，怎么也控制不住。
她不是害怕，而是因母親為自己所做的一切而感動。她真的不想讓媽媽擔(dān)心。要知道，即使是滿面笑容，也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責(zé)和焦急。
媽媽覺察到了女孩的淚水，急忙拿起紙巾為她擦拭，還不停地安慰著女孩：“沒事的，不就是溫度高了一點(diǎn)點(diǎn)嗎？遇到這么點(diǎn)困難就被嚇倒了？以后還怎么面對更大的困難呢？！”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得自己好像真的一下子勇敢了好多，心里多么想把這一刻永遠(yuǎn)地記下來，將它永藏心底。
那個(gè)女孩就是我。我永遠(yuǎn)不會忘記，那個(gè)冬天，雖然寒冷無比，我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中，似乎定格了那個(gè)冬天的畫面，那個(gè)無比溫暖的夜晚！
定格在記憶中的畫面作文 篇2
拂去柜子上積落的塵土，撥開層層五顏六色的衣物，在被遺忘的角落翻出一件陳舊的肥大棉襖，散發(fā)著陳年布料所特有的氣味，輕輕撫摸表面，感受一寸寸陽光輕拂而過，眼前仿佛隱隱呈現(xiàn)出那幅定格在記憶中的畫面，令我久久難忘。
棉襖中，承載著兒時(shí)我與奶奶共同生活的點(diǎn)滴，鐫刻著那幅令人懷念的溫馨畫面，是我童年最美好的回憶，定格在記憶之中，縱然時(shí)間的洪流多么洶涌，也永不褪去其光鮮的色彩。
臨近寒冬的一個(gè)午后，柔和的余暉緩緩舒展其橘紅色的胸懷，將大地上的一切盡數(shù)籠罩在其中，殘存活力的斜陽鋪灑在潔白的墻壁上，勾勒出一道熟悉的身影。奶奶那略顯肥碩的身軀伏在縫紉機(jī)上，陽光在其脊背上劃出一道彎彎的弧線，手中的布料來回翻轉(zhuǎn)，在宛如小姑娘般靈巧的手指間旋轉(zhuǎn)跳躍，完全不能想象這是一雙布滿老繭的糙手所創(chuàng)造的杰作。腳下潑婦節(jié)奏的晃動，彈奏出陣陣清脆悅耳的“嗒嗒”聲，身子隨之上下伏動。每當(dāng)這時(shí)，趴在床上的我也會翹起兩只小腳丫，跟著這節(jié)奏前后搖擺，伴著“咯咯”的笑聲中，奶奶直起身來，沖我微微一笑，臉上細(xì)密的皺紋舒展開來，仿佛年輕了十幾歲，絲毫不輸正值豆蔻年華的美麗女子。
柔和的陽光照射進(jìn)來，串起縫紉機(jī)的“嗒嗒”聲，縈繞在我和奶奶的身邊，帶來陣陣暖意，和著奶奶身體起伏，我腳丫的晃動和空氣中回蕩的幸福笑聲，編織成一只只歡快的舞曲，久久彌散在周身；描繪出一幅溫暖的畫面，深深定格在腦海之中……
這一切的一切，都化為一幅溫馨的畫面，我將永生難忘，這件破襖，我也會一直珍藏，縱然其早該被人遺落在無人問津的角落，但其內(nèi)所承載的那幅畫面，奶奶對我濃濃的關(guān)愛，則會令其值得被留念。就像把那幅令人想念的溫馨畫面永遠(yuǎn)定格在記憶之中，把奶奶對小孫子的關(guān)愛，永遠(yuǎn)珍藏心底，永遠(yuǎn)銘刻心間。
定格在記憶中的畫面作文 篇3
在記憶的彩帶上，有一幅叫作幸福的畫面，它定格在人間平凡的愛上，它定格在雞毛蒜皮的舉手之勞上……
但是，我今天要寫的不是舉手之勞，也不是……而是——傘下的濕肩膀。
放學(xué)后，我和媽媽一如既往地?fù)沃鴤阕咴谶@條熟悉的路上。
路途中，碰見了多年未見的媽媽老工友。她看著我們，笑呵呵地說：“時(shí)間過得可真快啊！你看，你女兒都有你這么高了！”聽阿姨這么一說，我才發(fā)覺，我有媽媽那么高了。仿佛媽媽微笑的背后多了幾分衰老。也不禁勾起了我的回憶。
那是三年級的事了，那天放學(xué)時(shí)，忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色，看天空，左等右盼，也不知在門口轉(zhuǎn)了多久，發(fā)媽疲勞的身影才映入我的眼簾。
我很生氣，因?yàn)閶寢屵t來了。于是，我?guī)е?zé)備的語氣對氣喘吁吁的媽媽說：“怎么現(xiàn)在才來呢？還讓我等這么長時(shí)間！”即使我用這么不敬的口氣對她說話，她也沒生氣，反而委婉地說：“女兒，對不起啊！……”
我沒理她，只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我，生怕我淋濕。不經(jīng)意時(shí)，我看到媽媽的肩膀被這無情的大雨淋濕了，但我卻一丁點(diǎn)兒也沒淋濕。
我突然很對不起媽媽，也不敢去看她的那對眼睛，因?yàn)槲覜]有勇氣。
不知不覺中，時(shí)間如流水般略過。媽媽和阿姨說了聲再見，我和媽媽又再次踏上那條小雨紛紛的路。
這次，我想該是輪到我淋濕肩膀的時(shí)候了……
在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫面，它定格在母女倆互相愛護(hù)的畫面中。
定格在記憶中的畫面作文 篇4
這個(gè)暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蘊(yùn)離不開朱熹，朱熹從14歲到這里，直至71歲去世，經(jīng)歷了從學(xué)、著述、授徒生活了五十余年。
徒步登上了天游峰，方知天游峰是因?yàn)槊慨?dāng)雨后乍晴活晨曦初露之時(shí)，登峰巔，望云海，猶如大海的波濤，變幻莫測，宛如置身于蓬萊仙境，遨游于天宮瓊閣，故名“天游”。雖然登天游峰是此次行程中最累的一段，但是登上登封一覽眾山小，云海茫茫，群峰懸浮，九曲蜿蜒，竹茂輕蕩，武夷山誰盡收眼底，令人心胸開闊，陶然忘歸——值得啊！深感對得起徐霞客：“其不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應(yīng)第一也”
順溪而下我們上了竹排，當(dāng)竹排駛出灘頭時(shí)，一眼望去，四周都是石頭，放眼環(huán)視出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖嬈。艄公說話特別風(fēng)趣，他一邊搖擺一邊給我們講這些石頭的來歷。大自然可真是一個(gè)鬼斧神工的雕刻師，設(shè)計(jì)出這么多奇形怪狀的兀石，經(jīng)過艄公幽默風(fēng)趣的介紹，或使每一塊石頭又多了幾分靈性。時(shí)間過得真快，我只好戀戀不舍告別了竹排。
“不登天游，武夷虛游；不坐竹排，等于白來。”這是武夷山人們常掛在嘴邊的兩句話。
神奇的天游峰，美麗的九曲溪。
那幅美麗的畫面至今定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫面作文 篇5
明亮的天空緩緩地開始變暗。
一場百年難遇的日全食正在發(fā)生。
我架著天文望遠(yuǎn)鏡觀察著被月亮一點(diǎn)一點(diǎn)遮住的太陽。我獨(dú)自一人在樓頂觀察著，時(shí)不時(shí)望望那盡收眼底的重慶城——黃綠江水相交的朝天門；解放碑與江北嘴的CBD金融中心；還有那一條條車水馬龍，縱橫交錯(cuò)的主干道……天文望遠(yuǎn)鏡里的太陽又暗了一些，周圍的一切也暗了一些，此時(shí)此刻，我不僅能又想起那一段難忘的畫面……
天空中艷陽高照，萬里無云。
這樣難得的天氣最適合出去游山玩水了，可我只能靜靜地躺在床上，呆呆地望著窗外來來往往的車與一棟棟擠在一起的大樓。我的腳骨折了，醫(yī)生說要做手術(shù)，我聽到要做手術(shù)，下的半天說不出話來，因?yàn)槭中g(shù)室對我來說簡直就是地獄。就這樣，我的心情一天比一天糟——天文望遠(yuǎn)鏡里的太陽越來越暗，只剩下一丁點(diǎn)兒亮光。
最終太陽也被完全遮住，周圍一片漆黑。但是“就算是再陰暗再無希望的天，終究會亮起來的！”
媽媽走到手術(shù)臺旁:“兒子，不要怕，勇敢一點(diǎn)，睡一覺，一切都好了。”她那雙布滿血絲的眼里，露出鼓勵的神情，“就算前方再暗再無希望，硬著頭皮去闖，總有成功的`時(shí)候。”媽媽用手擦去我額上的冷汗，又摸了摸我的腦袋，便走出了手術(shù)室，關(guān)上了門。那一刻，那一段話被永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
天空中出現(xiàn)了“貝利珠”！
這也就意味著日全食結(jié)束的開始吧，也就意味著黑暗過去，光明來臨，整個(gè)重慶城又一次亮了起來！我拿出了照相機(jī)，拍下了這一刻，讓它永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。看著那漸漸亮起來的“前路”與天空，我終于明白了媽媽話中的含義和定格在記憶中的畫面的內(nèi)涵。
生活與命運(yùn)都是一場無休止的奮斗。
只要肯勇敢面對，光明一定會來到！
定格在記憶中的畫面作文 篇6
世間最美的莫過于親情，而最容易被遺忘的也是親情。——題記
秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)聲纏綿，嘈雜的街市燈火通明。我穿著笨重的外套，坐在母親的電動車上，穿梭于這座小城市中。
“你看看，這都幾點(diǎn)了？每次上課都要遲到……”一路上，母親不停地嘮叨著，對我的慢動作感到非常的不滿。
風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，其實(shí)母親說著什么，不太清晰，我煩躁地隨口應(yīng)和著“嗯”，心想，有一個(gè)這樣的母親，真是太不幸了。
“到了，快點(diǎn)下車。”母親急切地說。
我跳下車，手中碩大的書包與讀小學(xué)的我很不成比例。母親說幫我提進(jìn)去，手已經(jīng)伸了過來，我說了句“不用”，急沖沖地跑到大廈門口按下通往教室的電梯。
電梯從頂樓慢悠悠地下來，我焦急地看著顯示燈，又不時(shí)地看下正在奔跑的時(shí)間。
“電梯到了嗎？”母親似乎比我更焦急，不停地詢問。只見她的目光于我和電梯之間不停交錯(cuò)。
“叮”電梯門開了，我扭過頭向母親揮了揮手，“快回去吧，再見。”聲音小得似乎只有我自己能聽見。
母親見我回頭，她有些尷尬地朝電梯里的我揮揮手，說：”快進(jìn)去吧。”只見母親緊張的神情得到了一絲緩解，眉頭也漸漸舒展開來，嘴上掛著一絲抹不去的慈愛與微笑……
從正要關(guān)閉的電梯門縫中，我發(fā)現(xiàn)母親用瘦弱的身軀支撐著電動車努力地往前靠，目光緊盯著那扇電梯門，目光里，注滿了關(guān)切……我分明看見，她佝僂的背上不知何時(shí)多了一座小山峰，以往平滑的額頭竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，耳側(cè)的幾縷銀發(fā)在秋風(fēng)中飄得凌亂不堪。
當(dāng)電梯門完全關(guān)閉的那一刻，我的心不知怎么有些隱隱作痛，腦海中不停地倒帶播放著我對母親的冷漠，這是我的母親啊，溫柔慈祥的母親，我有什么理由說出一些令她傷心的話語？此時(shí)，我心里留下的只有愧疚和脆弱。
站在電梯里，我動了動僵硬的身軀，母親那熾熱的目光讓我心頭一暖。淚，模糊了雙眼，沾濕了衣襟。那一刻，我仿佛看見，母親的眼眸中流出了不舍與淡淡的憂傷，她在秋風(fēng)中似樽單薄的剪影……
就這樣，行走在熾熱的目光中的畫面烙在了我心上，永遠(yuǎn)定格在記憶中。
定格在記憶中的畫面作文 篇7
總是會有些記憶是已經(jīng)泛舊的。雖然已經(jīng)泛舊了，但是它就像印刻在我們的記憶中，揮灑不去。不得不使人留戀。有些事情，并不是我們想忘掉就忘掉的。總是會有一些美好的畫面定格在我們的記憶中。
老家，我已經(jīng)很久很久沒有回到老家啦，這次我回到了老家，破舊的老家讓我回憶起以前在這里成長的瞬間。對童年的懷念和難忘。這個(gè)畫面將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的定格在我的記憶之中。
暑假時(shí)，我總會與奶奶住在老屋里，因?yàn)槟抢锵奶爝�是非常的涼爽的。周圍有不少的大樹。我聽奶奶說那些大樹已經(jīng)有些年頭啦，是在奶奶和爺爺結(jié)婚時(shí)就已經(jīng)有的。所以我小時(shí)候非常喜歡在屋后面的院子里玩耍。搬著一個(gè)小凳子，手中拿著一把扇子。坐在凳子上，小扇輕搖。看著面前的大樹，有桃樹、柳樹、橘樹.....我的嘴中吃著剛摘下的桃子，甜得很，真是愜意啊！
每每等到傍晚時(shí)，奶奶便從種菜的果蔬園中歸來。手中還拿著我愛吃的蔬菜。我常常會等著奶奶從果蔬園中歸來時(shí)給我做好吃的。每到那個(gè)時(shí)候，我都會非常的高興。
夏日炎炎，奶奶總會把西瓜吊在屋前的水井中。待到兩三個(gè)小時(shí)后，奶奶就又會把它們撈出來。不過它再出來時(shí)是冰涼的啦！奶奶把它切開，我迫不及待的拿了一塊，啊，真叫一個(gè)冰脆爽口啊~
我懷念以前的時(shí)光，懷念哪些事物，懷念那些人。即使它們已經(jīng)定格在我的腦海中。但是屬于我的美好時(shí)光卻永遠(yuǎn)消散啦！
定格在記憶中的畫面作文 篇8
夜幕垂落，電閃雷鳴，自然在怒吼，望著被遮蔽的星辰，內(nèi)心久久不能平靜，思緒跨過山水，肆意漂浮。
同樣的夜晚，低沉的心情，學(xué)校被風(fēng)雨包圍，教室內(nèi)氣氛顯得十分壓抑，講臺上老師正講評著考試情況，臺下靜得只有自然的聲音在吟唱，我望著老師手里的成績單，緊緊的盯著老師的嘴唇，不由得攥緊了拳頭，冷汗從臉頰劃過，手心里已然潮濕，一個(gè)個(gè)名字過去，我的心不由得加快了節(jié)奏，那急速的跳動使喉嚨有些堵塞。
“放學(xué)！”老師一聲令下，我的心神瞬間被驚動，迷茫的看了看四周，急忙扯了下同位，“念我了嗎”傳來我有些急切的話語。“念了。”他輕松的笑了笑，不好的預(yù)感圍繞在我心頭，我的心一下沉入谷底。有些膽怯的拿起書包，向講臺走去，望著正在收拾的老師，我剛要開口，他卻在這時(shí)抬起了頭，四目相對，老師眼中的些許責(zé)怪打破了我內(nèi)心的最后一絲希望與溫暖，寒風(fēng)像開了風(fēng)的利刃擊穿玻璃，深入我的內(nèi)心，無盡的寒冷淹沒了我。
艱難地晃了晃身子，麻木的看向成績單，鮮紅的標(biāo)記在我名字旁環(huán)繞，那數(shù)字使我羞愧不已，兩步并做一步飛快的出了教室，一出教室寒風(fēng)襲來卻沒有感到寒冷，只是心寒的無法呼吸，機(jī)械地走著，任憑雨打在身上。不知走了多久，無意識的看了多少風(fēng)景，忍受了多少寒冷，忽然，空洞的眼神有了神采，直直的盯著某處。
幾只螞蟻正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的推著米粒，忽然，風(fēng)洶涌起來，它們被吹了幾個(gè)“山頭”，可還緊緊的用殘余的手抓著那被撕裂的米粒，比它們大幾倍的雨滴重重降落，螞蟻被砸陷了身軀，在我看來應(yīng)該放棄了吧，可它過了幾秒又重新站立起來，艱難地向洞口走著，一次次被吹倒，一次次被打陷，終于它爬到了洞口，在它身上已經(jīng)找不到完好的地方，可那個(gè)米粒竟然沒有再損失。它不懼怕風(fēng)雨，因?yàn)樗鼒?jiān)定不移。
在這時(shí)我的眼神中不再迷茫，多了一絲堅(jiān)定與溫暖，這將永遠(yuǎn)定格在我記憶里的畫面一直激勵著我。
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