扶老奶奶過馬路作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的扶老奶奶過馬路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
扶老奶奶過馬路作文1
大家都知道尊老愛幼吧，這是中國的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是每個(gè)地球人都應(yīng)該要做到的事，給老人讓位子，扶老人過馬路，照顧小弟弟小妹妹等等。讓我們一起來尊老愛幼吧！
夏季的'一天，陽光直射大地，溫?zé)岬娘L(fēng)把幾片樹葉吹落在地上，白云在天空上飄來飄去，好像在玩耍，說笑；小鳥站在枝頭唱著動人的歌曲。
我寫完作業(yè)，心情美妙地走在路上——我要去找我好朋友玩了。走到十字路口紅燈亮起，我停住腳步。這時(shí)，我看見旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。綠燈亮了，老奶奶拄著拐杖慢吞吞，顫巍巍的邁著步子準(zhǔn)備過馬路。奶奶年紀(jì)這么大，這樣太危險(xiǎn)了。我連忙跑過去扶住老奶奶，問她：“我可以幫您嗎？”老奶奶笑著對我說：“謝謝你了，小姑娘！”我搖搖頭說“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
我小心翼翼地把老奶奶送到了馬路的那一頭。奶奶不停地夸我是懂禮貌的好孩子，我聽了心里開心極了！
我還有一個(gè)愿望，就是希望全世界的人都學(xué)會尊老愛幼。
扶老奶奶過馬路作文2
每個(gè)人都有過做好事的經(jīng)歷吧，今天就來說說我做好事的經(jīng)歷吧。
下午我放了學(xué)就急急忙忙的回家了，今天作業(yè)很多得快點(diǎn)回家做。在我過馬路時(shí)看見一位杵著拐杖白發(fā)蒼蒼老奶奶，她看起來很慌忙的樣子，可這都綠燈了她還不過去，我心想；這位老奶奶是不是走了不方便呢。想著看看周圍的.叔叔阿姨，他們都若無其事的走著，不管老奶奶，我起了憐憫之心。走過去跟老奶奶說；“老奶奶，你走路不方便，我扶您過馬路吧。”“謝謝你，好孩子，愿意幫助我”說著我扶著老奶奶過了馬路“好孩子，你想吃什么奶奶招待你。”我搖了搖頭說；“奶奶我不要你的東西，老師說我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神，我這樣做是應(yīng)該的。”“你真是個(gè)好孩子。”奶奶撫了撫我的頭。“奶奶我還要回去寫作業(yè)了，再見。”我與奶奶告了別。
這就是我的助人經(jīng)歷。
扶老奶奶過馬路作文3
早上，我和姐姐去二中散步的路上看見了一位老奶奶。那位老奶奶站在馬路旁左看右看，這時(shí)，我才知道那位老奶奶要過馬路。
馬路中間的車子來來往往、川流不息。我和姐姐跑到老奶奶旁邊，微笑著對老奶奶說：“老奶奶，您是不是要過馬路呀？我們扶您過去吧！”老奶奶說：“好的。”我們扶了老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“謝謝你們！”我和姐姐開心地說：“這是我們應(yīng)該做的'。”
我心里美滋滋的。原來幫助別人是這么快樂的事！
扶老奶奶過馬路作文4
放學(xué)后，冬冬走在回家的路上。馬路上的車可真多呀，有公共汽車，小轎車，摩托車……真是川流不息，車水馬龍。
突然，冬冬看見一位老奶奶拿著拐杖在斑馬線上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“太危險(xiǎn)了。”冬冬趕快跑過去，問：“老奶奶，您需要幫助嗎？”
老奶奶說：“我是個(gè)盲人，我想去對面書店去給我孫子買本書。”
冬冬說：“那我扶您去，好嗎？”
奶奶說：“好呀，謝謝你。”
冬冬就扶著老奶奶過了過路。
周圍的`人看見了，都夸冬冬是個(gè)有愛心的好孩子。連司機(jī)叔叔也從車窗伸出了大拇指。
扶老奶奶過馬路作文5
今天，爺爺接我放學(xué)。我們從學(xué)校門口出來，走了一會兒，就看見一位老奶奶站在斑馬線一邊。
老奶奶個(gè)子不高，短頭發(fā)，頭發(fā)像雪一樣白，額上有很多很多皺紋，看上去有80多歲。看得出老奶奶很害怕，不敢獨(dú)自過馬路。于是，我走到她前面，說：“老奶奶，我扶你過馬路吧！”老奶奶笑瞇瞇地說：“好吧，謝謝你！”沒等她說完，我就；拉著老奶奶的手，一步一步走過了馬路。之后，我放開老奶奶的手對她說：“老奶奶，過完馬路了。”老奶奶臉上露出了笑容說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝！”
今天，我做了一件好事，真開心。
扶老奶奶過馬路作文6
早上，我與姐姐去二中散步的路上看見了一位老奶奶。那位老奶奶站在馬路旁左看右看，這時(shí)，我才知道那位老奶奶要過馬路。
馬路中間的'車子來來往往、川流不息。我與姐姐跑到老奶奶旁邊，微笑著對老奶奶說：“老奶奶，您是不是要過馬路呀？我們扶您過去吧！”老奶奶說：“好的。”我們扶了老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“謝謝你們！”我與姐姐開心地說：“這是我們應(yīng)該做的。”
我心里美滋滋的。原來幫助別人是這么快樂的事！
扶老奶奶過馬路作文7
今天早上，陽光燦爛，媽媽和我一起去市場買菜。
過馬路的'時(shí)候，我看見一位年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過馬路。老奶奶站在行人道上，左看一看，右看一看，馬路上的車來來往往，川流不息。老奶奶猶猶豫豫，想過馬路又不敢過。
我想：老師教我們要幫助有困難的人。想到這里，我連忙走過去對老奶奶說：“老奶奶我扶你過馬路吧。”老奶奶笑瞇瞇的說：“好吧，謝謝你。”我看見馬路上沒有車，我連忙扶著老奶奶過馬路。老奶奶說：“你真是個(gè)好孩子。”我聽了不好意思地笑了。
扶老奶奶過馬路作文8
一天下午，天氣晴朗，我?guī)蛬寢尩匠匈I東西，我攥著錢，快馬加鞭，跑了大概500米，來到了斑馬線，突然，我看見里一個(gè)大約80歲的老奶奶，拿著一根一米長的拐棍，正準(zhǔn)備要過馬路。
我心想：今天，是雷鋒日，要學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，機(jī)會來了，我要扶老奶奶過馬路。
于是，我跑到老奶奶身邊，對老奶奶說：“這位老奶奶，我來扶您過馬路吧！來，小心點(diǎn)！”說完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶過馬路。
到了馬路對面，老奶奶用手撫摸著我的頭，面帶微笑，慈祥地對我說：“嘿！這個(gè)小朋友真懂事，謝謝了！”我嚴(yán)肅地對老奶奶說：“不用謝，老奶奶，扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的.責(zé)任！”
老奶奶還對我說：“如果全世界的人都為別人著想，那就天下太平了！”
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”隨著這音樂，我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧！讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上，永放光芒吧！
扶老奶奶過馬路作文9
星期六，我和媽媽到沃爾瑪超市去買日常用品。
買完東西后，天公不作美。天上嘩啦啦地下起了雨，仿佛在唱歌一樣。就在這時(shí)，我忽然看見一位白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，手里顫巍巍地?fù)沃鴤愕睦夏棠桃^馬路。便二話不說，走上前去，問：“奶奶，我扶您過馬路吧？”老奶奶點(diǎn)頭表示認(rèn)可。
到了馬路對面，老奶奶連聲道謝道：“謝謝你啊，你真是個(gè)好孩子！”我不好意思的摸摸頭說：“應(yīng)該的，應(yīng)該的`，這個(gè)月是雷鋒月啊。”老奶奶呵呵地笑了，說：“你可真是個(gè)小雷鋒啊！”
啊，沒想到樂于助人這么開心！
扶老奶奶過馬路作文10
暑假的一天，我到公園去散步。一路上，鳥語花香、綠樹成蔭。
我走到了馬路邊，看見一位老奶奶剛想過馬路，我立刻攔住老奶奶，說：“老奶奶，您看，對面亮起來的`燈是紅燈，而不是綠燈，所以請您先不要過馬路。”老奶奶聽了，就停了下來。不一會兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的說：“老奶奶，可以過馬路了，我扶一下您吧!”老奶奶說：“嗯，好。”我扶著老奶奶過了馬路，老奶奶問我：“小朋友，你叫什么名字?”我說：“我叫xxx。”奶奶高興地說：“哦!，你可是一個(gè)乖孩子呀!我重來都沒有見過像你這樣的孩子。”我說：“呵呵，老奶奶，謝謝您的夸獎(jiǎng)，這多是我應(yīng)該做的。”老奶奶說：“再見!”老奶奶就回家了。
尊老愛幼，希望每一個(gè)小孩子都能做到。
扶老奶奶過馬路作文11
我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊(duì)員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長趙銳。
趙銳在班里很積極，很有愛心，也樂于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過神來，那個(gè)把我碰到的`同學(xué)早已逃的無影無蹤，這時(shí)趙銳看見了，就馬上跑了過來，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。
第二天，趙銳還來問我：“你的傷口怎么樣了？”我說：“好多了，謝謝你。”頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，我被趙銳的這種精神感動了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽后表揚(yáng)了她是個(gè)好班長。
老師表揚(yáng)趙銳后，趙銳并沒有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。
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