贊美老師的初中作文
難道，我們不應(yīng)該感謝我們偉大而又無(wú)私的老師?所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給我們偉大的老師們。下面是小編為您收集整理的贊美老師的初中作文，歡迎閱讀!
贊美老師的初中作文篇一
進(jìn)初中后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的很差。次次考試失利，我當(dāng)時(shí)真的很想放棄，考試失利的我像進(jìn)入萬(wàn)丈深淵前途一片白茫茫無(wú)法自拔。因?yàn)槲蚁嘈拍粫?huì)再喜歡我了，我只有垂頭喪氣的過(guò)一天是一天。每當(dāng)提起考試我就害怕。但現(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷，對(duì)我也是如此的殘忍。但就在這時(shí)，我尋找到了我夢(mèng)中的天使---田老師。是她給予我關(guān)心，是她讓我成績(jī)穩(wěn)步上升，她給予我力量。她讓我知道了老師真的很好。
第一次大考的時(shí)候，我心亂如麻。老師向我走過(guò)來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō)了一句話，此時(shí)我的心像一只小兔子活波亂跳的.。我知道那是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。考試成績(jī)下來(lái)，我灰心喪氣像泄了氣的皮球。老師又微笑的走過(guò)來(lái)又向那一次一樣對(duì)我說(shuō)了一句悄悄話。我知道老師在給予我鼓勵(lì)。我望著老師拿慈愛(ài)的目光，頓時(shí)充滿信心。老師就這樣，每次考試前總要鼓勵(lì)我。每當(dāng)我失利便給予我力量，一直到那一次，我開心的笑了。也許對(duì)你們這是一丁點(diǎn)成績(jī)，可對(duì)我卻是莫大的成功。老師也開心的笑了，她笑的那樣慈祥。我在心里鼓舞著我自己向前進(jìn)吧，老師在那看著你呢，決不能辜負(fù)老師的期望。老師!我只想對(duì)您說(shuō)一句：“您辛苦了，休息一下吧!”這句話雖簡(jiǎn)短，但代表了我的心。
在成長(zhǎng)的道路上，我將永不忘你。因?yàn)槭悄袝?huì)我“拼搏，努力。”
贊美老師的初中作文篇二
老師，您真好!!老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師，就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生。老師，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，您是微笑著把握領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，賦予我們無(wú)窮的知識(shí)。
老師，當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉受時(shí)，您總是鼓勵(lì)我們要勇敢，答錯(cuò)了不要緊;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候，您總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒(méi)有取得好成績(jī)時(shí)，您也是一樣，用您那親切的口吻來(lái)鼓勵(lì)我們要努力，加油，不要灰心、放棄。老師，當(dāng)我們?cè)诎嗌蠈W(xué)習(xí)突出時(shí)，您也教育過(guò)我們不要驕傲，應(yīng)該繼續(xù)努力。老師，我知道，每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)入美麗的夢(mèng)想時(shí)，您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè)，而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了，就在背后偷偷的說(shuō)您。
老師，您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我們，還在我們的生活、安全上為我們操心。當(dāng)我們身體不好時(shí)，您就會(huì)來(lái)親切的問(wèn)候我們;當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后，您總是會(huì)來(lái)開導(dǎo)我們，走出這個(gè)陰影，讓我們專心學(xué)習(xí)。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，不管是一個(gè)人過(guò)馬路，還是許多人一起過(guò)馬路，您都會(huì)用您那寬大的手來(lái)拉著我們的小手，領(lǐng)著我們過(guò)馬路。
老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;您就像長(zhǎng)明的燈，照亮了我們的一切。老師，我真想大聲的對(duì)您說(shuō)：“您真好!”
贊美老師的初中作文篇三
我最喜歡的老師是我們的班主任——孫老師。
孫老師個(gè)子不高，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，就構(gòu)成了我們敬愛(ài)的孫老師。
孫老師是我們學(xué)校唯一的男教師，而且他還是一位“幽默大師”。
記得有一次，我們班全校無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“調(diào)皮鬼”——王甲博同學(xué)，在上廁所時(shí)扒一個(gè)三年級(jí)小同學(xué)的褲子，那位小朋友來(lái)我們班告狀，他對(duì)孫老師說(shuō)：“老師你們班王甲博扒我褲子。”孫老師說(shuō)：“你先走吧，我這就批評(píng)他。”過(guò)了一會(huì)兒，孫老師給該同學(xué)上了一節(jié)思想政治課，從此他再也不敢跟小同學(xué)鬧著玩了。別的老師批評(píng)同學(xué)時(shí)總愛(ài)說(shuō)這樣一句話：你真是王甲博二號(hào)。我們孫老師對(duì)我們說(shuō)：他們那些都是冒牌的，咱這才是正宗的王甲博。逗得同學(xué)們一陣笑聲，王甲博也在這笑聲中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，行為收斂了許多，漸漸地他徹底被孫老師屈服了，成為了班上的好學(xué)生。
孫老師不但是一位“幽默大師”，而且還是我們的大朋友。
有一次下課后，孫老師和我們比賽跳繩。第一場(chǎng)比時(shí)間，我們開始了：跳繩像一條條彩色的絲線，從我們腳下飛一樣的過(guò)去。俗話說(shuō)：姜還是老的辣。最后，孫老師贏了。我們不服氣，要求再比，孫老師爽快答應(yīng)：“行!”我們第二局比的是速度，這可是我的長(zhǎng)項(xiàng)，最后孫老師成了我的手下敗將。孫老師說(shuō)：“我一定要再勤加練習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)你!”我說(shuō)：“我也會(huì)勤加練習(xí)，不讓您超過(guò)我!”就這樣在游戲中，孫老師讓我們懂得了永不放棄!不服輸!
這就是我最喜歡的孫老師。
贊美老師的初中作文篇四
我尊敬的人是葉老師。她是我三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。說(shuō)起葉老師我就會(huì)想起一件事情。那是我在三年級(jí)的一天所發(fā)生的事情。
那天放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了雨來(lái)。而且這雨立刻變成傾盆大雨。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被自己的父母同回了家。然而我卻不見(jiàn)爸爸，也不見(jiàn)媽媽送傘來(lái)同我回家。我非常傷心，心想一定是他們沒(méi)有空來(lái)給我送傘。怎么辦?天在漸漸變黑，即將變晚。我越想越傷心，越想越害怕。于是，我哭了起來(lái)。不知道什么時(shí)候，葉老師站在我的身邊，親切地問(wèn)我：“姚嘉莉，你為什么哭?”我抹著淚水說(shuō)：“爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我回家。”葉老師知道了，馬上脫下自己身上穿的雨衣給我穿上，叫我跟她走出教室，又抱我坐到自行車的后座上面。然后，她騎上車送我回家。一會(huì)兒工夫，我就看見(jiàn)葉老師的衣服全都濕透了。我真想把身上的雨衣脫下來(lái)給葉老師穿上，但是我沒(méi)有這么做，因?yàn)槲抑廊~老師的心意。葉老師一路冒著大雨把我送回了家。來(lái)到我家，葉老師連家門都沒(méi)有進(jìn)，就馬上反身走了。這時(shí)，我站在門口，望著老師遠(yuǎn)去的身影，眼睛變得模糊起來(lái)。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)葉老師感冒了。我馬上跑上去問(wèn)：“葉老師，你怎么了，是不是感冒了?”葉老師淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事，只是昨天淋雨有一些難受。你放心吧!”可我心里還是不放心，又問(wèn)：“那你有沒(méi)有去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看過(guò)，有沒(méi)有去藥店買些藥來(lái)吃呢?”葉老師說(shuō)：“小感冒，不用請(qǐng)醫(yī)生看，我已經(jīng)買了些藥來(lái)吃了。”我馬上說(shuō)：“不讓醫(yī)生看怎么行呢?你看你的鼻子都擦紅了。”“好了，好了，我知道了，你還是抓緊去學(xué)習(xí)吧!只要你身體好，學(xué)習(xí)努力，我就高興!”我動(dòng)情地說(shuō)：“知道了，我立刻回去讀書。”
你們說(shuō)我能不敬佩葉老師嗎?她不顧淋雨，也要把我送回家。
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