激動(dòng)的時(shí)刻作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的時(shí)刻作文1
星期五，爸爸說(shuō)明天去南黃古道爬山。我又開心又激動(dòng)。連睡覺都睡不好了。
第二天一早，天蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。一路上，我和小伙伴們都興奮的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。到了南黃古道，我看見路上飄落著許多金黃的楓葉，仿佛是一條金黃的地毯。爬上山時(shí)，我還看見樹上和地上有許多，綠色的.、金黃的、火紅的、橙色的，多種顏色的楓葉，五彩繽紛，令人眼花繚亂。在一棵大楓樹下，我和小伙伴一起分享了媽媽為我們準(zhǔn)備的零食，我們可開心了!
下山的時(shí)候，我看見樹下有一匹馬，我就坐在馬背上跟馬兒拍了一張照，等媽媽付完錢后，我們就離開了南黃古道。
離開的時(shí)候，我還戀戀不舍的想著：“什么時(shí)候能再到南黃古道去爬山呢?”
激動(dòng)的時(shí)刻作文2
這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻啊！
2008年8月8晚8點(diǎn)第29屆奧運(yùn)會(huì)的開幕式在北京舉行。
每個(gè)人懷著激動(dòng)的心情去主賽場(chǎng)開開幕式，隨著一陣陣鼓聲部伴著我們倒計(jì)時(shí)。這是一串火炮繞著整個(gè)主賽場(chǎng)饒了一圈，在主賽場(chǎng)上升起一串串花炮，這時(shí)有29個(gè)大腳印從北京的中軸線到主賽場(chǎng)，這29個(gè)腳印是奧運(yùn)歷史的足跡。
隨著7歲女童的歌聲，56個(gè)民族的`小朋友把國(guó)旗遞給了武警叔叔，全主賽場(chǎng)人站了起來(lái)，一首國(guó)歌伴隨著國(guó)旗的上升。然后，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目吸引了很多人的注意力。
我最喜歡的節(jié)目是印刷字體，它能刷出古代文字“和”演化成現(xiàn)代文字“和”。
隨后有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)拌隨著中國(guó)音樂(lè)上場(chǎng)，然后，升起了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗，接著是北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)主席劉淇先生和國(guó)際奧委會(huì)主席羅格先生講話。然后是許海峰第一棒火炬手，最后一棒火炬手是李寧，它在空中繞場(chǎng)一圈后，又在空中將火炬點(diǎn)燃。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的開幕式。
激動(dòng)的時(shí)刻作文3
今天，我們迎來(lái)了沒有陰雨的一天，也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了下午，主持人宣布：“男子組4X100米接力跑準(zhǔn)備，請(qǐng)三（1）班、三（2）班、三（3）班的運(yùn)動(dòng)員各就各位，GO。”裁判“砰”的一聲，吳易達(dá)開始跑了，我心里想：我一定能跑第一，我一定能跑到第一。這時(shí)吳易達(dá)在聲喊到：“吳森迪。”我慢慢地向前跑去，到我接過(guò)棒子，飛快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒，李淇給了輝浩，迢迢領(lǐng)先，到了彎道三（3）班的'人追了上來(lái)，我們說(shuō)：“加油輝浩，不要讓三（2）班紙追過(guò)了呀！”我們的勵(lì)志大大地刺激了他。他好像聽見了，飛速地向終點(diǎn)沖刺，獲得了第一。
我想：這都是老師不辭辛苦得為我們練習(xí)的成果，也是我們同心協(xié)力的結(jié)果，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文4
今天是星期四，我們像往常一樣認(rèn)真的晨讀。忽然看到一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室，我們仔細(xì)一看，這才發(fā)現(xiàn)是我們盼望已久的.陳老師！我們像泉水般涌了上去，緊緊地抱住了陳老師，我們異口同聲地說(shuō)：“陳老師，我們好想你！”陳老師露出了慈祥的微笑，說(shuō)：“我也好想你們。”陳老師被抱得快喘不過(guò)氣了，說(shuō)：“摸到頭的小朋友下去。”陳老師用溫暖的雙手撫摸了一下我們的臉蛋。
然后我們一個(gè)接一個(gè)回到了座位。上課了，陳老師給我們講起了有趣的知識(shí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這激動(dòng)人心的一刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文5
每個(gè)人都有激動(dòng)人心的時(shí)刻，當(dāng)然我也不例外。
我激動(dòng)的時(shí)刻與眾不同。我激動(dòng)是為了什么呢？接下來(lái)我就告訴你們。
那就是在我一開始上豆豆作文的時(shí)候，發(fā)表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當(dāng)老師告訴我，我的作文發(fā)表時(shí)，我高興得一蹦三尺高。回到家里我把實(shí)情告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，媽媽說(shuō)：“下星期我去那里看看。”
下星期天終于到了，媽媽和我一同來(lái)到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說(shuō)：“好，寫得不錯(cuò)，再接再厲。希望你下次寫得更好！”我聽了心里也挺高興，一會(huì)兒上課了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了一本精美的小本子。老師笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，作文寫得挺好，下次爭(zhēng)取再發(fā)表！”老師對(duì)我有信心，我自己也要有信心。我心里暗想：穆兆潔，加油！你一定會(huì)行的！“
這激動(dòng)人心的.時(shí)刻，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
激動(dòng)的時(shí)刻作文6
呵呵！終于快開學(xué)了，我已經(jīng)等不及了，因?yàn)槲野职肿屛肄D(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校。
不知道什么時(shí)候讓我去考試，這幾天我努力努力努力的學(xué)習(xí)這里的內(nèi)容，為的是迎接考試。如果我考的非常非常好的話（列如：三門主科全部是100分）就能不費(fèi)毫毛之力進(jìn)入新的學(xué)校，如果......就難辦了。不過(guò)，只要有錢...嗯嗯...
唉！現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣，什么事只要有錢就能解決（有99.9%的`可能哦！）
現(xiàn)在進(jìn)入倒計(jì)時(shí)......
不過(guò)，面對(duì)新的同學(xué)還真有些尷尬。嘻嘻！
激動(dòng)的時(shí)刻作文7
課間，我從廁所回來(lái)。一只腳剛跨進(jìn)教室，就聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師叫我去干什么？我沒犯什么錯(cuò)誤啊！”我越想越不安，害怕地向老師走去。
我忐忑不安地走到老師面前，沒想到，老師卻微笑著遞過(guò)來(lái)一張紙。我也用雙手接過(guò)來(lái)一看，呀！這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。上面清楚地寫著我的名字。我的'心里像裝了一只小兔子在“呯呯”地亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝作若無(wú)其事的樣子走回座位，又忍不住重新拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一番，這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里，生怕把它弄壞了。
放學(xué)了，我飛快地跑向車站，想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了，我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶，又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀，夸我真棒，并提醒我要再接再厲。
我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”
激動(dòng)的時(shí)刻作文8
今天，我起得很早，心情非常地激動(dòng)，因?yàn)榻裉煸缟衔覀円ブ醒胍魳?lè)學(xué)院的“小白樓”——楊鴻年老師的童聲合唱團(tuán)。
我們穿上海軍服，來(lái)到中央音樂(lè)學(xué)院。先在正大門口合影留念，然后，大劉老師帶我們來(lái)到了小白樓。
走進(jìn)小白樓，我們看見了各種各樣的照片和獎(jiǎng)杯，照片上百來(lái)張，獎(jiǎng)杯三十余個(gè)。我默默地想：如果我有這么多獎(jiǎng)杯就好了，我一定要學(xué)好唱歌。這是楊鴻年老師指導(dǎo)合唱團(tuán)的.地方，能在這里唱歌，我無(wú)比驕傲。
大劉老師先向楊鴻年老師說(shuō)明了我們要唱的歌，楊老師讓我們把參加的歌曲唱一遍，再一曲一曲指導(dǎo)。楊老師那么耐心，那么仔細(xì)。
時(shí)間過(guò)得飛快，訓(xùn)練結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了小白樓。我默默地想：我一定要把歌唱好。
激動(dòng)的時(shí)刻作文9
“一日之計(jì)在于晨”，我們一（8）班的同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。教室里充滿了我們認(rèn)真讀書的聲音。
忽然聽到有人說(shuō)：“陳老師來(lái)啦！”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，是不是聽錯(cuò)啦？我抬頭一看，陳老師正微笑著走進(jìn)了教室。不知是誰(shuí)第一個(gè)抱住了陳老師，我們接二連三地沖到講臺(tái)上，把陳老師團(tuán)團(tuán)圍住。不一會(huì)兒，講臺(tái)上就快擠炸了，我快變成燒餅了。老師提議摸到頭的小朋友回座位，講臺(tái)上就沒那么擁擠了。終于輪到了我，陳老師微笑著輕輕地摸了摸我的`頭，我覺得好溫暖呀，心里比吃了蜜還甜。
我們回到座位上繼續(xù)讀書，比剛才讀得還要認(rèn)真，還要響亮。我想：上課的時(shí)候，我一定要認(rèn)真聽講。
激動(dòng)的時(shí)刻作文10
今天有一件事我等了很久的事情——運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)操場(chǎng)，觀看了前面幾場(chǎng)比賽，我覺得我壓力山大，因?yàn)槲乙彩沁\(yùn)動(dòng)員。看到每個(gè)人都跑得這么快，萬(wàn)一我輸了沒能拿到名次，不就白讓老師同學(xué)操心了。老師看見我很害怕就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒事不用怕，老師和同學(xué)都相信你，對(duì)了，如果緊張跑的時(shí)候會(huì)更慢，那不就是雪上加霜了嗎？”聽了老師這番話，我就不再那么緊張了。
一轉(zhuǎn)眼就到我了，我不負(fù)眾望的上了跑道，做了熱身運(yùn)動(dòng)，只聽“砰”一聲，我就像狼一樣往前跑，但沒過(guò)多久我就體力不足，雙腿發(fā)軟身后的那位同學(xué)看著機(jī)會(huì)，一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了，這時(shí)我聽到同學(xué)和老師都在給我喊加油，我心中一直都在說(shuō)不能辜負(fù)同學(xué)和老師的.期望，此時(shí)我就像獵豹在追捕獵物，健步如飛，最后到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了第1名。回到教室所有人都在為我慶祝我露出了笑容。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是激動(dòng)人心會(huì)永遠(yuǎn)記住的這美好的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文11
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻。
啊！小提琴十級(jí)考過(guò)了，我非常激動(dòng)，一蹦三尺之高，在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過(guò)十級(jí)而練習(xí)到晚上十點(diǎn)，為了考過(guò)十級(jí)而把手指都按破了，為了考過(guò)十級(jí)把脖子都夾酸了的'場(chǎng)景，我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳，別提有多舒暢、高興、激動(dòng)了。
我又想起在練習(xí)時(shí)，遇到了困難，并不放棄，還是想辦法解決，并把它們標(biāo)記在樂(lè)譜上。就是因?yàn)槲业那趭^努力，才取得了成就，然而我也不輕易放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)誤。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，我都會(huì)把這個(gè)地方拉5遍，一直到不再錯(cuò)了為止。我感到心里非常激動(dòng)。
我想完，在沙發(fā)上痛快地玩了起來(lái)，還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動(dòng)，實(shí)在太激動(dòng)了！
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻，它讓我感到了：只要付出努力就能取得成功，太激動(dòng)了！
激動(dòng)的時(shí)刻作文12
那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻3月14日，是一個(gè)特殊的日子，知道嗎?為我們校歌譜寫曲子的王立平爺爺要來(lái)了，能不激動(dòng)嗎?當(dāng)王校長(zhǎng)給我們說(shuō)全國(guó)著名的作曲家王立平爺爺為我們的校歌譜曲時(shí)，我就想：如果能和王爺爺見上一面該多好啊!沒想到今天這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。王爺爺，您一進(jìn)校門，我就激動(dòng)萬(wàn)分，淚水奪眶而出，我可親眼看到您了。我們歡呼著，恨不得立刻跑到您跟前，好好的和您聊聊天。再讓您給我簽個(gè)名，留個(gè)影當(dāng)作紀(jì)念。我強(qiáng)忍著內(nèi)心的那份激動(dòng)，當(dāng)我們?cè)俅纬鹦８钑r(shí)，我的.心情舒暢極了。
王爺爺，我靜靜地聽著您的聲音，感覺到您的樸實(shí)，享受到您那無(wú)私的愛!您終于走到孩子們中間去，給我們簽名，和同學(xué)們合影留念。王爺爺，我看到了您慈祥的面孔，您那平易近人的態(tài)度我們永記心中。王爺爺，謝謝您!這優(yōu)美的曲子，這愛的歌聲將會(huì)傳唱我們的校園，唱進(jìn)我們每個(gè)人的心田。
激動(dòng)的時(shí)刻作文13
“砰”的一聲，裁判員手持發(fā)令槍朝前打了一槍，別班的運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一樣也是飛快地跑了出去，我坐在草坪上，緊張地看著為我們班的'運(yùn)動(dòng)員捏了一把冷汗，眼看著別班的運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，心里仿佛開始有一只受驚的兔子亂蹦亂跳，久久不能平息。
忽然一位運(yùn)動(dòng)員從我身邊跑了過(guò)去，我再也坐不住了，連忙起身吶喊助威：“加油！加油！”可是，我們已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了我，我們都絕望了，我心想：難道就這么輸給別班了嗎？我的好朋友看透了我的心思，告訴我：“你不要亂想，我們班即使不能拿第一名，也不會(huì)是最后一名，我們要相信他們。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)為他們加油，并且更加賣力了。
終于，我們班的運(yùn)動(dòng)員像“黑馬”一樣從最后一名跑到了前三名，全場(chǎng)都沸騰了起來(lái)，為運(yùn)動(dòng)員加油，最后我們班得了第二名，今天，這激動(dòng)人心的時(shí)刻是運(yùn)動(dòng)員刻苦練習(xí)的成果，更是老師們的心血變成的。
激動(dòng)的時(shí)刻作文14
今天我們要進(jìn)行舞蹈考級(jí)，真是一件激動(dòng)人心的事情呀!
一大早，我們八時(shí)半就到了藝術(shù)團(tuán)，我穿好了衣服，等著進(jìn)班，不一會(huì)，老師來(lái)了，他說(shuō)：“我們班是第一個(gè)給評(píng)委看的，一定要笑得開心!”進(jìn)場(chǎng)時(shí)，老師還給我們掛上了牌子，我的`心里好緊張，不停地想開心的事安慰自己不要緊張，我們進(jìn)了最大的教室，里面有三位評(píng)委，一男、兩女。老師播放音樂(lè)，我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)，不知不覺中，舞蹈都跳完了，評(píng)委告訴我們：“姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)!細(xì)節(jié)問(wèn)題注意得很好，繼續(xù)努力!”
出了大教室，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我在電視上看見了你，笑得可開心了!努力加油!”真激動(dòng)!
激動(dòng)的時(shí)刻作文15
今天我們要進(jìn)行舞蹈考級(jí)，真是一件激動(dòng)人心的事情呀！
一大早，我們八時(shí)半就到了藝術(shù)團(tuán)，我穿好了衣服，等著進(jìn)班，不一會(huì)，滿老師來(lái)了，他說(shuō)：“我們班是第一個(gè)給評(píng)委看的，一定要笑得開心！”進(jìn)場(chǎng)時(shí)，滿老師還給我們掛上了牌子，我的心里好緊張，不停地想開心的.事安慰自己不要緊張，我們進(jìn)了最大的教室，里面有三位評(píng)委，一男、兩女。滿老師播放音樂(lè)，我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)，不知不覺中，舞蹈都跳完了，評(píng)委告訴我們：“姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)！細(xì)節(jié)問(wèn)題注意得很好，繼續(xù)努力！”
出了大教室，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我在電視上看見了你，笑得可開心了！努力加油！”
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