【熱門(mén)】小學(xué)自信作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)自信作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)自信作文 篇1
時(shí)刻倉(cāng)促流過(guò),轉(zhuǎn)眼間咱們現(xiàn)已長(zhǎng)大。期間,咱們有過(guò)歡喜,有過(guò)丟失,嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎崎嶇坷,這就是因?yàn)樵蹅儾⒎且粺o(wú)是處,正所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”可在這一路的崎嶇中,咱們并非一無(wú)所得,而是在進(jìn)程傍邊學(xué)會(huì)了怎么去打敗困難。
在咱們的求學(xué)路上,不會(huì)一往無(wú)前,可是咱們有必要信任自己。假如咱們自己就認(rèn)為自己不可,對(duì)自己失掉決心,那咱們就首要敗給了自己。只要信任自己行,才能去斗膽測(cè)驗(yàn)。出名大科學(xué)家愛(ài)迪生在創(chuàng)造電燈進(jìn)程傍邊,多次受阻,多次失利,但他就是憑著自傲,一直沒(méi)有拋棄,終究為人類(lèi)作出突出貢獻(xiàn)。
是啊!在咱們的探求路上,不會(huì)一往無(wú)前,一定會(huì)遇到風(fēng)雨,可是咱們有必要信任自己行。信任自己行是一種信仰,也是一種力氣。一句“我能行”背面是信任自己必定成功的情緒。古今中外的很多現(xiàn)實(shí)闡明:失利乃成功之母,而自傲是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“沒(méi)有失利,只要離成功更近一步。”所以,咱們要自傲地迎接成功與失利,深信“我能行。”
總之,自傲之歌,回蕩在個(gè)人的成長(zhǎng)之中,自傲是精確的自我定位和客觀(guān)的自我點(diǎn)評(píng)。自傲是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力氣。讓咱們?cè)谧园恋墓奈柘拢谧约旱娜松辛粝聢?jiān)實(shí)的腳印。
“我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦,當(dāng)這一句話(huà)回蕩在你耳邊的時(shí)分。你就要試著畫(huà)畫(huà),當(dāng)你開(kāi)端畫(huà)畫(huà)之后,它將消失得無(wú)影無(wú)蹤。”——梵高
想做就甩手斗膽地做,千萬(wàn)甭說(shuō)不可能,究竟成功的人也都是從普通中開(kāi)端,咱們未必鶴立雞群,但肯定獨(dú)一無(wú)二,一定有個(gè)潛能等著發(fā)光發(fā)熱,這樣與生俱來(lái)的天賦,咱們要掌握并加以運(yùn)用。
所謂世事難料,人的才能及成果也是如此,莎士比亞為了生計(jì),不得已動(dòng)筆打開(kāi)寫(xiě)作生計(jì),卻將自己的潛能發(fā)揮得酣暢淋漓,這樣的比如至今已不勝枚舉,即便僅僅嘗試,也邁出了第一步。
所以,從現(xiàn)在起,讓咱們一起改變自己,成果自我。
小學(xué)自信作文 篇2
“你呀你,真是一點(diǎn)兒都不隨我,說(shuō)話(huà)顛三倒四,讓人聽(tīng)不懂。”媽媽總是這樣訓(xùn)斥我,我感到十分自卑。
在學(xué)校里,我不管上什么課,從來(lái)不主動(dòng)舉手發(fā)言,只是默默地坐著。“XXX,這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答吧。”我在全班人的“注視禮”下站了起來(lái)。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案我早就在心里想好了,可到了嘴邊,卻一個(gè)字也吐不出來(lái)。“那個(gè),就是,是……”我的臉漲得通紅,老師無(wú)奈地讓我坐下。
媽媽看我這樣,立馬給我報(bào)了個(gè)語(yǔ)言班。在語(yǔ)言班里,我只是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不會(huì)主動(dòng)交朋友,半學(xué)期過(guò)去了,人也沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)。在一次朗誦展示課上,我膽怯地背了一小段,立馬住了口。老師鼓勵(lì)我:“寶貝兒,你很棒哦,再有點(diǎn)感情就更好了喲!”我試著放大嗓音,老師對(duì)我豎起大拇指。我漸漸有了信心,一次一次對(duì)著鏡子練習(xí)。我再向家人朗誦時(shí),變得有感情,把自己融入了進(jìn)去。
不久,我報(bào)名參加了“青少年杯”朗誦活動(dòng),我一次一次給自己鼓勵(lì),告訴自己:自己從一個(gè)自卑的女孩兒到現(xiàn)在,歷經(jīng)了多少,不就是為了這一刻嗎?我背著臺(tái)詞,心里給自己暗暗鼓氣。我露出笑容,邁開(kāi)步子,帶著滿(mǎn)懷的自信,開(kāi)始了自己的朗誦。從頭到尾,處處充滿(mǎn)感情,沒(méi)有停頓。最后以響亮的“謝謝大家”結(jié)束了朗誦。我簡(jiǎn)直不敢相信,比賽結(jié)束,我以最高分贏得了第一名。那一刻,我竟流下了激動(dòng)的眼淚,接過(guò)了重如千斤的獎(jiǎng)狀。
原來(lái),我也很自信。
小學(xué)自信作文 篇3
已逝的日子里,我們不斷在重復(fù),重復(fù)著無(wú)趣,重復(fù)著意義,重復(fù)著不經(jīng)意的動(dòng)作與細(xì)節(jié)。
那些重復(fù)在生命中顯得毫無(wú)意義,但重復(fù)中我們漸漸懂得什么該做,什么不該做,我們漸漸懂得應(yīng)該在乏味的重復(fù)中找到意義,那些得不到和已失去的東西漸漸在視線(xiàn)里模糊,但在心底卻散發(fā)出一陣清香,致使我們不迷失方向,這陣清香便來(lái)自自信。
一切皆有可能沒(méi)有不可能我能我相信我能飛這些豪言壯語(yǔ)無(wú)不暗示著個(gè)人的雄心,這種雄心源于自信。
每個(gè)人都很自信,只是表現(xiàn)的程度不一。自卑?我們所說(shuō)的自卑只不過(guò)是個(gè)人的自信不能正確的表現(xiàn)在眾人的面前,個(gè)人的自信在任何情況下是任何力量都無(wú)法比擬的,因?yàn)樽孕艜?huì)給人指引前進(jìn)的方向,會(huì)讓人感到溫暖的存在,讓人在黑暗的時(shí)候放聲大笑。當(dāng)然自信不等于樂(lè)觀(guān),自信比樂(lè)觀(guān)強(qiáng)大,它能使人找到意義,找到值得樂(lè)觀(guān)的資本。
我認(rèn)為我很自信,不管老師的廢話(huà),不管父母的`啰嗦,我始終相信自己的第一自覺(jué),想想昨天我們不都是這樣的嗎?但現(xiàn)在持這種想法又有多少人呢?自信的人愿意暗想昨天的趣事,樂(lè)觀(guān)的人愿意希望明天的美好,這也是自信與樂(lè)觀(guān)的本質(zhì)區(qū)別了吧。
自信,曾經(jīng)讓無(wú)數(shù)人追逐夢(mèng)想的芬芳;自信,曾經(jīng)使無(wú)數(shù)失落者昂首挺胸的光芒;自信,曾經(jīng)把最真的祝福帶給在成功面前到下的人。今天,我們?cè)俅螕碛兴麩o(wú)窮的魅力將渲染我們的世界,在它腳步里我們朝花夕拾,在它的歌聲中我們暢想未來(lái)。
到那時(shí),我們會(huì)在勝利的激響中吶喊:自信give me!
小學(xué)自信作文 篇4
在生活中,有許多人都渴望自己能成功,可就在與成功僅差一步之遙的地方,突然會(huì)變得膽小、懦弱。就這樣,他與成功擦肩而過(guò)了......是他膽小?沒(méi)有能力?不!是他缺少信心!只要有自信才能與成功相伴!
自信,成功,成功,自信......這兩者密不可分,也就是說(shuō),有了自信才能成功,要想成功必須自信!不要抱怨自己不可以、沒(méi)能力,這是你的自卑感,然而,自信與自卑之間,僅僅一字之差!
人類(lèi)在學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,就會(huì)一次次的摔倒,爬起,再摔倒再爬,一次次的失敗取得了成功,然而再爬起之后,誰(shuí)又能知道還會(huì)有多少的摔倒啊!但,自信人心中的那自信之手會(huì)將他一次次的扶起!
自信會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)成功的殿堂!
如果說(shuō)成功好似一座高山,那么,自信便會(huì)為你搭起層層階梯;如果說(shuō)你與成功之間隔著一條困難之河,那么,自信會(huì)為你搭起一座小橋;如果說(shuō)你在失敗面前低下了頭,那么,自信會(huì)使你挺起胸膛!
世界上沒(méi)有失敗者,只有失去自信的人!
如果你還不夠自信,那么就請(qǐng)準(zhǔn)備一張紙,在上面寫(xiě)上不能做到的事。
......
寫(xiě)好之后,將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟掉,好了,“我不能”先生已經(jīng)去世,代替它的,是它的兄弟姐妹——我能、我可以!遇到問(wèn)題不要怕,“我可以”它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你!記住:
自信攀上成功之峰
小學(xué)自信作文 篇5
我的數(shù)學(xué)一直都是“W”形的,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)的幾次考試成績(jī)總在寫(xiě)檢查的范圍之內(nèi),我對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)毫無(wú)自信。
“叮零零”,“唉,又是倒霉的數(shù)學(xué)課。”我嘆息道,一上課,謝老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們先寫(xiě)幾道思考題。”我一聽(tīng),頓時(shí)絕望,完了!肯定全軍覆沒(méi),但是,當(dāng)我讀完第一道題時(shí),一驚:這道題好像簡(jiǎn)單!我快速地完成了,又一想:以前做思考題常是錯(cuò)的,這次不知道什么結(jié)果。
只聽(tīng)老師說(shuō):“請(qǐng)寫(xiě)好的學(xué)生起立。”我立馬站起來(lái),一看,啊?怎么只有幾個(gè)人?更另我驚訝的還在后面,老師說(shuō):“答案等于264的請(qǐng)起立”一時(shí)間里,我簡(jiǎn)直懷疑自己的答案是正確的。
老師又說(shuō):“我再出幾道思考題,難度略有提高哦。”我因?yàn)橛辛松弦淮蔚某晒Γ辛它c(diǎn)自信心,按照自己的思路完成了第二道思考題,等到老師一報(bào)答案,我差點(diǎn)高興得跳起來(lái)。
最后一關(guān),第三道思考題一出來(lái),我就自信滿(mǎn)滿(mǎn),整理好思路,一步一步走下去,耶!我成功了!我全對(duì)!老師似乎也非常驚訝,走過(guò)來(lái)看,看過(guò)答案,拍著我的肩膀說(shuō):“不錯(cuò),要有自信。”
下課后,我一直回想著老師的鼓勵(lì)。自信的力量是無(wú)窮的!
小學(xué)自信作文 篇6
人們都說(shuō)——自信,是踏上成功的第一步。事實(shí)證明,這句話(huà)是對(duì)的。
去年在一次英語(yǔ)演講大賽中,我代表學(xué)校參加了這次比賽。記得在比賽的當(dāng)天,我比任何人都緊張,雖是冬天,但我頭上卻掛著大粒大粒的汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的心思,急忙說(shuō):“女兒,別緊張。你不是想成功嗎?那么,記住媽媽現(xiàn)在所說(shuō)的每一個(gè)字——自信是成功之母,是踏上成功的第一步!”媽媽說(shuō)完,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,腦子里一直回想著媽媽說(shuō)過(guò)的這句話(huà)……。于是,我放開(kāi)膽子,用嘹亮的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),用英語(yǔ)向大家有聲有色地介紹了自己。演講結(jié)束后,臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲,我走下臺(tái)來(lái)?yè)ё寢專(zhuān)o緊地?fù)ё。劾铮錆M(mǎn)了感激和激動(dòng)的淚水……
通過(guò)這件事,我更加堅(jiān)信這句話(huà)——自信是踏上成功的第一步!自信是成功之母,不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績(jī),也讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步,給我?guī)?lái)了一次次成功的喜悅。
自信是成功之母,是踏上成功的第一步。相信自己,你也一定可以做得到。
小學(xué)自信作文 篇7
感謝我的數(shù)學(xué)老師,謝謝他給予了我自信……
——引子
我的數(shù)學(xué)老師,帶著老式眼鏡,鼻梁又高又粗,還有著一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,是他給予了我自信作文1100字。他衣著樸素,永遠(yuǎn)是一件外套,一個(gè)牛仔褲,一雙亮蹭蹭的鞋子。他的課堂幽默風(fēng)趣,所有同學(xué)都會(huì)聚精會(huì)神。
我是老師的學(xué)生,我也是一個(gè)曾經(jīng)厭煩數(shù)學(xué)的女孩,但是老師激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),讓我永生難忘……
記得那一次,上課鈴響了,我望了望課表。沉浸在剛才歡快的下課時(shí)光的我,臉立馬拉了下來(lái),哎,我哎嘆了一聲。就在這時(shí),老師來(lái)了,他一步步的走進(jìn)教室,把數(shù)學(xué)書(shū)一放,拿起粉筆就開(kāi)寫(xiě),我悲傷的心態(tài)已到達(dá)極點(diǎn)。老師寫(xiě)完后,大聲嚷嚷:
“這題有誰(shuí)做的出來(lái),昨天的作業(yè)快氣死我了,竟讓全班三分之二的同學(xué)都沒(méi)做的出來(lái)。”老師大發(fā)雷霆的說(shuō),似乎生氣的心態(tài)也到達(dá)了極限。
我看了看黑板上的題目,又望了望同學(xué)們的反映,似乎看到了結(jié)果。黑板上的題目讓大家目瞪口呆,鴉雀無(wú)聲,竟沒(méi)有一人作出舉手的反應(yīng)。我再一次望了望黑板上的題目,似乎知道些什么。我想啊想,嘿,終于想出了眉目,這不是補(bǔ)習(xí)班的題目嗎?我做過(guò)好多遍了,我準(zhǔn)備舉手了,可當(dāng)我舉完半只手的時(shí)候,我猶豫了,似乎覺(jué)得自己沒(méi)有資格舉手,舉了手也只是浪費(fèi)大家的時(shí)間,大家只會(huì)更加看不起我,,我想了想,把手放了下來(lái)。但正當(dāng)我放下的那一刻,我的名字卻在班級(jí)中響起,所有人的目光都注視著我。我驚呆了。老師發(fā)話(huà)了:
“楊婷婷,你來(lái)解這道題。”
“啊,哦。”
老師聚精會(huì)神地看著我,我忐忑不安的站了起來(lái),邁著沉重的步伐一步一步的走向講臺(tái),我舉起手告訴大家公式,這種感覺(jué)好奇特,似乎從來(lái)沒(méi)有過(guò),我享受在這美妙的時(shí)刻中,但面對(duì)大家,心中還是有著忐忑的心情。我講完了,一步步僵硬的走下講臺(tái),回到座位上的我,心里久久不能平復(fù),老師望了我一眼,臉上露出了燦爛的微笑。我感覺(jué)到了一絲絲快樂(lè),一絲絲自信。
下課了,老師把我叫到了辦公室,我以為自己要被狠狠地罵一通,我走到了辦公室,老師看見(jiàn)我急忙給我打招呼,示意讓我回過(guò)去,我走到老師的面前,心里已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備,可是老師對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)就是;
“你今天上課表現(xiàn)很好啊,以后要繼續(xù)加油,這樣你的數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)有提升了!加油啊!”
“恩~恩……”我姐姐巴巴地說(shuō)著,心中卻充滿(mǎn)著說(shuō)不盡的歡樂(lè)。
我走出辦公室,感覺(jué)到這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有白費(fèi),感覺(jué)自己開(kāi)始喜歡上了數(shù)學(xué)感覺(jué)……
這一切的一切都要感謝我的數(shù)學(xué)老師給了我第一次舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)。從那以后,我漸漸變得開(kāi)朗很多,自信很多;從那以后,我漸漸的舉手發(fā)言,不在感到自卑;從那以后,我成了一位愛(ài)問(wèn)的學(xué)生,變成了老師那的常客。
感謝我的數(shù)學(xué)老師,給了我很多,告訴了我很多,而這些最重要的就屬“自信”了!
小學(xué)自信作文 篇8
我叫孟睿瑩,今年10歲,是石首市文昌小學(xué)四(5)班的學(xué)生,我性格開(kāi)朗,活潑自信,喜歡交朋友,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),彈古箏,種植物,養(yǎng)動(dòng)物。我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名和媽媽一樣受人尊敬的人民教師。
在我一年級(jí)的時(shí)候,我的啟蒙老師是陳老師,她給了我很多的鼓勵(lì)和幫助,那時(shí)候的我膽子一點(diǎn)兒也不大,我擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,我覺(jué)得自己什么事情都沒(méi)有做。到了下半學(xué)期,班上競(jìng)選班干部,我結(jié)果以一票之差當(dāng)上副班長(zhǎng),回到家里,媽媽笑著對(duì)我說(shuō),你真幸運(yùn),只要努力,機(jī)會(huì)一定等著你。到了二年級(jí),競(jìng)選又開(kāi)始了,當(dāng)我站在臺(tái)上大聲演講的時(shí)候,老師和同學(xué)給予我熱烈的掌聲,我終于當(dāng)上了班長(zhǎng),媽媽知道了這個(gè)消息,向我伸出大拇指,并叮囑我一定要好好學(xué)習(xí),我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,并向媽媽使了一個(gè)調(diào)皮的眼色。從那時(shí)開(kāi)始,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊抑郎陨圆慌鸵馕吨裁矗恳驗(yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都很優(yōu)秀,只是這次機(jī)會(huì)被我抓住了而已。我要感謝老師的栽培,父母的鼓勵(lì),同學(xué)們的幫助。沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天的我。
同學(xué)們都夸我的作文寫(xiě)得好,其實(shí)都是嚴(yán)老師的功勞。從一年級(jí)開(kāi)始,嚴(yán)老師就教我們語(yǔ)文,我的語(yǔ)文成績(jī)一直在班上領(lǐng)先,這與老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。老師讓我們多看課外書(shū),還要做好讀書(shū)筆記,我想這也是一種很好的學(xué)習(xí)方法吧。
到了四年級(jí),我們換了新班主任老師,剛開(kāi)始的時(shí)候,袁老師一點(diǎn)兒都不了解我,后來(lái)我就大膽表現(xiàn)自己,老師終于發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn),我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,我又很幸運(yùn)的當(dāng)上了班長(zhǎng)。后來(lái)我給自己總結(jié)了一條成功的經(jīng)驗(yàn),那就是在成功和失敗面前,永遠(yuǎn)做最好的自己。
我自信,我快樂(lè)!
小學(xué)自信作文 篇9
一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機(jī)會(huì)中,我收獲了自信 。
那是陽(yáng)光明媚的一天,我跟隨老師來(lái)到了大雁塔廣場(chǎng)準(zhǔn)備采訪(fǎng)陌生人。做好準(zhǔn)備的我能成功嗎?陌生人會(huì)不會(huì)拒絕我?我會(huì)說(shuō)錯(cuò)嗎?我忐忑的看向了爸爸媽媽?zhuān)麄兿蛭邑Q起了大拇指,為我打起!但心中的不安仍讓我躊躇不前,最終,我還是踏上了采訪(fǎng)之旅。
我東跑跑,西看看,終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥,甚至能聽(tīng)見(jiàn)心臟仆仆跳動(dòng)的聲音,以至于都不知道是怎樣來(lái)到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇,緊張的問(wèn),我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?可以,大哥哥說(shuō)。我抑制住心理的緊張和激動(dòng),吞吞吐吐的問(wèn),大哥哥答完后向我豎起了大拇指,我心想,原來(lái)只要自信,一切都可以做到。
我自信的在廣場(chǎng)上跑著跳著,同時(shí)用眼睛搜尋著下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼簾。經(jīng)過(guò)大哥哥的鼓勵(lì),所以我興奮得跑過(guò)去,一字一句禮貌的向大姐姐提問(wèn),大姐姐也毫不含糊的回答了我,并說(shuō),你真像一個(gè)小記者。我聽(tīng)了十分高興,心里像開(kāi)了一朵小花。
這一次采訪(fǎng)增強(qiáng)了我的自信,所以每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),加油,你是最棒的。因?yàn)槟且淮挝沂斋@了自信,讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了,自信源于日常積累,準(zhǔn)備充分了就會(huì)自信百倍。
【【熱門(mén)】小學(xué)自信作文9篇】相關(guān)文章:
找回自信作文【熱門(mén)】11-13
【熱門(mén)】找回自信作文11-13
【熱門(mén)】自信的作文06-03
自信的作文【熱門(mén)】05-13
【熱門(mén)】自信作文四篇02-06
【熱門(mén)】自信作文五篇01-27