【熱門】游戲作文300字五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的游戲作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
{問題的提出}（原因）
今天上音樂課的時候，我借張一諾《賽爾號》的書在課上看了一眼，結果被老師發現了。所以，我準備研究游戲對學生的危害。
{問題的猜想}
我覺得沉迷于游戲，會導致上課不聽講、不認真完成老師的任務、學習的態度一塌糊涂。
{問題的解決}
首先我來談談危害。長時間玩電腦游戲對人的身體會產生危害，如視力下降，食欲減退，頭昏腦暈；第二，長時間玩電腦游戲會影響人的注意力，占用學習時間；第三，沉迷于電腦游戲使人得不到正常的休息，打破了生活規律，有的學生遲到晚起，睡眠不足，上課時昏昏沉沉，無精打采。第四，有的游戲內容不健康，宣揚暴力和迷信等等，影響了青少年的`思想健康。
{自己的想法}
看來游戲對我們小學生的危害這么大，大家可千萬別玩游戲！
{我想說的話}
一定要控制自己，少玩電子游戲，但可以玩對自己有好處的游戲。也可以，運動、看書、畫畫開闊自己的心胸，讓自己合理的安排時間。
希望大家能做一個文明的好學生！
游戲作文300字 篇2
大家看了這個題目，腦子里一定會閃出許許多多的問號吧！如：猜領袖是干嘛的？為什么叫猜領袖？領袖又是什么？
現在就讓我來給你們一一解答吧！領袖就是帶領大家，就跟現在的班長一樣。猜領袖當然就是一個人猜，一個人當領袖：第一局開始，老師讓王志剛猜。首先 請他先回避一下，然后告訴我們怎樣保護領袖，最后老師讓趙晶晶當領袖。老師又把王志剛叫了進來，游戲開始了。我們一邊東張西望一邊喊：“嘿，嘿！我的領袖 在這里！嘿嘿！我的領袖在這里！”好給猜者一個錯覺，王志剛開始像掃描儀一樣盯著每一個人的動作，好像連一只蚊子都逃不過他的眼睛。可就在這時，領袖犯了 個致命的錯誤。結果被“掃描儀”給掃了出來 。這次失誤就是在“掃描儀”掃她的那一瞬間，她換了一個動作。第二局：是王亮猜，我當領袖，老師告訴我該如何保護自己。要說還是我機靈，王亮竟沒找出來， 當然這里還有同學們的.功勞，要不是他們的團結和掩護，我早就被發現了。第三局是時好宇猜，趙明明是領袖……嘻嘻!經歷了無數次“風吹雨打”的時好宇，在倒 計時時猜出了領袖，原來是領袖防守過度，被猜了出來。
就這樣我們在歡聲笑語中結束了游戲。
游戲作文300字 篇3
今天賞識作文班怎么這么熱鬧？哦，原來同學們在玩一個叫"拼句子"的`游戲呀！規則是劉老師發給每人三張紙，一張紙寫誰，第二張紙寫在什么地方，第三張紙寫干什么。三張都寫好后，就分類放在講臺上，1號一堆，2號一堆，3號一堆，就等我們去拼了啦！
劉月老師問："誰第一個？"話音剛落，呼啦一下，全部人的手都舉起來了。"好吧。"劉月老師指著劉鎧旋。她笑瞇瞇地走上前，拿了三張紙。劉月老師看了第一張，"鴿子"，我們有點期待了，鴿子，難道在畫中玩？哈哈，我猜對了，正是在畫中，我陷入了深思，認真地聽第三個，"玩"。我聽完后，暗暗地偷笑著。
終于到我了，我有點緊張，要是拿到了不好的詞語就……我不敢想下去。
今天我很開心，好知道了每個字不能亂組合，不然就會弄出笑話！
游戲作文300字 篇4
有一天，老師給我們玩一個對著干。
老師先給我們講游戲規則，我說“站”你們就“坐”，我說抬腿你們就牽手，我說笑，你們就哭，講完后就開始玩了。
老師說站，結果有些人站了，就自動地站在上面，像機器人一樣，老師說坐，結果全部都站了起來了，老師說笑，他們就跟哭的一樣，連上面的同學都笑起來了……
好第一個游戲結束了，現在就弄第二輪的.游戲就開始了。
老師說這次就很難了，你們可要小心啊！老師說左手摸右耳，結果只有56個都對了，還有其他人全部都走到了上面，老師又說右手摸左眼，好了！結果就2個人的到了冠軍。
原來玩游戲也要一步一步地慢慢地來，而且，老師也我寫了一篇，他的題目叫我游戲我快樂。
而且今天老師給我們玩那個也太好玩了，我們回家的時候，跟我們的爸爸媽媽一起玩吧。
游戲作文300字 篇5
今天，在下課10分鐘之前，王老師帶我們做了一個游戲名叫“抓水”。
老師先給我們講了規則，大家先圍一個圈，一個人伸出大拇指，另一個人把手平放的那個人的手指上，等老師講故事，說到“水”這個字，我們一只手躲，一只手抓，如果沒躲開，被抓住了，就淘汰，最后哪個組剩的人多，哪個組就獲勝。
游戲開始了！老師念起了故事：從前……“水桶”啊！我沒被高梓涵抓住，還抓住了王博，我驕傲極了，心花怒放的。“水”出現，心想：那我們組不是必勝了？我的對手是王繽，我使勁一抓，沒抓住。又失望，又自卑。王繽，果然沒有那么好對付。
我更加地認真聽故事，“水洼”！雖然我沒被高梓涵捉住，但是王繽卻怎么也捉不住他。氣的'我滿臉通紅，唉，這個小滑頭！玩游戲還真有一手。直到故事最后沒有出現“水”這個字，結果，1組剩4人，2組剩1人。1組獲勝！耶！我們組總人數還比他們組少一個人呢你？我們真是無敵組。
我愛玩游戲，更愛我的作文班級。
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