精選雷鋒作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的雷鋒作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒作文 篇1
雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的人生信條指引著許多的人。我的爸爸就是這樣做的。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京玩。在火車上，我看見一個(gè)小朋友哭著喊著要水喝。原來他們出門時(shí)帶的水少了，早喝光了。火車上的水太貴，還不好喝，他的媽媽就沒有給他買。我的爸爸看到這種情 形，毫不猶豫的把我們的水給了這個(gè)小朋友一瓶，。小朋友一喝水就不再哭鬧了。
上個(gè)星期天，我和爸爸到濱河公園去玩。路上，我們遇到了一個(gè)老爺爺，他的左腿上有一個(gè)大口子，還在不停的流血哩。我想：這位老爺爺應(yīng)給是出車禍了，可能是肇事司機(jī)逃跑了吧。爸爸沒有猶豫， 馬上下車把這位老爺爺抬上車，送到了醫(yī)院，就連醫(yī)藥費(fèi)也付了。
這就是我的爸爸，我們家的活雷鋒，他還做過好多的好事，我要向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)小雷鋒。
雷鋒作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”這首歌贊揚(yáng)了雷鋒同志高貴的品質(zhì)和精神。他用自己的力量喚醒了國(guó)人，使大家相濡以沫，互敬互愛，關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)，他的舉動(dòng)，似一股春風(fēng)，在人們心中激蕩起向善的漣漪，引領(lǐng)著一代社會(huì)新風(fēng)。
雷鋒一生心系祖國(guó)，熱心為民，他把有限的精力，投入到了無限的為人民服務(wù)中去，他一次次在人們困難時(shí)伸出援手，不懼艱險(xiǎn)，不怕麻煩，不圖回報(bào)，讓人們感受到了社會(huì)的溫暖，人間大愛，他毫不利己、專門利人，他把自己辛辛苦苦攢下來的錢全捐給了農(nóng)村和貧苦地區(qū)。在學(xué)習(xí)中，他發(fā)揚(yáng)釘子精神，有鉆勁、有擠勁，與同志們互幫互助，共同為祖國(guó)的發(fā)展與人民的幸福而努力奮斗。
在商品經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，雷鋒精神好像過時(shí)了，也好像離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。有的人為了一己之私，不惜犧牲他人和國(guó)家利益；有的人事不關(guān)己高高掛起，拔一毛利天下而不為；不文明、不禮貌的行為也大行其道。在這個(gè)靈魂極容易被銅臭侵蝕的時(shí)代，我們需要找回雷鋒精神，找回我們共同的精神家園。
我們的時(shí)代并不缺乏雷鋒似的人物，熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力的的錢學(xué)森；樂于奉獻(xiàn)，一心為民的當(dāng)代雷鋒郭明義；退休不褪色，扎根大山，植樹造林，造福子孫后代的好書記楊善洲，不顧危險(xiǎn)、舍己救人的吳菊萍……
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，善待他人，心存大愛，奉獻(xiàn)社會(huì)，不圖名利。當(dāng)看到別人有困難時(shí)，毫不猶豫地挺身而出，不要看到摔倒的老人不攙扶，不要讓小悅悅的不幸繼續(xù)上演；不要讓母親再流淚，不要讓孩子再無助。在我們強(qiáng)烈譴責(zé)他人冷血心腸的同時(shí)，是不是也應(yīng)該捫心自問，我為他人做過什么？我心腸熱嗎？
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴做起。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們就要心懷祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大，為中華崛起民族復(fù)興而刻苦讀書。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的釘子精神，有鉆勁，有擠勁，不怕苦，從小處入手，注重細(xì)節(jié)，每一個(gè)小問題、小漏洞都不放過，摳死摳緊，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要虛心向同學(xué)老師學(xué)習(xí)，師生教學(xué)相長(zhǎng)，同學(xué)互幫互學(xué)，共同提高，共同進(jìn)步。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做對(duì)集體對(duì)他人有利的事情，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，使自己成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
雷鋒精神，是跨越時(shí)代、超越國(guó)界的精神豐碑；是一面旗幟，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)、進(jìn)步；是雄壯鏗鏘的命運(yùn)交響曲，激勵(lì)著我們奮勇拼搏。雷鋒，離我們很近；雷鋒，就在我們心中，新時(shí)代的我們，要肩負(fù)歷史使命，繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓精神文明之花開遍神州大地。
雷鋒作文 篇3
有一個(gè)人是我們?nèi)巳私灾娜耍⒉桓叽螅膊桓挥校撬亲盍钗覀兙粗睾团宸娜耍@個(gè)人就是——雷鋒。
雷鋒他一生做了無窮無盡的好事。而這些都是微不足道的小事。有一次雷鋒走在路上，突然看見了一對(duì)老年夫婦。他們臉色蒼白，骨瘦如柴，餓到在路上雷鋒見了，馬上把身上的的水和糧食全部給予他們，并一口口喂他們。吃完后，雷鋒見他們不見好，便心急如焚的把他們帶回了家。
有人說雷鋒傻，為此這件事并遭多人的譏笑。養(yǎng)好后，老人家對(duì)1他感激不盡，便問:同志你叫什么什么名字？來自哪里？你可是我們的救命恩人！雷鋒無比自豪的回答：我叫解放軍，我來自中國(guó)。雷鋒處處為他人著想，以助人為樂！
有的人很有錢，有的人很有勢(shì)，但他們大部分人精神是空虛的。正如一本書上所說：“如果你是一滴水珠，你是否滋養(yǎng)著每一塊土地；如果你是一顆大樹，你是不是會(huì)為需要你的人乘涼；如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個(gè)有用的生命；如果你是螺絲，你是否堅(jiān)守在崗位……”
我們已經(jīng)是一位少年了，應(yīng)該做些我們力所能及的事。幫父母掃地，刷碗，疊被子。當(dāng)父母工作疲倦的回家后為他們做一點(diǎn)可口的飯菜。對(duì)朋友對(duì)同學(xué)多盡自己的所能幫助他們。我們要將雷鋒精神銘記于心，讓他指導(dǎo)我們的行動(dòng)，伴隨我們成長(zhǎng)。
雷鋒作文 篇4
星期六的上午，我去參加了我的第一次雷鋒志愿者活動(dòng)---愛心樹幼兒園。這時(shí)我看見我幼兒園時(shí)的同學(xué)朵朵也來了，于是我們一起出發(fā)了。
到了那兒，我們站在那里聽婉瑩老師的吩咐，他們安排我們?nèi)ニ⒂推幔搅爽F(xiàn)場(chǎng)，他們告訴我們一共有藍(lán)色，黃色和白色三種油漆要刷，領(lǐng)到油漆和刷子后我們就開始刷起來了。
首先，我們?nèi)ニ④E蹺板，我的同學(xué)朵朵說：“我們刷藍(lán)色吧？“我說：”好啊。“于是我們開始刷了。刷的時(shí)候朵朵像指揮我似的說：”我們先刷正面，然后再刷把手，最后再刷背面。“我有時(shí)刷一下就沒漆了，于是又去沾漆,有時(shí)沾漆的時(shí)候漆碰到頭發(fā)上了。刷玩蹺蹺板，我們?nèi)ニ⑿」褡樱蚁劝阉{(lán)色漆和黃色漆混在一起，調(diào)成了綠色，然后刷在小柜子外面的木板上，朵朵把白色，黃色和藍(lán)色三種顏色分別刷在小柜子里面不同的地方。
很快，工作都做完了，活動(dòng)也結(jié)束了，我們依依不舍的回家了！
雷鋒作文 篇5
今天我讀了一篇雷鋒的故事：故事講的是雷鋒從自己參軍前攢下的所有積蓄200元錢中，拿出100元捐給了公社，又拿出了剩余的100元在遼陽發(fā)生水災(zāi)時(shí)捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民，他把參軍后每月6元的津貼也都捐獻(xiàn)給了需要幫助的人，而他自己卻在炎熱的夏天不舍得喝一瓶汽水吃一根冰棍。他的襪子穿破了也不舍得買新的，而是補(bǔ)了又補(bǔ)。他的這種無私奉獻(xiàn)，克己為人，生活簡(jiǎn)樸的精神令我十分感動(dòng)。
想想自己平時(shí)經(jīng)常買一些誘人的零食，一些好玩的玩具及時(shí)髦的衣服，和雷鋒這簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)的精神比起來，我感到很慚愧。我下定決心把平時(shí)的零花錢攢下來，把它們捐獻(xiàn)給那些需要幫助的人，從身邊的小事做起，為我們這個(gè)社會(huì)大家庭做一點(diǎn)力所能及的事情。
雷鋒精神感動(dòng)了我，我要向他學(xué)習(xí)，看我的行動(dòng)吧!
雷鋒作文 篇6
我們每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是幸福、美滿和快樂的，是生動(dòng)有趣的。
我是一個(gè)幸福的孩子，一個(gè)有爸爸、媽媽愛 ；受社會(huì)和老師關(guān)心，長(zhǎng)在當(dāng)今和平年代處處受社會(huì)和人愛的寵兒。而雷鋒的童年卻和我們相反，他的.童年是悲慘的，是催人淚下的。
雷鋒出生在一個(gè)貧窮的家庭，他很小的時(shí)候，因?yàn)樗募亦l(xiāng)受日本帝國(guó)主義的侵略，人們過著受人欺辱的生活，沒有飯吃，他的爸爸只好出去找吃的，途中遇到了殘酷的日本鬼子，被日本鬼子用木棍把他活活打死，那一幕，真讓人痛心。后來，雷鋒的媽媽把小雷鋒和雷鋒的哥哥撫養(yǎng)了起來。由于家中難以度日，雷鋒的哥哥只好出去打工想掙點(diǎn)錢來維持家用。他干很重的活，年齡又小，又吃不飽飯，還得不停的干活，最后被活活的累死了。哥哥死后，媽媽和雷鋒在接而不斷的失去親人的悲痛中度日，雷鋒和媽媽相依為命靠媽媽給人做針線維持生活，他們常常受地主的欺負(fù)和迫害，但是雷鋒在媽媽面前從不叫苦。可是有一天媽媽被萬惡和兇狠的地主欺辱，媽媽含著悲憤，自己上吊死了。雷鋒那時(shí)還小，好心人彭大叔撫養(yǎng)了可憐的小雷鋒。
今天我們比起雷鋒那貧窮的生活，我們的生活多幸福啊！有爸爸、媽媽在身邊關(guān)心和愛護(hù)，有吃的有喝的，還能背著書包坐在明亮的教室里讀書。并不像雷鋒小時(shí)候那樣，天天吃不飽，每天都要干農(nóng)活還受地主的欺負(fù)。平時(shí)，我們住在高大的樓房里，有木地板、漂亮的小床、美麗的燈、高級(jí)的電視機(jī)、小小的文具盒、好看的書包、漂亮的衣服……甚至大部分家庭里有7、8個(gè)房間，小屋、書房、客廳、餐廳、廁所、廚房、臥室、陽臺(tái)，每個(gè)人都有自己的房間。這多舒服、多溫馨啊！星期天，可以去爬山、劃船，可以去公園、溜冰、組織活動(dòng)……
我們現(xiàn)在的生活和雷鋒的生活是不同的：我們的生活是富裕的，有媽媽的照顧；而雷鋒的生活是貧窮的，沒有親人。今天我們應(yīng)該珍惜我們的幸福生活，知道我們的生活是來之不易的，因此我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人、艱苦樸素的高尚品質(zhì)，更應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的有用人才。
我們的童年多么幸福啊！讓我們用愉快的歌聲，和雷鋒叔叔比比童年。“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”
雷鋒作文 篇7
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。
雷鋒作文 篇8
在雨后初晴的三月五日，我徘徊家中，心中默想：“今天是……是……”哦，今天是他的日子啊!我凝望窗外含苞待放的花朵，心中掩蓋不住內(nèi)心的喜悅和欣慰。
他，個(gè)頭不高，圓圓的臉，憑借自己的工作經(jīng)驗(yàn)破例進(jìn)入了解放軍;他，樂于助人，為民服務(wù)，做好事從不留名;他，勤學(xué)苦練，刻苦讀書，是一位手不釋卷的軍人。
他曾說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的人民服務(wù)中去。”他不僅說出了，還做到了。他的一生中不知做了多少好事，不知幫助了多少人，所以常有人稱他“好事做了一火車”，可他卻對(duì)著一火車的好事不以為然，并依然去幫助別人。
他擁有釘子精神，他認(rèn)為：“釘子有兩個(gè)好處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。”他提倡這釘子精神的善于擠，善于鉆，學(xué)習(xí)也是如此。因此，他有著刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和釘子精神，才會(huì)博學(xué)多識(shí)，手不釋卷。
他，便是那可歌可泣的解放軍——雷鋒叔叔。
在生活中，他的精神一直在人們的心中——無論是生活，還是學(xué)習(xí)。在校園中打鬧叫罵的事漸漸少了，似乎已被學(xué)生們拋之于后;在大街上，爭(zhēng)執(zhí)、打架等事也確乎少了，更多的是樂于助人，禮讓對(duì)方;在人與人之間的沖突也漸漸少了，更多的是善待他人，和睦相處。除了這些，手不釋卷的人也確實(shí)多了起來。在公交車上、公園中、街上的長(zhǎng)椅等處，都能看見一些人要不看電子書，要不看雜志，要不看報(bào)紙，要不看小說或文集。可無論看什么，他們總有一些人總會(huì)摸著下巴，宛然在思索一般……
回憶到這里，我不由得微微一笑，轉(zhuǎn)念想：“他也一定在天堂中微笑。對(duì)于這和平的年代，他一定期望有更多的“活雷鋒”將這個(gè)世界變得更加美好，充滿更多的愛……”
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